有關(guān)大自然作文六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的大自然作文6篇，歡迎大家分享。
大自然作文 篇1
禮物，像寒冬中一股溫暖的春風，能融化陌生的冰寒；禮物，是黑暗中的曙光，使陷入憂愁的萬丈深淵者可以重拾希望；禮物，如一曲悠揚的曲調(diào)，讓心靈沉浸在喜悅中。而在眾多禮物中，最特別的是，老師帶我去的大自然之旅。
早晨，我們來到了海邊，一片波光粼粼的海洋映入眼簾，白白的海浪輕輕拍打著沙灘，沁涼的海風微微的拂過臉龐，海邊的美景似乎已經(jīng)消除了我一半的煩惱。踏在沙灘上，一顆顆的沙子像螞蟻一般，細細的爬在腳上，彷彿在擁抱每個旅客。我們用沙建筑起一座座美輪美奐的沙堡，雖然辛苦而蓋的沙堡常常會因海浪一打而尸骨無存，但我和老師仍覺得十分有趣。換上泳裝，直直投入大海的懷抱中，冰涼的滋味滲入心脾，似乎一身的悶氣都融在水里。靜靜地躺在海面上，任憑和煦的陽光灑落在身上，任憑一旁的人大聲嬉鬧，我都專心的品嘗這一分少有的閑適。
午后，我們邁向山林。遠處看著山，只見一座巍峨的高山，一旁徘徊著幾朵淡淡的浮云，依附著山，像層薄紗，如夢似幻，美麗得彷彿一幅的山水畫，美不勝收。接著，我們步入山林中，看見雀躍的麻雀占據(jù)枝頭，彷彿開演唱會般，啁啾的唱出迎接我們的熱情；奼紫嫣紅的花，也似個舞者，隨著風表演最擅長的迎賓舞來一展豐姿；而樹葉“沙沙”地奏起音樂，淙淙的流水聲，知了的鳴叫聲，交集構(gòu)成了美妙的“森林交響曲”，讓我有豐富的聽覺盛宴。忽然，我瞥見一只五彩繽紛的鳥兒停在不遠的樹梢，細心的理著巢，喂食原嗷嗷待哺的幼鳥。平常身處都市的我，難以見到這種畫面，令我感到不虛此行。
回家的路上，我不斷回憶著一整日的大自然之旅，希望任何時候都可以再度體驗。但卻聽到新聞報導有關(guān)環(huán)保的事件，不經(jīng)懷疑:在蔚藍的蒼穹比翼雙飛的鳥，“一行白鷺上青天”的美景，星光閃爍的夜空，會不會于人類的污染下，成了無可復返的回憶呢?
這次快樂的旅行，不但使我遠離都市塵囂，造訪大自然，也使我思考環(huán)保的問題，這真是分特別的禮物。謝謝老師!
大自然作文 篇2
今天語文課上，王老師布置了一個作業(yè)，仿照第九課自己創(chuàng)造大自然的語言，我創(chuàng)造的是“柳條跳舞，桃花臉紅，春天已經(jīng)來臨，這就是大自然的語言”。
課文上說，不愛學習的人看不懂，粗心大意的人永遠看不見大自然的語言。所以我要認真學習，不要粗心大意，將來去發(fā)現(xiàn)越來越多的大自然的語言！
大自然作文 篇3
我有兩個朋友。你們想知道他倆是誰嗎？如果想知道，就聽我告訴你吧！
我的第一個好朋友就是每天都和我們打招呼的太陽。
記得一天清晨，我和爸爸爬相山，遙望東方的天際，等待紅日的出現(xiàn)。一會兒，東方天際浮起一片魚肚白，大地也漸漸光亮起來。在東方，天際，山巒，樹梢，都像蓋了一層紅色錦緞——我知道那里是朝霞，太陽就要出來了。
慢慢地，太陽冒出了地平線，紅紅的，像一個蒙著面紗的羞澀少女，悄悄地窺視著人間。
最后，它終于露出了整個笑臉。此刻，霞光萬道，將半個天空染得通紅；廣闊的大地也涂上了一層鮮紅的油彩；片片翠綠的樹葉在微風吹拂下閃爍著耀眼的光輝；鳥兒披著一身紅霞，歡叫著飛向云端。
太陽離開地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上浮動。紅日周圍，霞光盡染無余。那輕舒漫卷的云朵，好似身穿紅裝的少女，正在翩翩起舞。
過了一會兒，紅光悄悄退去，太陽閃出萬道金色光芒。天空變得更藍了，像是深沉的大海，遼闊而明凈。云兒也變了，白花花的.，顯得無比柔和、優(yōu)美。遠處的山巒露出了清晰的輪廓。近處的樹木，秀頎挺拔，亭亭玉立。碧綠的田野，人影點點，笑語陣陣，整個世界充滿了無限生機。
這景色感染了我，陶醉了我，我仿佛覺得自己已經(jīng)融入了朝陽的光輝中。
我的另一個朋友是白雪，白雪只能在冬天見到。
要下雪了，灰白的云拉開了序幕。不一會兒，一片片小雪花慢悠悠地飄了下來，好像是來探路，又好像是送來遠方的信。漸漸地，雪花的膽子大了起來，看不清數(shù)不盡，擠擠挨挨，推推搡搡，肩并著肩，手拉著手，像是趕集似的，奔涌而來。不多時，又下起了紛紛揚揚的大雪，好像棉花，更像鵝毛，一大片一大片，一群一群的姐妹們玩鬧著，說笑著，像和誰捉迷藏似的，趁你稍不注意就會遮住你的雙肩，當你抖掉這調(diào)皮的雪花時，它又神秘地不見了，變成了隱形的小水珠……
不一會兒，樹上和建筑物上都披上了銀裝。天是白的，地是白的，真是美極了！
我走在路上，看到白色的美景，呼吸著新鮮的空氣，我感到它們是多么的親切，溫柔，像久別重逢的老朋友，像親密的小伙伴，在和我玩耍，和我交談。這時的我也變成了小雪花，在空中盤旋，在樹枝上飛舞。
我在這銀白的童話世界里，我變成了一個雪孩子，盲目地走著，睜大了驚奇的眼睛，身后留下了一串串的腳印……
怎么樣？我的兩個朋友不錯吧！你喜歡他們嗎？
大自然作文 篇4
春天到了，去看看我們小區(qū)的景色吧。
放眼望去，是花的世界：櫻花開了，粉紅色的一片；黃色的是迎春花；紅色的是桃花；白色的是玉蘭花；還有蝴蝶花、郁金香、月季花……
人行道兩旁的梧桐樹、白果樹都長出了綠芽，柳樹垂下了枝條。黃楊樹長出了嫩綠的葉子，草地開始變綠了。
小河里的小蝌蚪在歡快地游來游去，小烏龜在石頭上曬太陽。小朋友們在草地上跑著、笑著、叫著。
我們小區(qū)的春天真是美極了。
大自然作文 篇5
我躺在石凳上，郁郁蔥蔥的小草悠閑自在的舞動著身子，我全神貫注、專心致志地望著天空，一團團潔白無瑕的白云在天空變化多端。我被這種景象陶醉了，閉上眼睛，一滴滴雨珠慢慢地滴下來，我的靈魂和雨融合了。
我迎著滋潤萬千的春風，走進了森林，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大樹，我頗有禮貌的向他問好：“你好！粗壯的大樹，您每天在這一動不動地站著，不會覺得孤零零，十分寂寞嗎？和我一起離開這，我們一起去旅游不好嗎？”大樹用那沉重的聲音笑了笑：“我的任務(wù)是擋住突如其來的山洪等自然災(zāi)害，幫助人類解決環(huán)境困難。如果每棵樹都跟你所說的那樣去旅行，后果將不堪設(shè)想！做事不能只為自己著想。”我點點頭，打消了念頭，笑瞇瞇地對他說：“您的話我一定銘記在心！
我又帶著輕盈的身子，看見了綠油油的小草，它迎風飄揚，我興致勃勃地問：“小草，你每天都是這么開心的嗎？”小草回答：“是呀！其實我們生活中，保持一個好心情是一個關(guān)鍵哦！”我說：“你這段話真令我茅塞頓開��！”
我又走啊走，一陣風吹過，蒲公英沮喪地耷拉著耳朵，一副非常不開心的樣子。我笑臉相迎：“姐姐，你怎么了，你好像……很不高興？她說：“呃！我的父母吵架了，他們就拿我出氣。小雨珠，你往后如果有不開心的事情，千萬不要拿別人出氣�！凹核挥鹗┯谌�。呃，他們怎么就不懂呢？”
雨停了！我的靈魂回來了，我用小雨珠的身份做了一次奇異的游歷，一次讓人懂得許多道理的游歷，我到現(xiàn)在還記憶猶新！
大自然作文 篇6
今天我們學完了第三單元的課文，這四篇課文都是關(guān)于仿生學的。今天老師讓我們寫自己知道的昆蟲帶給我們的啟示。
我知道蝴蝶帶給我們的啟示。
五彩的蝴蝶顏色鮮艷，如枯葉蝶等，科學家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的好處。在戰(zhàn)爭時代，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機毀滅了敵軍的目標和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學家施萬維奇根據(jù)當時人們對偽裝缺少認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍然無恙，為贏得最后的勝利和堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理，后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
希望大家以后用心觀察，爭取自己也發(fā)現(xiàn)一種特殊的技能。
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