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【必備】蜜蜂的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的蜜蜂的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蜜蜂的作文 篇1
我是一只小蜜蜂，觀察小蜜蜂的日記。我們蜜蜂是過群體生活的。在一個(gè)蜂群中有三種蜂：一只蜂王，少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂一。
我的母親就是蜂王，它的身體最大，幾乎喪失了飛行能力。這沒有關(guān)系，它有千千萬萬個(gè)兒女，我們可以供養(yǎng)它，也算盡了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以產(chǎn)卵，它一晝夜能為我們生下1?5萬到2萬個(gè)兄弟。蜂王的壽命大約是三年到五年，在我們家族中它可以說是壽星了。
在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同，它“人高馬大”身體粗壯，翅也長。它的責(zé)任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命嗚呼了。?要說家族中數(shù)量最多，職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的'母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個(gè)月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。?
我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開花時(shí)節(jié)，我們忙得忘記早晚，有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半，那么我們采一公斤蜜就得飛上45公里，差不多等于繞地球赤道飛行11圈�？礃幼樱覀兊墓I(yè)并不次于“阿波羅號(hào)”呢!雖然我們采蜜難，但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動(dòng)物世界也有組織的話，那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆�，觀察日記《觀察小蜜蜂的日記》。
也許您要問：在漫無邊際的大自然中，你們?cè)趺粗朗裁粗参镌谀睦镩_花流蜜呢?告訴您吧，我們有很多“偵探”，派它們?nèi)刹�，回來再把結(jié)果告訴同伴，我們的“語言”就是舞蹈。?
我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的，但不必?fù)?dān)心，我們還有兄弟，還有接班人。它們會(huì)像我們一樣繼續(xù)勞動(dòng)。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。
蜜蜂的作文 篇2
一只小蜜蜂闖入了佛堂，上下飛舞了一陣，覺得無趣，也許感覺這空間太小，不如外面的世界寬廣自由吧，本來也是誤撞進(jìn)來，于是便努力的往外飛。
在半開的玻璃窗上被擋住了去路。它感覺十分疑惑，明明看到光明，怎么卻飛不出去呢?小蜜蜂不能停下來，為了外面的世界一刻也不能停留。于是再次舞動(dòng)雙翅嗡嗡的拼命在玻璃上上下移動(dòng)，并不時(shí)在玻璃上碰撞。經(jīng)過一翻努力也沒有成功。不知道玻璃阻擋，再用力也飛不出去啊!到后來已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向的它跌跌撞撞的撞出了窗口，終于飛出了佛堂。我也終于為它松了一口氣。
這只小蜜蜂不就像六道里輪回不息的`有情眾生嗎?因無明迷失方向，由執(zhí)著五欲六塵不得出離，為獲得快樂不斷追求攀緣，卻不知追求的方向錯(cuò)了，快樂沒得到，卻被無盡痛苦所纏繞。人都希望活得精彩，但是在追求精彩的同時(shí)往往迷失了自己。設(shè)想那只蜜蜂若不死執(zhí)在玻璃上亂飛亂撞，退后一步看清出口的方向，也不致于撞得頭昏眼花，痛苦不堪了。同樣，我們每一個(gè)念頭若不能清清明明，當(dāng)下就會(huì)迷于所處的境中，隨境而轉(zhuǎn)。什么才是精彩的人生?并不是要活得多么輝煌。而是內(nèi)心時(shí)時(shí)能以智慧觀照，不迷惑、不貪戀的人生。
作為三界導(dǎo)師的世尊，已為我們指引了一條離苦得樂的光明大道。五欲六塵執(zhí)迷的眾生，快從迷茫中覺醒，去尋找真實(shí)的安樂與解脫。
蜜蜂的作文 篇3
一天中午，我在房間里看書，突然一陣嗡嗡的叫聲傳入我的耳中。我循聲望去，原來是一只蜜蜂正朝著玻璃上撞去，好像是找不到出口中。嗡嗡嗡，它好像在說：“我要出去，我要出去！”它扇動(dòng)著小小的翅膀，用那輕巧的身體，拼命地撞著兩個(gè)世界間的“屏障”。
一下、兩下、三下撞了不知多少次，可就是突破不了這面玻璃�！鞍Γ悄阍偻巷w一點(diǎn)，不就可以出去了嗎？上面的口是打開的。”我忍不住地對(duì)它說。可是它聽不懂我說的話。只見它更著急地撞擊玻璃。 過了一會(huì)兒，蜜蜂停在了冰冷的`玻璃上。它實(shí)在太累了，沒有一點(diǎn)力氣了，只能輕輕地叫著，好像在思考自己失敗的原因。 蜜蜂思考了一會(huì)兒，慢慢地向上爬。
我瞪大眼睛看著它，只見蜜蜂終于爬出了玻璃口，它大口大口地呼吸著新鮮空氣，鼓鼓的眼睛里充滿了喜悅。 啊，它終于飛起來了，透亮的翅膀在陽光下閃爍著光芒。它“嗡嗡”地叫著，好像在說：“我勝利了，我勝利了！” 是呀，蜜蜂是靠著頑強(qiáng)的精神才能找到出口，迎來光明。我想我們也應(yīng)該要有這樣的精神，遇到困難時(shí)，頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝它。
蜜蜂的作文 篇4
人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊美蜜蜂的`詩，甚至剛學(xué)會(huì)說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……”
螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸獎(jiǎng)蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎?螞蟻想來想去。
有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬頭氣呼呼地說：“我能問你一的問題嗎?”
“啥問題?你說吧!”小蜜蜂說。“我們螞蟻勤勞嗎?”
“你和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞了!”“那人們?yōu)槭裁粗豢淠銈�，從來不稱贊我們呢?”小蜜蜂想了一會(huì)兒，笑著說：“這個(gè)問題嘛，我覺得不難回答。因?yàn)槟銈兦趧谑菫榱俗约�，我們勤勞卻是為了人們……”螞蟻聽了，心服口服，從此再也不忌妒蜜蜂了
蜜蜂的作文 篇5
在我們四季都溫暖如春的深圳，蜜蜂是一種十分活躍的小昆蟲。無論是鮮花叢中，還是林中草地，到處都有它們那黃黑相間的身影，伴隨著“嗡嗡嗡嗡”的聲音。
蜜蜂靠什么發(fā)出嗡嗡聲？在學(xué)校，我從《小學(xué)自然學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》一書中得知，蜜蜂、蒼蠅、蚊子等昆蟲都沒有發(fā)音器官，但它們?cè)陲w行時(shí)不斷高速扇動(dòng)翅膀，使空氣振動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生嗡嗡的聲音。后來，媽媽為我買了《十萬個(gè)為什么》，從這本書里我也發(fā)現(xiàn)了類似的說法。權(quán)威專家都認(rèn)為：蜜蜂是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲。由此看來，蜜蜂之所以能發(fā)出聲音，完全是由于它那對(duì)透明的小翅膀。但我認(rèn)為，蜜蜂就像所有有發(fā)音器官的動(dòng)物一樣，它也擁有自己的`發(fā)音器官，不是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲。
假期里，我到一個(gè)養(yǎng)蜂場去玩，在觀察了蜜蜂如何釀造蜂蜜的過程之后，我還有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)：許多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀沒動(dòng)，仍然嗡嗡叫個(gè)不停。
難道書上的真理也有錯(cuò)誤的時(shí)候？我因此對(duì)教材、科普讀物的說法產(chǎn)生懷疑，并開始試驗(yàn)和研究。
首先，我把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，能聽到蜜蜂的叫聲。剪去蜜蜂的雙翅，也能聽到蜜蜂的叫聲。兩種方法交替進(jìn)行了42次，結(jié)果表明：蜜蜂不振動(dòng)翅膀也能發(fā)聲。
那么，蜜蜂究竟靠什么來發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音呢？
為了探究蜜蜂的發(fā)音器官，我干脆把蜜蜂粘在木板上，用放大鏡仔細(xì)查找。觀察了一個(gè)多月，終于在蜜蜂的雙翅根部發(fā)現(xiàn)兩粒比油菜籽還小的黑點(diǎn)。蜜蜂叫時(shí)，黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)。如果用大頭針捅破小黑點(diǎn)，蜜蜂就不發(fā)聲了。我又找來一些蜜蜂，不損傷雙翅，只刺破小黑點(diǎn)，放在蚊帳里。蜜蜂飛來飛去，再也沒有聲音。因此，我認(rèn)為蜜蜂的發(fā)音器官就是這兩個(gè)小黑點(diǎn)。
那么，這兩個(gè)小黑點(diǎn)究竟是什么東西，又是如何令蜜蜂發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音的？這個(gè)問題還有待于我進(jìn)一步的研究。
科學(xué)的道路是無止境的。自然界中還存在著許許多多我們未知的知識(shí)。為什么蜜蜂會(huì)發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音，我的觀察結(jié)論也許是正確的，也許是錯(cuò)誤的。這并不重要，重要的是，我能擁有一顆永遠(yuǎn)勇于探究的心。
蜜蜂的作文 篇6
一只小青蛙在小河里跳來跳去的哭，蜜蜂剛巧飛過，順便問道：“你為何哭呀，發(fā)生什么事啦？”小青蛙哭著說：“我，我迷路了，蜜蜂哥哥，你能幫我嗎？”蜜蜂看了小青蛙一眼，搖搖頭說：“我才不干，我要去周游世界呢。”說完，就飛的無影無蹤了。
一只小螞蟻在背一袋沉甸甸的糧食，蜜蜂剛巧飛過，順便問道：“小螞蟻，你在干什么呀？”螞蟻回答道：“蜜蜂哥哥好，我剛從奶奶家運(yùn)了一袋糧食，準(zhǔn)備過冬時(shí)吃�！蔽浵佇量嗟膶�(duì)蜜蜂說：“蜜蜂哥哥，你能幫我運(yùn)一些嗎？”蜜蜂直搖頭：“我才不干呢，我要去周游時(shí)間呢。”說完，便飛走了。
森林中，所有的小動(dòng)物都認(rèn)為蜜蜂是最懶惰的動(dòng)物。只知道玩，不知道勞動(dòng)，更不愿意幫助他人。
希望我們可愛的`蜜蜂過幾百年后成為一名勤勞的使者。
蜜蜂的作文 篇7
一、先說說有關(guān)本書的題外話
兩本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》1-2讀完了，想再換兩本來讀。上周末，跟兒子一起去了書店，看到了4本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,本來打算換其中兩本的，后來我又看到了兩本《神奇的校車》，就借了回來。
1、關(guān)于孩子讀什么書的困擾
在回家的路上，兒子說：“本來我想看《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》的，可是你選了《神奇校車》�！蔽亿s緊說道：“那不行咱再換換唄！”兒子卻說：“算了，就讀《神奇校車》吧！”這是關(guān)于孩子該讀點(diǎn)兒什么的困擾，到底是選有趣的，還是有益的呢？
記得在教育彩信曾看到這樣的話：“閱讀既是一種求知行為，又是一種享受，不要按自己的意志強(qiáng)行改變孩子的閱讀喜好，讓孩子學(xué)會(huì)選擇。”“開放自己的幽默感，別拒絕那些看似無厘頭的作品，還有貌似沒有明顯教育意義的作品，幽默感有時(shí)候就是最好的教育�！薄洞髠�(gè)子老鼠小個(gè)子貓》就是極具幽默感的故事書，因此也深得兒子的喜愛。
2、關(guān)于自主閱讀的困擾
晚上讀書的時(shí)候，我隱約發(fā)現(xiàn)兒子的興趣好像不是很濃，我讀完了，兒子也睡著了。其實(shí)我一直想讓兒子自己讀書，可他總是說：“我讀起來不通順，讀不懂故事，媽，還是你給我讀吧!”
3、選擇《奇妙的蜂巢》之緣由
前段時(shí)間在教育彩信看到一道趣味問答題“蜜蜂是怎樣釀蜂蜜的`”，答案A：蜂蜜就是蜜蜂采來的蜂蜜；答案B：只有和蜂蜜分泌的某種特殊物質(zhì)混合在一起，經(jīng)過加工才能變成蜂蜜。就拿來考兒子，兒子想了想選擇了正確答案B�！敖颐亍辈糠诌�簡單講解了蜜蜂釀蜜的過程，后來我就想著跟孩子一起詳細(xì)了解一下關(guān)于蜜蜂和蜂蜜的科普知識(shí)。正巧去書店看到了《神奇校車》之《奇妙的蜂巢》，就不假思索地借了回來。
二、《奇妙的蜂巢》簡介
有些事，從來沒有發(fā)生過……一輛校車不可能縮小到蜂巢那么大，學(xué)生不可能變成蜜蜂，也不可能去采花粉，更不可能溜進(jìn)蜂巢里吃蜂蜜。這本書只用幾分鐘就講完了蜜蜂釀蜜的過程。實(shí)際上，釀蜜要花好幾個(gè)小時(shí)的！而對(duì)兒童來說，這卻是最新鮮有趣、最富創(chuàng)意想象的科學(xué)啟蒙方式。
三、甜蜜蜜的親子探討
雖然小家伙不大想讀這本書，而且在聽我讀的時(shí)候還昏昏欲睡，但是對(duì)于我第二天提到的問題，他卻是邊玩兒邊回答，而且回答得準(zhǔn)確率還挺高。有時(shí)候小孩子真的不可小覷呢！
媽媽：“說說昆蟲有什么特征好嗎？”
兒子：“昆蟲有六只腳，有翅膀，還有觸角�！�
媽媽：“還有呢？”
兒子在我的提示下答道：“身體分為三節(jié)。”
我補(bǔ)充道：“三節(jié)就是頭部、胸部和腹部�！�
我是看著書提問題的，兒子是完全憑記憶回答的，好像有點(diǎn)兒不太公平，呵呵。
媽媽：“你再說說看，都有哪些動(dòng)物是昆蟲呢？”
兒子：“蜜蜂、蒼蠅、螞蟻、蚊子、蜻蜓。”
媽媽：“哦，還不少呢!那蜘蛛呢？”
兒子：“蜘蛛不是昆蟲，它是昆蟲的親戚�！�
“恭喜你答對(duì)啦！”我補(bǔ)充道：“因?yàn)橹┲胗邪藯l腿，而且身體只有兩節(jié)。那你知道蜜蜂為什么要蜇人嗎？”
兒子：“為了保護(hù)蜂巢�！�
媽媽：“對(duì)了，只要不碰到它們，不要靠近蜂巢，蜜蜂一般是不會(huì)蜇人的，這又是為什么呢？”
兒子：“因?yàn)樗尼槙?huì)扎進(jìn)皮膚，和它的身體分開，它就活不成了。”
媽媽：“哦，我們可不敢去招惹它們。那蜜蜂吃什么呢？”
蜜蜂的作文 篇8
我，是一只平凡的小蜜蜂，我的家在森林里，里面也有我的許多伙伴。
唔~睡得好香啊，我一邊伸懶腰一邊想著。拉開窗簾，我看到了清晨的陽光，多么的暖和�。∷⒑醚老赐昴�，然后吃著我喜歡的蜂蜜，今天可是去采蜜的日子！
在去采蜜的途中,我們看見了在水中互相嬉戲的小魚。我向小魚們問好：“早上好，小魚！”小魚答道：“呀，是你們啊，這是要去采蜜嗎？”“嗯，再不去的話糧食就沒了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭開口道。和小魚們告別之后便飛向了采蜜的地方。
早晨許多的花兒都開放得顯眼極了，猶如“花海”似的。
看見這片“花海”，我和我的伙伴臉上都出現(xiàn)了陶醉的神情,多美的地方��！領(lǐng)隊(duì)把我們分配好之后，大家就開始?xì)g快地采蜜了，其中有一個(gè)是小小音樂家的小姑娘開始用它美妙的歌聲唱起歌來。
當(dāng)然，我的.另外一位好伙伴也唱了起來，在“花海”中聽著美妙的歌聲，這歌聲像一股清泉，流啊流，流進(jìn)了我的耳朵里，心里。
到了辦完，蜂蜜也采得差不多了，我們也該回去了，這時(shí)一場小小的“演唱會(huì)”也結(jié)束了，我們不約而同地拍手一齊叫好！今天的收獲真不小呢！
經(jīng)過小溪又看見了我的好朋友——小魚。一條身體是紅色和黑色相間的魚兒跟我說：“小蜜蜂，又見到你啦！我們明天再見吧！拜拜！”
這就是我的生活，怎么樣？不錯(cuò)吧！走，跟我一起采蜜去吧！
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