【精選】溫暖作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的溫暖作文7篇，歡迎大家分享。

溫暖作文 篇1

　　面對同伴疑問的眼神，我再次將一枚硬幣給了第六個問我們乞討的人，同伴拉過我說：電視新聞里不是報道過很多這樣的事嗎？都是一些好吃懶做不要尊嚴(yán)的人，你給他們錢干什么？”我面對她的問題，一時怔住了。從前我的想法也與她一樣，但現(xiàn)在，我更愿意相信，他們是需要幫助的人，是需要在這人情冷漠的世界得到一些溫暖的人。

　　留給溫暖的空隙太小了。生活中最引人眼球的新聞永遠(yuǎn)是關(guān)于道德方面的。于是，我學(xué)會了用謹(jǐn)慎的眼光去看待身邊的每個陌生人，買東西擔(dān)心缺斤少兩，乘車時擔(dān)心身邊的財物被盜，就連遇到問路的人，我也要遲疑很久才會為他指明方向。我不知道這樣的生活對我來說，是成長還是迷茫。直到我遇見了成長后第一抹來自陌生人的溫暖。

　　北風(fēng)卷地白草折，我一出補(bǔ)習(xí)班的大門，眼前就是一幅黑云壓城圖，天空中濃云密布，光線亮度的不斷變化更是增添了奇異之惑。街上“群魔亂舞”，伶仃的幾個行人也是腳步匆匆，平時“愛崗敬業(yè)”的職業(yè)乞討者也不見了蹤影。大部分店面只留下一面冷冰冰的鐵門。我拖著僵硬的身體奮力向車站走去。寒風(fēng)從四面八方涌來，獅吼著，叫囂著，好似饑渴的兇獸要瓜分我的軀體。我艱難地與它斗爭，縮著脖子，壓低身子，一點(diǎn)一點(diǎn)挪到車站。

　　等車的時間是漫長的，我也不知道自己到底等了多久，車一直沒來，我仍要與這嚴(yán)寒斗爭。這時，一個小店吸引了我的目光，它看起來并不高檔，幾平米的空間，普通的招牌，簡單的裝修，但它看起來是那么的溫暖，桔黃小燈，明亮的烤爐，似乎與這個世界格格不入，店外翻江倒海，店里卻風(fēng)平浪靜。我很想進(jìn)店去享受那溫暖，但父母的叮囑與電視上接連不斷的犯罪新聞讓我猶豫了。是的，我不敢，我沒有勇氣去請求一個陌生人的幫助，特別是在這個空寂陰幽的環(huán)境下，可我卻是那么需要幫助。正當(dāng)我內(nèi)心天人交戰(zhàn)之際，小店的門打開了，店里走出來一個中年男子，我看著他，看著他一步一步地向我走來，但雙腳卻像灌了鉛似的無法動彈。他走到我面前，對我說：“這里太冷了，你到我店里一邊烤火一邊等吧�！蔽毅读艘幌拢�隨即婉言拒絕了他的.好意。他不再多說，轉(zhuǎn)身回去了，我?guī)е�微微的后悔，繼續(xù)在風(fēng)雪中等等。

　　不一會兒，他再次向我走來，手里還拿著什么，等他走近，我才發(fā)現(xiàn)他手中的是一條圍巾，他圍巾遞給我，說“戴著等車，不冷”。我再也無法絕了，戴著那圍巾，那絲絲暖意，讓我從內(nèi)到外都是暖烘烘的。這時，車來了，我摘下圍巾想還給他，他卻說“沒事，戴著吧，自家打的�！�

　　在車上，我借著車內(nèi)的燈光，緩緩打量它，淡黃色，普通的樣式，細(xì)密的針法讓人一看就心生暖意，此刻，我的內(nèi)心滿滿的都是溫暖，內(nèi)心的堅冰已經(jīng)融化，大門已經(jīng)敞開。

　　一位陌生人給予的溫暖，雖普通但珍貴，雖平凡但銘記，從此之后，再不懼暴雨寒風(fēng)，心中永遠(yuǎn)為溫暖留有空隙，不斷地感受他人給予的溫暖，也不斷把溫暖給予他人。

溫暖作文 篇2

　　我小時候不小心摔傷，腿不能走路。是一個殘疾人。每次放學(xué)，都由媽媽抱著我上車。所以，我最討厭下雨天了。下雨，媽媽不能一只手抱著我，一只手拿雨傘。往往都要淋成落湯雞。

　　記得有一天，天霧蒙蒙的。這是下雨的征兆。果然不出我所料。不一會兒，便聽到雨吹打樹葉的聲音。那時正快放學(xué)我心里暗暗叫苦：哎！看來又得淋成落湯雞了。我特別希望這是雷陣雨，下一會兒便不下了�？伤坪趵咸鞝斠�跟我作對似的。偏偏讓雨一直下，一直下�！岸Ａ崃帷保�“叮玲玲”。哦。放學(xué)了。媽媽跑進(jìn)來了。她先把我放到椅子上。再輪椅抱下去。接著再把我給抱到輪椅上去。快要出校門了，我心里希望雨下的小一點(diǎn)，不用撐傘�？墒怯赀�是下的很大。媽媽嘆了一口氣，說：“看來又要淋成落湯雞了�！闭�當(dāng)媽媽準(zhǔn)備淋著雨抱我上車的時候。因?yàn)榘⒁套吡诉^來。“來，我來幫你們撐傘�！薄鞍�，謝謝�！蹦俏灰埠眯牡陌⒁處臀覀儞沃鴤�。今天我們都沒有淋到雨。你媽媽把我抱到車上以后，那位阿姨又跟著媽媽去搬我的輪椅。媽媽特別不好意思。連說了好幾個謝謝。然后，我們回了家。

　　在回家的.路上，我一直在想那個好心的阿姨。媽媽對我說：“以后你也要像那個阿姨一樣做一個好心腸的人�！�

溫暖作文 篇3

　　該說些什么，又該做些什么呢。

　　此時此刻的我，像極了分岔路口的人，迷茫失所。

　　當(dāng)一切喧囂以種種不情愿的方式了入塵埃，我也便躲回塵埃之中，仿若這個我并不認(rèn)識誰，誰也并不認(rèn)識我，只不過是匆匆的過客，只可在的山谷里激起低沉的回聲。

　　昨日的夢境一片混雜，背景是日將落時的深黃色，哀傷而婉轉(zhuǎn)的。我也便不識得那個里的我，似乎是個精靈之類的，而與天上的星斗有關(guān)聯(lián)。于是，又是在我多次出現(xiàn)的山，那個高高的，塵土飛揚(yáng)的山，留著一條窄窄的路。我總是在這山上走，踢著地上的碎石子，故事不一樣，身份不一樣——過去的夢，未來的夢，盡皆如此。

　　而這次，那里是兩排低矮的小平房，鍍著很溫暖的夕陽。又似乎反復(fù)有一種鳥在此徘徊，是閃爍的`藍(lán)色的光芒，精巧的身子，總是睜著很明亮的眸子。它們在寬敞的院子里飛，踩著地上的，偶爾還會沖我頻頻笑。我先是驚慌地坐在魔毯上飛行，沿著舊日夢里那崎嶇的山路躲閃著，而最終停留于這小房子里。有著幾個我已記不起來的伙伴，靜靜地陪伴著我。

　　夢很亂，很驚慌，有著那么多的顛沛流離，有關(guān)邪惡與仇恨，然而卻始終有著那一抹溫馨的夕陽，時時地照耀，很簡單卻也真的很溫暖。在我驚得險些流淚之時，照亮的是整顆心。這是我如今的吧，帶著的躁動，含著學(xué)習(xí)的艱辛與無可奈何，而又有著親情、友情的暖意流淌，使我仍舊愿意歌唱，愿意講述著我那些滑稽的笑話，講給愛聽的友人、親人。小小的塵埃在空中飛舞，偶爾落于我的面頰上，無數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的。

溫暖作文 篇4

　　如果我的心是一朵蓮花，正中擎出一支點(diǎn)亮的蠟，瑩瑩雖則單是那一剪光，我也要驕傲地捧出輝煌……——題記

　　“我和別人一樣嗎？”

　　你曾無數(shù)次地追問自己，可得到的答案總是無一例外的讓你失望——是的，只是個一般人。

　　齊眉的劉海，挺拔的鼻梁，蒼薄的.嘴唇，除了略帶憂郁的氣質(zhì)外，你一無是處，身無長技。

　　你站在舞蹈教室外，看著她，傳說中的校花，在《天鵝湖》的音樂下，踮起腳尖，翩翩起舞，光芒四射。這耀眼的光芒刺疼了你的眼睛，你輕輕背過身去。

　　回家后，你對著鏡子，赤著腳，也學(xué)她的樣子在地上旋轉(zhuǎn)，卻意外地扭傷了腳。你抱著腳，獨(dú)自一人坐在床上苦笑著。果然，只能當(dāng)一個一般人，你認(rèn)命地想。

　　你望著天空。十幾年來，你無論是相貌，還是才華，都十分平庸；十幾年來，你一直扮演著一個普通的角色。天空灰蒙蒙的，陰暗與不甘籠罩著你的心。

　　班級選拔話劇《紅樓夢》的角色，同學(xué)們議論紛紛。自然，她成了薛寶釵的不二人選，不關(guān)自己的事，何必關(guān)心。你嘆了口氣，轉(zhuǎn)身，離去。“你來演林黛玉好嗎？”你被同學(xué)叫住了。你打了個顫，回過頭來：“我……不行，只是個一般人而已……”最后，聲音小的只有自己才能聽見。“我覺得你的氣質(zhì)就很合適啊�！绷硪粋�同學(xué)附和道。你咬咬牙，答應(yīng)下來。

　　搏一回吧，你在心中對自己說。

　　為了取得這次演出的成功，你把《紅樓夢》反復(fù)地讀著；你不停地揣測林黛玉的心理；你來回看著電視劇《紅樓夢》；你甚至在夢里夢到的，都是林黛玉……

　　演出的日子到了。那一天，陽光好溫暖，你站在臺下，緊張得手心攥出了汗。就搏這一回吧，你對自己說。

　　上臺，面對著那么多人的目光，你突然不緊張了，你的臺詞說得越來越流暢，陰暗和不甘在你的心頭，漸漸消失。

　　那一天，陽光好溫暖，你終于可以和她站在一起并肩表演。

　　那一天，陽光好溫暖，你終于也變得受人矚目。

　　那一刻，你光芒四射。

　　表演結(jié)束，臺下響起雷鳴般的掌聲。你再一次詢問自己“我和別人一樣嗎？”

　　“不，不一樣！我也是與眾不同的！”你心里的聲音驕傲地回答著。

　　那一天，溫暖的陽光，照射著你的心房，讓你今后在成長的道路上，無懼風(fēng)雨，砥礪前行。

　　那一天，溫暖的陽光，擊碎了你的彷徨，讓你今后在人生的風(fēng)雨里，堅定理想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

溫暖作文 篇5

　　在佛山，拾荒阿姨作為第19位路人抱起女童；他們接的、豎的、抱的，首先都是自己的良心。

　　在佛山，一名兩歲女童被一輛面包車撞倒碾軋后逃逸，已是令人心痛如割不忍目睹。然而，其后18名路人竟無一人伸出援手，其間又有一輛車碾過而逃，最后還是一位拾荒者伸出援手，這愴然一幕更令人感到凄冷異常。

　　對于制造慘劇而逃逸的肇事者，等待他們的終將是法律的嚴(yán)懲。然而，這18名路人，即使不用登上道德的法庭接受審判，即使面對輿論的譴責(zé)仍然可以充耳不聞，但是，在夜深人靜之際而捫心，良心能安否？

　　兩千多年前的古人即告誡“無善惡之心，非人也”。今天，我們依然不得不面對這樣嚴(yán)峻的道德課題。盡管時代的文明進(jìn)步、道德的行為尺度今非昔比，但為什么人們道德感的進(jìn)化如此緩慢？

　　自古至今，都有道德圣人在、道德楷模在。盡管他們都具有別樣的感召力，都能帶動更多的人向善，但從整個社會來說，光靠這些圣人楷模是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個社會里，最需要的是平凡的良心，正是無數(shù)的平凡良心共同筑起了社會道德的堤壩，共同營造起一個屬于文明社會的高貴的人的溫暖世界。而人的社會所以高貴，所以溫暖，就在于無數(shù)的平凡人都有其道德，都有其良心。這個道德，正是人世間最高貴的底線。這個良心，則是評價人性最基本的尺度。

　　因而，我們的社會里，最需要的就是平凡良心的建樹，就是平凡人對良心的守候。而這良心、這道德感的生長，或有遺傳的因子在，但更多的則是靠社會的培育，靠從零開始的長成。良心生長得有多大，道德感生長得有多高，就看這培育力有多強(qiáng)。

　　在這共同生存的社會里，每個人都應(yīng)當(dāng)守候自己的`良心。這種守候的關(guān)鍵就在于，不把是非、善惡、得失、成敗作為前置條件，只問自己行了多少善，能夠做多少善。有人說，乞丐的背后都有人攫利，你給他錢就是助惡。還有人說，老人倒地可能是碰瓷，你扶他可能會被反誣。當(dāng)?shù)赖卤患{入這樣的考量，良心的守候往往就會變得不再堅定，變得有些怯懦。

　　在杭州，最美媽媽吳菊萍面對女童墜樓危急時刻而伸手一接；在沈陽，七旬夫婦面對街頭井蓋被汽車軋碎而豎起警示牌；在佛山，拾荒阿姨作為第19位路人抱起女童；在匆匆街頭，依然有人會給乞討者錢物，依然有人會扶起摔倒老人……他們接的、豎的、抱的、給的、扶的，首先都是自己的良心，然后才是行為選擇的對象。

　　面對道德的需要，每個人都伸出道德援手，這也是我們呼喚平凡良心的原因所在。這一伸，不僅守候了自己的良心，也守住了社會的道德。

溫暖作文 篇6

　　在這座熟悉的城市里，正下著一場“溫暖”的雨。

　　我站在車站的雨棚下，聽著急促的雨花濺落的聲音，心里亦如雨一樣，急躁而慌亂。夏季的雨里我瑟瑟發(fā)抖，此刻才覺得，傘是多么重要的東西。

　　盼望著有人來接我是不可能的了，我正徘徊著，身邊的`最后一個人也在一把溫暖的紅傘支撐下離開了，心里頓時涼了半截。

　　一個紅點(diǎn)在雨中晃動，慢慢的放大了，那是一個紅棚的三輪車。車夫帶著微笑問我要不要坐車，一種溫暖在心里迸發(fā)。我點(diǎn)點(diǎn)頭坐上車。車子很干凈，簡潔，大方又溫馨。車夫回頭看看說：“坐穩(wěn)了�！币琅f帶著微笑，還夾雜了汗水和雨水，他抹一把臉，使勁一蹬車子穩(wěn)穩(wěn)的走了。

　　我的心情很好，一路上看著路邊被雨沖刷的景象。一陣風(fēng)吹過，我不禁有些發(fā)抖，車夫遞過一句話：旁邊有衣服，我像找到珍寶一樣把那件棉衣披在身上。

　　到了。

　　我將下車。他遞過來一把傘說：“還在下呢？”

　　我剛要說聲謝謝，他說不用還了。

　　便蹬著那紅棚的三輪車走了。

　　我撐開傘，走在雨中。那傘是紅色的……

溫暖作文 篇7

　　在我從小到大的生活中，你在默默地奉獻(xiàn)；在我生病中，你在無時無刻的關(guān)照我；在我學(xué)習(xí)上，你在無時無刻的教導(dǎo)我；在我做人中，你不厭其煩的開導(dǎo)我，讓我走向美好的明天。

　　在我兒時的時候，你在教我寫字、教我怎樣做人、叫我要遵紀(jì)守法、叫我要孝敬老人。熟不知，你已深深地印在我的心里。

　　在我上幼兒園的`時候，你在默默的關(guān)心我。早晨起來，一杯熱水，一個面包擺在我的面前，一口一口的喂我吃。這時，我才慢慢的了解你。

　　在我上小學(xué)時，你每日每夜的教我算題、寫字，讓我變得更加成熟。在我上小學(xué)四年級時，我得過一場大病，那一次大病，讓你的黑發(fā)一夜之間白了一大半，我竟挑不出一根完整的黑發(fā)。但是你還在關(guān)心著我、照顧著我，讓我覺得無比溫暖。

　　在我上小學(xué)五年級時，成績不怎么好。我都很傷心。當(dāng)你看到上面一個個大紅色的叉號時，無比憤怒。挑起一根大棒子，照著我就打。過后，你卻無比傷心，讓我感到疑惑。

　　當(dāng)我上初中一年級時，你便不再打我。而是耐心的教導(dǎo)我：“你一定要好好學(xué)習(xí)別讓自己的前途變得無比黑暗，要讓它光明起來，讓自己活得更好。我一句一句的記在心里�！�

　　早晨，一杯牛奶、一個面包。但卻見不到你的身影。才知你為了我去工作，拼命的去掙錢。而晚上，你卻還在陪著我。

　　當(dāng)我此時此刻，心中仍然記得你的教誨：“要好好學(xué)習(xí)，別讓自己的前途變得無比黑暗，要讓它光明起來。別讓他變得沒有希望、沒有光芒�！�

　　而現(xiàn)在，我正在拿著武器在期末的戰(zhàn)場上，沒寫一個字，心中有你的教誨。每想一道題，心中有你的希望。想想你以前的話語后，才知，你無時無刻的關(guān)心我。為了我，你能付出一切。記得你的教誨，在人生的大海里航行。不知不覺中，還增加了無限的愛。

　　我知道，你比陽光更溫暖。雖然陽光炙熱，但是它沒有愛。而你卻又愛和炙熱共存的力量。

　　我愛你，因?yàn)槟惚汝柟飧鼫嘏��?/p>

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