人生初一作文5篇可參考
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的人生初一作文5篇可參考，歡迎閱讀與收藏。
人生初一作文5篇可參考1
歲月悄悄從我身邊流逝，所有美好的東西都定格在我的腦海里。開心的時候總會把它們一個個拿出來，讓美好在我的思想里綻放。
我喜歡聽音樂，喜歡在音樂中釋放自己，所以在那一刻，我學(xué)會了如何去感受和感受身邊的美好。36300。43434343446
夏夜的星星高高掛在無邊無際的天空中。他們愉快地告訴人們一個又一個古老而美麗的傳說。在一個安靜的夜晚，有星星相伴，任何煩惱和孤獨都會消失。
星空，太美了！
秋天的余暉投下美麗的影子，樹葉像一只小船，在空中飛舞，盤旋，上下飛舞，在生命的最后一刻奏響自己的美麗，為自己的生命樂章譜寫最動人的樂章！
落葉真美！
冬天的夜晚也毫無保留的展現(xiàn)出絢麗的光彩。夕陽的那一抹，流露出悲傷的憂傷。游子也會在這一刻留下美好的惆悵。"太陽落山時，段昌在世界的盡頭。""但我望向家，暮色漸暗，悲傷的薄霧籠罩在江浪上。"乍一看，這夕陽不時流露出一絲憂傷，卻掩蓋不了它們永恒的美麗。
夕陽，多美��！
人生短暫，美稍縱即逝，但只要用心去感受，美無處不在。失落時的微笑，孤獨時的祝福，悲傷時的安慰，都會給人美的享受。
生命的美好，從生命的開始到結(jié)束，孕育著無盡的美好�！`魂，在美中顫抖；希望，萌芽于美好；生活因美麗而豐富。讓我們把所有的激情和心思都傾注到生活中，讓自己感覺良好。
理解生活，不為別的，只為活在美好中。
感覺很好，不是為了別的，只是為了不白活。
人生初一作文5篇可參考2
我無法逃避孤獨，哪怕是在和三兩個知己推杯換盞之間。此時的孤獨是內(nèi)心的空虛。為什么是空的？連自己也不知道。生活的壓力，情緒的偏差，工作的辛苦或者人際關(guān)系的不如意，都在心底糾結(jié)成一種莫名的情緒，需要一個愛我的人去釋放，去安慰，去平靜。太多的時候，我們太過于關(guān)注自己，放縱自己無盡的欲望，太過于關(guān)注金錢和物質(zhì)帶來的榮耀，太過于關(guān)注生活的財富，但是內(nèi)心的真情實感卻被虛假的快樂深深掩埋，情緒變得麻木、陌生、沒有安全感。我們想束縛別人，卻害怕被別人控制。
人生就是這樣，孤獨永遠(yuǎn)相伴。即使你站在擁擠的街道上，孤獨仍然占據(jù)著你內(nèi)心最未知的角落。你可以快樂也可以悲傷，但最后你可能會孤獨。
沒有孤獨，生活會變得很透明，很無聊，不值一提。當(dāng)我們回首往事時，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們的大部分成就都是在孤獨中創(chuàng)造和提煉的，因為孤獨讓我們冷靜地思考生活。因為孤獨，我們學(xué)會了一些我們以為用毅力和毅力控制不了的技能。也因為孤獨，我們學(xué)會了珍惜情緒，維護(hù)情緒，管理愛情。
生活教會了我們很多，但孤獨是一條通往成熟的路。在這條路上，我們可以時不時的審視自己，不斷的改正錯誤，不斷的重新開始，不斷的成長進(jìn)步。
沒有人敢說他從來沒有孤獨過，沒有人陪伴著他，沒有人給予快樂，沒有人聽你喝醉后的傾訴，那只是表面的，暫時的孤獨。心若荒蕪，情感的麻木已經(jīng)在心底形成，糾結(jié)成一個無法理解的結(jié)。這個時候，孤獨也可能成為殺人的武器，哭喊著要血，看到血，封了喉嚨。
孤獨依然是人生的一道風(fēng)景。風(fēng)景中的你和我因為孤獨而美麗。
人生初一作文5篇可參考3
小學(xué)五年級，我們班進(jìn)行了一次臨時性的班委競選。
這件事情的突然性讓所有人都措手不及。當(dāng)我們正從容地坐在教室里，老師突然來了一句“今天我們班委競選”時，我們一下子就懵掉了，怎么一點消息都沒透露出來？一時間，我們班的氣氛沉寂無比，要是按以往，老師會事先告訴我們，讓我們回去好好準(zhǔn)備，但是今天不一樣了，完全沒有準(zhǔn)備的時間！隨即，老師宣布競選開始，要上臺競選的人舉手示意，但我們都沒舉，在沒有任何草稿、底氣的情況下，上臺無非就是出丑罷了。
我們在猶豫，猶豫著要不要上去，沒有任何準(zhǔn)備的我們沒有勇氣，也沒有力量支撐我們站到臺上去侃侃而談。但這時，有一只手舉了起來，他是在我們班里并不是很顯眼的男生。只見他站了起來，大聲說：“我來。”那一刻我很震驚，不明白他為什么有如此勇氣，他站在臺上，可以看得出他很緊張，從我這個角度看，能看到他的手已經(jīng)將他的衣服拽得皺巴巴的了，但卻依舊在演講，我很佩服他的勇氣。
終于，他演講完了，我可以明顯地感到他在演講完的那一刻舒了一口氣，正當(dāng)我要舉起手上去演講的時候，老師卻站了起來，笑語盈盈地看著他，說：“你的勇氣讓我震驚啊。好吧，讓我來今天的目的吧。這其實是一個測試，測試你們的勇氣和膽量，不過讓我驚訝的是，---居然是第一個站出來的，哪些班委呢，你們在干嘛？在猶豫？在人生中，有些事是不能錯過的，一定要有準(zhǔn)備嗎？要有草稿嗎？不，沒有，你們是要反省一下了�！�
我聽了之后身體一震，是啊，有些事沒有準(zhǔn)備的，就像這件事一樣，演講必須要草稿嗎？不，不需要，如果這是一次真正的競選，那么，我一定會與班委這個位置擦肩而過，遠(yuǎn)離班級的政治中心，從而內(nèi)心后悔。我明白了，人生沒有草稿！
人生初一作文5篇可參考4
風(fēng)兒在我們的校園里玩耍，好像也來湊熱鬧了。因為，今天是個特別的日子——我們要在學(xué)校里誦讀中華經(jīng)典！偷偷告訴你，我們已經(jīng)訓(xùn)練了一個月，播種、施肥、澆水、開花，現(xiàn)在馬上就要結(jié)果了！
早上6：30分，我走到教室，大眼一觀，便坐到座位上。我可真興奮、激動啊~
家長們開始給我們化妝！眼影顯得我們更加漂亮，眼線顯得我們更加精神，粉底顯得我們更加淑女帥氣，腮紅顯得我們更加活潑可愛！身著紅黃相間校服的我們，在風(fēng)景優(yōu)美的校園里顯得非�？蓯�，精神十足、亭亭玉立、玉樹臨風(fēng)！來化妝的家長們真是為這次演出立下了汗馬功勞。
因為時間充足，所以我們就該樂一會兒了！《變相怪杰》？大家都應(yīng)該看過吧，它是一部美國的電影。我們同學(xué)看它的時候，有時哈哈大笑，有時驚恐萬分，有時難過傷心，又有時盼望期待。我們似乎進(jìn)入了主人公的角色里，經(jīng)歷著奇特的游歷。
不知不覺，從家長的通知中才驚醒過來。于是我們排列著整整齊齊的隊伍，浩浩蕩蕩的從樓上走下去。
“立正！”“一二！”我們的聲音在校園里回蕩著。我們在臺下等候，看著臺上表演的人。一個個同學(xué)飽含深情的朗誦著，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”
該我們上臺了，我大踏步走向前去。心里有點緊張，因為市長還坐在下面哩！
我走上臺，望著臺下如天上的星星一樣多的觀眾，我不禁打了個哆嗦。我大聲地朗讀著，聲音鏗鏘有力。
“志出將來之少年中國者，則中國少年之責(zé)任也�！贝蠹叶挤路鹪谝粯�，天籟的語調(diào)博得了臺下觀眾的嘖嘖贊嘆聲。
聲音抑揚頓挫的我們，誦讀到最后把手高高舉在頭頂，臺下的'人給予我們雷鳴般的掌聲，我心里的一塊石頭頓時落到了地上。
功夫不負(fù)有人心，演出圓滿結(jié)束。果然是“臺上一分鐘，臺下十年功！”
我以后也要多誦讀經(jīng)典，學(xué)習(xí)中國文化知識，讓自己變得更加知書達(dá)理！
人生初一作文5篇可參考5
讀的作品《我的五樣》，不禁思索，中最重要的五樣?xùn)|西，如果放棄其中四種，遺留的將是什么？
閉上眼，看到畢淑敏的那張紙上唯一沒有被墨汁劃得支離破碎的那個字——筆。
不可遺棄的那個字，被擴(kuò)大千萬倍，如似永恒。
拿起筆來，用奇怪的姿態(tài)翻來覆去地細(xì)看，這竟是一個生命的支點，有種磅礴的力量。緊握于手中，只覺內(nèi)心安定。
對于筆，亦是有一種特殊的情緣，那種說不清的眷戀，說會像那婆娑的樹影一般細(xì)密地浮于心頭。
小學(xué)時對于握筆姿勢有著絕妙的“研究”。不同的用不同的握筆方式完成，寫出來也自然是不同的字體，覺得這樣做雖幼稚但好玩�，F(xiàn)在依然喜歡這樣火速“變形”，對待各門功課不同的，在筆端得以淋漓盡致地展現(xiàn)。
對筆的情緣，與有著極大的牽連。自覺是一個敏感而的人，情緒像“連環(huán)炮”般源源不斷�？偸菬o厘頭地討厭很多東西，這個“俗”，那個“做作”，卻沒人理解那種以暴躁的形式渲泄出來的真實想法。于是更加苦悶，間接導(dǎo)致更加地情緒過火。而筆是唯一可以讓我安靜的東西。把那種吵鬧鎮(zhèn)定地轉(zhuǎn)化為安靜，而筆是最好的聽眾，不停地寫，隨意地傾訴。而我默默的聽眾，從不夸張其詞，也不故作姿態(tài)，更不會假惺惺地應(yīng)和客套，但我明白它真的懂，懂一個浮躁的孩子真實的內(nèi)心。那些善良純真的潛意識，它微笑收納，然后教會我心平氣和。筆讓我明白了什么是“大氣”，讓我擺脫了那種任性的善良，它告訴我不是那些無聊至極的小脾氣，而是一種從容的心境。于是變得不再浮華于表面，在現(xiàn)實的怒吼中溫和，在舞臺的華光下收斂，在敏感的季節(jié)里坦若。
始終相信，對文字的敏覺也許來自于天賦，對文字深根徹骨的熱愛，卻來自于天性。那是一種持久的力量，慢慢地積聚，好比一方稻田，需要用筆端一寸寸地辛勤開墾，才得以豐收。
小小的那個筆端，因為那只握著它的手的執(zhí)著與淡然，在纖細(xì)中凝聚出力量。那種永恒，丈量著一長段的人生，那個成長的歷程，如筆尖渲瀉下的種種心情積聚，烙下了同樣永恒的年華的。
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