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精選天使的作文600字合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的天使的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
天使的作文600字 篇1
大家可能都有夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外！我同樣有著夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是有著像天使一般的純潔的翅膀那就是——語(yǔ)文老師！如有：美術(shù)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文……可我想當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師！
在我的印象當(dāng)中，最好的以為老師是我的現(xiàn)任老師劉建苗老師！她總在安靜無(wú)聲的教室中，看著我們一雙雙無(wú)邪的眼睛為我們講述她所看過(guò)的書(shū)，經(jīng)歷過(guò)得事，同樣，我們也盯著老師生怕把老師丟了！小小的.耳朵仔細(xì)的捕捉每一個(gè)聲音！漸漸的，漸漸的，我們聽(tīng)的入迷了，老師也講的入迷了！可是又被現(xiàn)實(shí)抓了回來(lái)！
我如果將來(lái)當(dāng)了語(yǔ)文老師的話(huà)，我會(huì)和我現(xiàn)在的這個(gè)語(yǔ)文老師一樣，時(shí)而和他們上上課本中的課，時(shí)而和他們聊聊我的小時(shí)侯的趣事，但前提是他們?cè)诼?tīng)話(huà)的時(shí)候，這樣不僅能學(xué)好課本上的東西，還能一起分享快樂(lè)！
我的夢(mèng)想，可能大家的夢(mèng)想許多都和我的夢(mèng)想一樣，有的人說(shuō)會(huì)不會(huì)有點(diǎn)太俗了？我會(huì)告訴他們：“這個(gè)職業(yè)是神圣的，沒(méi)有被玷污的！”
我曾多次想到我將來(lái)給同學(xué)們上課的情景：在漫長(zhǎng)的的上課鈴響完后，我走進(jìn)教室，打開(kāi)語(yǔ)文和同學(xué)們一起回味古代的古香古色，悠長(zhǎng)，古老的聲音漫游在教室，一雙雙機(jī)靈的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著我，而我為同學(xué)們講著古人古事，充滿(mǎn)詩(shī)意的聲音和教室，更是讓我無(wú)法自拔的融入了進(jìn)去！這樣的情景，讓我無(wú)限的向往。哦！好美！教室美，古意美！一切都美！
我喜歡語(yǔ)文老師，我喜歡語(yǔ)文老師這個(gè)職業(yè)！所有，一切都讓我向往無(wú)比！我相信不管有多難，不管在當(dāng)教師這個(gè)職業(yè)時(shí)有多難我都會(huì)迎面而上！向所有的阻擋我的困難說(shuō)：再見(jiàn)，我不會(huì)與你交朋友！如果讓我碰見(jiàn)你的話(huà)，我一定打的你鼻青臉腫，滿(mǎn)地找牙！
“我相信，我一定會(huì)贏(yíng)！”在此之機(jī)，我還想對(duì)我的現(xiàn)任語(yǔ)文老師說(shuō)一句：“謝謝，我長(zhǎng)大之后，一定要沿著您的道路走下去，為了我的夢(mèng)想我拼了！”
這就是我的天使般夢(mèng)想，大家的夢(mèng)想和我一樣么？不過(guò)，不論你們的夢(mèng)想是什么，我都會(huì)說(shuō)一句：“加油，我相信你們我的伙伴們！”
天使的作文600字 篇2
母愛(ài)是天底下最燦爛的光輝。
——題記
百合典雅，牡丹高貴，玫瑰芬芳……世間的花朵千種萬(wàn)種，但我愿用那最平凡的月季來(lái)喻那世間最偉大的母愛(ài)。正式那母愛(ài)的呵護(hù)，才使我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)那些純真的歲月。
童年的歲月是美好的，但同時(shí)也充滿(mǎn)危機(jī)，因?yàn)槲覀兊挠仔�，無(wú)法保護(hù)自己。而這時(shí)，母親就如美麗的天使一般，承擔(dān)起保護(hù)我們的.責(zé)任，也保護(hù)起童年那一份純真。
小時(shí)候，我特別調(diào)皮，喜歡到處玩耍，但當(dāng)我看到一些新奇的事物時(shí)，就被嚇破了膽。這時(shí)，最焦急的就是母親了。家鄉(xiāng)有一個(gè)風(fēng)俗，就是當(dāng)孩子受到驚嚇時(shí)，要把孩子抱到屋外，一遍遍的叫孩子的名字，俗稱(chēng)“叫魂”，現(xiàn)在，當(dāng)我想起這段往事時(shí)，卻并未覺(jué)得它荒誕，耳邊又回想起母親那時(shí)的聲音，反而可以從中體會(huì)出一些意味了。那是母親的焦急卻又可親，孩子受到驚嚇，母親的內(nèi)心恐怕如同刀絞吧！但是當(dāng)喚起孩子的乳名時(shí)，卻又不有自主地親切，溫柔起來(lái)了。
現(xiàn)在，回想起那段歲月，不僅從中感受到童年的一種純真的樂(lè)趣，還能體會(huì)出母親的偉大了，母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，使母親永遠(yuǎn)牽掛著孩子，這不正和大詩(shī)人杜牧筆下的“臨行密密逢，意恐遲遲歸”不約而同嗎？那我們更應(yīng)以“三春暉”來(lái)回報(bào)她們了。
月季常見(jiàn)，或許被人們所不屑，但正和母親一樣。月季以它的芬香裝點(diǎn)世界，而母親以她無(wú)私的愛(ài)守護(hù)著孩子。啊，母愛(ài)芬香。熏陶著孩子的世界，用她的靨面向孩子微笑。
“母愛(ài)是天底下最燦爛的光輝。”母親是降落塵世的天使，她用全部的光輝照亮我們的歲月，讓歲月積淀的愛(ài)無(wú)限漫延，母愛(ài)芬香！
天使的作文600字 篇3
有一句話(huà)我一直想對(duì)你說(shuō)，檸檬，因?yàn)槲覀兪悄敲春媚敲春玫呐笥�，或許你聽(tīng)后會(huì)說(shuō)我矯情，但我猜此時(shí)你心里一定盛著滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
有人說(shuō)，朋友是上帝派來(lái)替人分擔(dān)風(fēng)雨的天使，哦，那我是多么幸運(yùn)，上天讓我得到了你，我一定會(huì)好好珍惜我們的緣分，或許有時(shí)候，我們會(huì)發(fā)生小矛盾，但我知道你是不會(huì)在意的，你總是像個(gè)豁達(dá)的“紳士”，用笑容包容我的任性，我們一起走過(guò)那么多美好的時(shí)光，謝謝你，有你的陪伴，我的旅途不再孤單。
記憶中，你總是一張喜氣洋洋的臉，有句話(huà)說(shuō)，女孩不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗，那么，檸檬，你笑起來(lái)的樣子真的像一個(gè)天使，無(wú)論何時(shí)，你在我心中永遠(yuǎn)是最自信最驕傲的天使，天使的微笑如花地開(kāi)放，綻放的是真誠(chéng)，收獲的是美麗。
檸檬，謝謝你，我知道就算無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”也不能表達(dá)我們濃厚的情誼，但你要知道，我一直期盼你的'微笑，那樣我就又可以看見(jiàn)天使，她一直飛翔在我身邊，讓我感到無(wú)比幸福和榮耀。
或許有時(shí)候我太過(guò)任性，以至于當(dāng)一點(diǎn)小愿望無(wú)法滿(mǎn)足便怒氣沖沖，曾有一次在老師手中背英語(yǔ)，因?yàn)橹懊刻焱娴缅羞b自在，樂(lè)得不亦樂(lè)乎，因此檢查時(shí)支支吾吾，前言不搭后語(yǔ)，檸檬，謝謝你，首先替我解圍，又陪我在寂寥中一遍又一遍生澀地背誦，直至過(guò)關(guān)，如果沒(méi)有你，真不知道那段時(shí)光我該怎樣度過(guò)。
檸檬，還有好多事情說(shuō)不盡，道不完，曾幻想如果有朝一日我出名了，那么我一定會(huì)在回憶錄上為你添上濃重的一筆，你從不惹我生氣，從不與我斤斤計(jì)較，檸檬，我都記得你的好，我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)，用真心回報(bào)你。
檸檬，你是我最好最好的朋友，我愛(ài)你，你或許不會(huì)想到你在我心中的地位有多高，但你不會(huì)不知道的，我總是渴望看見(jiàn)你天使的微笑，那樣地光芒四射，照亮我心里的每一個(gè)角落。
天使的作文600字 篇4
這兩個(gè)女孩，一個(gè)叫雅沫，一個(gè)叫雨夢(mèng)。她們是一對(duì)好閨蜜，同時(shí)也守護(hù)著同一個(gè)男孩�？墒悄莻�(gè)男孩卻全然不知。
在一次比賽中，一切都被上天安排好了，使得雨夢(mèng)認(rèn)識(shí)了他。
雨夢(mèng)一直上的作文班終于要謝幕，這也是現(xiàn)場(chǎng)作文比賽的前兆。天意，雨夢(mèng)坐在了豪天的后面，不知為什么，雨夢(mèng)對(duì)陌生的他突然產(chǎn)生了一種莫名的好感，讓平時(shí)沉默幽靜的雨夢(mèng)，一下子變了一個(gè)人。她活潑地對(duì)著她的.同桌說(shuō)：“呼，作文班終于掛掉了，我再也不用浪費(fèi)我的作業(yè)時(shí)間了�！蓖罌](méi)有說(shuō)什么，只是用訝異的目光看著她，下巴快掉地上了。雨夢(mèng)抿嘴一笑，說(shuō)：“怎么了，我臉上有什么東西嗎？”同桌收起差不多僵硬的嘴巴，然后平淡地說(shuō)了句沒(méi)有。緊接著，上課鈴打響了，像走市場(chǎng)的教室霎時(shí)安靜起來(lái)，這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)，經(jīng)過(guò)她和各班老師的評(píng)選，終于選出了幾名寫(xiě)作較優(yōu)秀的同學(xué)，他們是：雨夢(mèng)同學(xué)，豪天同學(xué)……老師念完后，雨夢(mèng)愣了一下，她很不解，這種要離校的比賽，她還從未接觸過(guò)，況且是和那些比不得的優(yōu)等生一起，豈不是沾了他們的光，在她自己的班級(jí)里，不是還有雅沫嗎？怎么又輪上自己了。就在這時(shí)，豪天轉(zhuǎn)回頭來(lái)拿作業(yè)本，看見(jiàn)了雨夢(mèng)發(fā)愣的樣子，笑著問(wèn)：“你在干嘛？發(fā)呆嗎？要寫(xiě)東西啦�！庇陦�(mèng)為了掩飾自己，回答了一句：“啊？哦�！庇陦�(mèng)這才看見(jiàn)了豪天的真面目：白白的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛一表人才，彎彎的眉毛顯得他較樂(lè)觀(guān)，一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴……這點(diǎn)與雨夢(mèng)極其相似，因?yàn)橛陦?mèng)也有一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴。
放學(xué)后，雅沫問(wèn)雨夢(mèng)，你認(rèn)識(shí)他？雨夢(mèng)回答，以前認(rèn)識(shí)，但不熟悉。雅沫沒(méi)再問(wèn)雨夢(mèng)，她倆，也許在想心目中的他。
天使的作文600字 篇5
他，出生在一個(gè)富人家，但他并不像那些富人子弟一樣，只知道揮灑父母的錢(qián)。他在學(xué)校成績(jī)永遠(yuǎn)第一，是老師眼里的好少年。
那年夏天，意外的車(chē)禍帶走了父親的生命，母親為了救父親，花崗了家里所有的錢(qián)�？刹恍业�.是，父親還是走了。母親整天以淚洗面。那年夏天，他從初三畢了業(yè)，考上了國(guó)際頂級(jí)高中。
很快高一上學(xué)期結(jié)束了。寒假里的一天，母親將他叫了過(guò)去，母親扶著他的手，似乎想說(shuō)什么，但猶豫了半天，最后還是說(shuō)了出來(lái)�！皟�，下學(xué)期咱就別念了，和媽去鄉(xiāng)下過(guò)安穩(wěn)的生活吧�！薄安唬也恢罏槭裁矗詮陌肿吆�，你對(duì)我沒(méi)以前那么好了，還經(jīng)常罵我。我只想告訴你，我恨你�！彼f(shuō)完，甩下母親的手，跑了出去。母親看著他的背影，傷心地哭了。自從父親走后，母親消瘦了很多。臉色蒼黃，頭發(fā)全都白了。
他開(kāi)始不學(xué)好了，與街上的小混混整天在一起，打架、上網(wǎng)、抽煙。他也不再會(huì)那個(gè)不像樣的家了。也未再見(jiàn)過(guò)母親，對(duì)于母親，他只有恨。
一天晚上，他剛與幾個(gè)弟兄們因身上沒(méi)錢(qián)了，被網(wǎng)吧老板趕了出來(lái)。
他走在路上，天上沒(méi)有一點(diǎn)星光，只有路兩旁的路燈陪伴著他。此刻的他，是最孤獨(dú)、寂寞的。( )
“大哥，給點(diǎn)錢(qián)吧！我兒子輟學(xué)了，給點(diǎn)錢(qián)吧�！彼麩┰甑奶吡四莻�(gè)老人一腳�！鞍选薄＠先说乖诘�，他瞥了老人一眼，心一顫�！皨�?zhuān)趺础趺词悄悖俊彼桓蚁嘈抛约旱难劬Α?/p>
“你，你，兒子。”母親看著眼前打扮似混混的兒子�！斑@……這是媽的錢(qián)，給，給你。媽想再去獻(xiàn)點(diǎn)的，可人家醫(yī)生不讓�！闭f(shuō)完，母親暈了過(guò)去�！皨�?zhuān)瑡�。”他知道了。原�?lái)那半年，母親為了他竟是那樣生活的。
淚，再也忍不住，順著臉頰。流進(jìn)了嘴里，淡淡的發(fā)苦。
他明白了：愛(ài)，散落在角落里。她不需要像流星那樣，沖破大氣層，燃燒發(fā)出瞬間的光芒，因?yàn)槟菢拥膼?ài)太短暫，愛(ài)需要一點(diǎn)一滴慢慢凝聚。
天上的月亮出來(lái)了，星星一閃一閃的，整個(gè)星空都明亮了。
天使的作文600字 篇6
“寒夢(mèng)高中校規(guī)第88條，晚自習(xí)時(shí)不得擅自離開(kāi)教室……”云萱打著瞌睡聽(tīng)著校規(guī)。而旁邊的白倩，卻依然高昂著頭，挺著腰根本不動(dòng)。白倩從一進(jìn)開(kāi)學(xué)殿堂就沒(méi)有再動(dòng)過(guò)了。
云萱拉拉白倩的衣服，說(shuō)：“白倩學(xué)姐，你不累嗎？”
回答她的是一片寂靜……
云萱不死心，咬咬手指，再說(shuō)：“白倩學(xué)姐……”
“干嘛�！卑踪粍�(dòng)了動(dòng)嘴。
“還有多久……”云萱很不耐煩。
“不知道。”白倩面不改色。
“算了……”云萱放棄白倩的答案。
”下面，有請(qǐng)我們寒夢(mèng)高中新轉(zhuǎn)來(lái)的宋婉兒和易雪兒以及云萱，大家熱烈歡迎！“
臺(tái)下響起稀稀拉拉的掌聲……
校長(zhǎng)似乎有點(diǎn)尷尬，不好意思的向新生這邊笑笑。
“好了，讓白倩會(huì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新生上來(lái)吧�！毙ｉL(zhǎng)高聲宣布。
“走�！卑踪粚�(duì)易雪兒，云萱，宋婉兒說(shuō)。
當(dāng)她們四個(gè)一登場(chǎng)，臺(tái)下的掌聲立馬熱烈起來(lái)。
因?yàn)椤己芷痢?/p>
“好了，現(xiàn)在給新生發(fā)制服！”
云萱面帶微笑的接過(guò)校服，很漂亮，日韓風(fēng)。
“現(xiàn)在，開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，分班公告也貼在公示欄處，大家請(qǐng)注意，不要再走錯(cuò)教室了�！�
臺(tái)下一陣歡呼聲。
云萱伸個(gè)懶腰，轉(zhuǎn)回頭說(shuō)：“白倩……”白倩不在那兒。“白倩學(xué)姐，白倩學(xué)姐？”云萱驚呆了，因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)白倩，其他誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)�！巴炅恕l(shuí)帶我去公示欄啊……”云萱有氣無(wú)力的說(shuō)道。
“別鬧了，我?guī)闳��！币恢患?xì)膩潔白的'手伸在云萱面前。
“誰(shuí)？”云萱抬頭一看，是新來(lái)的宋婉兒。
“你認(rèn)得路？”云萱有點(diǎn)不信任宋婉兒。
“不信算了�！彼瓮駜河悬c(diǎn)不悅。
“我信，我信�！痹戚嫱铝送律囝^。
“走。”宋婉兒掛著自信的微笑帶著云萱想公示欄處走去。
天使的作文600字 篇7
輕闔上門(mén)窗，阻斷塵世的喧囂，讓我們沉醉在這夢(mèng)幻空曠的世界里，六葉冰晶隨風(fēng)飄灑，靜靜地，來(lái)欣賞吉林雪的瀟灑肆意。
如同圣潔的天使，在冬陽(yáng)下隨心所欲，漫天白羽紛飛，輕掩華麗的大地，穿梭于草木林間，彈奏起悅耳流連的琴弦，張開(kāi)雙翅，在冰雪世界中翩然起舞，悄然拂落秋菊的花瓣，將冬梅的暗香釋放。吹向嬌艷可人的處子，令她添一件溫暖舒適的冬衣。在空中任意揮灑，自由自在。雪如人豪邁大氣，不同于江南的溫文爾雅，北國(guó)的性格更偏向于灑脫廣博，無(wú)拘無(wú)束。孤立于一望無(wú)際的白色原野，會(huì)使人產(chǎn)生心靈的滌蕩，靈魂的震撼。人在遼闊的天地間渺小如塵埃，仔細(xì)去聆聽(tīng)，那純潔的雪，擁有怎樣的寬廣胸懷。
冬天收束了一切的喜怒哀樂(lè)，撫攬了所有的興衰榮枯。雪不是謝幕的冷漠，而是冬的豁達(dá)。冬收藏了秋，沒(méi)有將它埋葬，孕育了新的來(lái)年——撬開(kāi)堅(jiān)冰，你會(huì)看到安閑的.魚(yú)兒，如果不是冬的庇護(hù)，怎會(huì)有魚(yú)兒在春波漲綠時(shí)的嬉戲；掘開(kāi)凍土，你會(huì)發(fā)現(xiàn)稚嫩的根芽，如果不是冬的養(yǎng)育，怎會(huì)有百花在楊柳春風(fēng)時(shí)競(jìng)放。冬，藏秋實(shí)而育春華;冬，萬(wàn)物之終歸，生命之肇始。
冬之豁達(dá)，雪之圣潔，雪是冬的使者，無(wú)邊無(wú)際不留一絲骯臟，所有紛亂、欺騙，在你面前是那么扎眼。當(dāng)你在高空吟唱希望與和平時(shí)，是否看清了所有罪惡，若在這偌大的世間無(wú)一人與你心靈相通，與你相伴，是否你也會(huì)孤獨(dú)淚流？即使如此，你愿意化作一粒塵埃，與充滿(mǎn)七情六欲的大地為伴嗎？一縷春光給了我答案，當(dāng)光和熱來(lái)臨時(shí)，你義無(wú)反顧投身其中，哪怕飛蛾撲火，也要追尋那簡(jiǎn)單的美好。我仿佛看見(jiàn)那純白的雪在銀裝素裹的角落旋轉(zhuǎn)升華，倏而在白霧中浮現(xiàn)出一張優(yōu)雅精致的臉，有著無(wú)比澄清的美眸，踮起腳尖，伸展雙翼，那是天使，跳躍，旋轉(zhuǎn)……
吉林的雪，是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，蘊(yùn)含其間的品質(zhì)無(wú)與倫比，雪如人，器宇軒昂、豪邁大方。我愛(ài)吉林雪，我愛(ài)吉林人，愿我如雪，天使般美麗
天使的作文600字 篇8
福是什么？幸福是清晨出門(mén)有小鳥(niǎo)的陪伴，一路唱著歌，踏著堅(jiān)定的步伐大步朝天。幸福是在校園里跟同伴們一起追逐打鬧，笑得嘻嘻哈哈。幸福是老師上課手舞足蹈，懵懂的我總是用發(fā)亮的眼睛跟著老師四處神游。幸福是傍晚回家媽媽總是在廚房東奔西走，然后一家人坐在餐桌上吃著天底下最有味道的食物。
幸福，好像很簡(jiǎn)單，它不需要昂貴的價(jià)錢(qián)，不需要很大的房子，不用很費(fèi)心的去排練，只有有一顆樂(lè)觀(guān)向上的心，只要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要一種真誠(chéng)面對(duì)生活的心態(tài)，像我一樣，每個(gè)人都是快樂(lè)的天使。
我很幸福，我有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)麄儠r(shí)而嚴(yán)肅，對(duì)于我的`壞習(xí)慣，總是抓著不放；時(shí)而寬容，只要我纏著他們使出我的絕招—撒嬌，爸爸就拿我沒(méi)轍，只得作罷。每天都跟爸爸媽媽住在很平凡的房子里，這是我一生最珍貴的財(cái)富。
我很幸福，我有一群很可愛(ài)的玩伴，我們每天一起上學(xué)回家，每次我碰到難題時(shí)他們總是幫助我的人，有了他們，不記得帶筆也不用著急，被人欺負(fù)了也有人幫我出頭，他們是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，有時(shí)一到假期，我們就會(huì)約好去田間草垛間捉迷藏，玩蒙眼，真是不亦樂(lè)乎，總是流連忘返，直到被媽媽的哄聲嚇回家去，但卻還是有下次，下下次。因?yàn)檫@些約定，我從不孤單，就像天使一樣自由自在。
我很幸福，我有一個(gè)人很美的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大后要成為一名老師，像現(xiàn)在我最敬愛(ài)的語(yǔ)文老師一樣的老師，不管是教一年級(jí)還是初中，都是很美好的一件事，我要把我的美好讓別人也感受到，我要用我的智慧去傳遞每一份生活中的感動(dòng)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，就像現(xiàn)在的我一樣，我要給他們講述他們不知道的知識(shí)，給他們看他們不曾看過(guò)的東西，滿(mǎn)足他們對(duì)生活的好奇心，讓他們了解什么是美好，什么是幸福。
這就是我眼中的快樂(lè)，是我心中的快樂(lè)，非常平凡，卻又十分可貴。我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我要歌唱我的快樂(lè)；我要做一個(gè)幸福的天使，把這份快樂(lè)好好珍藏，用心守護(hù)。
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