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回憶朋友的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的回憶朋友的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶朋友的作文 篇1
步入高中，隨之而來(lái)的是繁重的功課，應(yīng)接不暇的作業(yè)；時(shí)間像調(diào)了快進(jìn)模式，忙碌到簡(jiǎn)直令人來(lái)不及思考。我開始想念兒時(shí)的時(shí)光，想念那時(shí)的自由與歡笑。于是在某個(gè)記憶的深處，想起了你。
記得那時(shí)，每天晚飯后都會(huì)到姥爺家附近的小區(qū)，那里變成了我的樂(lè)園。我遇到了你，你有著一雙亮晶晶的大眼睛，臉上有雀斑，一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)。我們年紀(jì)相仿，很快就熟識(shí)起來(lái)。
記得一次我們一起去買零食，你有一個(gè)小錢包，里面塞滿了硬幣。你小心地把它們數(shù)出來(lái)，捧出一把，雙手交給收銀員。我覺得好笑，你解釋說(shuō)父母不給你零花錢，所以每分錢都要省著花。我們一起開心地大口嚼著零食，分享著彼此的快樂(lè)。我們之間總有說(shuō)不完的話，可能對(duì)大人來(lái)說(shuō)這有些幼稚，但那時(shí)的我們十分滿足快樂(lè)。我們并不能經(jīng)常見面，因?yàn)槟闫匠Ｔ谒囆Ｉ蠈W(xué)不住在這，只有周末才到奶奶家住。于是，我就格外盼望周末的到來(lái)，我早早就來(lái)到小區(qū)，看見你手拿著一把紅扇子，正在練習(xí)舞蹈。你捏住扇子的手在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧線，扇子當(dāng)即旋開。你靈活地玩著手中的道具，輕盈地隨著自己的舞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，每個(gè)動(dòng)作顯得那么到位，臉上變化的神態(tài)顯示出你的.投入。我不禁看得入迷，情不自禁地為你喝彩。
自從姥爺去世，我們便再?zèng)]有相見。我多想再一次跟你并肩坐在噴泉的最頂上愜意地歡笑；多想再看你跳那民族舞，再一次對(duì)著你靈動(dòng)的舞姿發(fā)出一聲贊嘆。那時(shí)我一定會(huì)和你一起，細(xì)數(shù)屬于我們兒時(shí)的歡樂(lè)，紀(jì)念我們逝去的舊時(shí)光。
回憶朋友的作文 篇2
他個(gè)子不是很高，但是穿的很干凈整潔；他的眼睛不大，但是卻炯炯有神；他的嘴巴不大，但是能說(shuō)會(huì)道、討人喜歡。他是班上成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，也是我的同桌，我的朋友小華。
我的朋友很誠(chéng)實(shí)。記得有一次，早上上課的時(shí)候看到窗戶被打碎了，所以我們大家都覺得一定是昨天下午放學(xué)的'時(shí)候有人打碎的，所以我們?nèi)ジ嬖V了老師。
老師聽到這個(gè)消息就來(lái)到了班上，生氣的問(wèn)：“是哪個(gè)調(diào)皮的孩子把玻璃打碎的�。�！”班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，細(xì)心的老師突然發(fā)現(xiàn)小華一臉通紅。于是老師面帶微笑地問(wèn)大家：“請(qǐng)打碎玻璃的同學(xué)勇敢的站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，我們會(huì)原諒他的！”
小華戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái)，說(shuō)：“老師，是我昨天不小心打碎的玻璃，我怕被責(zé)怪，所以……”老師拍拍小華的肩膀示意她坐下，說(shuō)：“小華是一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子，希望大家可以像他學(xué)習(xí)。記住犯錯(cuò)不要緊，承認(rèn)錯(cuò)誤就等于改正了一半�！�
從那以后，小華在我心中有多了些優(yōu)點(diǎn)，我決定向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的誠(chéng)實(shí)和勇敢的品質(zhì)。
小華還有很多男生都有的正義感和保護(hù)弱者的天性。
記得小時(shí)候有一次，我一個(gè)人在教室的過(guò)道上游玩，突然我和班上的小隊(duì)長(zhǎng)不期而遇。小隊(duì)長(zhǎng)囂張的指了指他的小隊(duì)長(zhǎng)掛牌，說(shuō)：“走開點(diǎn)，你沒看到小隊(duì)長(zhǎng)要從這里走嗎？”我看著小隊(duì)長(zhǎng)囂張的樣子，我都快哭了。這時(shí)候小華突然走到我身邊，說(shuō)：“小隊(duì)長(zhǎng)有什么了不起啊！老師和同學(xué)們選你當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)是讓你幫助同學(xué)，不是要你欺負(fù)同學(xué)的�！毙￡�(duì)長(zhǎng)聽到小華的職責(zé)不好意思的走開了。
感謝小華的幫助，就是因?yàn)橛兴谋Ｗo(hù)，所以班上霸道的同學(xué)越來(lái)越少，都知道欺負(fù)同學(xué)不對(duì)，應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助！
這就是我誠(chéng)實(shí)勇敢、有正義感的好朋友——小華！
回憶朋友的作文 篇3
我回憶里的朋友名叫蔡靚，我倆同一個(gè)姓，也是一對(duì)情如姐妹的好朋友。
她個(gè)子不高，一張瓜子臉，圓溜溜的眼珠特愛觀察事物，她的睫毛并不長(zhǎng)，但又密又黑，使眼睛如云霧一般，朦朦朧朧的，顯得深不可測(cè)，是那么神秘誘人。還有一個(gè)高鼻梁和一張櫻桃小嘴。
她這個(gè)人性子比較急，說(shuō)話像爆豆，但是她人品很好，也很活潑，是個(gè)開朗的女孩兒。
雖然我并不記得我倆是怎樣結(jié)識(shí)的，但我永遠(yuǎn)忘不了我倆的開心時(shí)刻。
“嘿嘿！那里有兩只又肥又大的小白兔�！彼樕细〕鲇腥さ纳袂檎f(shuō)，“要不我們?nèi)プ剿鼈�！”我這個(gè)人喜歡小動(dòng)物，脫口而出的說(shuō)：“好哇！”兔子躲在木頭堆后面一動(dòng)不動(dòng)，很難捉到。我突然想起這是丁公公家的兔子，焦急而又害怕的說(shuō)：“蔡靚，這好像是丁公公家的兔子啊，我們捉還是不捉呢？”“當(dāng)然捉啦，這有什么，我們又沒害小兔子！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，正如蔡靚說(shuō)的我們又沒害小兔子。嘿！這個(gè)蔡靚還挺聰明的嘛！
后來(lái)我倆用木棍捅小兔子，逼它出來(lái)，小兔子沒辦法了，只好被逼無(wú)奈的逃了出來(lái)，我倆一人追一只，兔子的速度果然是名不虛傳�。【退阕飞纤搽y以捉到。這兔子實(shí)在是太機(jī)靈了，轉(zhuǎn)個(gè)身就跑了。
這會(huì)兒沒辦法，我倆只好商量怎么捉機(jī)靈的兔子。我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，便說(shuō)：“要不你站在那邊等，我把兔子干過(guò)來(lái)，我們?cè)僖黄鹱阶∷�，然后再一起捉住第二只�！蔽覀兙褪沁@樣辦的，不過(guò)這兔子不知是怎么回事，也許看到了蔡靚站在那兒，轉(zhuǎn)個(gè)身就跑了，連根毛也沒留下，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，兩只兔子被我們逼到角落給捉住了。我一看蔡靚怎么一身灰？便問(wèn)她：“喂！你怎么弄成這樣��？”她漫不經(jīng)心的回答道：“噢！這個(gè)��？都是那可惡的.兔子弄的，我追它時(shí)，一不小心沒踩到地，哧一下，摔了一跤。哎！真倒霉！”我笑了笑說(shuō)：“你不覺得開心嗎？如果我們不思考，不努力，哪來(lái)的小兔子做伴，也許現(xiàn)在也只能呆呆的望著小兔子呢？”她好像明白過(guò)來(lái)什么似的，摸了摸腦袋，微微一笑。
可能這對(duì)你們只是件小事，可對(duì)我而言，是一種快樂(lè)，這也鑒定了我們之間的友誼，鑒定了一種堅(jiān)不可摧的友誼。
回憶朋友的作文 篇4
我生活在509這個(gè)大家庭，這里有滿滿的書香，有有趣的故事，還有溫暖的友情。
有一次，我在操場(chǎng)上玩，看見一些籃球隊(duì)的人在跑步，我也學(xué)著他們跑起來(lái)，忽然，可能是被一塊石頭絆了，我不小心扭到了腳，我試圖站起來(lái)，可我的腳一動(dòng)就鉆心般的痛，我急得都流下了眼淚。
“黃，你在干嘛?”一個(gè)身影向我走來(lái)。
“還能干嘛，休息唄!”我洋裝沒扭到腳，什么事都沒有發(fā)生，“我剛剛跑了一下，很累!看什么看，人家休息的好看嗎?”
我抬頭看，那身影是小王，她疑惑地看著我，但又沒有說(shuō)什么。我被盯得不耐煩了，朝她擺擺手讓她快走，別妨礙我休息。C605的舍友們都知道，我最近和她吵架了，一連冷戰(zhàn)了兩天，我十分要面子，誰(shuí)叫我是獅子座的。
“痛嗎?”小王按了按我扭傷的腳踝，我硬撐著搖搖頭，以為她會(huì)走開，沒想到她又按重了些。
“啊啊啊!你故意整我對(duì)不對(duì)?我不會(huì)上當(dāng)?shù)�，啊啊啊～”我滿心難受，生氣地說(shuō)�？尚⊥醪⒉辉谝�，她麻利地找來(lái)一條樹枝，遞給我，她一邊扶我一邊說(shuō)：“你這么瘦，還跑，扭傷腳了吧!一開始就覺得你不對(duì)勁，還是被我發(fā)現(xiàn)了吧，哈哈!不過(guò)，你也太不小心了，嘖嘖嘖。”
我不理她，可心里還是接受了這句話，嘿嘿!小王的力氣可不小，一路上沒有喊累，她把我送到了教室，見我已經(jīng)回到了座位，就把懸著的心放了下來(lái)，我們兩個(gè)在教室里并不孤單，因?yàn)橛袧M教室的'友誼。
我慢慢地發(fā)現(xiàn)友情是那么的重要，通過(guò)這次互助，我和小王的友情更深了，我們之也更有默契了……
回憶朋友的作文 篇5
時(shí)光總不曾停下那匆匆的腳步，細(xì)數(shù)著流年的善變，唯一不變的，是那永恒的友誼。
我們相識(shí)已有十年之久，如今回頭凝望，這條友誼之路上，有酸、有苦、有辣，但最多的是甜。
那次你要回老家，半年后才回來(lái)。那個(gè)下午，我們倆在長(zhǎng)椅上沉默了很久，很久，對(duì)這第一次那么長(zhǎng)的分離而不舍。你走的前一天晚上，我們默契地都寫了一封信給對(duì)方。第二天早上，當(dāng)我們都拿著一封精致的信出現(xiàn)在對(duì)方面前時(shí)，我倆都笑了。你說(shuō)我們交換著讀，我說(shuō)好，于是，兩個(gè)走在鵝卵石路上的小小身影，伴著稚嫩的嗓音，被冬天的太陽(yáng)拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
“我喜歡乘著風(fēng)奔跑，喜歡風(fēng)的聲音……”
“我喜歡暖暖的`太陽(yáng)……”
我大聲念完，對(duì)你說(shuō)“我們?cè)偃ゲ莸厣吓芘馨?”你沒回答，而是拉起了我的手小跑起來(lái)，我看見了你上揚(yáng)的嘴角。
恰好，那日陽(yáng)光明媚，迎著風(fēng)我們?cè)谌缫鸬牟莸厣媳寂埽苍S你還不知道，那封信里，放著一幅畫，正畫著我們?cè)诒寂堋?/p>
聽，風(fēng)聲是那么悅耳，看，陽(yáng)光是那么和煦，那幅有著陽(yáng)光的畫，也見證著我們友誼的美好。
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