有關珍愛生命的作文集錦8篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的珍愛生命的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍愛生命的作文 篇1
在我即將步入小學校園的前一天,發(fā)生了一件至今令我記憶猶新的事情。那天下午,我在爸爸的書房里看動畫片,由于動畫片的情節(jié)太精彩了,我情不自禁地站上電腦椅,并且猛地跳起來,突然“轟”的一聲,可怕的一幕發(fā)生了,椅子向后傾斜,我整個身體也隨著椅子向后倒,我的頭硬生生地碰到了墻角鋒利的踢腳瓷磚。我頓時感到頭暈目眩,手往腦門一摸,手掌上全是鮮血。這時,在廚房忙事的奶奶聽到了書房里發(fā)出了那么大的響聲,馬上沖進來,她被眼前的一切驚呆了。奶奶馬上拿紗布給我止血并給媽媽打電話,很快我就被送進了醫(yī)院。
雖然我頭皮上的傷口早就愈合了,但是卻留下了一道深深的疤痕。奶奶時常摸著我的頭說,我頭上的這道傷疤是她永久的痛。媽媽總在我晚上入睡后,拿生姜摩擦我頭皮上的疤痕,就想盡快地生發(fā)。我一時的大意,竟然給家人帶來了無形的傷害。西晉時期的大學問家范宣,童年時和小伙伴玩耍,不小心碰傷了手指,鮮血直流,他當即嚎啕大哭;锇閭儐査奁睦碛桑缎瘋卣f,他不是手疼才哭的,因為身體發(fā)膚,受之父母;若隨便毀傷,讓父母擔心,那便是子女的不孝!
危險往往在不經意間發(fā)生,比如:課間操時的嬉戲打鬧、放學時樓道的擁擠推搡、私自結伴游泳等等。我們應該對身邊潛在危險引起足夠的的警惕。生命是頑強的,也是脆弱的;人的生命只有一次,我們一定要珍愛它。若因一時疏忽,造成身體的傷害,留給家人的將是無盡的悲傷和沉重的打擊。
自從你伴隨啼哭聲來到人世間的那一刻起,就有人牽掛、期盼你健康、快樂、平安地成長。父母含辛茹苦地培養(yǎng)和付出,就是希望有朝一日,我們能成為棟梁之才,所以我們不單屬于自己,更屬于父母;我們肩上擔負的不僅是自己的未來,更是父母的全部希望。
遠離危險并不是膽小、懦弱的表現,而是一種理智的選擇;珍愛生命,關愛家人更是一種智慧的態(tài)度!所以關愛家人,就先從遠離危險,珍愛生命做起吧!
珍愛生命的作文 篇2
在這個地球上,有著生命的來源。有些生命不會說話,也有些生命不能動也不會說話,它們亦都是生命,雖然不夠我們人類的生命長。有時它們熱愛生命的精神更加讓我們人來感到震驚,也讓我們感到非常的感動。
在生活中的每一天,每個小時,都會發(fā)生許許多多的災難,有地震,洪災,車禍等。而這些是我們不熱生命嗎?不,不是有些是自然的災害。車禍是我們個人造成的,在每一天都會有車禍的發(fā)生,比如:就在國慶,就會有著許多的車禍的發(fā)生。這些都是因為我們開車開的快,沒注意到別人。這些有在發(fā)生車禍前,他們有沒有想過家人。那就這樣完了。
車禍,這些人可以用五個字來形容這些人“不熱愛生命”在他們發(fā)生車禍前,他們有沒有想過自己的家人,在關心的他們,如果車禍嚴重的'話,就會喪失生命,就會讓家人傷心。就這樣沒了一條命,這些都提醒著我們開車的人們一定要注意開車的安全,要懂得生命寶貴,我們應該要學會怎樣珍惜生命。
其實在我們身邊也有一些熱愛生命的。在《感動中國里》和《中國達人秀》這兩個節(jié)目里有說過很多次“斷臂達人劉偉”的故事。
劉偉小時候玩耍時,不小心被電壓電到了雙手,從此他沒有了雙手,做什么都靠著腳,而他為了自己的生命能活的更加的精彩,他去學習殘疾人游泳。可是醫(yī)生說他不能做劇烈運動,讓他更加的傷心,后來他去學習鋼琴,但有很多老師都不要劉偉,這又成了他的心理阻礙,在他和他的母親尋找下,終于有個有良心的老師收了劉偉。劉偉只能用腳彈,很難才能配合,在他的艱苦下他學會了用腳彈琴,還參加世界音樂會。用腳彈,這不是正常人能做到的。劉偉說過:“只要還沒死,就有一切希望!
這告訴我們,要懂得珍愛生命,要向劉偉一樣,不要放棄。珍愛寶貴的生命。
珍愛生命的作文 篇3
我們都知道,人的生命是有限的,然而生命的保障是脆弱的,一不小心就會發(fā)生意外。
對于安全,我們的父母是最嘮叨的一個。每天總是在耳朵旁說,說也說不完:走路時注意地上,看見車子要停下,還有不要玩危險的東西那太不安全了……總是這樣,說過了無數次的話總是不厭煩多說幾遍,我們嗎?早就聽慣了,也不以為然。但是當事情這的發(fā)生了,又是一副恐慌,措手不及,后悔沒有聽教誨這就是事情的后果。
對于安全,自身跟這有很大的聯(lián)系。只因為有了安全的保障,我們的安全生活才會快樂逍遙一些,只因為有了安全感,我們才會知道許多許多,包括有些不平凡的意義。生命是平凡的,我想,也許快樂、安全就是最好的宿命,如果整天生活在一個不安全的地方,那么,膽顫心驚的生命又有何非凡。
我聽過一件事:因為整天在馬路和工地之間玩耍,不聽父母的勸告,結果一場突入其來的車禍發(fā)生了,致使了下半身失覺,身上好幾處地方傷痕累累,簡直可以說生不如死,動一下就痛,而且它的下半生只能在靠住別人生存,失去了讀書的好機會,人生毫無意義。還有一件,一個學生因為學習的壓迫,自己去自殺,跳樓。這種事情我們這已是非常常見,所以,我想說一句有什么事可以說出來,不要莽撞行事,安全是有自己的意識來判斷,一不小心,糊涂的事就會出現在面前,生命也許是脆弱的脆弱的但是,只要心堅強,也許生命有奇跡。
我以前是不明白父母的,但是現在的我非常能理解這份苦心。那個父母不愛自己的孩子,希望他過的好,生活得好一點,不要有任何事情,哪怕是一帶點點。因為父母的見解總是比我們的有道理;蛟S,我們把它當成耳邊風,但是,心的心聲又有多少能明白呢?我們作為子女的讓父母擔心我們,作為我們的又不理解,那是多么的遺憾。
不過,父母的嘮叨好像現在是有些理解了我們自己的理解又有多少?現在,以我對生命的理解,我只能說生命奇跡又神圣。能給驚喜,能碰上倒霉,有時候連自己也對自己刮目相看。生命是寶貴的,我們應該好好珍惜生命;生命來之不易,有了它,我們才知道許多,能干許多。讀書是吧,只因為你有生命,你才會體驗這讀書的快樂及煩惱,只因為有了這生命,我們才能知道這世間的許多稀奇,所以我們應該注意安全,珍愛生命。讓生命更加有意義,讓安全時常陪伴我們身邊,相信生活的奇跡又是一個到來。
安全需要措施,生命需要保障。請大家一定要珍惜自己非凡的生命,它能給我們帶來的不是一般的。父母的話語是出自肺腑之心的,安全父母擔心,我們也要時時刻刻的關注我們自己,記著“注意安全珍愛生命!
珍愛生命的作文 篇4
生命,是一朵花。從最初的生機勃勃的萌芽,生長成一朵含苞欲放的花骨朵,再到綻放美麗的瞬間,生命之美由此可見。當生命走到了盡頭,花也謝了,留下一地的芬芳與美好;ㄩ_花落,生命輪回?墒牵瑸槭裁从心敲炊嗟纳ㄌ嵩缲舱?因為”危險“這兩個字。生命是短暫的,因為短暫,所以寶貴。我們應該好好珍愛生命,遠離危險,別讓它傷害到我們的生命。
許多人因危險而喪生大多因為沒有防范危險。所以,我們要從小建立較強的防范意識。比如,現在是寒假,大多說同學都自己一人在家,這就給許多不法分子創(chuàng)造了作案機會。他們就冒充爸爸媽媽的同事或朋友來敲門。這時揭穿他們的方法很多,打個電話核實一下就行了。這么簡單的技倆一般的同學都不會上當,但是依然有那么一小部分同學,沒有防范意識,給開了門,造成了嚴重的后果。為什么這些同學落下”危險“的圈套?因為這些同學沒有防范意識,于是,我針對怎樣提高兒童的防范意識這個問題,對同學們提出了以下幾點建議:
1、學校和家長要注重關于對學生防范危險的學習和教育,提高學生的防范意識。
2、自己要多學習關于提高防范意識的書籍、電視。
3、同學之間可能互相學習提高防范意識。
危險,說來就來,誰也不能控制它。它一會神出鬼沒,一會又無影無蹤。所以,我們應當有一顆慧眼,用它去辨識危險,用它去看看哪里有危險,哪里沒有危險,比如你和伙伴在馬路玩耍嬉戲時,你有想過,會造成什么樣的后果?當你開心的河面上滑冰時,你想過會發(fā)生什么事情嗎?當你在樓梯扶手上滿不在乎的滑來滑去,你有想過生例子的可貴嗎?……一個個活生生的案例,一起起用鮮血換來的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?做要必須要三思而后行。
生命如此美好,古今中外不知有多少人用不同的語言來贊美生命。生命絢麗繽紛,它有風的輕盈歲月,雨的淋漓盡致,有許多合音的交響,有每日快樂洋溢的幸福。生命給予了我們無限多的東西,我們唯一的回報就是珍愛生命,遠離危險。
生命是一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,一不珍惜就會枯萎、凋零,所以,我們要遠離危險,使生命之花得到保護。
珍愛生命的作文 篇5
生命對于我們每個人來說,都只有一次。因此,我們每個人從小就要懂得珍愛生命,遠離危險!我們時時刻刻都要緊繃“安全”這根弦,如果一時馬虎大意,生命就有可能遇到危險。
3月25日,是國家第二十四個安全教育日。這一天學校的校長、老師都分別給我們上了安全教育課,使我懂得了很多安全知識:。一、食品安全,不吃有毒食品,不吃三無食品,平時要特別注意飲食衛(wèi)生。二、消防安全,不帶打火機和火柴,不玩火,不玩煙花爆竹,用電器時,一定要人離電斷,發(fā)生火災時,要牢記逃生方法。三、交通安全,過馬路要走人行道橫道,不在馬路上跑和玩,走路要靠右行,不乘超載車。四、不私自下河、湖、溪、塘游泳,萬一落水了要懂得自救方法。五,活動安全,下課不爬樹,不爬課桌,不爬高處等等。
同學們,我們的生命很寶貴,同時也很脆弱。我們只有做到安全第一,才能遠離危險,健康成長。讓我們攜起手來共同邁向美好的明天!愿安全之水長流,生命之樹常青。
珍愛生命的作文 篇6
生命對于每個人來說,都只有一次,而且僅有一次!所以我們從小就應該增強安全意識。如果沒有安全意識,輕則受傷,重則會危及到生命。
有一次,在炎熱的夏天的“炎”刑拷問下,有一名同學因天氣炎熱而背著家人,獨自一人到塘堰游泳,開始游的好好的,他想試試自己的膽量,便漸漸地向湖中心游去。忽然他的腳抽筋了,身體不由自主地向下沉,雖然他本能的呼救了,但因為夏天很少有人出來,沒人聽見他的呼救,所以就活活淹死在水中。
還有一次,我在報紙上看到有這樣一則報道:一個星期天的上午,幾個小朋友到一個工地上去玩,他們見那里有一架攪拌機,覺得好玩,其中,有一個小朋友很快鉆到攪拌機里面去了,另外幾個小朋友不知道,把那個攪拌機的電源打開了。等他們發(fā)現攪拌機里有人的時候,已經來不及了,這一朵祖國鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個小朋友的家長現在都還痛不欲生哩!可人死不能復生。
我們要珍愛生命,增強安全意識,無論做什么,必須保證自己的安全。在學校不追逐、不打鬧,上樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路,要遵守交通規(guī)則。做一個文明的小學生,文明的小市民。
珍愛生命的作文 篇7
生命,就像一場漫長的戲,但也有演完的那一天,不要等到最后的那一天,才發(fā)現自己原來還有許多事情沒有完成… …珍愛生命,我們別無選擇!
小的時候,我想知道生命的象征真是什么?媽媽就讓我聽一聽她的心跳。“嗵嗵,嗵嗵”一聲聲有規(guī)律,強而有力的心跳那是生命的象征,它讓我明白要珍愛生命,要愛護自己,不要浪費每一分鐘。媽媽告訴我,每個人的生命只有一次,失去了就不會再來,不要等到失去了生命才懂得珍惜。是呀,生命是多么珍貴。
我不但要珍惜我的生命還要珍惜家人的生命。
爸爸整天要抽煙,我說了好幾次都不管用,我要為他敲響警鐘。我想在這里告訴他,生命是你自己的,抽煙就是慢性自殺。我想,每個人的習慣就可以決定他對生命態(tài)度。
對你、我、他的生命都要愛惜,珍愛生命就等于愛護自己。浪費時間就等于白白糟蹋自己。好好把握自己的生命吧。
珍愛生命的作文 篇8
生命是什么?是陰云中的一縷陽光,是池塘中青蛙的呱呱聲,還是石縫中頑強生長的小苗?
生命是平凡的,它就隱身于我們日常生活中。有一回我在寫作業(yè),爺爺給了我一只受傷的蝴蝶,用塑料袋裝著,我當時覺得好玩,便撕了它的一只翅膀。一天后,我發(fā)現它一動不動,難道已經死了嗎?我用筷子輕輕觸碰了一下,呀!它動了,我沒想到一只蝴蝶居然能忍受失去翅膀的痛。隨后我便將它放生了,它用僅剩的一只翅膀,艱難地撲閃著……
從此我再也沒有看到它。
有一次我爸爸帶我到姐姐家玩,我無意間看到夾縫中生出一棵小苗,我震驚了,這里沒有泥土的養(yǎng)分,沒有水源,它竟能生存下來,這是要多大的毅力和勇氣呀。我看著這株樹苗不禁陷入了沉思。動植物都有如此堅強的毅力和勇氣,那我們人類呢?我們大多數人遇到困難,總是選擇逃避。
生命何其珍貴,感恩命運的饋贈,向生命致敬!
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