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【精華】植樹節(jié)的作文400字四篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)的作文400字 篇1
3月12日是“植樹節(jié)”,一聽到植樹節(jié)這個日子,我們肯定會想到的是要去植樹。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨,陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上,見那兒的`土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕鬆地挖了一個大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往裡塞,我不由地在心裡“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手裡怎么像個100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來,就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家裡休息,就這樣植完了樹,過去了……
植樹節(jié)的作文400字 篇2
一年一度的植樹節(jié)行將鄰近,我們開端紛紜保護(hù)樹林跟樹木。一大半的人以為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木,我的觀點卻偏偏相反,咱們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,應(yīng)當(dāng)無時不刻的保護(hù)著樹林和樹木。
多少億年前,地球歸動物所領(lǐng)有的時候動物茂盛,到處活力勃勃,充斥了綠色,然而,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其余動物的人類呈現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造屋宇,砍伐樹木所造成的。有的.是因為貿(mào)易須要,大批大量的砍伐樹林留出曠地,用來建造大樓。正因為很多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大做作被損壞。
伐樹木的壞處良多。大家都知道樹木可以輪回二氧化碳,假如大批砍伐樹木,樹木的數(shù)目就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無奈得到循環(huán)。茂密的樹木能夠攔阻沙塵暴,前兩年北京遭受沙塵暴,全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏樹木的掩護(hù)所造成的。
大家都曉得中原兩灣城吧!以前,那里襤褸不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,大話西游2器定乾坤序列號。當(dāng)初中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水明澈見底,河邊楊柳跟著大風(fēng)微微擺動,這就是人們意識到了尊敬天然,維護(hù)環(huán)境的主要性。
我盼望每個人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生涯添一分綠色!
植樹節(jié)的作文400字 篇3
3月12日植樹節(jié)那天,風(fēng)和日麗,天空中悠閑地飄著幾朵白云。我們?nèi)嘁黄鹑ブ矘洹?/p>
來到了平頂山山腳下,我抬頭望,好高的山,好壯麗的景色。一方方碎金似的油菜花,一塊塊地毯似的麥苗,在和煦的陽光里,盡情搖擺。一陣微風(fēng)吹過,油菜花和麥苗翻滾,好像大海。
到了植樹的地方,同學(xué)們有的拿鐵鍬,有的拿著水桶,有的拿樹苗,忙忙碌碌,而我也不甘弱,我一起選了一塊“寶地”準(zhǔn)備植樹。美亞自告奮勇要挖坑,大勇負(fù)責(zé)栽樹,自然就負(fù)責(zé)栽樹,而我什么也不會,只能“打雜”帶澆水了。
“寶地”里的石頭可真多呀!我怎么也搬不完,不一會兒,一塊巨大的“攔路石”展現(xiàn)在我眼前。明知山有虎,偏向虎山行。沖。。「傻簟皵r路石”!我使出了吃奶的`勁兒,終于搬開了攔坑石,一個坑挖好了,把樹苗輕輕地放到坑里,填上土,我打來一桶水,澆水,一棵樹就栽好了。我們興致高昂,又一連栽了三棵樹。我拿出事先準(zhǔn)備好的愿望卡掛在樹上。
而別的同學(xué)也是干得熱火朝天,你追我趕,有的人手提水桶,在稚嫩的小樹林里穿梭;有的手拿鐵鍬,火眼金睛的眼睛像排雷似的排察土地,還有的人扛著小樹苗,哼著小曲兒,真是逍遙自在,大家忙得不亦樂乎。
不一會兒的工夫,一車樹就全被大家栽完了,今天植樹節(jié)我過的最開心了。
植樹節(jié)的作文400字 篇4
今天是3月12日,既是植樹節(jié),又是孫中山先生的逝世紀(jì)念日。
今天下午的最后一節(jié)班會課,老師給我們講了植樹節(jié)的來歷:老師說,在孫中山先生的故鄉(xiāng)——中山,至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹,這是1883年,僅有17歲的孫中山從美國檀香山帶回的酸豆樹,并且親自栽下,到現(xiàn)在,已經(jīng)有100多年了。
講完植樹節(jié)的來歷,老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片,有一張圖片是一些魚兒和青蛙,因為水源被污染了,而無法生存,導(dǎo)致死亡;還有一張圖片看起來更加讓人痛心:一群人高高的舉起牌子,上面寫著,不要污染,要生存!一張張圖片看起來是多么的讓人痛心啊!我想,當(dāng)時在和我一起看圖片的同學(xué)們,此時此刻,可能也有著和我一樣的心情吧!
看完圖片,老師又講了保護(hù)環(huán)境的知識,還給我們搞了一個知識搶答,問我們一些跟保護(hù)環(huán)境的.一些日子,比如世界無煙日、世界森林日、國際禁毒日……
下課鈴響了,班會課也結(jié)束了。
上完班會課,我的感想就是我們應(yīng)該像孫中山先生說的一樣,多植樹造林,保護(hù)水源,倡議大家都來植樹,保護(hù)我們的家園,讓我們的家園更加美麗!
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