- 激動人心的作文 推薦度：
- 激動人心的作文600字 推薦度：
- 激動人心的作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
激動人心的作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的激動人心的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動人心的作文 篇1
學(xué)校的生活豐富多彩，總會有許多令我們心馳神往的活動。最近，我們班開展了一次激動人心的活動——“擊鼓傳花”。
說是“擊鼓傳花”，我們卻沒有花，也沒有鼓，可這次活動依然讓我們樂不可支。
上午第三節(jié)課，老師隆重地宣布:“第四節(jié)課，我們將舉行一次‘擊鼓傳花’的活動。當(dāng)音樂響起時，同學(xué)們開始傳‘花’，當(dāng)音樂停時，‘花落誰家’，誰就是‘幸運(yùn)者’，那就要接受同學(xué)們精心準(zhǔn)備的‘懲罰’。下課后，你們每人準(zhǔn)備一張小紙條并寫上一個小懲罰，上課后我來收……”老師話音剛落，班上隨即響起了一陣排山倒海的歡呼聲。
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們開始七嘴八舌地討論起來。此時此刻，同學(xué)們期待著上課，期待著老師的到來，期待著活動的開始……
“叮鈴鈴……”上課了，教室里頓時鴉雀無聲，同學(xué)們懷著無比激動與期待的心情，靜靜地坐在座位上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室門口。只聽見隔壁班的讀書聲，只聽見窗外鳥兒的鳴叫聲。這時，只見老師拿著一包紙巾，邁著歡快的步伐踏進(jìn)教室，頓時，安靜的氣氛因老師的到來而被打破了，隨即而來的是一陣歡呼聲。
準(zhǔn)備工作完畢!音樂響起，同學(xué)們開啟了一場激烈的傳遞賽。同學(xué)們拿著“花”你傳我，我傳你，好不熱鬧。正當(dāng)同學(xué)們玩得熱血沸騰的時候，突然，音樂停了，所有的目光投向一位“可憐”的男同學(xué)，似乎都在期待他即將收到的大禮。啊哈!你瞧，老師正拿著一份份裝滿同學(xué)們小心意的禮包向他走去，那男同學(xué)接過禮包，伸手取出一張紙，上面寫著:請大聲說出：我是傻子。教室里頓時響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。懲罰完畢，音樂起再次響起，這會兒，同學(xué)們更激動了，“花”一到手，就立馬傳給了別人，生怕自己要受到懲罰。
其中有一位男同學(xué)特別有趣。每次拿到“花”都得舉起來瞧瞧，臉上還露出“不懷好意”的.笑，之后才慢吞吞地傳到別人手里，。還有兩位男同學(xué)更有趣。只要其中有一個男同學(xué)拿到了“花”，就只會傳給對方，就這樣不停地傳來傳去，有時還把“花”塞到對方的衣服里。結(jié)果音樂停止時，兩人手里都拿著花，兩人都逃不過懲罰，他們“自作自受”的行為惹得同學(xué)們笑得前仰后翻。
這次激動人心的活動在那熟悉的“叮鈴鈴……”聲中，在同學(xué)們的歡聲笑語中愉快地結(jié)束了。此時我還沉浸在那歡笑聲中，久久不能忘懷!
激動人心的作文 篇2
周四上午，太陽時隱時現(xiàn)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正好適合戶外運(yùn)動。而我們檀楓小學(xué)首屆田徑運(yùn)動會就在此時拉開了帷幕。
首先是開幕典禮，運(yùn)動員代表、裁判、副校長逐一致辭、宣誓，然后由校長正式宣布運(yùn)動會開幕。
比賽項(xiàng)目有很多，譬如壘球、跳遠(yuǎn)、跳高、六十米、二百米······
我所觀看的第一個比賽就是男子跳高。不一會兒就輪到我們班的方羿陽了。只見他助跑、蹬腿起跳、收腳，一氣呵成，越過了欄桿，成為了小組第二，并且在之后的總決賽中以優(yōu)異的成績榮獲第一名。
周芷亦是我們班的跳遠(yuǎn)健將，只見她先以利箭一樣的速度進(jìn)行助跑，然后起跳，最后以3。55米的`成績讓對手落下一大截，并取得了第一名的好成績。
第二天進(jìn)行的八百米決賽，我們的長跑健將陳帥宇和周軼承雙雙參加。隨著“呯”地一聲槍響，比賽開始了，所有運(yùn)動員都像一匹脫韁的野馬，竄了出去。陳帥宇首當(dāng)前沖，一下子就領(lǐng)先了，可周軼承因先前二百米沖刺時失誤而與冠軍失之交臂，還沒從剛才的陰影中走出來，大失水準(zhǔn)地在第三和第四名間徘徊。四圈過后，陳帥宇得了第一，二周軼承卻得了第四，咱們班的同學(xué)憂喜參半。
當(dāng)然，最精彩最激烈的還數(shù)接力賽了，參加4＊100比賽的四名隊(duì)員不負(fù)眾望，為我們班又摘得了一個桂冠。
短短一天半的時間讓我們明白了運(yùn)動員取得名次的艱難，也再次詮釋了“團(tuán)結(jié)就是力量！”這一道理的深刻內(nèi)涵！
激動人心的作文 篇3
元旦到了我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河比賽。
比賽終于開始了，我和同學(xué)們狂奔到操場上，我們看見了一條又大又粗的繩子，中間系著一條紅繩子。各個班級的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，一副蓄勢待發(fā)的陣勢。輪到我們?nèi)话嗪腿嗟谋荣惲�，我們參賽的`同學(xué)們站在繩子的兩頭準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)，旁邊的親友團(tuán)也鼓足了氣準(zhǔn)備吶喊 ，只聽“嘟”的一聲裁判吹響了哨子，比賽開始了，雙方隊(duì)員都拼足了力氣，咬緊牙關(guān)，拽著繩子向后拖，個個隊(duì)員都拼足了都把臉 憋得通紅，像紅蘋果一樣。眼看繩子就要被拽到一班了，我和同學(xué)們拼足了力氣，不知從哪兒出來了一陣喊聲：“二班加油�！迸赃呌殖鰜砹艘魂嚒耙话嗉佑汀！蔽覀儼鄥①惖耐瑢W(xué)使出吃奶得勁。紅繩子一會兒向左一會兒向右像個調(diào)皮的小孩，我們的心也隨著紅繩子而跳動。所有觀眾得目光都集中在紅繩子上。小明因?yàn)榱獯�，被老師安排在第一個，他眼睛瞪的溜圓，雙腳緊緊蹬著地，生怕一不小心被對手拽走了。忽然聽見一陣“二班贏了，二班贏了�！痹瓉�，對方一個力氣最大的人失了手，我們趁勢一拉，紅繩子“嗖!”的被拽到了我們這邊。
“二班最棒，二班最棒�！�，我們蹦的三尺高，大家多么開心······真是一次激動人心的拔河比賽!
激動人心的作文 篇4
前幾天，歐冠決賽開始了。我十分激動，這場至關(guān)重要的比賽將決定我喜歡的皇馬球隊(duì)能否捧起獎杯。
這天晚上，我在“CCTV-5”頻道前等待了好一會兒。突然間，電視上出現(xiàn)了歐冠賽前的.一個片段。我先做好深呼吸，讓自己不要太亢奮。
于是，我看見了綠茵草地。一個隊(duì)員猛地一發(fā)球，我的目光就被一粒白色的小點(diǎn)給吸住，它先是被一粒白色的東西——穿著皇馬球服的隊(duì)員給帶著，然后又連續(xù)飛到了好幾個人的腳下。
不好，在臨近球門前的地方被搶走了球！我咬著指甲，希望對方球員摔倒。這時，一個我方球員又搶回了球，并繼續(xù)傳球�！耙 鼻虮粋鬟M(jìn)了我方前鋒的腳下，并使盡全力一踢——球網(wǎng)波動，足球沖進(jìn)去了！進(jìn)了一球！
后來對方又進(jìn)了一球。80多分鐘過去了，終究是1：1。
我咬緊牙關(guān)，準(zhǔn)備接受，天堂或是地獄。嘿，快看，皇馬隊(duì)長正帶球沖向球門，奮力一踢——球進(jìn)了！
“哦耶！”我奮力一踢，甩掉拖鞋，沙發(fā)上蹦來蹦去。我們贏了！
這一刻，我熱血沸騰，我期待了這么久，終于成功了！
激動人心的作文 篇5
我停下手中的筆，回味著那剛結(jié)束的熱鬧非凡的運(yùn)動會，不知不覺腦子里浮現(xiàn)出一幅激動人心的畫面。
加油！加油！四（4）班必勝！的吶喊聲在操場上回蕩著，同學(xué)們異常自信地上陣參加拔河比賽。裁判員喊到四（4）PK四（2），只見在操場中央，一條格外耀眼的紅領(lǐng)巾掛在繩子上，我們兩個班的隊(duì)員各自各位，大家咬緊牙根，抓著粗糙的麻花繩，準(zhǔn)備開始比賽。我緊緊地抓著笨重的繩子，感覺手心有些濕漉漉的，我知道手心在流汗。同學(xué)們也都死死地抓著繩子，就怕繩子從手心溜走。一眼望去，我們班參加比賽的人密密麻麻，大家的'表情各不相同，有的皺著眉頭，似乎身體異常難受；有的還在趁機(jī)談笑風(fēng)生，一點(diǎn)兒都不緊張；有的眼睛直視前方，警惕對方突然發(fā)力。
這時體育老師高高地舉起手中的旗子，用力地一甩。激動人心的時刻到了，雙方同學(xué)都使出全身的力氣，誰也不負(fù)誰。拼命地往自己隊(duì)拉。我也和隊(duì)員一樣扭著身子，漲紅著臉，使出吃奶的力氣死命地拉，快了、快了啦啦隊(duì)快喊破了嗓子。大家感覺繩子往我們這邊傾斜了，勝利在望�？墒撬模�2的）同學(xué)也不是吃素的，使出全身解數(shù)，拼命地拉�？墒峭砹耍覀兯模�4）同學(xué)配合地相當(dāng)默契，大家不甘示弱。最終我們四（4）戰(zhàn)勝四（2），獲得比賽的勝利，同學(xué)們歡呼雀躍。
比賽還在繼續(xù)，接下來是四（1）PK四（3）班，還沒等同學(xué)們看清楚，只見四（3）同學(xué)輕松地一拉，他們就戰(zhàn)勝了四（1）。我驚叫起來，完蛋了，這下輪到四（4）對決四（3），四（3）班這么強(qiáng)，我們班能戰(zhàn)勝他們班么？
比賽又開始了，四（3）對決四（4），我們隊(duì)員仍鼓足勁，勇敢地接受四（3）的挑戰(zhàn)。比賽一開始，兩隊(duì)同學(xué)都竭盡全力，不分勝負(fù)。我們班隊(duì)員齊心協(xié)力，眼看繩子往我們這邊越移越多了，勝利在望。突然四（3）班的同學(xué)好像使了魔法一樣，力大無窮。最終，唉叫聲、嘆氣聲、呻吟聲、在一時間響起。我們班輸了。
比賽結(jié)束了，雖然我們班最終沒有獲勝，但我們已經(jīng)盡力了。我終于明白一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。明白了團(tuán)結(jié)就是力量。從那以后，我們班的同學(xué)就更加團(tuán)結(jié)了。
激動人心的作文 篇6
今天是一個天氣晴朗·萬里無云的日子。我剛進(jìn)教室就聽到同學(xué)們在談?wù)摯蚧@球的事情。辛老師為了我們小學(xué)業(yè)余生活更加豐富多彩，所以“犧牲”了一節(jié)語文課，讓我們進(jìn)行了一場籃球比賽。
比賽開始的前幾分鐘，老師挑選了記分員和管理紀(jì)律的同學(xué)�？煲_始比賽了，兩隊(duì)隊(duì)長也分別起好了隊(duì)名。崔梓瑞隊(duì)的隊(duì)名是“山東高速隊(duì)”，施喻瀟隊(duì)的隊(duì)名是“雄鷹隊(duì)”。為了更好的了解其中包含的意義，我問了一下雙方隊(duì)長為什么起這么個名字。崔梓瑞說：“因?yàn)樯綎|隊(duì)在比較大的比賽中從來沒得過冠軍，所以我借用一下這個名字，來贏得這次小比賽”，施喻瀟則說：“雄鷹這個名字比較威武”。
雙方隊(duì)員熱身之后比賽開始了，同學(xué)們個個昂首挺胸·精神飽滿·龍騰虎躍·斗志昂揚(yáng)。開始搶球了，崔梓瑞從對方手中截下一球，運(yùn)球準(zhǔn)備投籃，突然施喻瀟像雄鷹展翅一樣伸開雙臂，死死的擋住崔梓瑞的去路，但是崔梓瑞一個變向繞過施喻瀟，像一只獵豹一樣直奔籃下，只見他雙手托球舉過頭頂，腳一跳，手使勁一投，球像“吸鐵石”一樣精準(zhǔn)的吸進(jìn)了籃筐里。因?yàn)槲沂墙o崔梓瑞隊(duì)加油的'拉拉隊(duì)，所以我拼命呼喊，為他們助威。就這樣崔梓瑞隊(duì)得了第一個兩分。經(jīng)過雙方隊(duì)員的努力，崔梓瑞隊(duì)得了20分，施喻瀟隊(duì)得了2分。到此上半場比賽結(jié)束。
“嘟”只聽裁判哨聲吹響，下半場球賽開始了。一開場楊涵宇先發(fā)制人，搶球成功帶球跑到籃下，突然楊涵宇被對方球員攔截，楊涵宇一個跳躍將球傳給接應(yīng)隊(duì)員崔梓瑞，他轉(zhuǎn)身投球，球竟然進(jìn)了。
比賽結(jié)束了“山東高速隊(duì)”得了24分，雄鷹隊(duì)得了4分。雖然分?jǐn)?shù)相差很多，但這不重要，重要的是經(jīng)過大家的共同努力，精誠團(tuán)結(jié)，一場精彩的藍(lán)球賽順利落幕了。
激動人心的作文 篇7
村邊那些一塊塊荒地，是踢足球的最佳地方。同學(xué)們只要一放學(xué)了，就會到那里去踢足球。他們把書包和帽子往兩邊一放，就成了簡易的球門。他們就開始熱火朝天地踢起來了。
比賽進(jìn)行了一段時間，夕陽的余暉映著一張張灑滿汗水的臉。瞧，那個光頭的小男孩正專注地盯著前方，好像隨時都做好迎接球的準(zhǔn)備似的。他撐著膝蓋，半蹲著身子，身子稍稍向前傾斜著。盡管他的膝蓋擦破了皮，用護(hù)罩罩著，但是他似乎一點(diǎn)兒也不在意似的。后面那位穿著紅衣服的小男孩，手放在身后，腿張開，好像在說：什么時候才到我上場��？都急死我了！
觀眾席上都坐滿了人，男女老少的都有。那個穿紅外套的小女孩，生怕別人擋著她似的，一個勁兒地把頭往外伸。后面那個頭上戴著蝴蝶結(jié)的`小姑娘，索性就站了起來，好像在說：加油！加油！
一對小兄弟坐在最遠(yuǎn)處，目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動員腳下的球，球在不停地轉(zhuǎn)動，他們的眼珠也就在不停地轉(zhuǎn)動。一只哈巴狗臥在那對小兄弟的腳跟前，雪白的絨毛像一片柔軟的云落在草地上。它用力地睜著眼睛，好像是專注地看著這場激動人心的足球賽似的。觀眾席上還有一個大個子叔叔，只見他穿著一套黑西裝，手里拿著一本已合上許久的書，他也被足球賽深深地吸引住了。
看著孩子們活潑快樂的身影，他仿佛也回到了童年時代。
【激動人心的作文】相關(guān)文章：
激動人心的作文12-24
[精選]激動人心的作文11-11
激動人心的作文07-29
激動人心的作文[經(jīng)典]09-18
激動人心的作文(經(jīng)典)08-30
（經(jīng)典）激動人心的作文10-18
激動人心的作文【精選】10-13
(精選)激動人心的作文11-24
【熱門】激動人心的作文10-20
(熱門)激動人心的作文10-24