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          感謝同桌的作文

          時間:2022-07-26 20:00:33 同桌 我要投稿

          關(guān)于感謝同桌的作文合集7篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的感謝同桌的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          關(guān)于感謝同桌的作文合集7篇

          感謝同桌的作文 篇1

            上課鈴響了,芳芳連忙從書包里取語文書。她拿起書包,翻了半天也沒見語文書的蹤影。芳芳這才想起來,昨天做作業(yè)時,忘記把語文書放進(jìn)書包里了。這時,語文老師走了進(jìn)來,大家趕緊坐端正。

            語文老師有一個雷打不動的習(xí)慣——上新課時每次會讓某些同學(xué)朗誦課文。好檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。芳芳低著頭,心里暗暗祈禱:老天,老師千萬別叫我起來朗讀!可是,語文老師偏偏就請芳芳起來朗讀。芳芳猶豫著站起來,正在這時,一本語文書放到了她的面前。芳芳一看,原來是同桌小強(qiáng)的語文書。芳芳拿起語文書,有表情地讀起來。心里好象有十五只吊桶——七上八下。老師一邊聽,一邊露出了滿意的微笑。忽然,老師的目光停留在小強(qiáng)的身上。“小強(qiáng),你的書呢?”老師嚴(yán)肅地問。芳芳剛想解釋,小強(qiáng)已經(jīng)說:“對不起,老師,我忘記帶了!狈挤及褎偟阶爝叺脑捬柿讼氯ァ!跋抡n后到我辦公室來一趟!”老師繼續(xù)講課,可芳芳的心情卻怎么也不能平靜。

            下課鈴聲響了。芳芳說:“我和你一起去辦公室吧”小強(qiáng)說:“不用了,我一個人去就行了。”芳芳還是堅持要去。他們就一起來到了老師的辦公室。老師笑瞇瞇地看著他倆。芳芳也不害怕了。她把事情經(jīng)過講了出來:“老師,是我忘記帶語文書了!

            老師夸獎了小強(qiáng)和芳芳。并且把這事在班會時講給全班同學(xué)聽!巴瑢W(xué)們,你們要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛的精神,也要學(xué)習(xí)芳芳主動承擔(dān)責(zé)任的良好品質(zhì)。同學(xué)門,偶爾一次小失誤不要緊,只要以后注意就行了。如果,你犯了小錯不能自己承擔(dān)責(zé)任,那才是大錯特錯呢!

            老師的`話,久久地在我耳邊回蕩。對呀,我們要做一個誠實、細(xì)心的孩子,一個團(tuán)結(jié)友愛的孩子,要做一個勇敢、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子。

          感謝同桌的作文 篇2

            時光如歌,歲月會老。我在跌跌撞撞與恍恍惚惚之間走過了六年之久,從開始抱怨時間太過漫長再到如今一味感慨時間過得飛快。抬抬頭望望右手邊的那個陽光的你,記憶中我們曾經(jīng)爭吵過,歡笑過。各自也曾對彼此嘲弄過。就是這樣,我們慢慢成長,一起在學(xué)習(xí)與嬉鬧中跌跌撞撞,造就了如今樂觀的我們……

            同桌的性格依舊沒變,哪怕是經(jīng)歷了挫折的洗禮還是那么大大咧咧。這在別人的眼里也許是一個不好的習(xí)慣,可我卻認(rèn)為她是多么真實。沒有華麗虛假的包裝,將一個真實的自己表達(dá)出來。正是她的真誠教會了我不論對待誰,不論是對待那些微乎其微的小事也好,都要懷著這么一顆真摯的心。它雖然只是一份情感,但卻貴重?zé)o比。同桌做事依舊那么小心,哪怕是一個小得不能再小的事情,她總是能很有條理的辦好,也正是這樣,使馬虎的.我漸漸細(xì)心……除了老師、父母以外,同桌仿佛就是我的老師。感謝同桌的性格。如果問我在校園收獲最大的是什么,那莫過于從同桌的性格中找到一個從來沒有的自己。

            六年了,當(dāng)我再次遺憾時間的一去不復(fù)返時,唯一不遺憾的是我有這么一個同桌。又有誰會說,做了六年的同窗沒有產(chǎn)生情誼的?不論是誰,一生會有許多感慨,唯獨情誼最深。

            一路走來,感謝有你相伴。我不知以后是否重逢,但我卻格外珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。因為我知道,不管怎么樣,我一直都知道曾經(jīng)有那么一個令人忘懷的家伙出現(xiàn)在你的小學(xué)生涯中,她或許是一個非常平凡的人,但給你留下的卻是一個絢麗多彩的經(jīng)歷。

            我很慶幸有這么一個同桌,她的外表可能真如大家所說的瘋瘋癲癲,但我卻很喜歡。因為她的瘋瘋癲癲,以至于我每天都能有發(fā)自內(nèi)心的微笑。感謝同桌,感謝我最好的那個你!感謝在我最最純真無瑕的時光里遇到那個最最真實的你!感謝我一路走來,那個一直坐在我右手邊的你!

          感謝同桌的作文 篇3

            我是一個十分膽小的人,遇到什么問題也不敢向老師請教,這一周,我與常勝將軍趙琰哲成了同桌,我想,這一次有救了!可是事實上我錯了,事情并非我想象得這么簡單。

            趙琰哲是一個熱衷于鉆研數(shù)學(xué)的人,所以思維極其敏捷。書上的題他幾乎無師自通,而且質(zhì)量相當(dāng)高。大多數(shù)的時間他就在奧賽題的王國里自由徜徉。每當(dāng)看到他鉆研成功時滿臉幸福的樣子,我就開始蠢蠢欲動。記得有一次,我被一道題卡住了,就向他發(fā)出求助的信號,可他漫不經(jīng)心地瞥了我一眼,淡淡地說:“我也不會!

            “你不可能不會!”我瞪著他。

            “虧你還是左手拿筷子,右腦怎么這么不發(fā)達(dá)?連這道題都不會,哀哉!”他的話語里流露出令人難以忍受的鄙夷。

            “我這是大智若愚,勞駕一次,僅此而已!蔽液裰樒ぱ肭笾。

            “再說一遍, 我不會!”他不耐煩地大吼一聲。

            面對著他的盛怒,我也惱羞成怒:“哼,走著瞧!闭f完就開始了自己的探索之路。瞟瞟同桌,他仍是一臉的平靜。

            沒有了同桌的幫忙,我只能硬著頭皮獨立作戰(zhàn)苦思冥想……“小明喝了咖啡的三分之一之后,加上了牛奶,這時又喝了全部的五分之一,再加滿牛奶……!薄昂攘巳种,又加滿,咦?這樣一來,喝的'咖啡不就是……”我的腦海里突然出現(xiàn)了柳暗花明的生機(jī)!于是,循著已知條件,認(rèn)真地分析,思路居然在我的層層深入中趨于明朗……哦,一時間我明白了,解題除了從問題入手之外,還應(yīng)當(dāng)結(jié)合生活實踐去思考。數(shù)學(xué),生活中的學(xué)問!我的心頭掠過從未有過的溫暖。

            “勝利的感覺怎么樣?”同桌莞爾一笑。不知為什么,此刻我覺得他的笑臉是那么的陽光,那么的純真。

            “只可體會,無以形容。”我沉浸在幸福的包容之中。

            生活就是這樣,只有自己迎難而上,才能體驗到其中的甘甜。

            感謝同桌的一聲聲“不知道”,他讓我明白了“求友不如求手”的生活態(tài)度,我會牢牢恪守這個宗旨,在自己的人生道路上播灑汗水,知難而上,收獲輝煌。

          感謝同桌的作文 篇4

            時光如水,光陰似箭。三年沒見了,你,還好嗎?

            記得四年前,作為插班生的你,羞澀地站在講臺上,怯生生的,像一棵剛探出頭的小草。你用輕柔的聲音向我們作自我介紹,原來,你是從何市轉(zhuǎn)來的。老師安排你做我的同桌,你輕輕地說了聲:“你好!”聲音不大,卻甜美,像溪流一般,一絲絲,一點點,柔柔地流進(jìn)我的心田。我向你伸出手,熱情地說:“你好,以后我們就是同桌啦!”你和我握手,輕輕地笑了,就像和煦的陽光,照耀著我……

            我的性格是活潑開朗的,你則是文靜內(nèi)向的。一動一靜,似乎難以融洽?沙鋈艘饬系氖牵愠闪宋业暮瞄|蜜。我們一起看書,一起游戲,一起做作業(yè)……幾乎形影不離。

            有一天,我病了,媽媽幫我向老師請了假。我百無聊賴地?fù)钢讣,想你正在做什么。到了放學(xué)的時間,我才想起忘了打電話讓媽媽拜托同一小區(qū)的同學(xué)幫我?guī)ё鳂I(yè)回來。我懊惱地拍了一下自己的大腿。沒想到,門鈴響了。我從貓眼里一看,竟然是你!我忙打開門,請你進(jìn)來。我怎么也不會想到,你頂著零度以下的嚴(yán)寒,來給我送作業(yè)。接過作業(yè),感覺平時很輕的作業(yè)本,沉甸甸的,似乎有千斤重,這是友誼的分量,不可估量……

            “謝謝你!”我感動地說。

            “不客氣!”你擺擺手答。

            你熱心地告訴我今天課堂上學(xué)了哪些內(nèi)容,要做哪些作業(yè)。我打開數(shù)學(xué)作業(yè),一臉茫然。見狀,你主動留下來,像老師那樣耐心地一點點為我講解今天的新知識。我笑著說:“我怎么覺得你有做老師的天賦。如果你以后做老師,一定是最溫柔的好老師!”你紅著臉,輕輕捶了我一下,我作勢要撓你癢癢,你也笑著來撓我。我們笑作一團(tuán),抱成一團(tuán)。你銀鈴般的笑聲在屋里回蕩,也在我的'心里久久不散。

            我的病好了,繼續(xù)上學(xué)了。因為有你每天都來當(dāng)我的家庭教師,我的功課一點也沒有落下,我學(xué)得輕松而又愉快。就這樣,我們度過了愉快的一年,從沒紅過臉,鬧過別扭,始終是親如手足。

            新學(xué)期的第一天,老師說你又轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了,我的心猛地一沉。看著旁邊空空的座位,我總會習(xí)慣性地側(cè)過頭,叫你的名字?墒,再也聽不到你的回答……你,就這么不聲不響地轉(zhuǎn)學(xué)了,沒有留下電話,沒有一封信,甚至,沒有留下一句話。

            如果,我能再見到你,我一定會對你說:“謝謝你,頂著寒風(fēng)給我送作業(yè);謝謝你,陪伴我度過了這段美好的時光;謝謝你,為我留下了這么珍貴的回憶……謝謝你,我的同桌!”

          感謝同桌的作文 篇5

            霧藹于空氣中無形地移動,天空不再是一片陰霾。走廊內(nèi)回蕩著我們的歡笑聲,期待洋溢在眉宇間!耙獡Q同桌了哦,真希望能遇上一位知音!”同學(xué)姍神采奕奕地對我說道。一份喜悅不知不覺地攀上了同學(xué)們的眉梢,因為下一秒,便是心靈之間的對白。

            在我看來,換同桌就如一次次朝代的遷移,將自己的國土移居至另一片陌生的土地上。或許水土不和,也或許相處融洽以致土地肥沃。從小到大,經(jīng)歷了無數(shù)次遷移,你是否感受到了什么呢?

            生命軌跡中,陪伴在我身邊的,除了家人、老師,以及過往浮云外,唯有的神馬,就坐在你的旁邊,他/她是個不可忽略的給力角色——同桌。每當(dāng)有秘密隱匿在心底,若想使它得到蔓延,最好的方法便是向你另一邊,那個最近的人訴說,她/他是你最好的傾聽者。同桌們那耐人尋味的言行舉止至始至終停留在我的腦海,久久不肯離去。

            打開記憶的匣門,織起過往云煙,才發(fā)覺記憶并沒有泯滅……

            還記得二年級時,我的同桌是一片云彩,她的純真與友善猶如云彩般美好。恬靜的`她常常教天真的我寫字。她小小年紀(jì),寫的字可堪比王羲之哦!時而堅硬強(qiáng)韌,時而柔軟細(xì)膩,令人贊道。才華橫溢的她時常學(xué)著詩人的樣式吟誦詩歌,頗有老成之風(fēng)。

            記得四年級時,我的同桌是一位掠食者,她那兇巴巴的神情足以吞噬世間一切生靈。一身黑衣,彌漫著惡魔化的氣息,令人敬畏三分。呼風(fēng)喚雨,這便是她在班里的影響,外號是富有武俠氣息的“鋼鐵女俠”哦!一呼,可不敢不應(yīng)!

            隨著時間的推移,記憶也變得遙不可及,但我卻真切地感受到了那一份份真摯的友情。

            記憶之門漸漸閉合,思緒回到了現(xiàn)實,頭腦也清醒了幾分。霧藹于空氣中無形地移動,此后的天空將會是永遠(yuǎn)的晴空。同桌的你,感謝你們,讓我有了方向去創(chuàng)造自己的驕傲!

          感謝同桌的作文 篇6

            我要感謝我的同桌毛一心。

            “叮鈴鈴——”上課鈴急促地響了起來,我趕緊找書,可是……眼看老師就要進(jìn)來了,我急得像熱鍋上的.螞蟻。毛一心見了,小聲地安慰我說:“不要著急,我把書借給你用!蔽艺f:“那你怎么辦呀?”他說:“不要管我!蔽倚南耄骸罢k呀,他一定會被老師批評的!”

            老師健步走進(jìn)了教室,看見毛一心面前沒書,就讓他把書拿出來,毛一心自然巧婦難為無米之炊。老師狠狠地訓(xùn)了他一頓,毛一心羞得無地自容。下課了,我問毛一心:“你為什么寧可自己受批評也要借書給我呀?”沒想到毛一心脫口而出:“我倆是同桌呀!”

            有一次體育課上,我興高采烈地來到操場上,跟同學(xué)玩“老鷹抓小雞”。游戲中,我一不小心摔到了,膝蓋裂了一條口子,流血了,疼得我齜牙咧嘴的,好多同學(xué)都只顧自己玩,沒空管我,又是毛一心把我扶回教室里,拿來一張衛(wèi)生紙,幫我搽傷口,我看著毛一心,心里感動極了!

            還有一次,是一個中午,我正對數(shù)學(xué)作業(yè)進(jìn)行改錯,突然老師叫我掃地,我急了:“咋辦呀?我錯還沒改呢!”毛一心見狀說:“你快點改錯,我來幫你掃吧!”我對他真是千恩萬謝。

            我非常感謝我的朋友毛一心。

          感謝同桌的作文 篇7

            今天,我吃完早飯,就去上學(xué)。我看到了學(xué)校里的人高高興興的和自己的同學(xué)在玩耍!上課時間到了,我急忙地跑向教室,看到老師還沒有來。我就趕緊跑到我的椅子上,我問我的同桌說:今天,上什么課。我的同桌回答:語文,體育。

            然后,我就拿出我的語文書。語文老師來了。語文老師說:今天,考試。班上的人說:考試了!我喜歡考試!老師把提綱發(fā)下來。老師說:安靜得考試,不能作弊。然后老師就出去了!

            我看了看考試的題目,根本就不知道怎么做。我有3到4題不會做!然后我把我會做得做完了!時間差不多,要下課了!我還是想不出來!下課的鐘表的'聲音響了!考試卷被交了上去!老師布置了作業(yè)我就出去玩游戲!上課了!我跑到操場上體育課!

            上好了!放學(xué)了!我急忙地跑向家里!吃完飯!我就去做作業(yè),做完了!我去上學(xué)了!跑向我的椅子上開始課!語文老師來了!發(fā)了考試卷,我看了看我的考試卷,啊!我得了65分了!我的同桌看到我考65分,就說:放學(xué)來我家,我教你做功課!

            我看了她考了96分!放學(xué)了!我就跟著她,去她家做功課,到了她家,我打電話跟我媽媽說:媽媽,我今天,晚點回家!我在我同桌家做功課!功課復(fù)習(xí)完!我回到了家!媽媽給我飯吃!明天的早上到了!我去上學(xué)了!老師說:今天,在考試!

            老師把考試卷發(fā)下來!我全部都會做了!謝謝了我的同桌!放學(xué)時間到了!我就跑向家里,吃完午飯,我就去上學(xué)。上課時間到了!老師把考試卷發(fā)下來。我看到了我的考試卷得了97分!我高興得的回到家里!

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