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【精選】溫暖的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的溫暖的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的作文 篇1
都說童年是最美好的回憶，而這段最美好的回憶中有了你，變得溫暖。我把這份溫暖，留在心底�！}記
小時(shí)候，我有一個(gè)非常要好的朋友，那便是你。你長得十分可愛，淚汪汪的大眼睛，精致小巧的梨渦配著燦爛的笑容，還有一頭微卷的短發(fā)。至今我都不曾忘記你的樣貌。
那時(shí)，我們總是形影不離。不管走到哪里都有人說我們是雙胞胎。我們默契地笑了笑�，F(xiàn)在想想，果真應(yīng)了某人的一句話：“我看著你，看著看著，就變成了你�！�
我比你大一歲，你總是親昵地叫我姐姐，我很榮幸有你這個(gè)妹妹呢。每次有什么吃的，你總是第一個(gè)跑上來，把手中的零食拿給我，和我分享。
而每一次你有危險(xiǎn)的.時(shí)候，我也是第一個(gè)想到你，帶你沖出重重障礙。盡管敵人是又大又兇猛的狗，我也在所不辭。
還記得小時(shí)候一起玩過家家的游戲嗎？那時(shí)你總是讓我當(dāng)你的媽媽，你當(dāng)我女兒。每天，我都要早早起床，做好早餐，然后再把你從被窩里拉出來
和你一起吃早餐，最后，我為你背上書包，目送你去上學(xué)。中午，我把你接回來，然后吃過晚飯，洗了澡，你就會(huì)讓我陪著你一起去逛街。一天就這樣過去了。
現(xiàn)在想想，過家家真得好無聊，每一次玩，都是如此反復(fù)著。雖然很乏味，但是，有你一直陪伴著我，過家家也變得有趣了。一切不好玩的東西都在瞬間變得好玩了。
有你在的童年也變得溫暖美好了，我會(huì)把這份溫暖永遠(yuǎn)留在心底。
溫暖的作文 篇2
冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。
雖只是下午，天卻開始變得昏暗，太陽沒有落下，卻沒有一絲活力。
此時(shí)的我正坐在教室里，聽老師講那永遠(yuǎn)也聽不懂的倍長中線，心里默默算著下課的時(shí)間�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴聲打響了，鈴聲是多么神奇，竟讓我從百般聊賴中解脫出來。
“等等”，正、剛書包準(zhǔn)備開溜的我聽見了勞動(dòng)委員的聲音：“別走啊，你值日生呢。”
看著同桌的那張幸災(zāi)樂禍的笑臉，心里實(shí)在不是滋味。不得不說，在冬天當(dāng)值日生絕對(duì)不是一件令人愉快的事。當(dāng)你走出校門時(shí)，你的世界將是黑色的。天是黑的，地是黑的'，人們也變成一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)，象陰間的飄來又飄走的幽靈了。
同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)離開了，在夕陽下留下一個(gè)又一個(gè)狹長的背影，隨之而去的還有歡笑聲和喧鬧聲。留下了一個(gè)寂靜的教室。
偶爾的“簌簌”的掃地聲被遠(yuǎn)處的樹群的私語所淹沒了，微微泛藍(lán)的燈光將幾個(gè)散落的斑駁的人影拉得好長。
“吱呀—”門被輕輕推開。
抬起頭，是一張熟悉的臉。
“怎么還沒好？”X老師的聲音在耳邊響起。半響，沒有一個(gè)人回答。我們一個(gè)個(gè)低下頭，等待老師的批評(píng)。
“快些，家人該等急了�！�
我們這是怎么了，一個(gè)個(gè)呆呆站在原地，不知所措。
是驚訝？是感動(dòng)？是感激？我不知道。只是這句短短的話如一汩汩暖流流入心頭。抬起頭，X老師的臉上掛著的是滿滿的關(guān)心。
“餓了？吃點(diǎn)吧�！盭老師的一句話將我拉回現(xiàn)實(shí)。她遞給我一包小小的餅干。但我在手里卻是那么有分量。
“嗯。我……”我想說些什么，卻說不出口。老師拍拍我的肩，走出教室。
余下的工作，我竟做格外快，不僅是我，其他幾個(gè)同學(xué)也格外賣力的干起活來。
遠(yuǎn)處，屬于城市的霓虹燈一盞盞亮了起來，夜晚一改白日的疲憊，變得生動(dòng)，有活力。然而，當(dāng)我站在校門口，向遠(yuǎn)處望去時(shí)，我還注意到我的身后，亮起里一盞燈：燈光是暖橘色的，在無數(shù)彩光中毫不起眼，卻把那棟黑的樓帶來些許生氣，燈光下，隱隱約約可以看見一抹晃動(dòng)的黑影。
那是X老師辦公室的燈，而我也自然知道，那個(gè)人影也有一顆橙色的，會(huì)像太陽一樣發(fā)光的心。
那盞燈，永不滅。那份情，永不變。
溫暖的作文 篇3
老師是燈塔，閃耀著光芒，照亮著我們前行的路，照亮著我們的心，讓我們感受到滿滿的力量。戲劇社的傅老師用她的微笑，用她的鼓勵(lì)，讓我不再害羞，讓我感受到溫暖。
在最初進(jìn)入英語戲劇社時(shí)，我總是縮在人群中，不敢在隊(duì)員面前表演。雖然我十分想加入其他隊(duì)員的表演中，卻又因?yàn)楹ε率艿匠靶Χ艞�。是她——傅老師開啟了我的表演之門。她很年輕，收拾的干凈利落，一雙很傳神的眼睛總是讓我時(shí)不常的對(duì)視上，堅(jiān)定的眼神仿佛被施了魔法，帶給人無限力量。還有她的那燦爛的笑容，就像一顆小太陽治愈而溫暖。
當(dāng)?shù)弥谶@次表演中，我分配到的角色是”砍柴人”時(shí)，忐忑不安。老師敏銳的察覺了出來，她不動(dòng)聲色地走到我身邊，用她那招牌的笑容和甜美的`聲音告訴我："加油��！戲劇的魅力就是挑戰(zhàn)自我！你能行！”我頓時(shí)放心了許多，放下了思想包袱，全身心地投入到了排練中。她再一次走到我身邊，拍著我的肩膀，贊許的目光投射在我身上：“對(duì)！就是這樣！情感，投入！”我受著鼓舞，不斷進(jìn)步�！昂芎�！繼續(xù)！不要停！情感再豐富一點(diǎn)！還可以更好，加油！”她笑著對(duì)我說。在無數(shù)次的鼓勵(lì)下，訓(xùn)練中，戰(zhàn)勝了那個(gè)羞怯的我！
要正式彩排了，大家集結(jié)在一起串場。了熟于心的臺(tái)詞因我的緊張，聲音變得尤其小，還出了錯(cuò)。此時(shí)的我頭冒冷汗，不斷地暗示自己“放開點(diǎn)，放開點(diǎn)！”卻無濟(jì)于事，結(jié)果可想而知，我被大家嘲笑了。我迅速地跑下了舞臺(tái)，臉上火辣辣的，沮喪極了。傅老師抓著我的肩膀，鄭重地說：“誰都會(huì)犯錯(cuò)，沒關(guān)系，再試一次�！蔽姨痤^看著傅老師，她的目光里依然充滿力量，她的嘴角還是上揚(yáng)的。接著她讓我深吸一口氣，跟著她有感情地、大聲地一遍遍朗讀臺(tái)詞。我漸漸找到了感覺。她又笑了，這一次輕松了許多，她示意我再次登臺(tái)彩排。我鼓起勇氣上臺(tái)了，傅老師則在臺(tái)下繼續(xù)指導(dǎo)、提示，而我，演繹出了一個(gè)富有感情的“砍柴人”，從那以后我再也沒有犯過錯(cuò)。
老師在我學(xué)習(xí)表演的過程中給予了莫大的幫助，讓我在一次次的嘗試中有了進(jìn)步，老師給我的鼓勵(lì)，就像陽光，照射進(jìn)了我的心房。
溫暖的作文 篇4
我常常想幸福是什么?很多人都說是用不完的財(cái)富，是高高在上的地位，是無憂無慮的生活。不，我認(rèn)為這不是真正的幸福。幸福是大地上的陽光溫暖人心，幸福是孩子們的笑臉永久綻放，幸福雖然是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來回答，就會(huì)有一千種答案。但是真正的幸福是幫忙他人，助人為樂。
當(dāng)這個(gè)和諧的社會(huì)里，每一天都有無數(shù)的人在創(chuàng)造幸福、在感受幸福。雖然此刻我們的國家繁榮了、昌盛了，經(jīng)濟(jì)條件也都改善了，就連我們六橫這個(gè)小島嶼，也家家蓋起了新樓房，過上了好生活。但是，你是否有想過在偏遠(yuǎn)山區(qū)里還有一群人們，男女老少整天吃不好、穿不暖，忍饑挨餓，那里的孩子從小就要下地干活，不能上學(xué)。他們生了病也沒錢醫(yī)，只能干等死。當(dāng)媒體報(bào)道了這件事后，很多人見了二話不說，立即掏出錢包，獻(xiàn)上自己的一點(diǎn)微薄之力，5元、10元、20元、100元紛紛投入捐款箱內(nèi)。還有許多志愿者幫他們建校園、治并籌集善款。正是因?yàn)樵诟鹘鐞坌娜耸康膸兔ο�，此刻的他們也過上了好生活。正是因?yàn)榇蠹业膸兔�，�?一個(gè)個(gè)洋溢著燦爛笑容的孩子背著書包上學(xué)了，一位位生病的老人因?yàn)橛辛松钠谕`開了久違的笑容。此刻，有許許多多的慈善企業(yè)幫忙著世界各地的貧困家庭。幸福它不是千金的財(cái)富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是幸福。
5月12日，一個(gè)令全國上下悲痛的日子，那一天汶川發(fā)生了7。8級(jí)大地震，全國上下都發(fā)出救援，無論孩子、大人沒人不捐款相助。全軍和武警部隊(duì)迅速出動(dòng)，全力以赴投入抗震救災(zāi)。一方有難，八方支援。那時(shí)的中國真正像一家子，大伙手挽手，心連心都為地震里的人們祈禱、祝愿。讓我更加體會(huì)到幸福的.味道。
幸福是靠大家一齊來傳遞的，你有難，我來幫，正因?yàn)檫@樣我們的社會(huì)更和諧了。真正的幸福正如此，愈深愈無聲。天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：幸福的世界真好!
溫暖的作文 篇5
生活中的煩躁、匆忙往往常常將我們敏感又熾熱的心包裹起來，從而感受不到別人小心翼翼的關(guān)懷，擁抱不到蘊(yùn)藏在細(xì)節(jié)中的溫暖。今天發(fā)生的兩件小事，讓我禁住生了這樣的感嘆。
夕陽西下，我獨(dú)自坐在房間里，關(guān)上的門為我隔絕了外界的喧嚷。我正埋頭苦鉆一道數(shù)學(xué)題，使出渾身解數(shù)仍不見眉目。我眉頭禁鎖，心里不禁焦躁起來。哐！這時(shí)緊閉的門猛地被推開來，透開了一條縫隙。我的一點(diǎn)點(diǎn)的思路頓時(shí)杳無蹤影，思緒的源泉中斷至此。我隔著半遮半掩的門，帶有怒氣地沖門縫外大喊：我正在做題好嗎！別再打開門了！門外，爸爸只是小聲嘀咕著：我工作了一天，想來看看你在干什么。爸爸小心地退出去，然后輕輕把門關(guān)了，我重新回到自己只顧忙碌和奔波在的世界里。不知道為什么，我的心更亂了。
孩子，不要總待在家里面了，出去走走吧！媽媽邀請(qǐng)我道。哎呀我都說了我不想出去！我把頭扭到了一邊，不耐煩地回答道。轉(zhuǎn)過身去，我一人沉浸在悶悶不樂中。托著腮，準(zhǔn)備靜下心來復(fù)習(xí)課本。
一抹溫和的午后斜陽灑到我的書桌上。我順著光線，將目光投向窗外。樓下，墻角里的一枝油菜花在微風(fēng)中開得正明艷。一群孩童在嬉笑打鬧，盈盈笑語如空中展翅的小雀的啁啾啼聲一般，清脆自然。
我低下頭去，把課本翻來翻去，沒有了復(fù)習(xí)的興致，腦內(nèi)只在不斷回響我那句尖銳刺耳的'話語。每想一遍都像對(duì)我的嘲諷，將自己一點(diǎn)點(diǎn)埋沒在后悔與慚愧中。
是啊，我剛才太急躁了，媽媽是想讓我抬起頭來，讓我露出輕松自在的笑容。她的好意我竟然沒有領(lǐng)會(huì)到。
想到這些我走出房門，輕輕牽起媽媽的手：媽媽，咱們出去走走吧？
去把爸爸也叫上吧！媽媽溫和地說。
一家人走在公園的小徑上，爸爸走在前面，我偎著媽媽。
那天的夕陽，美極了！
溫暖的作文 篇6
雨，淅瀝淅瀝的下，落在釉綠的葉片上，滴滴答答；望向窗欞，觸目所及的，是滂沱的大雨，傾盆而下。我心中，有莫名的悸動(dòng)，我想對(duì)您說：“謝謝您，在我累的時(shí)候，溫暖我！”
當(dāng)我累的時(shí)候，總有一雙手，輕輕托著我疲憊的臉龐，說：“不要放棄！”您，總在我最需要幫助的時(shí)候，助我一臂之力，幫助我度過許多困境；您，總在我最黯淡無光的時(shí)候，說些讓人捧腹大笑的笑話，使我又有了笑靨；您，總在我生氣難過的時(shí)候，撫慰我受傷的心靈，讓我不再傷心；您，總在我瀕臨絕望的時(shí)候，賜給我希望的亮光，照亮我心頭！
當(dāng)我累的時(shí)候，總有一雙手，緩緩觸摸我泛紅的雙頰，說：“不要向挫折低頭！”您總說，越是生長在刺骨寒風(fēng)中的松柏，長得越是蒼永遒�。辉绞巧硖幱诖煺勰婢持�，我們?cè)揭宫F(xiàn)出大無畏的勇氣。每當(dāng)我累得想放棄的時(shí)候，您總是像一顆星空上的一等星，照亮我心扉，讓我重拾信心；每當(dāng)我累得想大哭時(shí)，您總像一棵大樹，緊緊的擁抱我，鼓勵(lì)我不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)艱苦而放棄、沮喪，使我恢復(fù)斗志。挫折就像那山窮水盡的時(shí)刻，當(dāng)你在這時(shí)轉(zhuǎn)頭就走，便會(huì)錯(cuò)過那柳暗花明的美景！面對(duì)挫折，必須拔出勇氣之劍，拿出希望之盾，過五關(guān)斬六將，披荊斬棘，尋找成功的果實(shí)。
當(dāng)我累的時(shí)候，總有一雙手，揉揉按摩我沉重的`肩膀，說：“一定要沖破困境！”拿破侖曾說：“困難要靠自己解決，障礙要靠自己沖破！”困難就像一座陡峭峻險(xiǎn)的山壁，若有著過人的恒心及毅力，加上希望與勇氣，必定能攀爬而上，抵達(dá)山頂，享受無盡的成就感與榮耀；成功就像一顆不起眼的種子，經(jīng)過細(xì)心的灌溉與施肥，就會(huì)變成一朵美麗耀眼的花兒，而您就是那燦爛的太陽，映照溫暖的陽光，使花兒更加茁壯；如果沒有您的鼓勵(lì)及體諒，我將永遠(yuǎn)不了解，遇到困難時(shí)要怎樣應(yīng)對(duì)，您總是那樣的包容我，關(guān)愛我，才得以締造我如今不畏困難的勇氣！是您！陪我度過那無數(shù)次困境，如果沒有您，我將永遠(yuǎn)迷失于困難和障礙的迷宮，永遠(yuǎn)走不出。
此刻，百葉窗外，又是一陣斜風(fēng)細(xì)雨，再一次，心中有著莫名的感動(dòng)。媽媽，是您，是您告訴我再怎么辛苦，也不能放棄！媽媽，是您，是您告訴我越是處于挫折逆境，就要更勇敢的去面對(duì)！媽媽，是您，是您告訴我無論遇到怎樣的困難，都不能失去勇氣與希望！媽媽，謝謝您！謝謝您在我累時(shí)，給我溫暖的愛，無盡的愛；媽媽，謝謝您！謝謝您在我累時(shí)，給我希望的果實(shí)，一口咽下，勇氣橫生！媽媽，謝謝您！謝謝您在我累時(shí)，給我無限的希望，并注了一劑強(qiáng)心針！媽媽，謝謝您！謝謝您在我累時(shí)，用您充滿真、善、美的愛的雙手，為我打氣！
溫暖的作文 篇7
友情像一支火把，溫暖我的心房；親情似一壺老酒，越陳越加芬芳。
一
她，一個(gè)女孩，大氣直率。上天安排她成了我的“鐵哥們”。
夏日，蟲鳴。清晰地記得那個(gè)曾經(jīng)是我“鐵哥們”的女孩。我從相冊(cè)里拿出一張舊照片，使得記憶的匣門葛然打開，宛如時(shí)光倒流。
是的，鏡頭記錄的，恰恰就是小學(xué)生活里的美好。那天是新的一學(xué)期開學(xué)，你轉(zhuǎn)到我們班上，成了我們班里的一份子，漸漸地還成了我的“鐵哥們”。你的臉上總是掛著燦爛的笑容，如夏日熾熱的陽光般溫暖著我。風(fēng)把你的秀發(fā)吹起，似乎還散發(fā)著淡淡的清香，陽光下的你，熱情、活潑、灑脫！
漸漸地，我們彼此都熟悉了，友誼也變得更深厚、更堅(jiān)固了。
記得有一次，我生病了，終于熬到了吃飯的時(shí)間，同學(xué)們都爭先恐后的去打飯吃，只有我還呆呆地趴在課桌上，我的“鐵哥們”走過來，對(duì)我說：“你不舒服，還是要吃飯呀！我去幫我打飯吧."你不容我回答，便幫我打飯去了。這時(shí)，我的心上涌起一股暖流,仿佛病從身上走了似的。
這個(gè)夏日的午后，蟬鳴依舊。照片上的你笑容依舊，活潑依舊。輕輕地收起照片，重新放在相冊(cè)里，擦掉眼淚，望著窗外，心中默念：我只希望你生活的好好的，每個(gè)夏日有你的照片相伴，就足夠了！
二
窗外，陽光明媚，鳥兒歌唱。
風(fēng)從窗外吹進(jìn)，拂過我的發(fā)際、我的臉頰，雖然那風(fēng)溫?zé)�、干燥，但我卻分明感到一股凄寒、心酸，讓我的心不有得被風(fēng)揪起。而后是一股莫名的痛。
這是一段我不愿提及的傷。
四年前的6月，除了家和學(xué)校，醫(yī)院成了我常去的地方。外公因經(jīng)常抽煙、喝酒，患了食道癌。外公不愿去醫(yī)院動(dòng)手術(shù)。每天放學(xué)，我都會(huì)去醫(yī)院看外公，陪他說話，給他講講一天來學(xué)校發(fā)生的有趣的事，讓他暫時(shí)忘記身上的痛。我知道外公特別疼痛，這種痛僅憑我的話語是不能安撫的。但我知道，我們是外公的精神支柱。因此，我們從不在外公面前哭。外公很堅(jiān)強(qiáng)，我也從沒見過外公哭泣。我向外一看，看見無數(shù)片碧綠的葉子在風(fēng)的吹動(dòng)下，反射著夏日的光輝；回頭再看外公，外公很安詳，那種被各種化療藥物刺激得早已為數(shù)不多的頭發(fā)，在輕柔的夏風(fēng)吹拂下輕輕飄動(dòng)。流露出對(duì)生命的不舍與留戀。
不久后的`一天，病魔還是帶走了骨瘦如柴的外公，我的眼淚流了下來，滴在地上，濺起了一地的悲傷；嘴里撕心裂肺地喊著：“外公，外公�！笨墒峭夤珔s沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，安詳?shù)奶稍诖采稀?/p>
回想從前在我遇到難題時(shí)，外公總是耐心的為我講解；在晚上，當(dāng)我吵著鬧著要回家時(shí)，外公總是在漆黑的小道上送我回家；當(dāng)我生病時(shí)，外公總是露初他那著急、擔(dān)憂的神態(tài)。
我忘不了外公對(duì)我的愛和關(guān)心，忘不了外公在臨走前還讓我好好學(xué)習(xí)。
朋友對(duì)我的愛，給我勇氣，然我勇往直前；親人對(duì)我的愛，若陽光般溫暖了我的心房。
溫暖的作文 篇8
“這也許是春天里的最后一場雪吧”，在物理課上，小麗又走神了，她貪婪地望著外面的雪花在風(fēng)中相互追逐，似乎想把外面的景色全部映在眼睛里�！翱取�，響亮的咳嗽聲立即將小麗拉回課堂上，她急忙回頭，看見物理老師正兇神惡煞地看著自己，小麗無奈地笑了笑，繼續(xù)認(rèn)真聽講。
小麗是個(gè)不怎么聰明的孩子，但是她懂得“笨鳥先飛”，經(jīng)過一年不分晝夜的努力，她終于由丑小鴨變成了白天鵝，從差班考上了九年組最好的班級(jí)（一班）�？墒鞘虑椴]有她想得那么美好，這里是個(gè)充滿壓力的世界，就算是白天鵝，她也是班級(jí)里所有白天鵝中最丑的那一個(gè)。也就是說，她不會(huì)受到老師的重視，也可能會(huì)受到同學(xué)們的嘲笑，所以她既不敢面對(duì)老師，也不敢面對(duì)同學(xué)。就算是走在上下學(xué)的路上，她也總能聽見學(xué)生的家長竊竊私語：“看，這就是一班中學(xué)習(xí)倒數(shù)第一的那個(gè)�！泵慨�(dāng)這時(shí)，小麗就會(huì)低著頭大步從她們的身邊逃離。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，小麗來到窗邊繼續(xù)觀望著雪景，似乎受到這種天氣的影響，小麗的心縮在胸膛的角落里瑟瑟發(fā)抖。下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，小麗想到這里，不禁又愁眉緊鎖。數(shù)學(xué)老師是著名的“管事大王”，她早就在整個(gè)年組里“臭名昭著”了。特別是在她的課堂上，她還要求學(xué)生講題。其實(shí)小麗是特別想講題的，每次上數(shù)學(xué)課之前，她都要仔細(xì)思考哪道題先說什么、后說什么，可是讓班級(jí)里學(xué)習(xí)最差的學(xué)生講題，怎么想也有點(diǎn)那個(gè)，而且萬一講錯(cuò)了，也可能引起全班的哄堂大笑……
“叮鈴鈴……”不容小麗再多思考一會(huì)兒，就已經(jīng)上課了。小麗慢悠悠地坐到了自己的座位上，數(shù)學(xué)老師也進(jìn)了教室�！敖酉聛�，”數(shù)學(xué)老師在大聲宣布，“咱們按傳統(tǒng)方式，用電腦抽簽看誰來講題�！闭f著老師便打開電腦軟件，摁了開始按鈕。小麗感覺到她的心像打鼓一般快速地跳動(dòng)著，小麗閉上了眼睛。突然，老師大聲說：“請(qǐng)小麗同學(xué)講題�！毙←愡B忙睜開眼睛，看見電腦屏幕上是自己的名字�？匆娎蠋煄в泄膭�(lì)的目光。小麗猶猶豫豫地站了起來，拿起練習(xí)冊(cè)�！罢�(qǐng)大家看第一題……”小麗感覺到自己的.聲音在顫抖。老師似乎感覺到了她的緊張，“來，大家給點(diǎn)掌聲，鼓勵(lì)一下她�！币魂囌坡曧懫�，小麗心里頓時(shí)生出一股勇氣，聲音也大了些，最后講著講著，她竟忘了老師和同學(xué)們的存在……終于講完題了，教室里響起比先前更大的掌聲�？粗蠋熧澰S的目光和同學(xué)們的笑臉，小麗強(qiáng)忍住眼睛里奔涌的淚水。瞄向外面，不知什么時(shí)候雪已停了，烏云也散了，外面晴朗一片。
小麗的心房里溫暖如春……
溫暖的作文 篇9
親情是父母與子女之間的，友情是我和同學(xué)之間的，而溫暖是每個(gè)人互予的。
在一年級(jí)時(shí)，是班里的副班長，父母十分高興，并且在期中考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績，父母便答應(yīng)去給我買零食作為獎(jiǎng)勵(lì)。
可事情就發(fā)生在這一天下午，媽媽牽著我的手給我買完“獎(jiǎng)勵(lì)”，正準(zhǔn)備回家時(shí)，外面下起了傾盆大雨，媽媽便去不遠(yuǎn)處給我買傘，讓我站在門口不要走動(dòng)。我看見媽媽跑進(jìn)商場，我就跟著媽媽一起進(jìn)去了，可我剛進(jìn)去，就看不到媽媽的身影，我環(huán)顧四周，可那熟悉的身影卻怎么都不出現(xiàn)。我找了半天，卻只有陌生的面孔。我慌了，心跳不由得加快了……
在我正在焦急的時(shí)候，有兩個(gè)大姐姐蹲下來問我：“小朋友，是不是和家人走散了？”我著急的點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽到她和身邊的'大姐姐說道，要不要把他送到警察局？我聽到了“警察局“三個(gè)字，連忙搖手說道：“姐姐，我不是小偷，我不要去警察局�！眱蓚�(gè)姐姐無奈的笑了：“我們是想讓警察叔叔幫你找媽媽�！蔽彝蝗幌肫鹆耸裁�，快速的說道：“我知道媽媽的手機(jī)號(hào)�！眱蓚�(gè)姐姐快速從包里拿出手機(jī)問我電話號(hào)碼，我說出了一串?dāng)?shù)字。一個(gè)姐姐給媽媽打電話，一個(gè)姐姐蹲下來安慰我，陪我聊天。我卻完全沒有心思聊，張著耳朵聽著打電話的姐姐和媽媽的對(duì)話，喧鬧的商場仿佛變得安靜了，我的耳朵里只有媽媽那熟悉的焦急的聲音。過了一小會(huì)，我就看到媽媽著急的跑過來，我張開雙手抱住了媽媽，媽媽含著淚說“我還以為你丟了”媽媽連忙和兩個(gè)大姐姐說了謝謝……
溫暖不一定只有父母愛你的時(shí)候才能感覺到，在平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中也能感受到來自陌生人的溫暖。
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