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          習慣作文

          時間:2022-07-24 20:40:46 習慣 我要投稿

          【熱門】習慣作文錦集7篇

            在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的習慣作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

          【熱門】習慣作文錦集7篇

          習慣作文 篇1

            很多壞習慣就像跟屁蟲一樣,一直跟著我,害我被人罵。我常常半途而廢、暴飲暴食、連考試也是臨時抱佛腳,不會在平常就先復習……這些壞習慣總是讓我在生活中遭到困擾的攻擊。

            從今天起,我一定要改掉先前壞習慣。有一個學期,因為我有平時沒有好好復習,考試前才臨時抱佛腳,讓我的考試每一科都低于八十分;回家之后,爸媽送我吃了好大一盤竹筍炒肉絲,還讓我的八歲生日泡湯了;還有一次,因為一開始我對鋼琴很有熱忱,但是后來因為我的三分鐘熱度,所以我跟媽媽說:“媽媽,我不要再學鋼琴了!”媽媽聽了很生氣,讓我又吃了一盤“竹筍炒肉絲”,媽媽還把我最喜愛的足球課給停掉,讓我傷了好多天的心呢!

            如果有機會,我一定要把這些壞習慣改掉。從今天起,我每天都要好好復習我的功課,免得考不好,要被爸爸和媽媽罵,還會被同學笑;從今天起,我一定要把三分鐘熱度的壞習慣改掉,這個壞習慣讓我有很多種才藝都有學過,但是都不會。

            如果我把這些壞習慣改掉,我的生活一定會變得更多采多姿,我也很有信心,我相信:我一定可這些壞習慣都丟掉,讓我的生活變得更璀璨。

          習慣作文 篇2

            習慣源于我們生活中,在一點一滴的小時中養(yǎng)成,所以我們要學的習慣實在太多了。

            正如我們在學校應當遵守就寢紀律;午休的時候要好好休息,不要打燃他人睡覺;在課堂上我們不要擾亂課堂紀律,在課余的時候不要拉幫結派等等,這些都是我們在學校應該遵守的,漸漸的就養(yǎng)成了習慣。如果我們把這些做好了,我們的成績就能有所進步。

            午休紀律,更能表現(xiàn)出我們自覺學習,自覺遵守紀律的習慣。中午沒事的時候我們可以看看課外書增長一些課外知識。優(yōu)勢感覺疲勞了,可以爬在課桌上睡覺。熱天睡午覺是一個兩全其美的好辦法,一是睡了之后,一下午都不會感到煩悶,上課也更有精神,二是大腦得到了適當?shù)男菹,思考問題也就更加的快了。

            課內(nèi)時我們我們應該自覺遵守紀律,如果不遵守紀律,插嘴的話,老師就沒辦法上課了。我們應該自覺認真聽講,不開小差,這樣才能學會老師在課堂上給我們講的知識,做作業(yè)的時候就會容易的多了。

            我們呢,要學的習慣很多,好的習慣會伴我們終生,是我們一輩子都受益,但是壞的習慣卻會讓我們誤入歧途,所以我們要養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。

          習慣作文 篇3

            有人說,人一生中最大的痛就是母親分娩時的痛。日子,不在懼怕。而今呢,為人處世,原本方正的棱角已有些圓滑。

            斷了線的風箏,越飛越遠,渴望落下時才明白,控制我的已經(jīng)是大自然的風……

            從北方到南方遠離了家,才體會到什么叫家的溫暖,什么叫母愛。自從我們呱呱落地,到長大成人,這其中的坎坎坷坷,風風雨雨,有哪一點、哪一樣不牽動著父母的心!又有哪一點、哪一樣不連著父母的犧牲與奉獻呢?一碗飯菜或許是那樣的簡單,可母親竟做了一輩子,母親的雙手由白皙變的粗糙,我們認為那僅僅是歲月的痕跡。冬天,冰冷的水中依舊是母親的雙手,已經(jīng)皸裂的雙手,可是有幾個兒女為母親買過一雙防水手套?

            今天,許多農(nóng)村里依舊忽略著母親節(jié),平平淡淡,一如既往;城市中或許兒女都記得母親節(jié),會讓花店的人為老人家送上一束康乃馨,可那里面有多少愛,更多的是一種社會的潮流吧?!難道我們就那么忙,陪老人家吃頓飯、說說話,或許半個小時而已啊,不是我們沒有時間,而是借口、理由、應付太多。

            無論我們怎樣對母親,母親都依舊愛著我們,或許是血濃于水吧,可是我們不要以為那是理所當然,因為有一天我們也會為人父母的。

            母親節(jié)快到了,希望大家提前安排一下,在母親節(jié)那天騰出一點時間,為母親祝福一下。雖然母愛已經(jīng)成為了一種習慣,但是,我們做兒女的,不要讓母親在自己的節(jié)日里失望也變成了一種習慣……

            后記:母親的節(jié)日只有一天,兒女應該更注重平時,陪老人家說說話、吃頓飯。在外的兒女,更要記得;丶铱纯。

          習慣作文 篇4

            我覺得在1—4年級中我養(yǎng)成了好多習慣,不過,我覺的我養(yǎng)成最好的習慣是數(shù)學改錯本。

            我在學習中經(jīng)常是數(shù)學不會,每次媽媽一教我就會了,但下次遇到這種題還是不懂,所以,我就辦了一個改錯本,專門記不會的題和錯題,但有時候媽媽不督促我我就不想抄了,后來,媽媽問我:“你覺得錯題本對你有幫助嗎?”我說:“嗯,有了錯題本就可以每次看看,題下次就不會錯了!庇谑牵颐看螌懲曜鳂I(yè)后,就把數(shù)學不會的題抄上,那樣我每次星期六、日可以看看,更加深印象,但我堅持沒多長時間就堅持不下來了,媽媽說:“你每次抄兩頁我就給你一顆星,攢夠十顆星就給你一個小禮物,我一聽,就同意了。

            我就又開始抄題了,就這樣,我沒每抄兩頁就有獎,由于我錯的比較少,所以兩三天才能得獎,后來,我也漸漸發(fā)現(xiàn)了抄題的樂趣,老師還表揚過我,更增加了我抄題的興趣,是我一直堅持到現(xiàn)在,目前,我還沒有放棄。

            其實,要養(yǎng)成一個好習慣,是一件很不容易的事,但只要你不斷的努力,一定能成功的!

          習慣作文 篇5

            美國心理學家詹姆士諄諄教導我們:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

            習慣是長期反復做形成的不自覺的行動,培養(yǎng)好習慣就是播種好的行為,結出好的命運之果。

            我的習慣樹上結出的最甜,最大的一顆果實便是有禮貌,我上學的時候在校門口看見老師會親切地去問候,在上學路上和同學相遇會互道早安。

            我的習慣樹上讓我獲得智慧的果實是愛閱讀,每當我一有閑暇時間,我總會捧起我最愛的《明朝那些事》,逐字逐句地認真讀起來,你看這本書,我就沉迷其中無法自拔,徹徹底底地進入到明朝的金戈鐵馬之中。如此這般,我的學習成績一日千里,遇到問題時對答如流,如有神助;寫作文時,文思泉涌,大出風頭。同學們都笑稱我是一個不折不扣的.小書蟲,老師們也都對我刮目相看。一有競賽就叫我去參加,我也沒有辜負過老師的期望。

            我的習慣樹上最奪目的一顆果實就是愛動腦。有一次作文課老師講到了一個成語對答如流,我動了動腦筋,立刻想出了一個與對答如流意思相近的詞語。快下課的時候,老師特意夸獎了我愛動腦筋,雖然我有時候也會想錯,但是我相信我只要一直保持這個好習慣,這顆果實將會散發(fā)出最璀璨的光芒!

            一個好習慣,會讓一個平淡無奇的石子,散發(fā)出比鉆石還更璀璨的光芒,讓我們播下一顆好的種子,寫出最輝煌的明天。

          習慣作文 篇6

            我們都知道,寒假和暑假假期都很長,老師也會布置作業(yè),但做這種作業(yè)也會有兩種不同的方式。

            第一種方法是每天都抽出一點時間拿來做作業(yè),做作業(yè)之前先把作業(yè)平均化,比如一天做幾頁,每天花10分鐘去認真地做做,認真的去做,剩下時間就去玩。

            第二種方法就是很多貪玩的小朋友做的突擊作業(yè),就是前面拿大把時間去玩,一點兒作業(yè)都不去做,然后等到快開學的時候,去趕作業(yè),字跡潦草,不會的題也不去想,等到開學前一天才勉強把作業(yè)做完。

            哪種方法好?肯定是第一種,我覺得第一種即不趕時間,把作業(yè)平均化的一點一點做完,既沒有壓力的去玩,也會起到復習效果,剩下時間可以做各種活動。而第二種前面肯定是一定去玩,而不去做有意義的活動,也不會安心地去玩,等到快開學了,別人輕松的去HAPPY,自己卻悶在家里寫作業(yè),而且也不會認真的去做,也起不到學習效果。

            假期作業(yè),我們要養(yǎng)成一種習慣,作業(yè)每天去做一點,玩歸玩,而不去做那種煩人的突擊作業(yè)。

          習慣作文 篇7

            一個人的習慣,可以體現(xiàn)一個人的素養(yǎng)。我有很多的好習慣,比如:早睡早起,人前人后打招呼,飯前便后洗手……但我最難能可貴的好習慣,卻是在餐桌上。

            媽媽從小就教育我:好吃、好玩的東西要一起分享,獨樂樂不如眾樂樂。受其影響,我坐上餐桌,第一時間就會把好吃的菜平均分,從不多吃,也從不貪吃。

            記得有一次,爸爸在菜場上買來了三只對蝦,為什么只有三只呢?因為它是野生的,又是活的,有手掌般的大,價格肯定很貴,爸爸的初衷是買來給我吃的。 我一坐上餐桌,眼睛都直了,從沒見過這么大的蝦,紅白相間,拿在手里沉甸甸的,我想都沒想,要據(jù)為己有,只挑一只大的給爸爸,因為爸爸最辛苦,既要上夜 班,還要照顧我的起居,再把一只大的給媽媽,媽媽白天上班,晚上還要幫我溫習功課,挑一只小的給自己,一人一只正好。爸媽見狀,連忙推辭,硬要把蝦給我, 還一個勁地說:“歡歡,正在長身體,多吃點。”我一板臉,應聲說道:“我們一向不是這樣的嗎?”他們互相對望了一眼,勉為其難的把蝦留下了。

            吃到一半,媽媽見我吃的津津有味,還是忍不住了,把剩下的半只又塞到了我的碗里。我大聲說道:“你不是教我好吃好玩的東西要一起分享嗎?你怎么出爾反爾!眿寢屢粫r語塞,還是爸爸解了圍:“我家的孩子真懂事!”

            我不管在家里的餐桌上,還是在別家的餐桌上,我都是這樣做的,因而得到了很多的贊揚,但我知道,這是我應該做的以后也會一直傳承下去。

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