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          以生命的作文

          時(shí)間:2022-07-29 15:25:30 生命 我要投稿

          【必備】以生命的作文三篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的以生命的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【必備】以生命的作文三篇

          以生命的作文 篇1

            《周易》中寫(xiě)道:“剛者,天行健,君子以自強(qiáng)不息!弊屛疑钌钍芤。我覺(jué)得一個(gè)人不管是貧窮還是富裕,只要具有堅(jiān)強(qiáng)的信念,生命就會(huì)灑滿溫馨的陽(yáng)光。

            因?yàn)槲业纳眢w殘疾。在平常的生活和學(xué)習(xí)存在很大的障礙,面臨那種種挫折,讓我不斷認(rèn)識(shí)自我,同時(shí)也深知自身的不足。在挫折面前絕不能向命運(yùn)低頭,堅(jiān)持不懈與命運(yùn)抗衡。自強(qiáng)、樂(lè)觀地過(guò)好每一天。

            一首《感恩的心》唱出了我的心聲。其中一句“告訴蒼天我不認(rèn)輸”的歌詞讓我尤為感動(dòng)。我覺(jué)得人生會(huì)面臨很多挫折,但并不可怕,可怕的是不能克服困難,最終被挫折所打倒,這就會(huì)失去很多寶貴的財(cái)富。如果能勇往直前,不向命運(yùn)屈服,與命運(yùn)抗?fàn)幍阶詈,克服一切困難,戰(zhàn)勝挫折就會(huì)得到許多意想不到的驚喜,讓人生變得更加有生命力。

            一個(gè)人殘疾了,并不代表被命運(yùn)所拋棄,因?yàn)槊\(yùn)是把握在自己手中的。青年毛澤東曾斗志昂揚(yáng)地說(shuō):“與天而斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地而斗,其樂(lè)無(wú)窮;與人而斗,其樂(lè)無(wú)窮!边@樣的執(zhí)著精神是我前進(jìn)的動(dòng)力,使我勇于跟命運(yùn)拼搏。命運(yùn)是靠自己一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,并非是天生注定的。只要自尊自強(qiáng),人生就會(huì)與眾不同。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!比松秃孟褚粭l崎嶇的路,一路上不知道有多少坎坷,非常艱辛,但只要鍥而不舍,就一定能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

            清朝時(shí)期,“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋先生曾留下“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”這膾炙人口的詩(shī)句。竹子那種堅(jiān)忍不拔的精神,讓我感到氣壯山河的力量,也覺(jué)得自強(qiáng)不息給我的生命帶來(lái)很大的震憾,同時(shí),還領(lǐng)悟到生活其實(shí)是美好的`,處處充滿了歡樂(lè),處處都能感受到生命的偉大。

            “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神讓我始終堅(jiān)信,生命如花般燦爛盛開(kāi)在希望的原野上。

          以生命的作文 篇2

            “天空中沒(méi)有飛翔的痕跡,而我已經(jīng)飛過(guò)。”抽象的畫(huà)面中似留給人們一個(gè)黑青色的天穹以及一只帶著堅(jiān)定的目光、一次又一次有力振臂的蒼鷹的形象,雖然它的飛行無(wú)法像噴氣式飛機(jī)那般留下華麗的弧線,但它搏擊天空的精神卻早已如紅絲帶緊緊裹住心臟,留下痕跡……

            生命的動(dòng)力就在于拼搏,為了心中沉淀的夢(mèng),而不斷超越自我,我們不能讓它僅僅成為一句口號(hào)、一句自我陶醉的銘語(yǔ)。只有用生命去演繹它,用生活去描摹它,它才能夠走進(jìn)我們,才能在我們身上留下痕跡。

            小學(xué)時(shí)我聽(tīng)了桑蘭姐的故事,覺(jué)得她特堅(jiān)強(qiáng),特偉大,也很崇拜她,愛(ài)她那種不屈不撓的精神,愛(ài)她那傾盡全力用生命去行走的勇氣,相信有許許多多的同齡人會(huì)像我一樣,將她那不屈的精神一直銘刻在心中,就像人們與生俱來(lái)的對(duì)母愛(ài)的執(zhí)著那般刻在心底。每當(dāng)回憶之時(shí),會(huì)肅然起敬,更有將這種意志流傳下去的沖動(dòng)……她的事跡留在我心中,不會(huì)忘,也不敢忘……

            心靈的記憶是很奇妙的,它時(shí)而會(huì)像澎湃海浪一樣涌入你的腦海,時(shí)而又會(huì)像水面上的波紋那般消失無(wú)痕。但有一種記憶經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀后依舊不變,留在人們心中。它便一輩子都跟隨著,再也不會(huì)遺忘。

            我是一個(gè)體育愛(ài)好者,在家里常會(huì)看體育賽事,從小到大,看過(guò)的比賽也是蠻多的了,但有這么幾個(gè)瞬間卻時(shí)常徘徊在我的腦海,它們走進(jìn)了我的記憶,就像步點(diǎn)的變換轉(zhuǎn)進(jìn)芭蕾舞者的心靈,奇妙的虛實(shí)變化手法貫穿魔術(shù)師的每一個(gè)動(dòng)作那樣,漸漸滲透進(jìn)我的靈魂……

            首先是在美伊戰(zhàn)爭(zhēng)后的亞洲杯足球賽中,飽受戰(zhàn)爭(zhēng)折磨的伊拉克隊(duì),匆匆忙忙、人員不整地加入了亞洲杯的角逐,沒(méi)有人會(huì)相信他們能夠成功。但在比賽中,跳躍的閃光燈照耀下,全世界的人們都被他們所震撼:奔跑、斷球、快速反擊!破門(mén)!激情擁抱……這是一只鋼鐵之師,是亞洲雄獅!解說(shuō)員卻因激動(dòng)而略顯詞窮,他只是說(shuō):“他們?nèi)绡傋影闾咦闱!”忘卻了疲勞的伊拉克球員并不是為了獎(jiǎng)金而戰(zhàn),相反,他們的獎(jiǎng)金低得可憐,他們是為了給處于戰(zhàn)爭(zhēng)困苦中的國(guó)民帶去快樂(lè),所以他們“瘋了”,全世界因?yàn)樗麄儭隘偭恕。同樣,貝特勒的萬(wàn)米跑比賽,喬丹在總決賽的神奇一投絕殺對(duì)手,雅典奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)女排的絕地反擊,……這些比賽中,我都看到了他們強(qiáng)大的精神并被他們折服,因?yàn)椋麄冇米约旱姆绞皆跓o(wú)數(shù)人心中留下了痕跡。

            當(dāng)我們?yōu)檫@些痕跡感動(dòng)的同時(shí),卻也不要忘了生命去描摹那獨(dú)屬于自己的痕跡,這生之痕或許平凡,卻至少證明了我們?cè)?jīng)真實(shí)而頑強(qiáng)的存在!

          以生命的作文 篇3

            我不是精英,不是風(fēng)云人物,更不是超出眾的才子,我只是四(5)班一名普普通通的小男孩,憑著我的能力,憑著我那顆永不哭泣勇敢的心,我堅(jiān)信我會(huì)平穩(wěn)的走在我人生的軌道上。

            沒(méi)有華麗的背景,沒(méi)有奢華的住處,只有一個(gè)家,一個(gè)溫馨的家,在那個(gè)愛(ài)的港灣里,家人守衛(wèi)著小小的我,比起那些富家子弟有些更異樣的快樂(lè)和輕松。伴隨這那一份份快樂(lè)和夢(mèng)想我一天天健康的長(zhǎng)大。

            我愛(ài)聽(tīng)歌,一些讓我變得堅(jiān)強(qiáng)自立的歌,當(dāng)我心靈受到挫折,失敗,委屈時(shí),帶上心愛(ài)的耳機(jī)靜靜的聽(tīng)上一段,小聲哼哼,那一刻我的心與激情相激蕩,得到一種無(wú)與倫比的升華!

            我愛(ài)文學(xué),愛(ài)看書(shū),看上一會(huì)那些充滿幻想的小小說(shuō),在幻想的·小說(shuō)中找尋自己,有時(shí)也會(huì)突發(fā)奇想寫(xiě)上幾篇,小說(shuō)雖說(shuō)很膚淺,不華麗,可他是我用心去寫(xiě)的,我樂(lè)在其中!

            我愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)足球,在球場(chǎng)上馳騁,和隊(duì)友間配合過(guò)后進(jìn)球那一瞬間讓我感到自己的強(qiáng)大!

            我雖然每天過(guò)著小城市普通人普普通通的生活,但我總覺(jué)得快快樂(lè)樂(lè),只要我能活得快樂(lè),活得健康,能有機(jī)會(huì)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),哪怕再苦我也心滿意足!

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