【精華】圣誕節(jié)的作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文 篇1
星期四這天是圣誕節(jié),也就是外國(guó)人的春節(jié),我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,同學(xué)們想今天圣誕節(jié)不管是外國(guó)人的節(jié)日,還是我們中國(guó)的節(jié)日,都應(yīng)該過(guò)得有點(diǎn)意義吧。
直到最后一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),我們想出了一個(gè)過(guò)圣誕節(jié)的方法,送給我們的宋老師,我們先在黑板上寫(xiě)上宋老師圣誕快樂(lè)幾個(gè)字,再在周圍畫(huà)上雪花,圣誕樹(shù)等等,然后我們把窗簾、門(mén)都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,就連燈也關(guān)上了,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng),上課的鈴聲終于打響了,全班人低頭下蹲,都不敢出聲,直到宋老師一進(jìn)門(mén),1、2、3,宋老師圣誕快樂(lè),我們?nèi)嗳艘黄鹌鹆,嚇了宋老師一跳,這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物。
宋老師告訴我們說(shuō)他剛開(kāi)始看著窗簾關(guān)著,門(mén)也關(guān)著,還很生氣呢,等到一進(jìn)門(mén),黑不溜秋的`,一個(gè)人影都沒(méi)有,還以為走錯(cuò)了教室。誰(shuí)知大家一下從桌下站了起來(lái),祝宋老師圣誕快樂(lè),宋老師這才明白了,情不自禁地笑了起來(lái),和我們一起陶醉在這快樂(lè)的圣誕氣氛中。
圣誕節(jié)的作文 篇2
今天是圣誕節(jié),我和劉儒娟,王瑞敏,等,一起到了勝大超市在那里,我們碰到了許多同學(xué),劉志坤’唐管慧.............我們痛痛快快的玩了起來(lái)。
凱龍說(shuō)我們來(lái)做個(gè)游戲,游戲規(guī)則是你們來(lái)抓我一個(gè)人但不許跑出超市。’’我們都點(diǎn)頭同意了凱龍撒腿就跑,我們大家費(fèi)了九牛二虎之力,怎么也追不上,他跑的速度太快,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我們甩到了后面。漸漸的我們跑的速度越來(lái)越慢,紀(jì)凱龍的影子消失在我們眼前,我們搜遍了整個(gè)超市的角落,就在我們找不到他。正當(dāng)我們想放棄的時(shí)候,只聽(tīng)李嘉欣說(shuō):找到紀(jì)凱龍了。我們高興的大喊。正在這時(shí)已經(jīng)很晚了,我只好戀戀不舍的`向同學(xué)們告別了。
這真是令人難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇3
星期三是一個(gè)快樂(lè)的圣誕,因?yàn)槲液桶职、媽媽一起裝飾房子。我用彩帶拉長(zhǎng),爸爸和媽媽一起吹氣球,吹好了,掛在彩帶上,用膠粘在墻上;把圣誕樹(shù)裝飾得絢麗多彩,還閃著光芒;把圣誕老人的頭像粘在窗戶上,貼紙?jiān)陉?yáng)光下閃著金光;把魔棒老人插在床頭兩邊。一眼望去,太美了!
我們?cè)诿利惖姆孔永锍琛⑻、做游戲,快活極了!
晚上,媽媽給我拿來(lái)了一個(gè)禮物,說(shuō):“圣誕節(jié)快樂(lè)!”我甜甜地說(shuō):“謝謝,祝您圣誕節(jié)快樂(lè)!”
我們度過(guò)了快樂(lè)的`圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇4
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”大雪紛飛,圣誕也到了我們的跟前。
今天就是圣誕節(jié)了,這一天的我顯的格外精神,我早早地做好了作業(yè),出門(mén)了,我們的這次的圣誕節(jié)要辦的隆重一些,我們買好了圣誕襪,買好了圣誕樹(shù),買好了圣誕禮盒……我們回到了家中,把大大的圣誕樹(shù)放在了臥室里,掛上五顏六色的彩燈,纏上閃閃發(fā)亮的電燈泡,頂上再放一個(gè)大大的金色星星。
等到了明天,我一大早起來(lái)把襪子鞋子,心情舒暢,我放學(xué)回家后,來(lái)到家里,打開(kāi)了房門(mén)的鎖,眼前的一切讓我驚呆了。
外套褲子……把禮物都擺上了,蠟燭點(diǎn)好了,彩燈也都打亮了,我被興奮沖昏了頭腦,興奮不已的我七搞八搞就從圣誕樹(shù)的下面找出了寫(xiě)著自己名字的大禮盒,滿心歡喜地拆開(kāi)了盒子,一看一大盒樂(lè)高積木擺在我的面前,禮盒上還貼著一片卡片,裁開(kāi)卡片的外套紙,打開(kāi)一看,一張淡黃色的'4開(kāi)紙,上面寫(xiě)著幾句祝福語(yǔ),邊上還寫(xiě)了幾個(gè)小字:圣誕老人贈(zèng)!
接著我又拆開(kāi)了一只有大又肥的襪子,里面還裝著一袋袋的糖果,看起來(lái)五顏六色的味道甜極了。
緊接著我又興致勃勃地來(lái)到了樓下,樓下大雪紛飛,眼前一片白,我波了波車上的積雪,冰冰涼的,把它們捏成了一小團(tuán)雪白的球,我拿著小如微塵的雪球放在窨井蓋上滾了又滾,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間小小的雪球變成了砂鍋般的大雪球,我把著大雪球放在一旁,又滾了個(gè)和它差不多小一點(diǎn)的雪球給死死地按在了大雪球上,我在家中拿出了一個(gè)大鐵桶,三塊奧利奧餅干,三只樹(shù)枝和兩顆石子,與大雪球拼在一起,雪人誕生了!
這一天的圣誕節(jié)別提有多開(kāi)心了,雖然我的手被凍傷了,但我還是十分的開(kāi)心。開(kāi)心的我明天上學(xué)都差點(diǎn)遲到了。
圣誕節(jié)的作文 篇5
啊,我盼望已久的圣誕節(jié)到了。晚上,我偷偷的給圣誕老人寫(xiě)了一封信,告訴圣誕老爺爺我想得到的禮物。再把裝禮物的圣誕襪往床頭一放,就抱著暖寶寶一下子跳上了床。我躺在床上,自言自語(yǔ)道:希望可以得到禮物。說(shuō)完,我便抱著期待睡覺(jué)了。
一覺(jué)醒來(lái),我看看床頭,好想知道我的'禮物得到了沒(méi)有。可是,我的床頭卻空空的,心想:該不會(huì)被小偷偷走了吧?我著急了,跑去問(wèn)媽媽,“嘿,媽,我裝禮物的圣誕襪呢?”“自己找唄!蔽遗芑胤块g,突然發(fā)現(xiàn)第二層被子底下鼓鼓的,掀起被子,哇塞,我的圣誕襪就在里面!
我興奮地打開(kāi)襪子,發(fā)現(xiàn)是個(gè)漂亮的小盒子,迫不及待地打開(kāi)一看,“哇,一部?jī)和謾C(jī)!”我立即叫醒了姐姐和弟弟,他們也找到了自己的禮物——姐姐得到了一部砸不破的手機(jī),我不知道那叫什么機(jī);弟弟得到了一輛玩具小汽車。我們蹦啊,跳啊,還站在床上跳舞,吵得老媽捂住耳朵逃之夭夭。
圣誕老人,真是太謝謝你了!真希望天天是圣誕節(jié)。】擅髂晔フQ節(jié),還要等上整整一年。
圣誕節(jié)的作文 篇6
“哈哈哈!”小荷班的教室里傳出了一陣陣笑聲,林老師和馨倩老師頭上也都“長(zhǎng)了角”——戴上了圣誕麋鹿發(fā)飾。原來(lái),我們正在舉行“圣誕節(jié),我最閃”的活動(dòng)呢!
林老師開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng),其中讓我印象最深刻的是“讓薯片跳舞”,比賽規(guī)則是:把薯片放在額頭上,用表情讓薯片滑進(jìn)嘴里吃掉它。徐紫翔最先開(kāi)始挑戰(zhàn),可惜第一次他失敗了,第二次開(kāi)始他一會(huì)兒擠眉弄眼,一會(huì)兒用舌頭舔來(lái)舔去,一會(huì)兒齜牙咧嘴,好半天才成功地把薯片送進(jìn)嘴里。“咔嚓咔嚓”他美滋滋地嚼著薯片,臉上露出了滿意的笑容。這一下子,大家都舉手了,爭(zhēng)先恐后地想去吃香甜的薯片,教室里誕生了一個(gè)又一個(gè)“表情帝”,逗得大伙兒哈哈大笑。
我們也觀看了很多節(jié)目,其中讓我大開(kāi)眼界的'是李享和劉梓晨的《世界杯主題曲》演唱。他們拿著筆昂首挺胸地走上臺(tái),扯著脖子唱著歌,看起來(lái)活力四射?墒呛镁安婚L(zhǎng),不一會(huì)兒,他們不約而同地卡殼了,我們都伸長(zhǎng)脖子,等待他們?cè)俅我徽垢韬怼V灰?jiàn)他們你看看我,我看看你,一齊笑了起來(lái),好半天才想起歌詞,但是,教室還是響起了掌聲,伴著同學(xué)們陣陣善意的笑聲。
圣誕活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我把這次活動(dòng)永遠(yuǎn)地記在了我的腦海里,無(wú)法抹去。
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