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關(guān)于回憶朋友的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的回憶朋友的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
回憶朋友的作文 篇1
步入高中，隨之而來(lái)的是繁重的功課，應(yīng)接不暇的作業(yè)；時(shí)間像調(diào)了快進(jìn)模式，忙碌到簡(jiǎn)直令人來(lái)不及思考。我開(kāi)始想念兒時(shí)的時(shí)光，想念那時(shí)的`自由與歡笑。于是在某個(gè)記憶的深處，想起了你。
記得那時(shí)，每天晚飯后都會(huì)到姥爺家附近的小區(qū)，那里變成了我的樂(lè)園。我遇到了你，你有著一雙亮晶晶的大眼睛，臉上有雀斑，一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)。我們年紀(jì)相仿，很快就熟識(shí)起來(lái)。
記得一次我們一起去買零食，你有一個(gè)小錢包，里面塞滿了硬幣。你小心地把它們數(shù)出來(lái)，捧出一把，雙手交給收銀員。我覺(jué)得好笑，你解釋說(shuō)父母不給你零花錢，所以每分錢都要省著花。我們一起開(kāi)心地大口嚼著零食，分享著彼此的快樂(lè)。我們之間總有說(shuō)不完的話，可能對(duì)大人來(lái)說(shuō)這有些幼稚，但那時(shí)的我們十分滿足快樂(lè)。我們并不能經(jīng)常見(jiàn)面，因?yàn)槟闫匠Ｔ谒囆Ｉ蠈W(xué)不住在這，只有周末才到奶奶家住。于是，我就格外盼望周末的到來(lái)，我早早就來(lái)到小區(qū)，看見(jiàn)你手拿著一把紅扇子，正在練習(xí)舞蹈。你捏住扇子的手在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧線，扇子當(dāng)即旋開(kāi)。你靈活地玩著手中的道具，輕盈地隨著自己的舞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，每個(gè)動(dòng)作顯得那么到位，臉上變化的神態(tài)顯示出你的投入。我不禁看得入迷，情不自禁地為你喝彩。
自從姥爺去世，我們便再?zèng)]有相見(jiàn)。我多想再一次跟你并肩坐在噴泉的最頂上愜意地歡笑；多想再看你跳那民族舞，再一次對(duì)著你靈動(dòng)的舞姿發(fā)出一聲贊嘆。那時(shí)我一定會(huì)和你一起，細(xì)數(shù)屬于我們兒時(shí)的歡樂(lè)，紀(jì)念我們逝去的舊時(shí)光。
回憶朋友的作文 篇2
“轟!”一聲巨雷在布滿雨絲的天空響起，隨即便是一道閃電劃過(guò)，沉浸在書中的我頓時(shí)回過(guò)了神來(lái)。我走到窗前，看著那大雨，往事不禁又浮現(xiàn)在腦�！�
小學(xué)的時(shí)候，也是正值夏日的時(shí)候。一天早上我因走得太忙而忘了把雨傘帶上，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶傘。當(dāng)我看到天空是晴云萬(wàn)里的時(shí)候，我的心中不禁又暗暗慶幸。
可是，俗話說(shuō)，六月的天如孩子的臉，說(shuō)變就變。到了放學(xué)的時(shí)候，烏云大軍瞬間占領(lǐng)了天空，大雨隨即而來(lái)，大點(diǎn)大點(diǎn)地敲擊著大地，發(fā)出“啪啪”的聲響。“唉，真倒霉，早不下晚不下，偏偏在這個(gè)時(shí)候下，還下這么大�！蔽遗吭跁郎峡粗巴鈬@息道。
沒(méi)一會(huì)兒，同學(xué)們都走了，只剩下我和一位女生還留在教室，我想她應(yīng)該也沒(méi)有帶傘來(lái)吧。
忽然間，我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上竟有一把傘安靜地躺在那里，我頓時(shí)高興了起來(lái)，仿佛看到了救星。我想，這應(yīng)該是那些被家長(zhǎng)接走的同學(xué)落下的，先拿用著先!正當(dāng)我想上去拿傘的時(shí)候，我腦海里又閃出另一個(gè)想法：這傘不會(huì)是她的吧?在經(jīng)過(guò)我一番推理之后，我即刻否定了這個(gè)想法，因?yàn)檫@傘如果是她的她早走了，不必等到現(xiàn)在。于是我便走了上去。
正當(dāng)我拿起傘的時(shí)候，突然傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音“同學(xué)，那把傘是我的�！彼粗遥也唤行⿲擂�，故意裝作說(shuō)：“對(duì)不起，我拿錯(cuò)了�！蔽覍憬o她遞了過(guò)去，她看了看我，說(shuō)：“我看你是沒(méi)帶傘吧�！闭f(shuō)完她露了個(gè)微笑。我不好意思地?fù)狭藫项^，只覺(jué)得兩只耳朵都在發(fā)熱。
她打開(kāi)了傘，然后又回頭看了看我，笑著說(shuō)：“一起走，不介意吧?”“啊?”我有些意外，“哦!不介意�！蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后鉆進(jìn)了傘下。
雨是那么地大，而我們的傘卻是如此的小，本應(yīng)一個(gè)人撐的傘卻擠了兩個(gè)。還沒(méi)走多遠(yuǎn)，我就感覺(jué)到我的肩膀濕了一邊，再看看她，衣角下不停地滴著水，頭發(fā)幾乎全被打濕了，我不禁有點(diǎn)慚愧。我用手拿住了傘柄，極力地將傘往她那邊傾去�？烧�(dāng)我傾過(guò)去的.時(shí)候，她卻跑出了傘，只留下一句“我家就在這了，明天你到學(xué)校再把傘還我吧�！彪S后便消失在我的視線，留給我的是無(wú)盡的惘然和感動(dòng)。
那一次，頭一回得到別人幫助，那一次，頭一回被感動(dòng)，那一次，留給了我小學(xué)最美的回憶。
回憶朋友的作文 篇3
曾經(jīng)
寧說(shuō)，她第一次到徒駭河邊上的時(shí)候，她便覺(jué)得她曾經(jīng)來(lái)過(guò)，而我在那個(gè)夏天見(jiàn)過(guò)她的時(shí)候，也覺(jué)得曾經(jīng)似曾相識(shí)。
朋友
帶著一身的光芒，像個(gè)童話，她就這樣來(lái)了，微笑是樸素的，淡然如秋湖，平靜如止水。在過(guò)去，現(xiàn)在或者是未來(lái)，她將成為我的青春生活中揮之不去的身影。
寧愛(ài)海，我也愛(ài)。我們一同向往著那湛藍(lán)深邃的'顏色和拍擊巖石的浪濤聲。大海是最迷人的藝術(shù)，因此讓我刻骨銘心。
寧喜歡“小吉鳥”，或許因?yàn)樗茄┧{(lán)色的，而我則會(huì)抱著那片原始森林的想像不放。初二像就像一陣風(fēng)，我無(wú)法阻止它的到來(lái)，也清楚它終將要過(guò)去。我并不埋怨什么，這就是我的青春歲月。她說(shuō)過(guò)，不愿在無(wú)知里醉生夢(mèng)死，我們要一同努力。
呼喚
我始終相信，很久以后，我會(huì)獨(dú)自一人坐在海邊，守護(hù)著我們的諾言——海。
我站在時(shí)空與大地的交點(diǎn)，使勁地呼喊，朝著海上那透藍(lán)的天空，呼喚著朋友的名字。當(dāng)一切變得模糊時(shí)，我會(huì)看見(jiàn)一雙清澈的眼睛，溫柔地注視著我那孤獨(dú)的靈魂。我知道，那便是寧的眼睛。
微笑
當(dāng)所有的故事都像泛黃的老照片一樣耐人尋味的時(shí)候，我會(huì)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后看著寧的照片微笑，感情她給我?guī)?lái)的那不滅的青春
回憶朋友的作文 篇4
朋友啊，
你可否還記得，
我們間的那一點(diǎn)一滴嗎？
不記得，
我來(lái)告訴你。
那時(shí)，
屬馬的我比你大兩歲。
我們因緣分成了同位，
隨帶著中間有個(gè)星星。
很快，
我們不僅成為了同學(xué)，
也成為了朋友。
每天，
我們一起學(xué)習(xí)，
開(kāi)心地笑，
歡樂(lè)地耍，
我們又成了好朋友。
月后，
我們不再是同位，
默默無(wú)語(yǔ)，
甚至我不再留意你。
升學(xué)，
你的成績(jī)很好，
我的'成績(jī)不賴。
我們成了班委，
又慢慢的熟悉起來(lái)。
只不過(guò)，
多了一個(gè)她。
年后，
你的成績(jī)下滑，
我的成績(jī)依舊。
你變?yōu)槠胀ǎ?/p>
又因出現(xiàn)另兩個(gè)人，
我又開(kāi)始淡忘你。
相逢，
我們又成為了同位，
關(guān)系上升至死黨，
已致知心人，
無(wú)話不說(shuō)，
無(wú)語(yǔ)不講。
畢業(yè)，
我們分別，
不會(huì)再出現(xiàn)在同一所學(xué)校，
同一個(gè)班級(jí)，
也不會(huì)再成為同位。
每一次我們的相熟，
都會(huì)因其他人的出現(xiàn)而改變。
每一次的默默無(wú)聞都只是短暫，
但是，
默默無(wú)聞后的相知也變?yōu)槎虝海?/p>
不到一年......
現(xiàn)在，
我不想再淡忘你，
想將你刻在我的記憶里，
做永世的朋友，
永世的死黨。
請(qǐng)問(wèn)，
我是不是已經(jīng)來(lái)晚了？
回憶朋友的作文 篇5
那一些事，一些人，一些物，
她們呢，又是無(wú)法用準(zhǔn)備的詞來(lái)描寫或概括。
也許那曾經(jīng)的玩伴，也像置身迷霧般。
隱隱約約，你能看見(jiàn)她的影子，卻再也記不起她的名字。
若隱若現(xiàn)，你能聽(tīng)見(jiàn)她講給你的故事，卻再也想不起她的`聲音。
甚至在久別重逢的時(shí)刻，你已認(rèn)不出她，或是記不起她。
這算忘恩負(fù)義嗎？都忘了她在考試借你尺，
都忘了她在你流淚時(shí)遞給你的手帕。
彈指間，幾年過(guò)去了，就那么無(wú)情地流逝了。
你是否記得你那曾經(jīng)的同學(xué)，玩伴嗎？
懷著那些曾經(jīng)美好的回憶去給她們撥個(gè)電話吧！
真希望電話那邊還是那如初春清晨般輕松、美好的聲音。
回憶朋友的作文 篇6
我回憶里的朋友名叫蔡靚，我倆同一個(gè)姓，也是一對(duì)情如姐妹的好朋友。
她個(gè)子不高，一張瓜子臉，圓溜溜的眼珠特愛(ài)觀察事物，她的睫毛并不長(zhǎng)，但又密又黑，使眼睛如云霧一般，朦朦朧朧的，顯得深不可測(cè)，是那么神秘誘人。還有一個(gè)高鼻梁和一張櫻桃小嘴。
她這個(gè)人性子比較急，說(shuō)話像爆豆，但是她人品很好，也很活潑，是個(gè)開(kāi)朗的女孩兒。
雖然我并不記得我倆是怎樣結(jié)識(shí)的，但我永遠(yuǎn)忘不了我倆的開(kāi)心時(shí)刻。
“嘿嘿！那里有兩只又肥又大的小白兔�！彼樕细〕鲇腥さ纳袂檎f(shuō)，“要不我們?nèi)プ剿鼈儯 蔽疫@個(gè)人喜歡小動(dòng)物，脫口而出的說(shuō)：“好哇！”兔子躲在木頭堆后面一動(dòng)不動(dòng)，很難捉到。我突然想起這是丁公公家的兔子，焦急而又害怕的說(shuō)：“蔡靚，這好像是丁公公家的`兔子啊，我們捉還是不捉呢？”“當(dāng)然捉啦，這有什么，我們又沒(méi)害小兔子！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，正如蔡靚說(shuō)的我們又沒(méi)害小兔子。嘿！這個(gè)蔡靚還挺聰明的嘛！
后來(lái)我倆用木棍捅小兔子，逼它出來(lái)，小兔子沒(méi)辦法了，只好被逼無(wú)奈的逃了出來(lái)，我倆一人追一只，兔子的速度果然是名不虛傳啊！就算追上它，也難以捉到。這兔子實(shí)在是太機(jī)靈了，轉(zhuǎn)個(gè)身就跑了。
這會(huì)兒沒(méi)辦法，我倆只好商量怎么捉機(jī)靈的兔子。我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，便說(shuō)：“要不你站在那邊等，我把兔子干過(guò)來(lái)，我們?cè)僖黄鹱阶∷�，然后再一起捉住第二只�！蔽覀兙褪沁@樣辦的，不過(guò)這兔子不知是怎么回事，也許看到了蔡靚站在那兒，轉(zhuǎn)個(gè)身就跑了，連根毛也沒(méi)留下，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，兩只兔子被我們逼到角落給捉住了。我一看蔡靚怎么一身灰？便問(wèn)她：“喂！你怎么弄成這樣��？”她漫不經(jīng)心的回答道：“噢！這個(gè)��？都是那可惡的兔子弄的，我追它時(shí)，一不小心沒(méi)踩到地，哧一下，摔了一跤。哎！真倒霉！”我笑了笑說(shuō)：“你不覺(jué)得開(kāi)心嗎？如果我們不思考，不努力，哪來(lái)的小兔子做伴，也許現(xiàn)在也只能呆呆的望著小兔子呢？”她好像明白過(guò)來(lái)什么似的，摸了摸腦袋，微微一笑。
可能這對(duì)你們只是件小事，可對(duì)我而言，是一種快樂(lè)，這也鑒定了我們之間的友誼，鑒定了一種堅(jiān)不可摧的友誼。
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