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【精華】思考人生的作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的思考人生的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
思考人生的作文 篇1
繁華人生,凄美瞬間。歲月流逝,如夢(mèng)如幻。好像一切都是自有天意,我們無(wú)法去改變,也許上天會(huì)給我們準(zhǔn)備的機(jī)會(huì),可是我們往往都會(huì)錯(cuò)過(guò)那次機(jī)會(huì)。
金錢可能不是首要,但離開(kāi)金錢是萬(wàn)萬(wàn)不可的,這些年來(lái),有多少人為金錢而去奔波。
少時(shí),和父母屢次頂撞,不聽(tīng)說(shuō)勸。老時(shí),仰望蒼天,后悔莫及。這年頭有多少人為小時(shí)候的所作所為后悔,有多少人“少壯不努力,老大徒傷悲!
現(xiàn)在,有多少人不知珍惜眼前,還想著怎么得寸進(jìn)尺。失去了呢?想找回來(lái),但是卻已是無(wú)處可尋。
孤獨(dú)的時(shí)候,常常會(huì)想起以前的朋友,回憶起以前的快樂(lè)時(shí)光,可如今,以前的知音朋友卻遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。
人世間有多少的磕磕絆絆,有多少的陷阱,阻擋著你前進(jìn)的.腳步,可是支持你一直不顧危險(xiǎn)往前沖的力量是什么?——是家人的鼓勵(lì)?是朋友之間的友誼?這些只有你自己知道。
這些的最終也只能靠你自己,我們只能在后面為你出謀劃策,加油打氣!而你自己的人生,我們無(wú)法干涉,只能由你自己來(lái)絕定!
思考人生的作文 篇2
往往任何一件小小的事情,都能引發(fā)出你發(fā)自內(nèi)心真實(shí)的,對(duì)人生的一次思考,例如天氣的變化,自然的季節(jié)等,都能引發(fā)對(duì)你對(duì)自己的人生的一次認(rèn)真的思考。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,路旁被人踩踏過(guò)的花草,樹(shù)木,以及一顆你一不小心就踩的小草,或著那些自帶種子散落在旁的野花,都在努力的往上爬著,都希望自己的生命能夠活出精彩,看著外面無(wú)菜無(wú)顏六色的花,五彩繽紛的自己的同伴,認(rèn)識(shí)一些新的朋友,不再希望自己在這短暫的生命,還是在自己的那一個(gè)地方過(guò)著一生,直至生命的結(jié)束,這些種子的生產(chǎn),就像我們小時(shí)候?qū)ψ约旱娜松伎家粯,只盼的手機(jī)快些長(zhǎng)大,走出那個(gè)對(duì)自己的.家,就像這個(gè),我們知之甚少的世界。夏天就感受到了這個(gè)世界的一些美好,可以結(jié)識(shí)到新朋友,邁出一小步,讓我們對(duì)外面的世界又有了新的認(rèn)識(shí),而且這個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)更向往了這個(gè)世界,也有了自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃了,也有了自己獨(dú)立思考的一面了。自然節(jié)氣的影響,讓我在一個(gè)下雨天的晚上、雷雨交加的晚上睡不著覺(jué)于是考了很多,改變了那些我小時(shí)候?qū)ν饷媸澜纾钠嬲J(rèn)識(shí)的很多錯(cuò)誤,我認(rèn)識(shí)到了外面的世界并不是我想象中的那么好,我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)的殘酷,和外面他們那些人的冷酷無(wú)情,讓我終生再一次規(guī)劃了我的未來(lái)人生。正如秋天的露珠秋寒霜降藥一樣,有時(shí)冷氣突然來(lái)襲,讓你防不勝防,等你穿好衣服出來(lái),下一秒太陽(yáng)就緩緩升起,熱的讓直出汗,這就是秋天的天氣,它變換無(wú)窮,猶如外面的世界一樣。
昨天過(guò)后就是冬天的冬雪雪冬小大寒,沒(méi)有一次的暖氣可以讓你熱乎一些,只要我進(jìn)的了當(dāng)真理,正如外面那些人對(duì)你的忽冷忽熱,到最后的只有無(wú)盡的殘酷、冷漠在等你。所以經(jīng)過(guò)了成長(zhǎng)的歷程這個(gè)階段,讓我更加的認(rèn)識(shí)到外在外面只有靠自己才是硬道理,不能無(wú)畏地依賴朋友和家人,終有一天他們也不能幫的一生,只有靠自己無(wú)盡的努力心血付出得到的,才是你真實(shí)擁有的,也是一輩子的。
思考人生的作文 篇3
那是一個(gè)年輕人,他或許是偶爾走到這里,也或許是他已經(jīng)萌發(fā)的思考帶領(lǐng)他冥冥中走向這條路。
他在更近內(nèi)陸的岸上看到思考者孤獨(dú)的身影,在一切的組合下:遼闊的天際,變幻的云霞,奔涌的海水,繚亂的風(fēng),這個(gè)背景中渺小又似乎偉大的一個(gè)身影。他在一瞬間被震撼了,這是怎么回事呢?人到底在這片天地扮演著怎樣的角色?人渺小,因何渺?人偉大,又因何偉大?
他知道對(duì)方是比自己走在前面的先驅(qū),于是他向往地望著那個(gè)背影,希望可以從對(duì)方那里得到一些指導(dǎo)。
年輕人躊躇著該不該上前詢問(wèn)。作為一個(gè)已經(jīng)對(duì)人生有相當(dāng)?shù)淖晕依斫獾腵年輕人,他顧慮的事情有很多。
最后他還是勇敢地邁出了腳步。即使他沒(méi)有得到他想要的答案,這里的景色仍然可以提供一個(gè)美好的話題。
“您在這片地方看到了什么?”年輕人溫和恭謙地問(wèn)。
“你看到了什么呢?”
思考者反問(wèn),他的聲音卻出乎意料的年輕,這個(gè)人的歲數(shù)并沒(méi)有年輕人一開(kāi)始想的大。
這讓年輕人有些意外,卻更加放松,這意味著他們有更多洽談的可能性。但是他并沒(méi)有因此而輕視對(duì)方。他更自然地回答到:“我只看到這些風(fēng)景原來(lái)的樣子啊,水,天,陽(yáng)光,沙灘……”他的手臂指著遠(yuǎn)處一劃,“你知道的。”
“那我也是呀!
“當(dāng)然,我知道你會(huì)這么說(shuō)。但我想知道除了這些你所看到的東西。我還沒(méi)有達(dá)到返璞歸真的程度,所以,請(qǐng)你說(shuō)一些比我現(xiàn)在的境界高一點(diǎn),我能理解的東西。”年輕人坦誠(chéng)地說(shuō)。
“好吧,這確實(shí)更有趣!彼伎颊咝χ卮。
“讓我們編織一下無(wú)言的天地沒(méi)有呈現(xiàn)出來(lái)的東西。”
“那么我先來(lái)問(wèn)你,我為什么要站在這個(gè)地方呢?”思考者引導(dǎo)年輕人朝他們的腳下看去。
年輕人看到了一條海水起起落落的線,思考者似乎正跨在這條線的邊緣。這條線并不那么明確,但年輕人知道思考者想表達(dá)的是這樣一個(gè)意思。
“哦,好吧,看起來(lái)這似乎有些什么特殊意義。這條界線可以象征很多事物,比如現(xiàn)實(shí)與虛幻,物質(zhì)與精神啦,世俗與出世啦,有與無(wú)啦,善與惡啦……可以列舉好多,嗯,你知道,我不大擅長(zhǎng)文字理論,我比較在意實(shí)際的感受。”
“是的,你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。它們確實(shí)可以附會(huì)很多東西,但是我希望你明白的是,我站在這里,和以上所說(shuō)的概念沒(méi)有太大關(guān)系。我想表達(dá)的另有他物!
“那是什么?”年輕人茫然了。
“是一個(gè)態(tài)度。”
思考者緩慢又確定地說(shuō)。
“態(tài)度?”
“不管你從這個(gè)地方看到了什么,或者想從這個(gè)地方看到什么,你首先需要確定你在哪里觀看,換而言之,你的立足點(diǎn)是你首先需要思考的事情,盡管它與你看到什么無(wú)關(guān),因而往往會(huì)被忽略!
“關(guān)于立足點(diǎn)的選擇或許是個(gè)更深?yuàn)W的話題,但我現(xiàn)在給你展示的就是我的選擇。至少,我選擇站在這條界線上。”
“而且,如你所見(jiàn),這條線并不那么如人意,它不會(huì)按我的思想恰當(dāng)?shù)卣吹轿业哪_尖,盡管我努力地想要去做到這點(diǎn)——世間的一切都是如此,或許你有正確的決策或理解,但事物永遠(yuǎn)不會(huì)按照最理想的狀態(tài)存在!
“事物永遠(yuǎn)不會(huì)按最理想的狀態(tài)發(fā)生?”年輕人喃喃,眼中有了痛苦的迷茫,“那人的完美理想沒(méi)有意義了嗎?我們追求美好的一切是為了什么?這是一個(gè)永遠(yuǎn)也不能盡善盡美的目標(biāo)?”
“追求美好當(dāng)然是有意義的。所以,我只能告訴你,我仍然選擇站在這里,盡管我不能讓海浪隨著我的意愿改變。這就是我想告訴你的態(tài)度!
思考人生的作文 篇4
夏夜的知了竭力的唱著最后的挽歌,這特有的燥熱燃燒著屬于這個(gè)季節(jié)的時(shí)光。而我又在這熟悉的季節(jié)里又一次的路過(guò),從未想過(guò)停留,亦不敢停留,也從來(lái)留不住什么。我們啊,總是在年輕的時(shí)間里自以為是,有時(shí)候狂妄得忘乎所以,有時(shí)候又悲天憫人到自憐自艾,總認(rèn)為自己是所有的核心,但卻忽略了歲月的魔力,他總是能悄無(wú)聲息的偷走我們生命最珍貴的寶藏。不禁的會(huì)去想:到底是歲月的無(wú)限魔力,還是我們自己的棄之如敝履?如此種種,又有多少的過(guò)來(lái)人在生命最后的夕陽(yáng)里靜靜的思慮,又能思慮出什么呢?
時(shí)光的腳步從來(lái)不曾為誰(shuí)停留,所以我們只能在時(shí)光里不斷的奔跑,以不至于被歲月的車輪碾壓成泥,在奔跑里,我逐漸的明白了什么叫做珍惜。
生命就是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,人生從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我們時(shí)間演習(xí)。從我們呱呱墜地,那清脆的第一聲哭啼宣告著我們獨(dú)特的生命之旅,人生的背包就在這時(shí)候悄然無(wú)息的跨上了我們的肩,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中也會(huì)挑挑揀揀的'在這人生的背包里裝上我們喜愛(ài)的東西,有兒時(shí)貪戀的玩具,有愛(ài)不釋手的書(shū)籍,有親情,也有難得的愛(ài)情,有痛苦,也有珍貴的回憶。亦步亦趨間,挑挑揀揀里,我們?cè)谝淮未蔚募竟?jié)輪回里親手埋葬著一個(gè)名叫青春的東西。
青春,一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),也是我們最富有的時(shí)節(jié),我們?cè)谶@個(gè)屬于我們的時(shí)間里肆意的生長(zhǎng),盡情的揮霍著這個(gè)階段特有的激情,我們?cè)谶@歲月的罅隙里搜尋著一切能使我們成長(zhǎng)的東西:明智的人邂逅和珍藏著愛(ài)情、親情、知識(shí)和一切的美麗;愚笨的人貪戀和助長(zhǎng)著慵懶、安逸、暴力和自認(rèn)為的正義。在這一場(chǎng)獨(dú)特的盛宴里,有的人播種希望,期待著收獲一場(chǎng)繁花似錦;有的人隨遇而安,盼望著下一場(chǎng)的不期而遇。這是一場(chǎng)博弈,也許并不存在實(shí)質(zhì)上的輸或者贏,因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)能夠真正的為這場(chǎng)博弈做最后的判定。我們只能隨著時(shí)光的腳步,憑借自己的內(nèi)心,寫(xiě)出自己的人生劇。而我也被時(shí)光的腳步追趕著身心俱疲,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,總喜歡瞭望遙遠(yuǎn)的天空,那湛藍(lán)的天際給我以無(wú)限的勇氣,既然注定是奔跑,那就拿出敢追的勇氣,至于追什么,那就仔細(xì)的去聆聽(tīng),那顆律動(dòng)的心他會(huì)悄悄的告訴你。
很多人總是會(huì)時(shí)不時(shí)的提起,生活太累,工作太苦,人太難相處,感覺(jué)一切的一切總是不能順意。生活呀,本來(lái)就是一場(chǎng)修行,成長(zhǎng)呢,也是由苦痛來(lái)進(jìn)行蛻皮。隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)光的累積,生命的軌跡在歲月里越拉越長(zhǎng),我們?nèi)松嘲锏臇|西也越裝越多,有時(shí)候的我們像極了另一個(gè)葛朗臺(tái),想要抓住所有的東西,不想放棄,所以我們總是會(huì)焦慮,患得患失間就逐漸的迷失了最初的自己。
放手吧,讓一些無(wú)謂的執(zhí)念隨風(fēng)而去,有時(shí)候停下腳步靜靜的思忖,整理下我們的人生背包。想要走得輕松一些,那就總得讓某些沉積的過(guò)往煙逝,我們可以緬懷,但不能讓它成為我們的負(fù)累。挑挑揀揀里,可千萬(wàn)別丟下了自己的初心,因?yàn)橹挥挟?dāng)初的自己才是最澄澈如鏡,只有那個(gè)你才是最了解的自己。
聒噪的蟬鳴還在繼續(xù),明白的人應(yīng)該知道這是無(wú)數(shù)個(gè)生命最后的狂想曲,曲調(diào)里無(wú)處不流溢著熱烈和悲情,這是潛藏?cái)?shù)年后瞬間破殼爆發(fā)的宣泄,他們用他們的獨(dú)有的聲線喧鬧了整個(gè)夏季。而我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里,又該怎樣的前行?這是屬于我們自己的問(wèn)題!
思考人生的作文 篇5
雖然已進(jìn)入陽(yáng)春三月,按理說(shuō)應(yīng)該?dān)L飛燕舞,但是今天,看不見(jiàn)一點(diǎn)春的跡象。反而凜冽的寒風(fēng)成為了今天的主角。
下午放學(xué)后,我還是照常在等車。也時(shí)不時(shí)的跟朋友說(shuō)笑。但是一個(gè)老大爺蹣跚的走了過(guò)來(lái),手里拿著一個(gè)碗,明眼人一看便知道是要錢的。但是令我不解的是:這個(gè)老大爺如果不是很窮那么他便不會(huì)出來(lái)乞討,但是為什么他嘴里叼著煙呢??這個(gè)是真的'很可憐,還是想把我們的同情當(dāng)飯吃。朋友早已躲到了我的身后,我的眼時(shí)不時(shí)撇向那個(gè)老大爺與周圍一些人的反應(yīng)。本來(lái)我是不應(yīng)該同情他的,因?yàn)槲覐男【捅还噍斄艘粋(gè)思想:這種人是上學(xué)不學(xué)好,落的這般下場(chǎng)。自己沒(méi)有知識(shí),長(zhǎng)大后就得遭罪。當(dāng)他走到我面前,我正眼看了他一眼,花白的頭發(fā),褶皺爬滿了他的雙手,那臉上寫(xiě)滿了滄桑。我。。猶豫了。但,最后我還是把錢給了他。朋友說(shuō)我真傻,他能走,干嘛不自己找活干??可我,卻在思索著,,思索著什么……
上車后,我還是看見(jiàn)他在跟別人乞討,但是手里除了我的一塊錢,再,什么也沒(méi)有…思緒在我的手指尖上飄走了,模糊中,我又看見(jiàn)了那個(gè)滄桑的老大爺。他的相貌一直在我腦海里揮之不去……
我才明白:當(dāng)一個(gè)人的傷再次被別人傷害后,他就喪失了尊嚴(yán)…正如凜冽的寒風(fēng)難以撫平人的傷口一樣。人們需要的是陽(yáng)光與溫暖而不是寒風(fēng)與寒冷。
我的嘴角開(kāi)始微微上翹:那廣大無(wú)私的天空啊,我知道,您一定可以包容的下一絲陰霾,將這些陰霾散開(kāi),得來(lái)的又是一片純白潔凈的天空……
思考人生的作文 篇6
人生是什么?有的人說(shuō),人生如棋、如畫(huà)、如鏡……對(duì)我而言,人生恰似一卷豐富多彩的書(shū),如不細(xì)細(xì)品讀,何以從中取樂(lè)?
那么學(xué)會(huì)尊重也莫過(guò)于此。在校園中,我在每一天都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做任何一件事,因?yàn)槲蚁胧斋@快樂(lè)與利益。我常捫心自問(wèn):今天我尊重別人了嗎?我會(huì)得到別人的尊重嗎?
雖我不能把事情做得與想象那樣美好,但是我會(huì)首先考慮做這件事有什么意義,對(duì)自己與同學(xué)有沒(méi)有好處,這么做有沒(méi)有違背道德規(guī)則,能不能得到同學(xué)與同學(xué)之間的尊重。
簡(jiǎn)單的拿那堂英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧!說(shuō)實(shí)話,原來(lái)我對(duì)英語(yǔ)并不感興趣,可腦袋里總往好的方面想:國(guó)家有國(guó)家的`語(yǔ)言,外國(guó)的語(yǔ)言,一定比漢語(yǔ)有趣吧。漸漸地,我喜歡上了英語(yǔ)。可班里的有些同學(xué)并不這么想,他們認(rèn)為英語(yǔ)不重要,語(yǔ)文與數(shù)學(xué)才是主課,所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無(wú)法無(wú)天。直到后來(lái)董老師給了我們嚴(yán)厲地批評(píng),并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。
在生活中,每個(gè)人都渴望自己能獲得被人的尊重,但是,如果你不尊重別人,就別想得到別人的尊重!
我們沒(méi)有任何理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒(méi)有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人,更何況是家人以及老師。
思考人生的作文 篇7
人在行進(jìn)的過(guò)程中有酸甜,有苦辣,有傷悲,有歡樂(lè)……無(wú)論那一種,再次回憶都覺(jué)得無(wú)限的美好。
磨難越多,銘記的越深,記憶里也不空洞。
人生確實(shí)不易,應(yīng)常常告誡自己和別人,珍惜現(xiàn)在,那怕是苦難也要迎難而進(jìn),使自己的回憶更豐富,更美好。
人生本就是一個(gè)行進(jìn)的`過(guò)程,只有過(guò)程才能領(lǐng)略到沿途的風(fēng)景。
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