【精選】寫溫暖的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的寫溫暖的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫溫暖的作文 篇1
今天好冷，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后我還是早早地下了床，因?yàn)槲液蛬寢屧谛履昀镆鲆患幸饬x的事——去“南山園”老人公寓探望那些孤寡老人，給他們送去溫暖。
進(jìn)入老人公寓，映入我眼簾的是一座舊舊的樓房，還有一小塊空地——那是老人唯一的娛樂(lè)場(chǎng)所。我們帶著三箱牛奶，上面都貼著小卡片，寫上了祝福語(yǔ)。我們?nèi)ヅ惆?07和308房間的老奶奶。在新年里沒有親人給他們送祝福，那就讓我做他們臨時(shí)的“外孫女”，讓他們體會(huì)到愛的溫暖。
房間不大，只有兩張床，一臺(tái)電視機(jī)和一個(gè)簡(jiǎn)陋的衛(wèi)生間。奶奶們好高興，緊緊地握住我的小手，把體內(nèi)的溫暖傳給我。我看見老奶奶的眼睛瞇成了一條縫，布滿皺紋的臉上閃著激動(dòng)的淚光。奶奶又把我抱在腿上，不停地和我拉家常，當(dāng)說(shuō)到孩子時(shí)，顯得格外興奮。唉，父母多愛孩子呀，年紀(jì)大了，卻沒有孩子陪伴在身邊，不能見到日思夜想、天天牽掛的兒女，真讓人心酸。我陪伴著老人們，聽她們興致勃勃地聊天；我還給她們表演節(jié)目，又唱又跳，不僅老人樂(lè)了，我也樂(lè)了。這一刻，能看到老人們的笑臉就是我莫大的.幸福。
其實(shí)，老人并不缺少錢財(cái)，只是缺少家人的陪伴和關(guān)心。我們偶爾的探望并不能完全驅(qū)散他們心里的孤獨(dú)，我們要經(jīng)常去看望他們，才能真正理解他們，做他們真心的朋友，讓他們的晚年充滿溫暖。
讓我們獻(xiàn)出每一個(gè)音符，每一分溫暖，讓小小的玫瑰匯成花園，讓關(guān)愛的力量聚成大海，永不磨滅。
寫溫暖的作文 篇2
媽媽，從小到大，您對(duì)我的愛無(wú)處不在，就像太陽(yáng)一樣無(wú)論時(shí)間多久，無(wú)論我走多遠(yuǎn)，都會(huì)感受到您的溫暖。所以，借這次作文的機(jī)會(huì)，我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝。
從出生到現(xiàn)在，您為我嘔心瀝血，付出了濃濃的愛。當(dāng)我生病時(shí)，是您的精心照顧讓我健康；當(dāng)下雨時(shí)，是您手中的傘為我遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我受挫折時(shí)，是您的鼓勵(lì)使我找回自信……您的愛像大海一樣廣博，像雨露一樣甘甜，像時(shí)間一樣無(wú)止無(wú)境。
但是，盡管這樣，我還是有很多令您揪心的事。
那是我七歲時(shí)的一天，我突然發(fā)起了高燒，您知道后，立刻帶我去了社區(qū)的診所。當(dāng)醫(yī)生告訴您我得的可能是腮腺炎時(shí)，您的目光里充滿了焦急和不安。當(dāng)天下午，您就給我請(qǐng)了假，帶我去了人民醫(yī)院。當(dāng)大夫告訴您，由于這一段生這種病的兒童太多，藥已經(jīng)用完時(shí)，您的眼睛充滿了擔(dān)心和恐慌�；丶业穆飞�，當(dāng)您聽說(shuō)中醫(yī)院有治這種病的膏藥時(shí)，就立刻打車到了中醫(yī)院。到了那里，果然，那里有治療這種病的膏藥，您聽了喜出望外，趕快給我掛了號(hào)，拿了藥，醫(yī)生把膏藥貼在我的患處，您這才放心的把我?guī)Щ亓思摇?/p>
接下來(lái)的幾天，每次爸爸給換膏藥時(shí)，我都疼得哇哇大哭，您不忍心看到我那樣痛苦，緊緊地抱住我，背過(guò)臉去，默默地流淚。那幾日，您原本烏黑的頭發(fā)中，明顯的有了幾根銀絲。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。謝謝您十年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩，您對(duì)我的好，對(duì)我的溫柔，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的呵護(hù)，我無(wú)以回報(bào)。我只有好好學(xué)習(xí)，用感恩的寸草心，來(lái)報(bào)答您的三春暉！
寫溫暖的作文 篇3
在這個(gè)美麗的世界上，我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，十二年來(lái)有許多人曾經(jīng)幫助過(guò)我。在這之中，給我印象最深的，卻是我剛上初中時(shí)發(fā)生的一件小事。
星期五上午最后一節(jié)課是體育課。上完這節(jié)課，同學(xué)們都已是饑腸轆轆了。當(dāng)我們回到班級(jí)，正準(zhǔn)備享用一頓豐盛的午餐時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)：飯箱是空的！這是怎么回事呢？
正當(dāng)我們大家都迷惑不解時(shí)，這節(jié)課請(qǐng)了病假的李雪琪，從窗中探出頭來(lái)，沖著大家靦腆地笑了笑，說(shuō)：“大家進(jìn)去吧！”這又是怎么一回事呢？
我們都走進(jìn)了教室。�。≈灰娙藕酗堈R齊地?cái)[放在每個(gè)同學(xué)的桌子上，上面還放著一張濕紙巾。這下我全都明白了：原來(lái)，李雪琪同學(xué)在大家上體育課時(shí)，幫同學(xué)把飯盒放在了大家桌子上。
“嘿，你真行��！”
“謝謝你幫我們拿飯！”同學(xué)們都對(duì)她贊不絕口。
這時(shí)，王老師走進(jìn)了教室：“同學(xué)們，知不知道你們的飯盒是誰(shuí)放的呢？”“李雪琪！”大家異口同聲地說(shuō)。老師露出了贊許的微笑，“對(duì)，是李雪琪同學(xué)幫你們放好了飯盒，大家……”話音未落，已被同學(xué)們的掌聲淹沒了，一浪又接一浪……
我低頭看著那盒飯，剎那間，一種感動(dòng)從心底油然而生！這盒飯，飽含著李雪琪對(duì)同學(xué)們的一片愛心�。�
通過(guò)這件事，同學(xué)們都變得更有愛心了。只要請(qǐng)過(guò)病假的同學(xué)，李文琳，信思遠(yuǎn)，王靖鴻……沒有一個(gè)不幫同學(xué)拿飯、放飯盒的。我甚至希望，自己也能夠病一次，為同學(xué)們奉獻(xiàn)愛心……
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