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          我的小學(xué)六年級作文

          時間:2022-07-27 09:36:53 六年級作文 我要投稿

          【熱門】我的小學(xué)六年級作文合集七篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的小學(xué)六年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【熱門】我的小學(xué)六年級作文合集七篇

          我的小學(xué)六年級作文 篇1

            我的新電腦

            今天,我得到了一個好消息,一個天大的好消息:我要換新電腦啦!我等這一天等了好幾年啦!終于把你盼來啦,新電腦!現(xiàn)在我用的舊電腦像個體弱多病的老人,運(yùn)行速度象蝸牛爬,還常常生病,急得我總是吵著爸爸媽媽要換電腦,這下可總算好啦,終于滿足我的愿望啦。

            這部電腦是老爸和一個叔叔跑到賽格電子市場買的零件組裝起來的,聽說這樣的電腦的性能比較好。它的主板是英特爾的,主硬盤是希捷的,空間有500GB呢!它的光驅(qū)是三星的,而且還有刻錄功能。我想:這么多名牌,組裝在一塊,電腦一定非常好!裝好了一用,果然不出我所料,開機(jī)比以前的舊電腦快多了,而且運(yùn)轉(zhuǎn)速度也很快,幫我裝電腦的那個叔叔弄了一個電腦評分的軟件,分?jǐn)?shù)出來一看,得了個一千五百六十八分,在十萬多部電腦中,我的電腦排到了第八百八十位,還真不賴!

            這部電腦真的有這么好嗎?我都迫不及待要試試它了。我打開我喜歡玩的游戲,試玩了一會,我驚喜地發(fā)現(xiàn),這部電腦的運(yùn)行很順暢,玩起游戲來得心應(yīng)手。哈哈,這正是我所夢寐以求的一部快速而又適合玩游戲的電腦。

            可是,問題也隨之而來了,新電腦空蕩蕩的,一些游戲,軟件等都要重新安裝,這里下載,那里又安裝的,還要連接打印機(jī)、麥克風(fēng)、攝像頭等,忙的不可開交。這么多事情,要干到何年何月。〔贿^新電腦就是新電腦,速度就是一個字:快。不用一個小時就全部搞定啦。

            哈哈,新電腦就是不一樣,有新電腦的.感覺真好!

          我的小學(xué)六年級作文 篇2

            每個人都有一個屬于自己的秘密花園,不是嗎?在我的秘密花園里,盛開著成千上萬朵鮮花,它們代表著不同的情感,你想知道嗎?

            奶奶常說,我小時候整天都是神龍見首不見尾,根本瞅不見我人影,看到這里你一定會想:這位小作者小時候一定很頑皮,不然又怎么會整天見不著人呢?這么想你就大錯特錯了,恰恰相反,我小時候安靜得都感覺不到我的存在。記得那時我最喜歡的就是一個人坐在衣柜里發(fā)呆,不覺孤單,也不覺難過。

            漸漸長大后,我的性格也不再那么孤僻,但還是十分內(nèi)向。那次我和小伙伴們一起玩捉迷藏,由于地方太小所以我們到最后就要沒法藏了,突然我靈機(jī)一動,心想:我不是經(jīng)常坐在衣柜里發(fā)呆嗎,我可以躲在衣柜里呀。我趁她們?nèi)慷闫饋砗螅s緊躲進(jìn)衣柜里,因?yàn)槲遗聞e人“出賣”我。搜捕大戰(zhàn)開始了,抓人的那個人真是太厲害了,誰都難逃她的火眼金睛,眼看我的朋友一個個被抓,讓原本泰然自若的我立刻心急如焚,我頭上不停地冒汗,不停地擺弄手指,如針坐氈。不過這些都是白擔(dān)心罷了,因?yàn)樗麄冋伊宋野胩煲矝]找到,個個累得氣喘吁吁,還有些人生氣地說:“她一定是跑到外面去了,哼,讓我們好找,走,不找她了!”

            而我呢,則在一旁看好戲,但是聽到他們的抱怨后,不禁略帶嘲諷地想:明明是你們沒本事找到我,還賴到我頭上了,哼!

            衣柜不僅是個捉迷藏的好幫手,還是個讓人冷靜的好地方呢。每次我考砸后,都要坐在衣柜里好好反省一下,分析一下考砸的原因,然后定個目標(biāo),并鼓勵自己努力達(dá)到目標(biāo)甚至超越它!

            這就是我的秘密花園,只屬于我自己的秘密花園!

          我的小學(xué)六年級作文 篇3

            我和爺爺在豐慶公園里釣了幾條小金魚,我興沖沖跑回家,把它放在魚缸里喂養(yǎng)。過了一個星期,我回到爺爺家來看小金魚,小金魚長大了許多,魚缸也似乎變小了許多。

            光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個月過去了。爺爺對我說:“筠筠,給你個小魚缸,把魚帶回去養(yǎng)吧!”我說:“我家里沒有氧氣泵,小魚是養(yǎng)不好的,爺爺養(yǎng)的好。”

            我坐在魚缸旁邊靜靜地觀察,小魚自由自在的游來游去。沒食的時候,他們看見爺爺和我,就搖著尾巴歡快的迅速游過來,等著讓我給它們喂“美食”。我和爺爺抓一些魚食喂下去。它們爭先恐后的張著大嘴吃著,魚鰓隨著呼吸一張一合,可愛極了。那一條最小的金魚,因?yàn)椴缓煤贸允,長得比別的魚小一些。每次看到這條“可憐”的小金魚的時候,我總要對它說:“你快快吃吧,要不你會一直受別人欺負(fù)的。”可小魚卻不聽我的話,吃食的時候,總是躲到一邊。

            半年過去了,小金魚們一天天長大,原來大約5厘米長,現(xiàn)在已經(jīng)十幾厘米了?粗鼈儯液芨吲d并充滿了成就感。

          我的小學(xué)六年級作文 篇4

            踢毽子

            我的課余生活豐富多彩、五花八門,比如說:旅行、跑步、搭積木......但是,我最喜歡的是踢毽子。

            有一次,我和媽媽在春暉公園里踢毽子。媽媽來數(shù),我來踢,媽媽說:“預(yù)備,開始。”我聽到這聲令下之后就開始踢了。我才踢了兩個的時候,毽子就好像跟我不合作了一樣,活蹦亂跳的。踢著踢著,毽子離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,像是要逃走了似的,我看到毽子要掉下來了,就急忙地跑過去伸手撿起來再踢,當(dāng)時間到了的時候,我好奇的問:“媽媽,幾個?”媽媽就說:“十二個。”就這樣一場踢毽子計時賽結(jié)束了。

            今天的踢毽子計時賽玩得真開心,下次我還要繼續(xù)努力。

            踢足球

            做完作業(yè),陳老師叫我和陳家旭一起去操場踢足球。說起來可真有趣呢!

            我和陳家旭兩個小人組成了一隊(duì),陳老師一人一隊(duì)。開始踢球了!只見陳老師一個飛腿,“唰——”的一聲,足球像個小炸彈似的射了出去。眼看球就要落地了,陳家旭眼疾手快,他左腳穩(wěn)住足球,右腳用力一踢,“骨碌骨碌”,足球不偏不倚地正好滾到陳老師的腳邊。“哈哈,你們兩個小家伙可要吃大虧啰!”陳老師的臉上露出得意的微笑。話音剛落,又一個炸彈向我們砸過來。“啪”,足球落到了地上,我倆卻一動不動地待在原地。陳家旭一臉的沮喪,拍著腦門子說:“早知道我就去接球了!”

            雖然,我和陳家旭怎么都贏不了陳老師,但我們玩得還是不亦樂乎。下次有機(jī)會,我一定還會再去。

          我的小學(xué)六年級作文 篇5

            我,現(xiàn)已是一名六年級的學(xué)生,但也即將畢業(yè)步入一個全然不同的學(xué)校,在小學(xué)校園里的日子屈指可數(shù),我們都懷著一份不舍的心情,還記得五年前,剛剛步入校園的我們,帶著一份好奇的心情,認(rèn)識了彼此,也就是現(xiàn)在的我們。如今,時光飛逝,已到了快要說再見的時候,從前的那些畫面歷歷在目。同學(xué)們,還記得6月1日的那次拔河比賽嗎?那是我永遠(yuǎn)忘不了的一天,在哪里,我們付出了汗水,同時也換來了換了,后來,男生們贏了,我們無比高興,可是我班女生卻輸了,但我們并沒垂頭喪氣,我安慰了女生一句,沒事兒,女子無才便是德嘛,大不了下次再來。這句話把班里的人都逗笑了。呵呵,其實(shí)大家心里都明白,已沒有下次了,最后一次快樂的兒童節(jié)就這樣在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,迎來的也就是緊張的考試,這時,我的腦海里浮現(xiàn)出,當(dāng)我們考到好成績時,老師露出了欣慰的笑容,當(dāng)我們在課間玩耍時,露出的是同學(xué)們一張張開心的笑臉,一切的一切,我都已銘刻在心中,想到這里,臉上流出了熱淚,我真想說一句:老師,同學(xué)們,你們是我永遠(yuǎn)最美好的回憶!

            最后,我還要說:母校,是您哺育了我,給了我一個最純真的童年,謝謝您!剩下不到一個星期的時間,我會好好珍惜,不浪費(fèi)一分一秒,看一看,學(xué)校的臉龐,一草一木,看一看,我敬愛的老師,慈祥的面孔。我要永遠(yuǎn)記住他們,把他們藏在我的心中。

            再見了,我的小學(xué)生活!

          我的小學(xué)六年級作文 篇6

            我們班—58顆火熱的心,58張朝氣的臉,組成了我們這個優(yōu)秀的大家庭。

            運(yùn)動場上,有我們揮灑汗水的矯健身影;教室里.有我們勤奮學(xué)習(xí)的張張笑臉;課堂上,我們思維敏捷,提出自己獨(dú)到的見解;午休時,我們埋頭苦讀,自己心中的一個個奇思妙鄉(xiāng)想;活動中,我們積極踴躍,盡顯才華;生活中,我們互相關(guān)心,互相幫助……;我們有著良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),有著強(qiáng)大的凝聚力,受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的稱贊,我們沐浴著班集體的溫暖.

            我們快樂,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是快樂的,活動是快樂的,集體生活是快樂的!讓我們一起用靈巧的小手描畫出多采的畫面,用甜潤的嗓音唱出最動聽的歌曲…… 快樂每一天!成長每一天!

          我的小學(xué)六年級作文 篇7

            雨后天晴,我在院子里玩,無意中在大樹上發(fā)現(xiàn)了慢慢爬行的幾只蝸牛。經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體由眼、口、腳、觸角和硬殼組成,真是“麻雀雖小,五臟俱全!蔽彝话l(fā)奇想:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄明白,我捉了幾只帶回家,養(yǎng)在一個小盒子里。

            我拿了一些樹葉、菜芯和饅頭碎塊給它們吃。然后,我上網(wǎng)查找和蝸牛有關(guān)的資料。我在資料里發(fā)現(xiàn)蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴巴像針眼一樣大小,但是它有 25600 顆牙齒。它最怕的就是鹽。如果把鹽撒在它的身上,它就會因脫水而互死。蝸牛最喜歡吃農(nóng)作物的嫩芽和嫩葉,還有莖桿。當(dāng)它們肚子非常餓時,能把農(nóng)作物吃得光禿禿的。這時,我發(fā)現(xiàn)原來蝸牛是害蟲。

            第二天早上,我打開盒蓋,看到樹葉和菜芯被蝸牛吃了一大半,饅頭碎塊卻動都沒動。這里我確定蝸牛是害蟲。

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