有關發(fā)現(xiàn)的美麗作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的美麗作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇1
夜晚隨著無邊、甜蜜的夢悄然而至，夜晚的神秘又是勞累的人類所幻想的。星星偷窺著人們酣睡的模樣，而又警惕地散發(fā)著柔弱、清冽的微光。
而一家別墅，在主人的沉睡之際，別墅里所有的家具便活了過來，白天它們會為主人服務，晚上便是它們的討論會。沙發(fā)望望頭頂上那掛著各種各樣裝飾品而迎著月光閃閃發(fā)亮華麗的大吊燈，贊揚地說：“吊燈啊，你可真是漂亮�。￠_著燈的時候美的真是無與倫比！就算關著燈，也閃爍著微光啊！”“就是就是，你可是我們各種各樣的燈里面的貴族呢！你的身價可比我們現(xiàn)在這里的每一盞燈高多了！”，旁邊的小臺燈也在吹捧。吊燈得意洋洋地笑著說：“那是當然！誰有我漂亮？誰有我明亮？”。蠟燭在角落里輕輕爭辯著：“各有各的長處，吊燈雖然美麗、明亮，但是也耗電。比如我們看書時一般都是開小臺燈呢！”吊燈白了蠟燭一眼，然后生氣地說：“你渾身臟兮兮的，灰塵都爬滿了你的全身，你惡不惡心？主人平時冷落你，你有什么資格來評論我？真是自不量力，你認為你那點星火的微光能比上我太陽般的光亮嗎？”蠟燭不吭聲，默默地呆在角落里，陪伴著那只長期住在主人家旮旯里的年長的蜘蛛。
第二天，主人打開了美麗的大吊燈，美滋滋地一邊喝著可樂，一邊看著電視，突然，燈光一下子消失，黑暗襲來，電視也一下子黑了屏�！霸趺赐ｋ娏�？真可惡！”主人抱怨著，然后向角落里的蠟燭走去，拍拍上面的灰塵，用打火機點燃了，寂靜沉默的黑暗里終于亮起了一絲溫暖、微弱的微光，好像是一顆星星在黑暗中努力發(fā)著微光。蠟燭奮力地燃燒，紅色的汗水順著他的身體上留下來，然后凝固。
過了好久，主人睡覺了，蠟燭留在一旁，不過被主人吹滅了。房子里一片死寂，只有蠟燭輕微的喘息聲。這時候臺燈吹捧起蠟燭來：“蠟燭大哥！你才是真正的厲害！我們都不能發(fā)光了，就你一個人可以發(fā)光，你這是哪門子功夫，什么時候也教教我吧？”“對呀，對呀，連吊燈都一籌莫展，你卻流流汗，就可以發(fā)光，真是了不起�。 鄙嘲l(fā)也贊揚道。吊燈氣得說不出話，只是在天花板上一個勁地瞪著蠟燭。這個時候蠟燭說話了：“你們也別吹捧我了，我說過了各有各的長處，我可以在停電的時候發(fā)出亮光，臺燈呢，在主人讀書看報的時候可以服侍主人，而吊燈你的作用更大，可以把整個房子照得亮堂堂的。其實我們并不用去比賽誰最亮，誰最好，只要盡到我們的最大努力就行了。我希望世界上能夠少一些爭執(zhí)、喧鬧，而把這些爭執(zhí)、喧鬧的時間用來奉獻自己，幫助他人。我是一支蠟燭，普普通通的蠟燭，我在流汗，也就代表我在一步步走向死亡，但是我也在奉獻，奉獻出自己微弱地一點光明，就算我終會燃燼，但是我會留下一片光明！”蠟燭說完一席話，四處一片寂靜。良久，吊燈敬佩地說：“蠟燭你說的真好，我一定會改正我炫耀的缺點的！我們也一定謹記你的話！”所有的家具都同意吊燈的觀點。打算向蠟燭學習，改過自新。
這一個晚上，所有家具仿佛看見了蠟燭背后的身影，蠟燭雖然本身并不明亮，但是它的靈魂好亮，好亮，也許熠熠生輝的是那平凡中不一般的偉大。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇2
法國大藝術(shù)家羅丹說：生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們的生活中，就有很多美麗的東西。美又分為心靈美和外表美，而心靈美才是真正的美。比如我們的老師，在我們休息時，誰家亮著燈光？燈光下是誰在工作？他在忙什么？��！原來是老師。拿著小小的紅筆，用那干澀的眼睛，認真的批改著作業(yè)。
深夜了，誰家還亮著燈？那還是老師！看著那小小的屏幕，認真的備著課。教師，是神圣的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師為我們付出的實在是太多太多，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著。每一次，當我們踏入失望之中，您都會盡全力幫助我們；當我們成功地辦好每一件事，您都會同我們慶賀，同我們歡呼不錯，教師就好似一名園丁，每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵，為了讓我們早日成材，早日成為祖國的棟梁，祖國的驕傲！
感謝您老師，您是一個我們能永遠信賴的`人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。世間什么最美麗？除了老師，還有誰能承擔起這個名號！
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇3
天空仿佛是畫家的畫紙不小心染上了一大片明晃晃的色彩，是深色的紅。柔和的夕陽好似老人默默凝望著的雙眸，籠在薄霧中更加溫潤明亮，顯得清雅而又達觀。夕陽中風箏斷了線往事般落在我面前，歲月仿佛從天幕中落下來……
總以為老師無非跟嚴肅、古板劃傷等號。在學校里老師就是對我們一切行為的一切約束者。從沒想過能和老師有多么密切的接觸。而就是在這樣的黃昏，殘陽的每一處跳躍的光芒透過層層疊疊的濃密樹葉把斑駁的光影投在干凈的水泥路上，紫紅瑰麗的霞光，輕輕柔柔地縈繞在心中。光影極處仿佛出現(xiàn)了一個人影，低著頭好像在清點著什么。那已經(jīng)有些微駝的背，和那稠密的黑發(fā)中幾根白絲經(jīng)過霞光的反射顯得分外刺目，我認出了那是我的老師。步伐不知不覺停下了，我的心里打起了小鼓，我不知道我該不該上前打個招呼，我該以什么表情，老師看見我會不會又來盤問我成績方面的事情。大腦被這些問題填充著，就像天空被夕陽的紅填充。就在我發(fā)愣的同時，人影緩緩向我走來，原來老師早就看見我了。我本以為會得見與學校無異的嚴肅面龐，哪曾想抬眼卻把暖橙色的微笑盡收眼底。那樣慈愛的，仿佛大朋友般的笑容好像把多年纏繞在心底的結(jié)輕輕解開了。
老師的手中好像拿著彩色包裝的東西，見到我她開心地晃了晃手中的物品。這時的我仿佛有些手足無措了，老師卻很自然地走過來拉起我的手，像朋友間手挽手的親昵。她對我說，這包糖是她用來獎勵考試考得好的同學的。被老師這么一說，我的頭埋得更低了，雙手緊張得已經(jīng)出了一層密密的汗，我知道這次考試我考得不是很理想，猜想接下來老師一定會嚴厲批評我吧�？墒蔷驮谖也孪腴g，老師仿佛會變魔術(shù)般又從身后拿出了兩粒糖，我的迷茫更加深了一些。隨即，老師對著我認真地說：“我知道這次你考的不是很好，但是在其他一些方面我覺得你進步很大，雖然這一大包糖不是你的，但是這兩顆糖是屬于你的，一粒是鼓勵你在其他方面的進步，一粒是為你學習方面加油�！蔽医舆^兩顆糖，仿佛接過了老師熱切的期盼，那些話語隨著秋天有點漸涼的風吹進了心房卻沉淀得只剩下暖流。我像是在坐旋轉(zhuǎn)木馬，往日的一幕幕浮現(xiàn)在眼前，再細心，再小心一點仿佛就能看到那故作嚴肅的面容下是怎樣一顆熾熱得要把溫暖給予深愛的我們的心；再認真，再專注一點也許就能望見她精神的面龐背后是怎樣熬紅雙眼，挑燈夜戰(zhàn)為我們備課……再用心一點就能發(fā)現(xiàn)，她對我們是多么深沉的愛。這一秒，在那血紅色的晚霞燒盡了最后一絲力量的光華，似乎仍然訴說著曾經(jīng)的光華，我看向她，她的臉染上了淡淡的光影，我突然發(fā)現(xiàn)我和她是那么親近。這是美麗的發(fā)現(xiàn)！
有時候，我們一直堅持著我們所認知的表象，就像幾乎所有人都偏愛生機勃勃的朝陽，偏愛月色皎潔，繁星點點的夜空。人們總是認為黃昏的夕陽代表著時間的飛逝，沒有什么值得贊美。幾乎所有的人都忘了，拳頭收回來是為了更好地打出去，夕陽落下來是為了明日的山曉。就像我們都忘了去發(fā)現(xiàn)老師的心，他們對我們嚴格要求，是為了我們更好發(fā)展……更加細心吧，會有美麗的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇4
聽，樹上鳥兒嘰嘰喳喳的唱出生命的熱情。聞，花壇里的月季散發(fā)出一縷縷的幽香�？矗D書館中的學徒們用心開啟了知識世界的大門。這便是我們的校園，它的里里外外充滿了學生時代的美好。
聽，教室內(nèi)傳出了朗朗的讀書聲，這聲音抑揚頓挫，偶爾有一絲的參差不齊。聽，老師的粉筆在黑板上吱吱咔咔的磨出自己的長度�！澳阍趺从譀]完成作業(yè)"聽，這充滿愛意的提醒，是老師在告誡學生。再聽，悅聲的下課鈴響后，操場上澄清響亮的笑聲，再伴上風吹樹葉的沙沙聲，這便是我們學校獨具的聲音美。
學�；▔镂宀世_紛的花朵又在爭奇斗艷，比誰把校園裝飾的更美一些；天上的白云悠悠飄蕩，想為在烈日下跑步的孩子遮去一份炎熱；辦公室里老師不厭其煩的為孩一遍又—遍的解答難題，夜幕降臨，天使般溫柔的月光照在學生的身上，清晨的第一縷陽光，把學校從夢中喚醒，這又是我們學校獨具的視覺美。
完成學習任務后，我坐在學校的臺階上稍微休息，竟發(fā)現(xiàn)一只黑白相間的貓懶散的在日光下沐浴，奇怪了！我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)這只小生靈呢？怎么沒發(fā)現(xiàn)繁忙的校園竟然有如此安詳?shù)囊幻婺�？看來以后不僅要在知識世界中遨游，也要在美麗的校園遨游，這只小貓不知何時又跳到了樹上，它沖著我“喵喵”的叫了兩聲，隨后便跑了，我也回班學習了。
這是今天，我又在校園發(fā)現(xiàn)的一種安詳美，生活在如此多姿多彩的校園里，生活在如此美麗的校園里，怎能不讓人向往，怎能不令人心曠神怡呢？
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇5
“微笑”這個詞語大家都不陌生，可是在小學的生活里，我根本就不理解這個詞語的含義，微笑對于小學的我來說，簡直是陌生人。
我記得曾經(jīng)有一位實習老師寫給我的留言是這樣的：“你看起來是一個很嚴肅的女孩，但是如果真正的了解你，你內(nèi)心是很活潑的，以后呢，希望你每天給自己一個微笑，你笑起來很漂亮的�！敝钡侥菚r我知道了我不會微笑，所以接下來的每一天我都給自己一個微笑，并且微笑的面對每一個人。但是事情總是出現(xiàn)在平淡而美好的生活中。
成績的落后，老師的批評讓我再也笑不起來。心里也很不痛快，每天不愛吃飯，還經(jīng)常發(fā)脾氣。
不經(jīng)意間，看到了這樣一個標題“5.12汶川地震中最美的微笑女孩”這個女孩叫唐沁，他躺在床上，輸液的管子懸在頭上，他卻忍著劇痛露出了甜甜的微笑。看到這，我才理解了微笑，看到了微笑的美麗。
唐沁的微笑在我臉上是從沒有過的，他的左腿斷了仍然露出堅強的微笑，而我也只不過是一個小小的失誤，就變成這樣，真的不值得。
從此以后，我決定要永遠把微笑掛在臉上，理解了微笑，我才知道微笑原來如此簡單，如此美麗。
當太陽升起的第一縷光輝射向大地時，那是它給人類最溫暖的微笑。當月亮的第一縷銀輝灑向大時，那是它給人類最柔和的微笑。
讓我們微笑吧！微笑著面對一切挫折，去親身感受微笑的美麗。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇6
炎熱的夏天過去了，我發(fā)現(xiàn)涼爽的秋天來了。秋天一來，大自然忙著改頭換面，隆重迎接秋姑娘的到來。
秋姑娘乘著飛機飛上了藍天，藍天變得更藍更高了，太陽變得更紅更驕了，空氣也變得更甜更好了。一群大雁時而排成“一”字形，時而排成“人”字形，向南方飛去。它們邊飛邊叫，好像在說：“秋姑娘再見，我們明年還會回來的�！�
秋姑娘乘坐的飛機著陸了，她滿面春光地走下扶梯，向果園跑去。秋姑娘一來，果園立刻變得熱鬧起來。石榴非常開心，笑破了肚皮，露出瑪瑙般的籽兒；蘋果嚷著冷了要穿紅襖；葡萄嚷著冷了要披紫袍。
秋姑娘參觀完果園，又去參觀田野。秋姑娘的到來，讓田野變得興奮起來。玉米舉著紅纓兒樂了，忘掉了一個夏天的煩惱。高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造。一大片一大片的稻谷都謙虛地彎下了腰，極目遠眺，所有的稻谷成了一片金色的海洋。秋風如同柔韌的梳子，把田野梳得井井有條。秋光如同發(fā)亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上閃耀�！捌婀�？”秋姑娘不解地問：“哪里來的紅蝴蝶？”她走到有蝴蝶的地方探個究竟。原來，那是一片片紅楓葉在空中翩翩起舞。
我愛秋天，更愛讓藍天、果園、田野變得美麗熱鬧的秋姑娘。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇7
在這個晴朗的秋日里，我來到了漢中門廣場，準備開始尋找秋姑娘帶給我的那份“神秘大禮”。
我一進城門，就見到久違的銀杏樹，它已經(jīng)換去了夏日翠綠的盛裝。一陣風吹過，它恰恰像一位嫵媚的少女，輕輕舞動著點綴著許多淡黃色珠的裙裾。而隨風紛紛飄落的樹葉猶如蝴蝶在追逐嬉戲，只一會兒工夫，在樹根的四周就有了一條色彩繽紛的“地毯”，有黃的底色，綠的花紋，褐的斑點。我彎下腰，輕輕的從“地毯”里抽出一片，仔細端詳那片銀杏葉：這是一片記錄秋天信息的葉片，棕黃色的葉柄細細長長，葉柄下面是扇子似的淡黃色葉面，只有葉面的最邊緣還殘留著一線夏天的回憶——綠色。從葉柄下端伸出的主葉脈恰似閃閃的金線，將葉柄和葉面繡到一起，整個葉面也更顯鮮亮了。
我移動腳步，繼續(xù)向前，忽然發(fā)現(xiàn)落葉里有一星醒目的紅色。我迅速抬起頭，向四周搜尋……啊，在那里，一團紅色的“火焰”提示著我，我飛奔過去。這是一棵美麗熱情的楓樹，站在樹下，頭頂上的一片片楓葉好象一個個守護天使為我遮擋陽光，在不經(jīng)意中投下淡淡的紅光，我立刻被籠罩在著暖暖的紅光里。風，輕輕地搖曳著楓葉，似乎一雙雙舞動的小手，在歡慶秋天的到來。有幾片楓葉跳著華爾茲慢慢地落下，落在我的身邊。我俯身將它拾起，撫平后夾在書里。我明白，這漂亮的書簽是秋天送給我的禮物。
“喳喳喳……”耳邊傳來了幾聲鳥鳴聲。我循聲望去，發(fā)現(xiàn)了兩只正在筑巢的山雀。它們在離我十多米遠的一棵松樹上，它們可能正在研究怎樣讓家變得更溫暖、更牢固，或者是如何度過即將來到的寒冷的冬季吧。但我知道，好心的秋姑娘已經(jīng)替它們準備好了柔軟的樹忮，溫暖的樹葉以及美味的野果。
我收到了秋姑娘的禮物了，你們呢？
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇8
入秋時，我曾望見一群候鳥自空中飛過，它們排成“人”字形，整齊地飛著，浩浩蕩蕩地消失在藍天之際。當時，我由衷感嘆：它們可真累，一年到頭不得閑，總是在南與北之間不停地飛，可這樣辛苦值得么？
可寒假時的一些生活寫真，使我真真切切的明白了。
過年那天，我漫步著穿過以往熙熙攘攘的步行街，伴隨著安靜祥和的氣氛往家走。在小路的盡頭，我驚異地發(fā)現(xiàn)，在年味十足的今天，居然還有人在街頭賣小吃。
走進，先看到的是老板的小推車，車上打著用木頭制的牌子，“串串香”三個紅而醒目的大字引起我的注意，透過車子，我看到老板正坐在一個小男孩身邊，低著頭看男孩在寫著什么。那男孩的桌子是用泡沫箱充當?shù)�，兩個泡沫箱疊在一起就做成了這個男孩正趴在上面埋頭苦讀的書桌。女老板一聲不響，靜靜地看著男孩讀書、寫字。
不知是處于什么樣的心情，我慢慢走上先去，輕聲道：“來一杯空心豆腐吧！”女老板循聲抬起頭，站起來，沖我一笑，問：“多少錢的？”
我尋思了一會：“三塊錢吧！”她又是一笑，隨即點點頭，接著拿起塑料杯盛起空心豆腐來，最后，她端著盛滿空心豆腐的塑料杯遞給我。我也不是第一次吃了，三塊錢這么多，是有違常理啊�！笆遣皇屈c多了？”我問道。她搖搖頭：“不多，不多�！闭f著，她將一簇垂落的頭發(fā)履到耳后，剛巧露出她右額上的一道深長的疤，我有點被嚇著了，輕叫了一聲，她害羞似的轉(zhuǎn)過了頭。我意識到自己的失儀，忙轉(zhuǎn)移話題：“阿姨，您應該不是本地人吧，怎的現(xiàn)在還不回家？”后來我再次后悔我的話，她說：“家遠，回家一趟這幾個月掙的錢就沒了，再說，還有兒子要上學，回家沒兩天就得回來，更何況車票也買不到啊……”她說這話時，臉上充滿著傷心地表情，“還有啊，能掙一點是一點，多干幾天總有好處！”說這句話是，老板初始的笑容又回來了。
我告別了老板繼續(xù)往家走，心中感慨萬分。
我終于明白候鳥為何日日夜夜忙碌不止，年復一年在地球南北徘徊，就算面臨著累死、餓死的危險，仍按時在南北飛行。就像無數(shù)個在過年時不能回家的人們一樣，他們都有苦衷，而往往必須這樣做的原因是“生存”。其實在我心里，這也是一種美，一種可以為了生活付出的勇敢的美。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇9
微笑，是一個人最美的表情。每個人喜歡笑容的原因都不同，我喜歡笑容，只因為笑容讓我著迷。笑容，像一縷春風，溫暖著我的心；笑容，像一泓清泉，洗盡我心底的陰霾。
假如我是一名音樂家，我一定會用跳動的音符，來培養(yǎng)寫出笑容的魔力；假如我是一名畫家，我要用五彩的顏色，來描繪出笑容的非凡；假如我是一名詩人，我會用最華麗的文字，來書寫出笑容的力量。
那是五年級的時候，在緊張的考試完后，當老師將已改好的期中試卷發(fā)下來的時候，我哭了，我考差了，連平表現(xiàn)不怎么樣的同學的分數(shù)都比我高，他們的臉上盡是得意，。我不知道該如何自我安慰，那時那刻，我的心里只回蕩著一個聲音：“我沒考好……”同學們看到平時沒心沒肺、不為學習成績發(fā)愁、常常肆無忌憚大笑的我，一個人在那哭泣，都跑來安慰我。但我同桌的一句話是讓我印象最深的：“哭有用嗎？你就知道哭。多學學《微笑百事達》里的成曉詩，她不管怎樣，‘笑一笑，沒什么過不了’都掛在嘴邊。而你呢？是‘哭一哭，什么都過不了’……”終于，我從陰霾中走出，重新綻放我的笑臉。是啊，老馬也有失蹄的時候，更何況小馬呢？歡樂的微笑在我臉上以及我的心中蔓延……
是啊，如果微笑著，去唱生活的歌謠，那么生活就會一片陽光。讓我們把塵封的心房敞開，讓狹隘和自私淡去，把自由的心靈放飛，讓豁達和寬容回歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在我們的眼前層層疊疊打開。藍天白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會在我們的鼻翼醉人地縈繞，美麗的彩虹就會在我們身邊曼妙地起舞。是的，我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，太陽升在頭頂，世界明媚而溫暖。
是的，生活中不是缺少微笑，而是缺少發(fā)現(xiàn)微笑的慧眼。能夠生活在這樣一個和平安定的國度里，你不會禁不住嘴角上揚嗎？有父母的愛護、老師的關懷、同學的友好，我們難道不微笑嗎？
微笑，是一種無聲的親切的語言。微笑，是一種無聲和動人的音樂。微笑，是人類一種高尚的表情。微笑，永遠是生活里明亮的陽光
微笑是我的快樂，變得活潑，變得有情。我發(fā)現(xiàn)了微笑的美麗！
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