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          同桌的作文600字

          時間:2022-07-19 23:42:16 同桌 我要投稿
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            在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的同桌的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【推薦】同桌的作文600字8篇

          同桌的作文600字 篇1

            早上,我來到教室,老師對我說:“朝宇,明天有位同學要轉到我們班,他可以坐在你旁邊嗎?”我一口答應:“行!

            第二天,我早早的來到學校,讀起書來,想給同桌留個好印象。但同桌遲遲未來。我想:“這同學怎么第一天就遲到呀!”我一看,同桌的位子上有只貓,還在睡覺。我又嫉妒又羨慕(俺已經(jīng)八天失眠了,那個真叫慘。。但我還是把他趕出了教室。老師來了,立即破口大罵:“朝宇同學,你怎么可以這樣對待你的同桌啊”難......道他......就......就是我的同桌?“你好,俺叫貓小丫,是你同桌,要是你得罪了我,我可會對你不客氣的哦!”

            我的同桌雖然給班里帶來了不少麻煩,但也做了幾件好事哦!

            好事:捉老鼠

            在貓小紫還沒來之前,俺們班曾鬧過“鼠災”。那次,俺們班的“超級緬甸王”(嘿嘿,我是不會告訴你她的姓名的,如果你真的'想知道,那你得發(fā)誓,不能告密。她叫呂微丹)恰巧碰見一大群老鼠在開會,驚叫一聲(老鼠是她的克星)。就這一叫,把班里所有同學和老師給震暈過去了,差點就休克了!幸虧俺去了廁所,幸免于難。我們還放了一個月的假,但作業(yè)卻堆積如山。但在貓小丫來了以后,老鼠都逃之夭夭了。

            壞事:栽贓于我

            在上課時,貓小丫不聽老師講課,拿起游戲機(看來是個壞學生)悄悄的玩了起來。嘿嘿,這下,你也要栽在我手里了。我馬上抓起貓小丫,向老師說。但貓小丫沒等老師轉過來,就將游戲機放入我的書包里(栽贓稼禍),老師一看,馬上將游戲機沒收了!昂俸,雖然我留給老師一個不好的印象,但還是把你的游戲機沒收了!痹愀,我的笑聲被老師聽見了。老師立刻轉過頭來:“另罰你寫5遍課文!”啊,我怎么這么倒霉!

          同桌的作文600字 篇2

            童年多姿多彩,像一條清澈的小溪,也像一首動聽的曲子,更像一串多彩的泡泡,雖然美麗,但卻短暫……我今天就來介紹學生生涯中不可缺少的一部分——同桌。

            我的同桌叫鄭文侯,雖然貌不驚人,但卻十分有特點。他長著一對”狐貍眼睛”,微微的向上翹,兩個眼珠子更不老實,不停的轉來轉去,好像要蹦出來似的。扁扁的鼻子安在小小的臉蛋上,顯得十分滑稽,讓人忍不住哈哈大笑。

            說他是一只猴子可一點也不假,他生性有一副急性子,還有些粗心。我告訴你們,他開學第一天就把籃球帶到學校來了,可能你們會想,帶籃球也沒什么嘛,別急,聽我往下講,“叮鈴鈴”下課了,他已百米沖刺的速度的速度沖了出去,可是,沒走幾步便退了回來,“你怎么了?”我奇怪的問道!拔,我忘了帶籃球!彼缓靡馑嫉恼f。你看,他是不是一個急性子呀!等等,他怎么又回來了?“我忘記了約同學了!”O(jiān)N!我倒!他真是個馬大哈!

            雖然他缺點一大堆,不過,我卻跟他相處的很融洽,無話不談,而且,我們的東西是通用的`,為什么呢?這一切都來源于開學第二周的一節(jié)數(shù)學課,我們在做練習冊時,他的筆芯斷了,便抓起我的筆袋,快速的抽出一把筆,便寫了起來,我正想發(fā)怒,只見他裝出一副可憐巴巴的樣子說: “求求你呀,大班長,你不會這么小氣吧,我知道你是最大方……”沒等他說完,我便無可奈何的朝他做了個手勢,示意他拿去用。下課時,他一副忍痛割愛的表情對我說“你那么大方,我也不能這么小氣吧,這樣吧,我們定一個協(xié)議,你可以用我的東西,我也可以用你的東西,好不好?”“成交!”

            你看,這就是我的同桌,一只名副其實的“猴子”。

            “哎呀,陳雨璇,還我筆來……’

          同桌的作文600字 篇3

            初一開學那年,班主任不知怎么分的,把我分的和一個傻瓜同桌,哎,我苦矣!

            要問那傻子是誰,讓我告訴你吧,那就是我們班臭名遠揚的劉傻子,要問他為什么傻,請聽我向你說

            每一節(jié)課,老師在講課,他呢,坐在一邊做"手工",那個認真勁,比爾.蓋茨賺錢時也比不上他呀!一次上地理晚自習,大家都在讀書.他又坐在那里做手工了,地理老師看到了,走過來把他頭一拍,生氣的說:"怎么還在這里玩?"他害怕了,把他那一套工具收進去,把頭埋在桌上,假裝看書.他上課不僅做手工,還愛干點別的`.什么捉飛蟲,看漫畫之類的.一次上語文課,他在那里捉蒼蠅,被語文老師看到了,語文老師瞪著他,說:"你在干什么?"他嚇的把頭一縮,抓住筆在書上亂寫一氣.不過他是臉,怎么說他都不會改的。他上課什么都干,除了記筆記和聽講.一次我們把他的書拿出來看,我的天,那哪是中學生的書?空白一片,沒有筆記,連習題都沒做,有人笑他說:"你的書真干凈呀。⑺杨^一抬,充滿微笑的說:"肯定呀,我是誰呀!"哎,傻瓜就是不一樣。 他學習不好,品德還不好,在班上人人敢欺負他,就一人不敢,那就是肖同學,于是劉傻子總是打罵他.每當小測試,劉傻子玩到快收卷了,就向肖同學要答案,只要他聽不懂或聽錯了,他就罵肖同學:"弱知,白癡。"平時肖同學朝他看了一下,他就說:"看你媽看!"整個一不良少年,不,不良傻瓜.他還愛挑撥別人,他在我面前講陳同學的壞話,又在陳同學面前講我的壞話。搞的我們暴打他一頓。 哎,大家說他傻不傻呀?

          同桌的作文600字 篇4

            “我的同桌,又帥氣,又美麗,水汪汪的大眼睛下嵌著一個翹鼻子,櫻桃似的小嘴惹人可愛……”許多人的同桌也許是這樣的,但注意,以上所述純屬虛構,我的同桌恰恰相反:眼睛小得像是沒有睜開過,鼻子和我一樣是塌的,她的發(fā)型可永遠沒有整齊過……當然背著她這樣損她,心里爽爽的,我應該是同桌的最佳損友。

            作為我的同桌,當然希望身旁有個學霸會有所謂的“安全感”,而她就是那個百分之一百給我“安全感”的`人。她總是在你切一個水果時秒殺一道數(shù)學題;總在你閑聊的時候記住好幾個單詞;總在你熟睡的時候會想一天的得失;總跑得比你快……她就是我的同桌,一個讓我引以為榮的學霸同桌。

            學霸通常是“高端大氣上檔次”的,我的同桌是“低調樸素女漢子”。她是一個說話噼里啪啦的人,三兩句話可以說得你啞口無言,一下?lián)糁幸,緊接著,你便無力反抗任憑她找無數(shù)種理由諷刺你,你卻不知如何反擊,只能給她投去惡狠狠的眼神“請”她閉嘴,她還肆無忌憚地放聲大笑,但在別人面前,竟可以裝作清純文雅的小妹妹,也可以隨時讓人找不到你,被人群埋沒……這樣的同桌,惹不起啊。

            她雖是個不怎么起眼的小學霸,但她還是很可愛的:她會在我不聽課的時候對我大罵一頓;她會在我勤奮用功的時候夸我兩句;她會在我一個人的時候陪我聊天,她會在我傷心難過的時候安慰我……她會耐心聽我講我為什么傷心難過,雖然你不知道她會不會大嘴巴把我的秘密說出去;她會給你講解你不懂的數(shù)學題,雖然不是那么耐心;她會和你分享她認為帥的男生和她的男神,雖然她換男神比換同桌還快;她還會到處從書中收集關于“吃”的句子,因為她是個吃貨……

            有時候覺得我不是很了解我的同桌,但走近她,你會發(fā)現(xiàn)她是個很容易走近的人,不知從什么時候開始,我們已是很好的朋友。

          同桌的作文600字 篇5

            有一次下課時,我想跟我說說我的同桌,那可真是“武功蓋世”,雖然是個女孩,但使起“絕招”來肯定毫不留情。就讓我來介紹她吧!

            有一次下課時,我想跟我的同桌開個玩笑,就拿了她的語文書,她就迅速回過頭來。我想:這下慘了!我剛想解釋,她就“說時遲,那時快”地拿出她那絕招“河東獅吼”喊道:“張琦!”那聲音我看就有300分貝,聽得我兩個耳膜都震破了,老師都被嚇了一跳!

            第二天,我們剛剛考完試,那試卷還是破天荒的難,讓我們考那張試卷就像讓我們去死一般難受,那算式讓我們可謂絞盡腦汁。剛剛考完試,我就肯定這次考試沒考好?荚嚬剂,沒想到我考了91.5分,那種感覺比吃蜂蜜還甜,而我同桌呢才考了74分,這讓我更高興了,我的心好像在飛一樣。同桌看見我的高興的樣,又使出獨門秘籍“掐肉神功”!鞍!”一聲慘叫從我嘴里發(fā)出,就像公雞報曉那樣,不過比它更響,跟她的“河東獅吼”一樣。再看看“受害者”被掐的地方青了一大塊。這下可千萬別讓我再見到她了,也別再讓我見到那“五齒鋼叉”般的手指。

            這個就是她的`最絕的絕招,我可是被她打得“四腳朝天”過的。過了一個星期,我高高興興地來上學,這天可是我的開心日,因為這天那個煩人的“何包蛋”(就是那個的同桌!千萬別讓她聽到這個外號,那我會“死”的很慘的)生病沒來。但是好景不長,過不了多久,那個可惡的同桌又來了,我剛剛談起她(都是些壞話),真是說曹操曹操就到!她剛剛到座位上,前面的那個同學居然背叛我,就把我說過的壞話通通傳進她的耳朵里,只見她的怒氣越來越大,我“淚如雨下”,剛想說一句話的時候,我就被她一掌,“撲通”一聲,倒在地上。

            唉I憐的我,如今我已被她打得是傷痕累累。對了我沒說這位“女俠”的“江湖名”呢,她就是“何志娟”。我的苦日子可什么時候是個頭!

          同桌的作文600字 篇6

            自打上學以來,我的換過無數(shù)。

            新學期開學,我有了新同桌,女的,姓鄭,名多現(xiàn)。她個子不高,不胖也不瘦。五官端正,長著兩只大眼睛,一雙眸子晶亮晶亮。黑中略帶咖啡色的頭發(fā)垂在兩肩。用們的話來講就是:“卡哇伊”。如果她不開口說中文,你絕對難以想象她是個地道的。

            別看她中文說得還不夠流暢,但她膽大,敢說。據(jù)她自己介紹,她是原來韓國學校里年級的投名狀元。她的對中文,她自然是她們家的“通”。在我們班,她所有課程的成績并不突出,然而輸入,她絕對能拿到年級頭名。

            鄭多現(xiàn)雖然是韓國人,但經(jīng)常參與我們的討論。往往也有異類觀點。那次,我和后面的同學談論關于地球的問題,她走過來了。聽到我們談論的內容后,一本正經(jīng)地說:“我們韓國的說地球還有3年就要被毀滅了!真的'!”我和那個同學聽后愣了愣,繼而哈哈大笑。這時她的表情變得極不自然“真的!”看我們還不停地笑,她勃然大怒,兇神惡煞地對我們說:“你們不相信我?我打你們咯!”這時我伸出手,連忙叫道:“Stop!Stop!你要注意國際影響!”

            10月26號,是鄭多現(xiàn)的生日。提前十天,李就把我叫到,給我布置了一個“光榮而又艱巨的任務”:“10月26日是鄭多現(xiàn)的生日。你們是同桌,你要有所表示。你用韓文給她唱一首生日歌。并且要注意保密!26號給她一個驚喜!碧炷,我愣住了。用韓語?這簡直比登天還難!不過天無絕人之路,活人哪能被尿憋死?回到家,我立馬在網(wǎng)上查找韓文版生日歌,然后用英標把它注起來,不停地模唱,并且唱給爸爸媽媽聽。雖然他們聽不懂,但仍點頭認可。10月26號,周一,下午班會課,我用韓語為鄭多現(xiàn)唱了生日歌。雖然全班只有鄭多現(xiàn)一個人能聽懂歌詞,但大家仍給予了我熱烈的。過后,李老師告訴我:“你注意到了嗎?鄭多現(xiàn)感動得要哭了!

            跟韓國同學坐同桌,我挺高興的。

          同桌的作文600字 篇7

            房間中回響著《同桌的你》這首歌,我也跟著輕輕吟唱了起來。在這個溫暖的午后,我倚在窗臺,聽著這首歌,看著窗外燦爛明媚的陽光,腦海中不禁出現(xiàn)了一張如同這陽光般明媚的臉龐。噢!那不就是同桌的你嘛!

            記憶中的你貌似是個較小的瘋丫頭,整天唧唧喳喳的'。女生要做淑女,就得笑不露齒,你整天嚷嚷著要做淑女,卻總是張大嘴巴開懷大笑,仿佛笑容就從來沒在你的臉上消失過。生物老師說過:“我教了你們兩年。有一個女生我印象很深刻,她從來沒有一節(jié)課臉上不帶笑容的。哎呀,這看著就舒心~~”語畢,班上的同學都笑了,我們都知道,那是指我的同桌。而同桌的你,粉紅的臉頰上染上兩朵緋紅的云朵,受不了大家的注視,把頭埋在手臂中“咯咯”地笑著。想起這么可愛的你,我的嘴角也勾起了一抹弧度。

            丫頭雖然大大咧咧,可也總有心思細膩的一面。那年秋季運動會,班上有一名報名長泡的女生因病請假,這個名額我就來替代。那鮮紅的跑道仿佛在預示著什么。果不其然,當我在跑第三圈的時候,班主任把排名第二的我拉出跑道,取消資格。委屈,憤懣的我腳步不穩(wěn),眼前逐漸模糊。正在這時,你用那瘦弱的肩膀支撐著我,帶給我力量。到教室里,我埋頭痛哭,你不見蹤影。不一會兒,你便拿著一大報紙回來遞給我,幫我抱怨,幫我訴說。我一邊擦著那場年鼻炎的通紅的鼻子一邊點頭應和你。你說的口干舌燥,我卻破涕大笑。你看著像小丑一樣的我,也跟著哈哈大笑。

            不知不覺間,你在我心中已無法抹去。你已經(jīng)比我高,可以讓我依靠。即使如今我們不再是同桌,但你仍是我心目中那個唯一的同桌!

          同桌的作文600字 篇8

            在學習的路上,我們會認識許許多多的朋友和一位位同桌,他們可能和你有著親密的關系,也可能當你長大后還是跟小時候那樣,交情還是那樣的好,這就是童年給我們最最美好的東西。

            我在五年級第一學期的時候和林肖,也就是我的同桌成了好朋友。我和他相處了半年之后,對他已經(jīng)是十分了解了。他這個人比較喜歡的科目是體育和數(shù)學,有空喜歡聽聽音樂和笑話。每個人都會生氣,當然他也會有不高興的時候,那就是別人欺騙他,或在他背后說三倒四的人最使他不高興了。

            記得有一次,在跳橡皮筋的時候,業(yè)軍和維佩沒有了。他們只是說去方便一下子,馬上就回來。其實他們不想牽,故意找個借口,偷偷地跑了,害得我們等了大半天還沒有回家。后來林肖知道了,原來這是他們的借口,其實是趁著這個借口,逃之夭夭了。這時他十分地生氣,簡直就是火冒三丈,比“新官上任三把火”可怕多了,可以說有幾十把大火,等他們一回來就燒得他們“跪地求饒”,我真的被他的.樣子嚇呆了,他雖然人不高,力氣不大,發(fā)起火來,原來是那樣的恐怖。這時他使我真正明白了什么叫做“人不可貌相,海水不可斗量”。

            平時,我愛講話,每當他不高興的時候,我總能拿出一兩笑話出來,逗逗他一下,幫他解釋,使他開心、愉快。

            我這個人有個毛病,就是丟三落四。記得那一次,我和他在中學玩,我過了一會兒就回家了,林肖他回到了家,有個小孩子拿雨傘說:“這雨傘是剛才和你玩的那個人的!彼宦,立刻就跑到了我家把傘拿給我,又馬上走了。這就是他的優(yōu)點:樂于助人。我們就是這樣互相幫助,所以我們成為最好朋友。

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