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讀書作文匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼淖x書作文5篇，歡迎大家分享。
讀書作文 篇1
有愛好就得有夢想，有夢想就能走的遠(yuǎn)，我的愛好就是看書。
我喜歡“西游記”中的孫悟空，唐僧、豬八戒、沙僧……他們都是我的朋友，就連國外作家寫的小說我也都讀過，書本就像飲料中的甜味，沒了它我的生活就會變的淡而無味。圖書中有知識的海洋，有能讓人高飛的翅膀，高爾基曾說過這樣的話：“書籍是讓人進(jìn)步的階梯”。書中還有精神的無價財富。
如果媽媽有事要出去一下，我準(zhǔn)不會跟媽媽出去，而是要求去書城看書，或是宅在家里看看書，往往一上午的時光在不知不覺中就這樣給我打發(fā)掉了。有時在特別情況下必須要跟媽媽出去時，我也會帶上幾本書，就算不看也裝裝樣子，讓大人夸夸我，不過有時實在無聊了，我也會靜下心來看看書，打發(fā)打發(fā)時間。
在學(xué)校里我最喜歡的就是閱讀課了，這時我就可以盡情地在知識的海洋中快活的遨游，玩耍。
曾經(jīng)，我為了去買一本書而不惜省下一個星期的公交錢，自己跟同學(xué)搭車，拿省的錢來買書，曾經(jīng)為了向同學(xué)借一本好看的書，而犧牲自己的課余時間來黏著他借書。
我的生活中可以沒有電腦，沒有電視，沒有玩具，但不能沒有書，所以我是個不折不扣的“小書迷”。
有書就有我精彩的世界。
讀書作文 篇2
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睍杏锌鞓�，書中有知識，書中有朋友。
小時候不識字，媽媽就給我買了好些圖畫書，那五彩繽紛的、絢麗的、神奇的、可愛的、種種的畫面吸引了我，尤其是圖畫上的各種各樣誘人的水果，真的讓我吃到了味道。媽媽進(jìn)來的時候看見我流著滿嘴的口水在“啃書”，我哈哈大笑說：“真好吃！”這就是書給我的快樂，快樂的味道。
上了小學(xué)，我開始識字了，書就是我的良師。一本《查理九世》帶我進(jìn)入了神秘的破案過程，跟隨主人公一起開始了冒險之旅。一本白雪公主帶我進(jìn)入了童話世界，讓我明白原來公主是要經(jīng)歷危險，克服種種困難，要有一顆善良、勇敢的心才能嫁給王子幸福的生活下去的。讀書真快樂！
有一次，媽媽讓我洗衣服，因為上面有一條黑筆跡，我洗了好久都沒辦法洗掉，于是我打開《十萬個為什么》，找來米飯可以把黑筆跡消除。我就這個方法，拿來米飯慢慢地擦，米飯真的把黑筆跡吃完了。
我喜歡讀書，因為我從書中得到了很多樂趣，學(xué)到了很多的知識和道理，我想對每個人大聲說：“我愛讀書，所以我很快樂�。�！”
讀書作文 篇3
五年級緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，我又迎來了一個快樂的暑假。在暑假期間我也不能忘記讀書。于是我根據(jù)語文書中所介紹的兩種方法來讀書，再加上一些時間安排和小技巧。
一、“略讀”從書店或家里的書籍選擇出七、八本書，大致的翻閱一下內(nèi)容，評定書里有沒有什么自己感興趣的或有些內(nèi)涵的，這樣就可以快速的選出需要好好讀的書。
二、“讀書安排”讀書的黃金時間應(yīng)該安排每天的早晨，從一夜睡眠中醒來，補充好能量，就可以在7、8點安安靜靜地看書。在下午休息后4、5點也是一個讀書的好時機，這時微風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人神清氣爽，更可以讓我記住書里的內(nèi)容。
三、“精讀”在選出的書中挑出一本，在規(guī)定的時間里，逐字逐行地閱讀，如果遇到不理解的句子可以先跳過去，做好標(biāo)記，事后再查電腦或者問問家長，一定要弄清楚，不可以囫圇吞棗。精讀的時候不光要看書里的內(nèi)容，還要注意這本書寫作的手法和結(jié)構(gòu)，最好把自己的感受記下了，這樣有利于自己以后提高寫作水平。最好每天抽點時間回顧一下今天讀的書里究竟表達(dá)了一些什么意思，在腦海里再加深印象。
這就是我的.暑假讀書計劃，主要是從以上三個方面來做。這些看似簡單，但是要一一做到卻不是那么容易�，F(xiàn)在，這篇作文已經(jīng)打印出來壓在我的書桌下，時刻提醒著我，督促著我，在這個假期里我一定會努力的。
讀書作文 篇4
每到星期六或星期天，我都會纏著媽媽帶我去新華書店看書。本來我并不喜歡看書，但是我偶然間發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。于是我便喜歡上了讀書。我讀了許多本書有：冰心的《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》還有曹文軒的《草房子》和沈石溪的《動物小說》等等。漸漸地我愛上了讀書……
讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，讀書可以讓你走進(jìn)一個書的海洋！
讀書作文 篇5
書籍是一把鑰匙，能開啟智慧之門。讀書的滋味是甜的，能時刻伴隨我們快樂地成長;讀書的滋味也是苦的，他讓我們感受到了書中人物的辛酸……那一次，我嘗到了讀書那苦澀的滋味。
“鈴鈴鈴”上課鈴響起，同學(xué)們邁著愉悅的腳步回到了課室。我心想：等一下上科學(xué)課，反正科學(xué)課也沒什么好聽講的，還不如看看小說呢!于是，我從抽屜里偷偷摸摸地拿出一本《我不會死在這里》�！肮�!最精彩的還是這本書呢!”我喃喃自語道。
老師來到課室，我不顧三七二十一，低頭看著抽屜里的書，老師所說的話我都聽不進(jìn)耳朵里。這是，書中正講著十幾個空難后余生的年輕人在自救的故事呢!看到這，我不禁地佩服那些年輕人，盡管在如此惡劣的情況下，也抱滿著希望去自救，他們這樣是為了生命而斗爭……
書，一頁頁地翻著，我看了一章又一章。正當(dāng)我看得入迷時，老師早已走到了我的身邊，而我卻渾然不知�！芭尽钡囊宦暰揄憚澾^了天空，我被嚇得幾乎摔到地上。我不敢抬起頭來，生怕被老師發(fā)現(xiàn)我看書，我忐忑不安地想：難道老師發(fā)現(xiàn)我偷偷看課外書了，還是……還是別的同學(xué)開小差了?我膽怯地抬起了頭，慢慢地瞪大了眼睛……“怎么……是老師!”我驚訝極了，臉上不禁冒出了一滴又一滴的冷汗，心里像十五個吊桶——七上八下，心想：老師肯定是發(fā)現(xiàn)我看書了，會不會沒收了我的書呢?這書，可是我花了一個月剩下的零用錢買回來的，要是沒收了，豈不是……想到這，老師的話打斷了我的思想�！半m然這是一節(jié)常課課，但你也不能偷偷看書，得好好地聽講!”我緊張地咬了咬嘴唇，雙手扭捏著�？ㄌ住Ｎ已氏乱豢谒�，說：“我……我很抱歉，我不該上課看書……”話還沒說完，老師邊打斷了我�！斑@一次，我得沒收了你的書!”話音剛落，老師便拿走了我的課外書。我連忙對老師說：“老師，不要沒收我的書……我知道我上課看書不對。”老師轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身，說：“今晚寫一篇保證書，明天交給我，我就把書給回你�！闭f完，便轉(zhuǎn)身離開了。
我心里難受到了極點，可是，這本書可是我最愛看的，為了能取回這本書，我寫了一篇保證書，并交給了老師。老師也按照承諾把書還給了我。我終于能拿回自己的書了!
我知道了自己的錯，不該在課堂上看書。但雖然看書的時間少了幾分鐘，甚至十幾分鐘，但是這并不會使我剝削我對讀書的興趣和喜愛。這讀書的滋味，酸甜苦辣，這一次，我體會到了這苦苦澀澀的滋味。
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