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我的課余生活作文三年級200字（通用54篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文三年級200字，歡迎大家分享。
我的課余生活作文三年級 篇1
我的課余生活豐富多彩，像一座七彩橋，下五子棋、打羽毛球、玩電腦……沒有一樣是我不喜歡的，但是我還是喜歡看書。
每個星期天姐姐都要帶我去新華書店，那里有人是坐著、站著，我到那一看已經(jīng)沒有位置了，哎!只能站著看書了，我到書架上拿了一本童話書，我翻開書，津津有味的讀起來，讓我覺得自己仿佛是童話故事里的主人公，我看過伊索寓言、動物世界、童話故事……書讓我增長知識。
深深地著迷，書給我?guī)砹丝鞓�，讓我在課余生活中更加充實。
我的課余生活作文三年級 篇2
我的課余生活豐富多彩。
我喜歡看書、寫字、打羽毛球、打籃球、跑步……但我最喜歡滑滑板。一開始，我不會滑，媽媽就扶著我滑了幾天，就自己練，我左腳先上，右腳再上，第一次右腳沒站穩(wěn)，摔了一跤，好疼!我心里想：不學(xué)了，不學(xué)了!可我看著我那滑板好像在對我說：“小主人，要好好練哦!”我心里又想：學(xué)東西怎么能半途而廢呢?那樣的話，還能學(xué)好什么呢?我又站起來，一次又一次的練，一次又一次的摔跤，最后，我終于學(xué)會了滑滑板。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文三年級 篇3
我的課余生活是多姿多彩的，有時打球、有時看書、有時下圍棋、有時學(xué)英語。但我最喜歡的是打籃球。
記得一個周末的下午，我和陳瑞陽等幾個小伙伴到操場上打籃球。開始我把球扔遠了，剛剛砸到一個男同學(xué)的身上，那同學(xué)哭笑不得，我立即向他說了聲“對不起”，他原諒了我，我們繼續(xù)打球。當(dāng)時我跑得大汗?jié)M頭還沒搶到一個球，上半場我付出了很大的努力，還是輸了。
第二場我不是零光蛋了，搶了五六個球，而且都進了。
記得第二場我們贏了。我很愛打籃球。
我的課余生活作文三年級 篇4
我的課余生活豐富多彩，打乒乓球，玩游戲，跳舞、去圖書館看書……其中，最讓我樂此不疲的還是看書。
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，這就是看書使我進步的原因。以前，媽媽常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我本以為書里有黃金和玉，但當(dāng)我真正看過一本《小女生金貝貝》后才明白，書給我們的是知識，是歡笑，是悲傷;但書帶給我們的并不是金錢財富。
一天晚上，我正坐在暖和的被窩里津津有味地看著《愛的教育》，忽然被吸引住了，這部處處洋溢著愛的小說，講述了：親子之情、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國之戀……但這本書帶給我們的并不止這些。
從那時起，看書成了我最喜歡的一種課余活動，書籍給了我無窮無盡的知識，書是知識的源泉，我愛看書!
我的課余生活作文三年級 篇5
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、跳舞、吹葫蘆絲、做手工、看書以及和朋友做游戲。但是最近，我喜歡上了跳跳鼠。
前一段時間，在小區(qū)里，跳跳鼠風(fēng)靡一時，幾乎每一個孩子都人手一個。而我每次做完作業(yè)下樓去玩時，只能在旁邊默默地看著，心里就下定決心也要學(xué)會跳跳鼠。
媽媽剛一給我買到跳跳鼠，我就迫不及待地下樓跳，可我總是跳不好，一會兒不敢跳，一會兒左腳上去了，右腳不敢上。一會兒兩個腳都上去了，但是平衡卻掌握不好，摔了好幾次跟頭�？粗笥褌兲挠州p松又熟練，我卻跳不好，我有點泄氣了。
當(dāng)我失望地拉著跳跳鼠回家的時候，這一切，被下班回家的爸爸看到了。他走過來，摟住我的肩膀?qū)ξ艺f：“做什么事情都不會一下子成功，失敗是成功之母！走吧，爸爸陪你一起練。”
接著，在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我開始摸索技巧，漸漸地我會跳幾個了，雖然不太熟練，但是有了很大的進步。
現(xiàn)在，我跳得越來越好了。通過這次課余生活，讓我明白了做任何事情都不要輕易放棄，要努力做好每一件事，只要努力去做，就能成功！課余生活讓我收獲了很多。
我的課余生活作文三年級 篇6
有些人在業(yè)余時間扔壘球和做手術(shù)�？措娨�，我會在業(yè)余時間讀書。您可能會不耐煩地說：“您可以；讀書有什么好處“但對我來說，讀書是一件快樂的事。它能讓我拋開煩惱，忘記時間�！庇幸淮�，在周末，我從寫作課回家，在書架前停下來，想找到我想讀的書。我的目光集中在那個著名的小女人身上。我情不自禁地伸手拿出書，坐在床上津津有味地看著。
書中的信息非常精彩，我似乎融入了書中的場景。小主角收到了一份圣誕禮物。我為她感到高興。小主角的小金絲雀死了。我又為她感到難過了。
時間過去了，但我沒有注意到。直到媽媽打電話給我，我才放下書。我走出書房，但我的心仍然在那里，在故事情節(jié)中！書是我的好朋友。沒有它我活不下去。有時我放棄了為一本書而玩耍的機會。
有一次，書店出版了一本名為《綠山墻的安妮》的新書。我真的很想得到這本書。那天，我母親的部隊組織了釣魚。我毫不猶豫地去釣魚。我去書店買書，買了書就回家了。我撫摸著它光滑的蓋子，長長地嘆了一口氣，仿佛我完成了一件大事。
這是我的課余生活。你的課后生活怎么樣？你能告訴我嗎？
我的課余生活作文三年級 篇7
有些人喜歡清脆優(yōu)美的音樂，有些人喜歡優(yōu)美優(yōu)雅的舞蹈，有些人喜歡精美的郵票，但我喜歡書。
課后一有時間，我就去拿我最喜歡的書。我喜歡書，因為它們的英雄氣概和堅強會吸引我的注意。例如，《三國演義》中的關(guān)羽被孫權(quán)抓住后，寧愿死也不愿為兄弟的愛情投降。
我喜歡書，因為我被美麗的悲傷和悲傷的離別深深打動。例如，夢中的根鳥帶著圖案前往西部大峽谷尋找女孩紫嫣。它再也不會回來了。
我每天都沉浸在書海中，開一些關(guān)于愛書的玩笑。
有一次，我在一個山洞里看到了許多古書，所以我拼命地抓住它們。但這些書像頑皮的孩子一樣飛來飛去，我更瘋狂地抓住了它們。這時，我母親喊道：，你怎么了？你在干什么？抓住我的眼睛“當(dāng)我睜開眼睛時，我媽媽的眼睛被刮得又藍又紫。啊，我抓住了我媽媽的眼睛“我的書，我的書在哪里”我焦急地喊道。這時，媽媽明白了，笑著說：你這個小書迷，再做一個夢吧！啊!！這是一個夢！我忍不住笑了。
我是個小小的書迷。放學(xué)后我有書。書籍不僅帶給我知識，也豐富了我的課余生活！
我的課余生活作文三年級 篇8
我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等�？墒俏易铍y忘的還是上次與同學(xué)玩“瞎子摸人”的游戲了。
開始，我們先來錘子剪刀布。誰明白我手氣那么爛,當(dāng)了瞎子,氣得我火冒三丈。心里直說：哎，我怎樣這么倒霉？游戲開始了，我先把腳分開，心里想一二三……十，這樣有利于我抓到他。然后我就開始抓，誰明白他鬼機靈般的從我兩腳中間穿過去了。哎，害的我撲了個空。
我靈機一動,又想了一個主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊，沒有什么動靜，再聽一下右邊。咦，有動靜！我悄悄地走過去再使勁一撲。沒想到他也靈敏地躲過了我的“強烈”攻擊，害得我又撲了個空。
兩次都失敗了。我又靜下來豎起耳朵聽。這次動靜是從后面?zhèn)鬟^來的，我又像小貓一樣悄悄地走過去，又使勁一撲。這次他動作沒有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地說：“這次最后輪到你抓了！”你看，你還是被我抓到了吧！我吸取了上次的教訓(xùn)，一下子就把他摔了個四腳朝天。頓時，我們倆個都笑了起來。
我們生活中有不少搞笑的事情，也有很多游戲。同學(xué)們，讓我們一齊來尋找快樂吧。
我的課余生活作文三年級 篇9
同學(xué)們的課余生活都是豐富多彩的，有的喜歡看書，有的喜歡繪畫，還有的喜歡運動……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。
有一次，我在植物園里抓到一只小螞蟻，我把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待我就開始仔細地觀察起來，小螞蟻老想爬出來逃走，可是瓶子太滑了，小螞蟻爬沒多高就掉下來。
幾經(jīng)周折，小螞蟻費盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂，可還沒來得及高興，小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了，最后，小螞蟻只好灰溜溜向我投降了，仿佛在說：算了吧，你就做我的小主人了。
不知不覺到了吃飯時間，我只好先去吃飯。等我吃完飽飯再倒回來看小螞蟻時，發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我，好像在說：小主人，我餓了。于是我就拿了一些餅干碎喂它，小螞蟻開心地吃著，我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。
小螞蟻吃飽后又淘氣起來，瞧！它在翻著一個個漂亮的跟斗，真滑稽。這時我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我，好像在說：怎么樣？我厲害吧！
有了小螞蟻的陪伴，我的課余生活充滿了快樂和喜悅。
我的課余生活作文三年級 篇10
我的課余生活很豐富，有拍球、養(yǎng)烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學(xué)的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因為打羽毛球不僅能鍛煉身體，而且長大了還可以當(dāng)羽毛球運動員呢！
有一次，小段（段芝平）要約我出去打羽毛球，我開心極了！
我按照約定，來到太廟廣場。這時候小段已經(jīng)在東張西望，早盼著我來了呢！我到了廣場后，小段一把奪過我的布袋子，因為動作太快，東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來。
我和小段找了一塊寬敞的空地，開始打羽毛球了。
我先發(fā)球，“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥飛了出去。小段正在發(fā)呆。一點兒也沒發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。直到我說：“小段！球！”小段才發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。小段開始發(fā)球。小段發(fā)球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一點點了！就這樣，我們一直在發(fā)球撿球，撿球發(fā)球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不爭氣的球還是落地了！我想，沒關(guān)系，一開始誰都不會，我一定行的！經(jīng)過無數(shù)次考驗和練習(xí)，我終于學(xué)會了！那一刻，我是多么的開心呀！
�。∥覀兺娴谜骈_心！
你們瞧，我的課余生活是不是很有趣？
我的課余生活作文三年級 篇11
我的課余生活豐富多彩，比如：學(xué)舞蹈、學(xué)畫畫和養(yǎng)小金魚……
我最喜歡的就是養(yǎng)小金魚了，我的小金魚是姑姑從海拉爾給我?guī)Щ貋淼�。我把它倆放到了一個魚缸里，我非常喜歡這兩條小金魚。它們披著金色的外衣，長著細細的，紅，黑相間的魚鰭，身長只有我半個小手指那么大。有一次，我發(fā)現(xiàn)小金魚已經(jīng)餓的不愿意游動了，然后我就給它倆在水面上撒了一點魚食，一會兒，它們就把魚食吃的一干二凈了，而且還在水草的周圍來回的轉(zhuǎn)，好像在捉迷藏似的。
不幾天，魚缸里的水就已經(jīng)混濁濁的了，我就拿起魚缸準(zhǔn)備給它換水。我先把魚撈到一個盆里，然后把魚缸里的水倒掉，把魚缸刷干凈，再把困好的水倒在魚缸里，最后把小金魚撈回魚缸，水就換完了。每次換完水，我都發(fā)現(xiàn)，小魚在清澈的水里比原來游得更歡快了！每當(dāng)我寫作業(yè)的時候，小魚都在旁邊靜靜地陪著我，當(dāng)我寫累了的時候抬頭看看小金魚，休息一會兒，在繼續(xù)把作業(yè)完成。
小金魚給我的課余生活帶來了很多快樂
我的課余生活作文三年級 篇12
我最喜歡的課余活動就是學(xué)校組織的拔河比賽了。
“一、二、三，開始!”你聽，我們最喜歡的拔河比賽“來了”。老師拿來一根長長的、粗粗的繩子，男生和女生分成兩組，我們都緊緊地拉住繩子，都準(zhǔn)備好了。老師大聲叫道：“一、二、三，開始!”精彩的拔河比賽開始了，我們都用力往自己這邊拔，我心里緊張極了!不一會兒，男生就把繩子拔到自己這邊，他們成功了，男生們歡呼雀躍，我想：第二場比賽我們一定要勝利!我真為我們女生捏了一把汗呀!
第二場比賽開始了，老師一聲“開始!”我們就使出吃奶的力氣，女生就快成功了，我們一放松，男生就往后一拔，女生又?jǐn)〗o了男生，我真是火冒三丈，生氣極了!心想：最后一場比賽，我們一定要爭取得第一。
最后一場最精彩的拔河比賽開始了，特別是女生，知道我們已經(jīng)兩場都敗在男生的手下了，有的拔得滿臉通紅，有的同學(xué)把手都拔疼了，還有的大聲叫起來。最后，通過我們的努力，拔河比賽終于勝利了!我們在地上手舞足蹈，開心極了!
這就是我最喜歡的課余活動，拔河比賽不僅有意思，還能讓我們知道團結(jié)就是力量。
我的課余生活作文三年級 篇13
我們的生活像七彩的圖畫，到北京去看天安門；去動物園；在家里畫畫……而我最喜歡到河邊釣魚！
在一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我到附近的河邊釣魚，我們把一只肉多汁美的蚯蚓插進魚鉤里，準(zhǔn)備向小魚發(fā)起“進攻！”
我小心翼翼的把“美味佳肴”放到“餐桌”上，小魚們就爭先恐后地從小石縫里竄了出來，享受著那“美味佳肴”，我心想真是太好了，第一次就收獲這么多，媽媽一定會夸我是釣魚高手的！我正想著，用手用力一拉魚竿�？墒鞘聦嵑臀蚁氲耐耆喾�，魚鉤上的蚯蚓已經(jīng)被吃完了，我看河中的小魚有的跳出水面炫耀自己有多么聰明，有的高傲的游走……我氣的直跺腳！
這一次，我選擇了一只幼小的蚯蚓。把魚鉤放到水中，小魚們又游了過來，其中有一條大魚咬住蚯蚓，我用力一拉，哈哈！大魚上鉤了。我把大魚放到桶中，那條大魚很顯眼，并且這條魚還是我釣的，媽媽夸我是一個釣魚高手。我的心里美滋滋的！上午的時間不知不覺就溜走了，我們釣到的魚也不計其數(shù)。
從釣魚這件小事，我明白了一個道理：做什么事都要堅持，不能半途而廢，如果你半途而廢的話，永遠學(xué)不好任何東西。
我的課余生活作文三年級 篇14
我的課余生活是豐富多彩的。
每當(dāng)下課時，我總是會第一個沖出教室和同學(xué)們在操場上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué)，我會在操場上踢足頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時，下雪了，我就找?guī)讉�小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻�一群、兩個一伙就拉開陣勢我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會兒雪人就堆好了。我們圍著跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時會結(jié)伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時，我們會聚在去捉螞蚱。
別說我只會玩，我也會和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，提高我的學(xué)習(xí)成績。課余時間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同我就會認真地給它補課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂趣，進一步鞏固了自己所學(xué)真是贈人玫瑰，手有余香�。�
我經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人，我一定會盡力幫助他們。這就是我的課余生活，既豐富多彩又有意義。
我的課余生活作文三年級 篇15
俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對看課外書情有獨鐘。
課余一有時間，我就會捧起我心愛的書。我愛書籍，因為它里面英勇的義氣和堅強的意志吸引了我的目光。比如：《三國演義》中的關(guān)羽，他被孫權(quán)捉住后為了兄弟的情義而寧死不屈。我愛書籍，因為美麗的憂傷和傷感的離別讓我感慨萬分。比如《帶花紋的夢》中的根鳥，它為了尋找女孩紫煙而去了西方的大峽谷，永遠回不來了。
現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的!”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉!
我的課余生活作文三年級 篇16
我的課余生活是豐富多彩的，有時跑步，有時畫畫，有時看電視，有時讀書，有時彈鋼琴。不過，在眾多課余生活中我最喜歡的就數(shù)看書了。
在學(xué)校里，一聽見同學(xué)們說什么書好看，回家就會央求媽媽給我買。每天我都會在書包里裝一本課外書，只要課余我一有時間就拿出來看。每天晚上寫完作業(yè)，我就會迫不及待的拿出我喜歡看的書來看，經(jīng)常都是媽媽喊我睡覺了，我才依依不舍的把書放回書柜。
我愛看的書種類可多了，有科學(xué)類、童話故事類、漫畫類、還有繪本等等�？纯茖W(xué)類的書能讓我更加聰明；看童話類的書時讓我和主人公一起進入夢幻般的童話世界，去感受他們的喜、怒、哀、樂；看漫畫書可以讓我在沮喪的時候哈哈大笑，忘記一切的憂愁。
就在剛剛結(jié)束的這個暑假里，我就看了很多的書。有《安徒生童話》、《五.三班的壞小子》、《瞧這群俏丫頭》、《愛麗絲夢游仙境》、《小公主和矮爸爸》等，怎么樣？不少吧！我從中可收獲頗豐呢！
有書為伴，可以讓我的生活其樂無窮。在我人生的路上，書將成為我的良師益友。
我的課余生活作文三年級 篇17
夜幕降臨，華燈高照，溫州亮起來了。奶奶帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場騎自行車。
我跨上車，雙手抓住把手，沖了出去，把奶奶和哥哥拋得遠遠的。我在橋邊等了一會兒，他們也追了上來，我也向橋頂騎去。
往上騎可真累啊！突然，我腳一松，摔倒了，我立馬站了起來，再次跨上車，向前騎去。
到了下坡，我滑了下去，真快啊！風(fēng)呼嘯而過，路邊的樹向后倒退，這時候自行車開始不聽我的話了，它東扭扭，西扭扭，我把把手抓得更緊了，生怕再次摔倒，終于安全到達橋下。
躍過紅綠燈，到了對面。由于我太快了，奶奶和哥哥現(xiàn)在才到橋下，等他們過來，我都不耐煩了。
騎到世紀(jì)廣場已經(jīng)氣喘吁吁了，我就休息了一會兒。廣場真熱鬧�。∮行┤嗽谂懿�，有些人在滑冰，也有些人在騎車……真是太多了，我都數(shù)不清有多少種了，這里真是小孩的天堂啊！
我回到奶奶身邊，拿出我?guī)У墓緡９緡Ｒ豢诤裙饬�。我該回家了，雖然沒有把整個廣場繞完，但我還是很開心，因為我知道了我騎自行車還有哪些不足。
這就是我美好的課余生活。
我的課余生活作文三年級 篇18
為了讓我得到全面發(fā)展，媽媽幫我報了許多培訓(xùn)班。每個周末，我都奔波在學(xué)習(xí)鋼琴、舞蹈、朗誦、書法的路上。雖然很辛勞，但是，我的課余生活是豐富多彩的。其中，學(xué)習(xí)彈鋼琴讓我的生活布滿音樂。
天天晚上七點，我會準(zhǔn)時開始訓(xùn)練彈奏鋼琴。少則一個小時，多則兩三個小時。練琴時必須聚精會神，要注重手型，指頭抬起，關(guān)節(jié)突出，觸鍵有力，手腕保持平穩(wěn)，看清每一個音符，彈對每一個指法，還要控制節(jié)奏，掌握情感。當(dāng)我偶然不認真，彈得不好的時候，少不了媽媽的批評，有時還會得到一頓&l[db:tags]quo;筍干炒肉”，但我不怪媽媽。我常常沉醉在自己美妙的琴聲中。有時碰到難度大的曲子，訓(xùn)練幾周也彈不好，我真想放棄，但媽媽總是鼓勵我說：“加油！世上我難事，只怕有心人！”
就這樣，在媽媽的溫暖陪伴下，我堅持學(xué)習(xí)了四年鋼琴。每次參加比賽，都會取得優(yōu)異的成績，獲得獎項�，F(xiàn)在我已經(jīng)通過中心音樂學(xué)院鋼琴五級考試。
有喜有憂，有笑有淚，付出辛苦、鍛煉意志，這就是彈鋼琴的樂趣。
我的課余生活作文三年級 篇19
星期天，天氣格外晴朗，我們幾個同學(xué)相約到金祥花園玩。
我和龍秋菱、陳禎手牽著手來到了金祥花園，不料，陳華斌早在那里等我們了。我向龍秋菱，陳禎眨了眨眼，示意我們來嚇唬一下他。于是，我們悄悄地走到他背后拍了他一下，果然，陳華斌被嚇得叫了起來，而我們都哈哈地笑了。
陳華斌說：“我們來捉迷藏吧?”我們開心地答應(yīng)了。我和陳華斌一組，陳禎和龍秋菱一組。游戲開始了，龍秋菱捉我，陳禎捉陳華斌，我們追追跑跑著，一會兒時間，龍秋菱就把我逮住了。最后，我和陳禎、龍秋菱捉陳華斌。陳華斌跑得太快了，我們無法捉住他。于是，我們想了一個辦法，看到陳華斌往他家跑，我便躲在左邊的花叢里，陳禎躲在右邊，而龍秋菱負責(zé)引他出來，不一會兒，陳華斌出來了，我們立刻沖了上去，可他拼命地向前跑，我們怎么追都追不上他。我有點泄氣了，這時，龍秋菱告訴我，只要有耐心，我們一定能捉住他的。
我們?nèi)藞F結(jié)一心，分頭行動，終于捉住了陳華斌，我們都開心地笑了。在玩游戲中，我懂得了做任何事都不能因為一點挫折就放棄，一定要有耐心和恒心，才能取得最后勝利。
我的課余生活作文三年級 篇20
我的課余生活豐富多彩，比如說，我喜歡打籃球、踢足球和打羽毛球。但你知道讓我印象最深的是什么嗎？讓我告訴你吧！讓我印象最深的是夏天里的那次游泳。
我游泳游得非�？�，我在準(zhǔn)備下水的時候非常興奮�？墒钱�(dāng)我下水的時候，一不留神被沖上了岸，這讓我很難過�？墒钱�(dāng)我一次次被沖上了岸后，我就不再難過，反而還覺得這樣被沖上岸還挺好玩的呢！
我在第一次游泳的時候，年齡只有四五歲呢！當(dāng)時爸爸和媽媽怕我沉下去，還給我?guī)狭擞斡救�。那時候，雖然我年齡小，但是膽子還是很大的，因為我有了好幫手——游泳圈，所以我去了一個水很深的地方�？墒俏覄傄蝗ィ捅话职謳Щ亓怂疁\的地方。我垂著頭，失落極了。我那次去的時候，不只是我和爸爸媽媽，而且還有“王浩林”、“王平叔叔”。那時候王浩林的年齡比我小，所以游泳圈比我的要小、要可愛，我們倆是非常要好的朋友，我們從來不鬧矛盾。我們像兩只小鴨子，在水里面自由自在地游著。
我喜歡和朋友一起去游泳，我覺得自己像在水里暢游的魚兒。我相信這份快樂與美好一定會一直陪伴著我成長。
我的課余生活作文三年級 篇21
書，對于一些不感興趣的人來說只是一堆“垃圾”，我卻把它們看似比黃金還要珍貴，因為書不但給我?guī)碓S許多多的課外知識，還讓我的課余生活更加豐富多彩！
圖書館是我周末常去的地方。今天爸爸又帶我去圖書館看書，剛踏進圖書館，一排排頂天立地的書柜就呈現(xiàn)在眼前，在一層層的書架上面擺滿了封面是五顏六色、內(nèi)容豐富多彩的書籍。我挑了幾本喜歡的書，其中就有我最愛看的《笑貓日記》，里面的人物有：馬小跳、唐飛、杜真子、還有笑貓……這本書應(yīng)用了擬人手法把一只肥貓寫“活”了，把幾個孩子們的活潑可愛、調(diào)皮精靈描寫的非常生動，會讓你情不自禁的走入情境。時間在沉迷于書中情節(jié)不知不覺流逝，回家的時間到了我還依依不舍的，“吃不了兜著走”是我的慣例，我挑了幾本《查理九世》《笑貓日記》等到一樓服務(wù)廳辦理借書手續(xù)，管理員阿姨接過我的書在電腦前熟練地操作著，然后轉(zhuǎn)過身把書遞給我：“小朋友，愛看書是個好習(xí)慣，從書中可以汲取到豐富多樣的知識，你真棒，加油！”我謝過阿姨抱緊了書跟著爸爸走出圖書館，像似怕館外燦爛的陽光把書中的精髓都給汲取了。
書不僅讓我增長了許多知識，同時也給我?guī)頍o窮的快樂，更使我的課余生活變得充實有意義！
我的課余生活作文三年級 篇22
“鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起來了，我們像剛被解放的犯人一樣奔出門，跑到操場上玩游戲。
我和小卓、小羅來到草地上玩捉迷藏，我們?nèi)齻�人猜拳決定誰輸了就負責(zé)抓人。最后小卓輸了，我馬上藏到我的秘密小地方——男廁所。嘻嘻！她肯定不會想到身為女孩子的我會躲進男廁所，一定找不到我的。
忽然，我聽到一陣腳步聲慢慢地向廁所走來，我的心一陣狂跳，難道被她發(fā)現(xiàn)了？不是吧？我站在廁所里間一動也不敢動，生怕被發(fā)現(xiàn)。腳步聲越來越近，越來越近，最后停在我躲的里間面前。槽糕！我忘記鎖門了！怎么辦！突然，“啪”的一聲門被打開了，我抬頭一看，天吶！是一個高高胖胖的男生。他瞪大眼睛看著我，我尷尬得滿臉通紅。他“啊”的大叫一聲，跑出去“報大官”了。
我覺得大事不妙，就像神兔一樣“嗖”的一聲“飛”了出去。正巧看見小卓背向著我，在四處張望。我悄悄地從她身邊走過，躡手躡腳地回到了原地，終于逃過了小卓的“魔爪”。小卓見我回到原地，就轉(zhuǎn)去找小羅了。過了一會兒，小羅便被小卓找出來了。
我的課余生活真是有趣��！
我的課余生活作文三年級 篇23
我的課余生活豐富多彩，比如彈吉他、繪畫、打羽毛球、閱讀等等，但我最喜歡的還要屬捏彩泥。
只要一有空閑，我就會拿出一整盒彩泥開始制作各種各樣五顏六色、千姿百態(tài)的作品。周五放學(xué)回到家，我就興致高昂地開始制作“齊天大圣——孫悟空”。我先從彩泥盒子里取出一小盒像巧克力一樣的褐色彩泥，搓了一個圓溜溜的腦袋和一對靈巧的耳朵；再拿了一盒金燦燦的黃色彩泥做大圣威武的身軀，但我在第一遍搓的時候，并非是我原本想象的那么光滑美觀，上面有很多細細的紋路，我失望不已，心想：難道我要做一個皺巴巴的齊天大圣嗎？那一定會讓人笑掉大牙的！正當(dāng)我一籌莫展地時候，媽媽走過來安慰我說：“沒關(guān)系的，失敗是成功之母，靜下心來慢慢做，一定能做出你心目中的齊天大圣的！”
我一咬牙，下定決心重頭再來，我耐心地又是搓又是捏，終于搓出了一個光滑威武的身軀。接下來我用上同樣的細致和耐心，逐一捏成了大圣的四肢、五官和一根金閃閃的如意金箍棒。不知不覺間，一個精神抖擻、神奇十足的孫大圣就宣告完成了！
捏彩泥帶給我許多的樂趣，讓我明白了遇到困難時更需要靜心思考、不急不躁，因為我知道方法一定比困難多！
我的課余生活作文三年級 篇24
星期日的早晨，我像往常一樣，吃完早飯就開始寫作業(yè)。爸爸去菜場買菜，當(dāng)爸爸買菜回來時，我也正好把作業(yè)寫完了。
爸爸問我：“有沒有給小烏龜換水、喂食呀？”我這時才猛然想起來，光顧著自己吃飯、寫作業(yè)了，居然忘了喂我的小寵物。我立刻跑到晾臺看我的小烏龜，還好，它安然無恙。不過，我聞到小烏龜盆里的水好像臭了，我趕緊給小烏龜換水。首先，我把小烏龜放在另一個盆里，把它呆過的小盆刷洗干凈；然后，再在盆里放一些干凈的水，給小烏龜洗個澡；最后，重新放一盆水把小烏龜放進去，再撒一些龜糧，小烏龜又可以舒服地游來游去開心地吃東西了。看著小烏龜狼吞虎咽的樣子，真是好可愛。
當(dāng)我看小烏龜進食的時候，爸爸走到我的身旁，告訴我：“既然決定喂寵物，無論它是大，是小，都要用心地去愛護它，畢竟它也是一個小生命呀！“我想起一開始忘記喂小烏龜，沒把它放在心上，就慚愧地低下了頭。我對爸爸說：”我明白了，不管任何動物都是有生命的，我今后一定會好好地照顧我的小烏龜?shù)摹！卑职帜樕下冻隽舜认榈男θ荨?/p>
我的課余生活作文三年級 篇25
我在上學(xué)期間，不只是去上學(xué)，在周末的時候我也會去干點別的。
星期六的時候，我會去學(xué)籃球。那一天，我第一次去到籃球館。我一去到那里，那里有許多人。他們穿著球服，各式各樣，有紅的，有黃的，也有綠的。然后媽媽帶我去到一個教練那讓我訓(xùn)練。教練讓我先運球跑十圈。我一聽，心想：“跑那么多干嘛？”我不敢違抗，只好硬著頭皮跑，我跑了五圈后，漸漸沒什么力了，就是速度放慢了一些。然后教練大聲叫道：“喂，跑快點，再不快點直接兩個來回蛙跳。”我想死的心都有了。不能違抗，只好咬牙堅持跑。我氣喘吁吁，滿頭大汗，想坐下來喝口水，可教練卻拉住我，呵斥道：“那么快休息干嘛？還有幾個動作沒有練呢！”我當(dāng)時真想一頭撞死在墻上。一年過去了，我的籃球技術(shù)比之前好多了。
我周日還要練游泳。我特別喜歡游泳，便央求媽媽給我報名蛙泳了。我第一天去到那里上課教練先教我們練憋氣，然后再教我們蹬腿，起初還有點難，后面熟能生巧，成功學(xué)會了蛙泳。
這就是我豐富多彩的課余生活。
我的課余生活作文三年級 篇26
一天，劉禪放學(xué)對媽媽說：“媽媽，我吃膩了你最近做的菜，可不可以做些新的呀”還抱住媽媽的腰撒嬌。媽媽用手指著門說：“走，我?guī)闳ゲ耸袌鲑I菜�！�
劉禪和媽媽來到菜市場后，只覺得眼花繚亂，但新鮮感十足。市場里人來人往，每個攤的人都在吆喝。他們先來到菜攤，李阿姨的攤子有紫盈盈的茄子，紅艷艷的番茄和胡蘿卜，還有黃澄澄的土豆和老姜，綠油油的蔥和西蘭花等等。再接著，他們又來到了肉攤，王大叔張在哪吆喝著：“白花花的豬肉、五花肉啰”最后，他們來到家禽攤，還沒靠近就聽見那里的雞鴨鵝嘰嘰喳喳的。
接著劉禪順著香噴噴的味道來到了賣雞腿的攤位，一口氣要了10個雞腿，還問老板一個多少錢！老板說：“一只八塊錢！”“老板，我都買了你10只雞腿，你就便宜一點吧？”劉禪說到。老板突然大發(fā)慈悲，笑呵呵地說：“呵呵那就給你六塊錢一只吧！”劉禪付了錢，又買了一大堆自己愛吃的菜就和媽媽一起回家了。
這次買菜的體驗讓劉禪知道了買菜做菜的辛苦，從今往后，劉禪決定每天都幫媽媽買菜，而且再也不挑食了。
我的課余生活作文三年級 篇27
我的課余生活豐富多彩，比如說，我喜歡唱歌，畫畫和跳舞，但你知道讓我印象深刻的是什么嗎？讓我告訴你吧。我印象最深的就是夏天那次去泡泡水上樂園游泳的時光。
我和家人來到泡泡水上樂園，一路上我都很興奮，時不時都要問媽媽什么時候到啊，很快就到了目的地，我迫不及待地到水里。啊，我尖叫了一聲，說：“這水怎么這么冰呀？”“唉現(xiàn)在夏天嘛，水不冰那還不是被熱死。”哥哥說。我無語，我爬上滑梯，我以為這滑稽跟普通滑梯一樣，于是我滑了下來，可是誰知道上面還有一個水桶呀。那水“嘩啦啦”的落了下來，撒了我一臉，唉，水桶啊水桶，我早上已經(jīng)洗過臉啊，我很生氣，十分生氣。這時候爸爸安慰我說：“恩希，水桶把水灑到你臉上，那是你幸運�！蔽倚乓詾檎�，于是又不生氣了，晚飯時間到，如果你覺得我的晚飯是盒飯，那就大錯特錯了，是飲料。時間很快就到了傍晚，我們也該回去了。落日的余暉不時變幻著顏色，好像有誰在天空上涂上了金色、粉色的顏料。我永遠忘不了今天，今天讓我難忘。
我的課余生活作文三年級 篇28
我有很多課余生活，比如：畫畫、養(yǎng)魚、做手工、聽音樂……
我最喜歡的課余生活是做手工，我會做千紙鶴、小青蛙、小狗、褲子、衣服等等。有一天，爸爸微笑著說：“今天我給你變一個魔術(shù)，名字叫褲子變小狗�！蔽殷@訝地說：“真的嗎？”“不信，咱們就試試看�！蓖ㄟ^十幾分鐘的努力，我和爸爸就拼出了一只可愛的小狗。我高興得跳了起來。怎么樣，我的手很巧吧！如果你也想學(xué)，我一定會教你的。
其次，我喜歡的課余生活就是養(yǎng)魚。我養(yǎng)的是一條小斗魚，它的身體是深藍色的，尾巴是淺藍色的，還帶一點點紅色。每天我都會給小斗魚換水、喂食，難怪它會游得那么歡快，好像在對我說：“謝謝你，我的小主人。”告訴你們一個小秘密，小斗魚的名字叫小白兔。為什么呢？因為它的眼睛紅紅的，就像小白兔的眼睛一樣。大家也許會說：“哈哈，小白兔？這個名字真好笑！”您可千萬不要這么說，如果它聽見了準(zhǔn)會氣得鼓鼓的。
這些豐富多彩的課余生活不僅讓我學(xué)會了許多課外知識，還讓我變得越來越快樂。
我的課余生活作文三年級 篇29
我的課余生活是豐富多彩的，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球、下棋……但是我最喜歡的課余生活是騎自行車。
記得星期六早晨，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我和爸爸一早起來，爸爸便帶上我，然后也把自行車帶到廣場去教我騎自行車。去到廣場之后，當(dāng)我坐在自行車上，爸爸告訴我：“剛開始騎車不要騎得太快了，會摔倒的�！蔽荫R上向爸爸點點頭，并說：“好，知道了�！�
開始騎車時，爸爸生怕我摔倒然后在自行車后面扶著。爸爸扶著我學(xué)自行車到一半的時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸滿頭大汗，然后就讓爸爸休息一下。
接著，我自己一個人在廣場上學(xué)著，慢慢地，我踩著自行車越來越熟練了，心里暗暗自喜，雙腳不由自主地開始加快速度了。正當(dāng)我得意忘形的時候，早就把爸爸的話拋在腦后，突然，一根樹枝掉落在我的車前面，我還來不及剎車，結(jié)果我整一個人就摔倒在地面了。這時爸爸走過去對我說：“孩子，勇敢點。”我聽了之后馬上站起來繼續(xù)騎車。時間一分一秒的過去了，我終于學(xué)會了騎自行車，從那時起，我一有時間就騎自行車兜風(fēng)、玩耍！
騎自行車——不僅豐富了我的課余生活，還可以鍛煉身體和自己的車技。
我的課余生活作文三年級 篇30
我的課余生活像天上的星星一樣多，有：看書、畫畫、寫字、下象棋。其中畫畫最讓我的靈魂沉醉在其中。
在我的眼里，畫是會動的，畫一只天鵝，它會展出潔白的翅膀，飛向無邊無際的天空；畫一輛翻斗車，它會將滿車的泥土放到臟臟的工地上；畫一艘船，它會帶著人們的心靈駛向遠方……
圖畫也是有感情的。春天，小草會長出嫩綠的小芽，它們彎著腰，東風(fēng)阿姨給它去除身上的塵，它們熱情地歡迎著春天的到來。夏天，烈日炎炎，太陽無情地照耀著大地，人們的滿頭大汗都出自它的手筆，十分殘酷無情。秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉隨著涼爽的秋風(fēng)，翩翩起舞，一幅秋意盎然的畫面。冬天，雪花從空中慢悠悠地飄下來，讓大地變成“冰雪世界”，即使將大地裝扮得銀裝素裹，卻也冷得刺骨。
在畫的世界里，更少不了它豐富多彩的表情。當(dāng)我在紙上畫出歡樂的場景，笑就會從畫的嘴邊，泉水般的噴涌而出；當(dāng)我畫出殘酷的場景時，哭就重重地壓在畫的心頭，讓人感覺悲傷似瀑布傾瀉而下……
以后畫一些有趣、歡樂的圖，或許更能給人帶來快樂，以及留下深刻的印象，我這樣想。
我的課余生活作文三年級 篇31
我是一個城里的孩子，我的課余生活多得如繁星密布，比如說：手工制作、跳舞、看書、捉迷藏、放紙鳶……其中，數(shù)看書最讓我沉醉不知歸處。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍侨澜绲臓I養(yǎng)品，小小的書雖然沒有豐富的蛋白質(zhì)、充足的維生素，但它以獨特的方式使人類的靈魂得到熏陶，不再空虛；使貧窮的人富足；使饑餓的人溫飽；使朽木化神奇；使枯木逢春。
記得上次，爸爸媽媽帶我和妹妹去泡腳，我從密密麻麻的書叢里隨意地挑出一本書，名叫《劉胡蘭的故事》，揣在懷里，悠哉游哉地走向車子。一上車，我就開始津津有味地看起書來。到了泡腳的地方，我甚至忘記要下車。
泡腳的時候，我一邊泡腳，一邊捧著書讀。我沉浸在無數(shù)英雄的戰(zhàn)爭之中：有的被敵人射中，犧牲自己；有的被叛徒告發(fā)后受到敵人的嚴(yán)刑拷打；有的在危險環(huán)境中周旋。這一切就像電影一樣在我眼前閃過，刺激又驚險。
我一直看到了深夜回家，月亮似乎都困倦了，打著瞌睡。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“該去洗洗睡啦！明天再看吧�！蔽乙酪啦簧岬胤畔聲�。
我的課余生活好似一幅五彩畫，絢麗多彩，而閱讀就是其中最濃墨淡彩的一筆。
我的課余生活作文三年級 篇32
我的課余生活豐富多彩，比如說：游泳、彈鋼琴、唱歌和畫畫，但你知道讓我印象最深的是什么嗎？讓我來告訴你吧！那就是夏天的那次游泳了。和我一起看看吧！
一天，媽媽對我說：“我們今天去游泳吧！”我興高采烈地說：“好呀！”于是我和弟弟一下子就跑到了樓下，等待著媽媽和爸爸。一路上我們有說有笑，到了游泳館我卻十分緊張，好相貓一樣，因為我十分的害怕水。剛開始下水時害怕的抱住了我爸的腿，于是爸爸把我的手臂抓得牢牢的，把我的腳一點兒一點放入水中，直到我整個身子在水中，過了好一會兒覺得沒那么可怕了，于是開心的在水里嬉戲�？墒钦{(diào)皮的弟弟一下子跳到了我的背上，我腿一下沒站穩(wěn)，掉入了水中，一下子左右掙扎，又沉入了水中，我大叫道：“救命啊！救命�。 蔽腋缫幌伦犹胨�，把我弟救了上去，再把我抱了上去，我一下子魂飛魄散，一下子感覺自己的身體不是自己的了。
游泳的時候我覺得自己像一條無憂無慮的小魚，在水中來回游動，和其他小魚做朋友。這段美妙的快樂將會伴隨著我成長。
我的課余生活作文三年級 篇33
在一個周末的上午，爸爸在家看書，正好沒有什么重要的事，看我已經(jīng)寫完了作業(yè)，就要教我騎自行車。我趕忙從小底屋里拿出我那輛“古董車”，擦去上面的灰塵，騎了上去，只聽“啊”的一聲，我從車上摔了下來，旁邊很多行人都在偷偷地笑，氣死我了，我恨不得踹那輛車一腳，爸爸笑著對我說：“剛才我沒扶著你，摔下來是正常的，如果你往車子上踹一腳，那你就不用學(xué)嘍。”我只有好好學(xué)的份了。我認真地學(xué)，爸爸認真地教，經(jīng)過一次次的摔倒，一次次的站起來，因為我喜歡“在哪兒摔倒就在哪兒爬起來”這句話。過了一段時間，我終于學(xué)會了騎自行車。
每個人都有自己的課余生活，只要能寫出來，那就有意義！
愛人是動力，因此才有了男人們在外奔波、賺錢養(yǎng)家的身影，也有了女人們不爭不吵、全心全意的隱忍！有意義的人生。這該死的手機，又沒電了 。常常有人問我，什么是愛其實，我覺得，愛一個人，無非就是習(xí)慣了你的生活中有他，習(xí)慣了把他的習(xí)慣慢慢的變成你的習(xí)慣習(xí)慣了用文字去記錄你們的點滴，就想我現(xiàn)在一樣，用文字寫下那曾經(jīng)以為，只屬于你我的小世界！
我的課余生活作文三年級 篇34
我的課余生活絢麗多姿，畫畫呀，作文呀，但是，我最喜歡的，是沒多少男生愿意學(xué)的，而又是人人都稱贊、都喜歡的拉丁舞。咦，怎么都沒人鼓掌呀？算了，我先給你們說說我第一天上課的情況吧。
第一天是這樣的，我走進上課的地方，哇塞，這里好大呀！我火速地穿上拉丁鞋，等著上課。
這時，一位女老師走了進來，她自我介紹完后，就讓我們壓腿，哇，好痛呀！我心想，嗷，真是流年不利呀！接著是青蛙趴，高抬腿……最耗體力的是蛙跳和高抬腿，老師說到蛙跳要跳二十個的時候，同學(xué)們有的嘴巴張得大大的，有的眼睛瞪得老大，差點眼珠子沒掉出來。跳完后，大家的腿果然都軟了，累得東倒西歪。還有高抬腿，要把腿抬到最高，最快。做這些都是為了我們舞蹈動作能夠更到位，更優(yōu)美。
再跟你們說一下一年后也就是現(xiàn)在的我是什么樣的。我升上了中級班，我在里面已經(jīng)是霸氣十足，而且是一個引人注目的“舞王”了。媽媽說這是我刻苦訓(xùn)練和不斷努力的結(jié)果。正因為這樣，本周末，我將要趕赴晉江，去參加全國的拉丁舞比賽呢！
課余生活跳拉丁舞讓我魅力十足，給我?guī)砹顺删透�。同時，我也明白了：只要努力，一切都會心想事成。
我的課余生活作文三年級 篇35
我喜歡畫畫、看書，不過我最常練習(xí)的就是寫字。
我每天回家把作業(yè)做完，就迫不及待地跑過去寫字。第一天練習(xí)寫字，我的字寫得非常不好，橫不平，豎不直。后面幾天，爺爺每天幫我把寫不好的字指出來，好讓我糾正錯誤。我照著字帖一個字一個字模仿，一遍不行就再寫一遍，反復(fù)練習(xí)，直到寫好，正因為我這樣努力，才有了今天的比較工整的書寫。
有幾次我為了趕速度，字又變得難看起來，爺爺就對我說：“你字寫得這么難看，要是你長大了，人家叫你去寫你的名字，你說你會不會寫得好呀？所以你現(xiàn)在的字寫得不好，你未來的字就會像你小時侯寫的字一樣了�！蔽夷樇t了，我對爺爺說：“我以后一定要把字寫好。”從此，我知道了把字寫好是很關(guān)鍵的。
還有一次，爺爺教我寫一首詩，寫的是李白的“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我寫完了給爺爺看，爺爺高興地對我說：“你這字寫得真不錯，有一定的筆鋒了！”
課余我天天堅持練字，養(yǎng)成了好習(xí)慣，今后我的字一定會寫得更好。
我的課余生活作文三年級 篇36
我的課余生活豐富多彩，去平潭的海邊玩，練跆拳道，上航模課，給我留下深刻印象的是我們在課余時間常常到平潭的海邊去游玩。
一天，我和爸爸一起去平潭的海邊玩。到了平潭，把行李放下，就去了壇南灣。
我們換好泳衣，就迫不及待地到巖石邊抓螃蟹，在巖石邊，我們看到了成千上萬只海蟑螂，它們瘋狂地爬來爬去，讓人直起雞皮疙瘩，膽子非常小的人看到后會嚇得暈倒。我練過跆拳道，這可不怕。
爸爸也在幫我挖小螃蟹，給我抓了6只，有個叔叔在礁巖里抓到了一只鱘，他借了我的大鏟子，把鱘給挖了出來，結(jié)果，那只鱘拼命掙扎，把自已的大夾子給掙脫掉，也就死了。唉，可惜。
我們又到海里玩，大浪打過來的時候，我不小心喝了一點海水，又咸又澀……
又一天，我們?nèi)テ教兜凝堷P頭海邊玩。在那里，我想在可以看到沙子的海水里抓小魚。結(jié)果，每次我發(fā)現(xiàn)魚的時候，大浪都會正好撲上來，魚又跑了。我非常生氣。沒辦法，誰讓大海比我牛呢？
媽媽又叫我去騎馬。剛開始我有點緊張，后來我覺得我騎的馬特別聽話，就不緊張了，把自己想象成草原上的鐵木真，任意馳騁……
我的課余生活真精彩�。∥蚁Ｍ院竽芏喽嗟嘏c海為伴，讓自己的見識像大海一般廣闊。
我的課余生活作文三年級 篇37
我的課余生活豐富多彩，如騎自行車，滑冰，出門旅行，可我最喜歡的是畫畫。
小時候，有一次我拿起一張紙和媽媽買的水彩筆、油畫棒，開始畫我想象中的爸爸。在這幅畫中，我把主人公爸爸畫成了郵遞員，背著一個挎包，在送信。爸爸看了這幅畫哈哈大笑。
還有一次，我用毛筆畫了一個罐子，一不小心失手了，毛筆掉在了畫面上，可是我卻不慌不忙地說：“爸爸媽媽，你們不必操心，我們把它當(dāng)成影子，不就可以了嗎？”爸爸開心地說道：“可以，這個想法很好！”
又有一次，我臨摹了一張很難的畫，我畫了一個小時，終于畫完了，我臨摹的這幅畫里有：人、動物、房子、植物和藍天白云。爸爸一看大吃一驚，喊來媽媽，媽媽看了連連稱贊我，她說：“寶貝，你畫的畫太好了，我好喜歡！你以后長大了一定可以成為大畫家！”這時我覺得我媽激動的心有可能隨時會跳出來，我還是離她遠一點吧！這還是我第一次看到他們“發(fā)瘋”呢！
現(xiàn)在，我在嘗試著畫較復(fù)雜的作品，有時候畫出來的畫，是我以前想都不敢想的。通過我的課余生活——學(xué)畫畫，我想告訴每個小朋友，不要想著自己不行，要相信，只要我們能想到，我們就可以做到。
我的課余生活作文三年級 篇38
星期六媽媽決定把我送到我的好朋友陳可軒家去學(xué)scratchde的編程。因為陳可軒媽媽是一位電腦“高手”，其實她是一位讓人尊敬的人民教師，教的是計算機專業(yè)的。
我迫不及待地想去陳可軒家，把飯端上桌時我就大口大口地吃起來，過了一會兒我的飯碗就見底了，我自己都沒有想到這么快就把飯吃完了。吃完午飯我就和媽媽拿著電腦去了陳可軒家。
陳媽給我們看了她的編程的小游戲，有打氣球、大魚吃小魚、接雞蛋等等。陳媽問：“你們要學(xué)那個游戲的編程�。俊标惪绍幒苡卸Y貌地說：“韻晰，你來選吧！”“��！好吧！你想選什么？”我問，我又把這個機會讓給了可軒。他猶豫了一會說：“大魚吃小魚吧！然后再選個雙人版。我們倆弄好就可以一起玩了�！蔽一卮鸬溃骸昂玫摹！蔽覀兙驼J真地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。首先我選著了一個“舞臺”是大海的樣子，然后選著角色，我和可軒各畫了一條小魚，我又畫了兩條敵人魚，陳媽教我們怎么游動，怎么吃掉敵人，怎么變大等一些事。教完之后再讓我們實際操作編程，在編程過程中遇到不會的，我們還會再次請教陳媽。我覺得這個編程很有意思。
陳媽還說：“你們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了我就帶著你們?nèi)⒓颖荣悺！?/p>
我的課余生活作文三年級 篇39
我的課余生活很豐富，有圍棋、象棋、乒乓球、輪滑、自行車，我非常喜歡它，其中我最喜歡騎自行車。如果你想問為什么，你必須從今年春天開始。
今年春天，我媽媽說我必須學(xué)會騎自行車，因為我的許多同齡人很久以前就會騎自行車了。即使我的弟弟妹妹也會騎自行車，但我不會。在媽媽的再三要求下，我終于下定決心，開始和父母一起學(xué)騎自行車。
在開始之前,我母親告訴我自行車的要點:雙手緊緊地握著車把,雙眼直視前方,不是低頭看著地面,不三心二意,一心一意的,坐直,并推進你的腳,這樣汽車就可以運行。我照我媽媽說的做了，結(jié)果，我摔了個大跟頭，因為我沒有保持平衡。爸爸鼓勵我說:“不要灰心，毅力就是勝利!”聽了父親的話，我立刻站起來，拍拍褲子上的泥土，準(zhǔn)備再次面對困難的挑戰(zhàn)，就像一個小戰(zhàn)士，渾身是血，復(fù)活了。
后來，我慢慢地學(xué)會了騎自行車。沒有父母的幫助，我可以騎一小段距離。雖然不如我的熟練的同學(xué)，但我已經(jīng)取得了顯著的進步與開始。
失敗是成功之母，只要我們善于從中學(xué)習(xí)，我們就能成功。這是我從我的課余生活中學(xué)到的。
我的課余生活作文三年級 篇40
我的課余生活豐富多彩，有踢足球，跳繩，捉迷藏，還有跑步……但我最喜歡的是“木頭人”游戲。
星期天，我和幾個小伙伴們來到樓下玩“木頭人”游戲。我站在小伙伴們旁邊說：“一：不許動。二：不許笑。三：不許露出大白牙。”只見小伙伴們迅速散開，有的用手捂著嘴，有的在做跑的動作，還有的……他們擺出的樣子千奇百怪，一動不動，像一個個“木頭人”似的。
最有趣的是馮子彬，他彎著腰，駝著背，手中恰似拿著拐杖，頭向前探著，極像一位蹣跚走路的老爺爺……最引人注目的要數(shù)王越燦了，一只腳向前，一腳稍微向后，手中好像抱著吉他在演奏，那神態(tài)完全沉浸在音樂之中……我被他們這些“木頭人”逗得哈哈大笑起來。
僵持了一會兒，我開始對“木頭人”做鬼臉，手舞足蹈，只見馮子彬憋得漲紅了臉，忍不住“噗呲”一聲笑出聲來，其余的小伙伴們也笑得東倒西歪，前俯后仰了……樓下的小院里蕩漾著我們快樂的笑聲。
我的課余生活有很多很多，“木頭人”游戲給我?guī)砹藷o限樂趣。
我的課余生活作文三年級 篇41
我的課余生活豐富多彩，有拉小提琴、書法、看書、學(xué)英語、玩電腦、騎自行車……我會合理的安排這些活動，讓她們充實我的生活，但不影響我的正常學(xué)習(xí)。
豐富的課余生活給我?guī)砹嗽S多快樂，其中有趣的事情也特別多，今天我就講講騎自行車發(fā)生的事吧。
在我三歲時，我有了一位新朋友，它就是一輛粉色的兒童車。剛騎上它時，我的腿還夠不著地，但是因為它有四個輪子，所以我騎起來還是很瀟灑的。隨著年齡的增長，我的腿能夠著地了，它也由四個輪子變成了現(xiàn)在的兩個輪子。
剛開始騎兩個輪子的車時，可真不是一件容易的事兒。我的兩只腳剛離開地，車子就開始左右搖擺，我只好把一只腳踩在地上，車子才算穩(wěn)定了下來，反反復(fù)復(fù)了好幾次，我始終沒有騎起來。我有些灰心了，因為害怕自己摔倒，所以我不想騎了。媽媽鼓勵我，聽了媽媽的.話，我放開了膽子，勇敢地往前騎，兩米、五米、十米，最后我終于會騎了，我好高興�。�
通過學(xué)習(xí)騎自行車，讓我明白了，遇到困難，要勇敢面對，克服困難，戰(zhàn)勝自己，你就會成功！
我的課余生活作文三年級 篇42
我的課余生活豐富多彩，有時去圖書館讀書，有時去公園玩耍，有時去科技館探索新知……但我最喜歡做的事情還是閱讀。
讀書可以讓我增長知識，讓我見識人生的各種困難險阻。有人說：“讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話�！睕]錯，我常常感覺自己與書中的主人公融為一體，去體驗，感受那種別樣的生活。有時在我獲得新感受、新知識時，難以壓抑心中的激動，迫不及待地去和家人分享；有時我沉浸其中，苦苦思索，反復(fù)品味，外界的嘈雜聲和歡笑聲都不能打擾我。其中令我受益頗深的是讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書。這本書講述的是一個叫多蘿茜的小姑娘的一次冒險經(jīng)歷。曲折的情節(jié)深深吸引我。在那里，她先后結(jié)識了幾位好朋友――無腦的稻草人、無心的鐵皮人和膽小的獅子。在危難時刻，他們都奮不顧身地勇救同伴，最后他們互相幫助，共渡難關(guān)，實現(xiàn)了他們的心愿。
從故事中，我體會到了友情的珍貴。在前行的路上我們要與伙伴團結(jié)友愛，互幫互助，不畏困難，堅定地朝著自己的目標(biāo)前進。這樣，美好的愿望才能在我們的奮斗中實現(xiàn)。
大家說，我的課余生活是不是很充實？
我的課余生活作文三年級 篇43
我的課余生活豐富多彩，比如學(xué)游泳、學(xué)英語、學(xué)畫畫、拼樂高積木、看書、看電影、彈鋼琴等等。其中我最愛拼樂高積木了。
要把一塊塊小小的積木拼成一個完整的圖案可不是一件簡單的事，它要考驗?zāi)愕哪托�、恒心和信心，還要動腦子有智慧。
記得有一次，我想拼一個超帥的飛機。我先認真地閱讀說明書，接著把積木全倒出來。�。∮�11種不同的顏色，一共三百多塊積木散亂地鋪在我面前，我想了想該如何下手。最后決定先把積木按顏色擺好，然后根據(jù)說明書一塊一塊地拼接起來。這時就需要自己：心要靜、眼要亮、手要巧。
時間一分一秒的過去，我坐在那全神貫注地拼著積木。我花了大約一個多小時，眼看就要拼完了，不料機身的一個重要零件松了，我用手一按，結(jié)果拼好的飛機瞬間變成三截。我傷心極了！但我告訴自己不能半途而廢，于是，我深吸一口氣，又把它拼了一遍。當(dāng)一架帥氣的飛機展現(xiàn)在我眼前時，我開心極了。
這次拼飛機給了我一個啟示：要做好一件事，就要有信心、有耐心，還要動腦子。課余生活給我?guī)碓S多樂趣和知識，我愛我的課余生活。
我的課余生活作文三年級 篇44
一說到我最喜愛的課余生活，那就是看書了。
每到放假早晨，洗臉、刷牙結(jié)束后，我便開始看書了。我很享受自己一個人在房間里看書的時光，也能與書中的人物感同身受。有一次，我看到了一篇作文——《我奶奶的最后那幾天》，這讓我感動不已！
看書的時間過的很快，似乎只是一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)是中午了。但我看得太認真，竟什么也沒有察覺。突然，我聽到奶奶叫我去吃飯，我急忙打開了門，一不小心，卻重重的拍在了墻壁，發(fā)出一聲巨響！坐在飯桌旁，飯和菜才剛剛端來，我就大口大口地吃了起來。我吃得很著急，連飯菜都沒完全下咽，便想起身就跑！
奶奶叮囑我說：“吃完飯不能跑，不然胃會痛！”我怕胃痛對我的威脅，只好聽從奶奶的話，慢慢地走著。可漸漸地，我開起門來，走進了房間。
我好像變了一個人似的，迅速地拿起了書，靜靜地看著。書中有許多知識，每次只要一看到四字成語，我就迫不及待地拿起自動筆和一個本子，認真地寫下來。
有時我看起書來，連時間都忘記了，就算奶奶叫我，我也聽不到。有一次，我看書一直看到了9時，直到奶奶走進房間對我說“吃飯啦”我才離開房間，因此奶奶總是笑我說：“你可真是一位小書迷��！”
我的課余生活作文三年級 篇45
我的課余生活絢麗多姿，有唱歌啦、旅游啦、跳舞啦……我最大的愛好是畫畫。
每天我做完作業(yè)就會去畫畫。有一次，我畫了一幅《綠色家園》的畫，畫里有連綿起伏的大山，一大片茂密的森林，還有一條奔流的小溪，小溪里一條條小魚歡快地游著，讓人看了后仿佛身臨其境。
還有一次，我在畫葡萄的時候，紫色水彩筆不知飛到哪兒去了，我把房間翻成了雞窩還是沒找著，正著急的時候，忽然想起書上說紅色加藍色等于紫色。于是，我就在葡萄上先涂了紅色，再涂上藍色，葡萄果然變成了紫葡萄。
前兩天，我在畫畫時，一不留神把水粉顏料潑在了畫紙上�！癘H，不！這咋辦��？”我好傷心。媽媽看見了，耐心地說：“孩子，你看看倒出來顏料的形狀像什么？”我小聲地說：“像……像蘑菇�！睂ρ�，再畫一朵蘑菇！隨后，我拿起畫筆，在上面加了幾筆，一朵顏色艷麗的蘑菇出現(xiàn)在眼前，簡直像真的一樣，我開心地笑了，媽媽也開心地笑了。
課余生活里，我如癡如醉地畫畫，它讓我有了成就感，也讓我明白了，興趣是最好的老師。
我的課余生活作文三年級 篇46
我的課余生活非常豐富，我既喜歡色彩鮮艷的圖畫，也喜歡黑白相間的書法，可是，我最喜歡的是書里邊豐富多彩的知識，只有書才能引起我最大的興趣。
愛迪生說過：“書籍是偉大的天才留給人們的遺產(chǎn)�！蔽疑羁腆w會到這句話的意思。
有一天，我在看《少兒百科全書》媽媽叫我來吃飯我卻沒有聽見，媽媽以為我跑出去玩了，不在家，媽媽就自己先吃了。過了一會兒，我的肚子開始咕嚕咕嚕作響，這時候我才隱約感覺是媽媽叫我吃飯而我卻沒聽見，我過去扒拉了幾口飯。就回房間繼續(xù)看我的《少兒百科全書》，看完這本書后，我才說了一句話：“怎么回事，這么黑！”嘴里雖然說卻只是繼續(xù)看。這時，媽媽進來了，說：“李振儒，這天都黑了，怎呢還不拉燈？”這時我才反應(yīng)過來，把燈拉著了。不過，這可不是我的最高記錄，要是有足夠的書讓我看，也沒有人打擾的話，我能整整一天不吃飯，不喝水，不上衛(wèi)生間，甚至不睡覺。
通過讀書我認識了許多字，還懂得了許多道理，所以，愛書吧，書是知識的源泉！
我的課余生活作文三年級 篇47
我的課余生活真是豐富多彩，跳繩、丟手絹、畫畫、看書……，但是我最喜歡的是看課外書。
俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”。我感覺讀書使人獲得知識，讓你的心靈更加美麗！這幾年我看過詩歌、散文、小說、童話等等。我最喜歡的作家是冰心老人，因為她有一顆童心：最喜歡看的是小說，有時可以看上幾個小時自己卻不知道，只感覺自己跟著主人公時而哭，時而笑，被故事情節(jié)深深的打動。
我從上小學(xué)一年級就開始讀書，讀的第一本書是《魯濱遜漂流記》作者是英國的丹尼爾。笛福。這本書主要描寫了17世紀(jì)一名英國水手魯濱遜。克魯索乘坐的輪船不幸被無情的大海吞沒，他流落荒島，過著艱苦的生活。后來救了野人星期五，主仆二人憑著自己堅強的毅力，依靠個人的雙手創(chuàng)造美好的生活。通過閱讀使我有了堅強的意志，變得更加勇敢，記得第一次我獨自回家時，心里害怕極了，大馬路上人山人海的。心里想：魯濱遜都可以自己生活，這點困難怕什么？于是我一邊走一邊想不知不覺到家了！
我喜歡讀書，以后多多讀書。
我的課余生活作文三年級 篇48
我的課余生活是豐富多彩的，每天當(dāng)我寫完作業(yè)后，我都會聽歌、唱歌、看書、玩游戲。在眾多的課余生活中，我最喜歡聽歌啦！因為聽歌能讓我心情愉快，消除緊張情緒，最主要的是好多歌曲都讓我感動。
為此，在百度空間里我擁有了屬于自己的音樂盒，里面收藏著很多我喜歡的歌曲：《相信愛》、《北京歡迎你》、《中國話》、《我和你》、《漂亮媽媽》……“相信愛是永恒不變的期待，相信愛是幸福的主宰，相信愛把最美的心愿連起來，愛天長，愛地久，愛同在�！痹�5.12大地震中，一曲《相信愛》讓我們懂得了“大愛無邊”，只有全國人們?nèi)f眾一心，眾志成城，我們就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。
“我家大門常打開，開放容納天地，歲月綻放青春笑容，迎接這個日期”，“陌生熟悉都是客人，請不用拘禮”，“相約好了在一起，我們歡迎你……”在北京奧運會倒計時100天的時候，一首《北京歡迎你》表達了中國人笑迎八方來客的真摯熱情。這些好歌豐富了我的業(yè)余生活，我喜歡聽歌，因為歌曲給了我無盡的感動、無窮的快樂！
你也來我的音樂空間聽歌吧！
我的課余生活作文三年級 篇49
我的課余生活豐富多彩。我喜歡騎車、畫畫、跳舞……但最喜歡的是打籃球。
看到運動場上大哥哥打籃球的帥氣身影，我對籃球產(chǎn)生了興趣。去年秋天，爸爸媽媽開始教我打籃球。我從運球?qū)W起，不亦樂乎。
我興致勃勃地學(xué)習(xí)打籃球�？墒菚r間不長，我開始泄氣了，感覺它有點枯燥，還不見進步。我把籃球踢到一邊，說：“籃球太難了，我太小了，不學(xué)了！”這時，媽媽走到我身邊，語重心長地說：“孩子，任何事情在變得容易之前都是困難的�！蔽倚念^一驚，這不是我積累過的名言嗎？我思索了好久，最后，告訴自己：“我不能半途而廢，不能做困難面前的逃兵！”我重新鼓起信心和斗志，跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)打籃球。
一天又一天的親密接觸中，籃球成為了我的好朋友。我運球越來越熟練了，還能把球成功投入球籃。每當(dāng)我縱身一躍，用力一投，籃球進籃的那一刻，我心里總會激起喜悅的浪花！
打籃球的經(jīng)歷讓我明白了：“世上無難事，只要肯登攀�！贝蚧@球成為我最喜歡的一項課余生活，也成為我做任何事情的“老師”！
我的課余生活作文三年級 篇50
課余，我喜歡騎自行車、畫畫、彈琴……可我最喜歡的還是跳舞。
小時候，我看見電視上的舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞，亭亭玉立，非常美麗，我無比羨慕，于是我就讓媽媽給我報了舞蹈培訓(xùn)班。
剛開始，學(xué)基本功，我心里想：基本功不就是劈個叉、彎個腰，太簡單了吧。結(jié)果，劈叉的時候，腿拉得發(fā)抖，老師說可以放松的時候，我想把腿收回，可我發(fā)現(xiàn)腿軟了，哎呀，痛極了。原來，舞蹈沒想像中那么簡單，我必須下功夫，才能練好舞蹈。
今年暑假，我去考級，考級前的集訓(xùn)班一次要3小時呢。因為天熱，雖然空調(diào)吹著、風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著，我們依然汗流浹背，腿像灌了鉛似的。盡管很辛苦，但我咬咬牙，還是堅持下來了。
終于要考級了，老師把我排在第一個，進了考場，我十分緊張，過了一會兒，熟悉的音樂在耳邊響起來，“咚咚咚咚當(dāng)”，��！第一拍，我連忙“甩鞭”，進入了狀態(tài)，第一個舞蹈《小騎手》跳完了，老師微笑著點了點頭。我和同學(xué)把考場當(dāng)作舞臺——優(yōu)美的舞姿、動人的音樂，如夢如幻。
跳舞為我的課余生活增添了快樂，還讓我懂得了有一種力量叫做堅持。
我的課余生活作文三年級 篇51
在課余時間里，我經(jīng)常做家務(wù)、打羽毛球、畫畫等等，它們讓我的課余生活豐富多彩。
一天，我在家里玩，看見媽媽在曬衣服，我就想幫媽媽一起曬。于是我便跟媽媽說：“媽媽，我來幫你曬衣服吧！”媽媽笑著說：“你會曬嗎？”我說：“還不會哩�！庇谑菋寢尵烷_始教我了。媽媽說：“先把衣服晾在衣架上，再用衣桿把衣服架到竹竿上去。”我按著媽媽教我的方法做了起來，只見盆子里的衣服越來越少，不一會兒衣服就曬完了�？粗鴷窈玫囊路陲L(fēng)中飄來飄去，我開心極了。
還有一天，我和爸爸在樓下打羽毛球，一開始我還不會發(fā)球，我說：“爸爸，我還不會發(fā)球呢�！卑职终f：“那好吧，我教你！”然后爸爸就開始教我了，爸爸耐心地講解道：“先把羽毛球向空中一拋，右手舉拍對準(zhǔn)落下來的羽毛球，向前一揮，球就發(fā)出去啦！”說完，還給我示范了好幾次。我按照爸爸教的方法開始比劃起來，學(xué)著學(xué)著，我就會發(fā)球了。
課余生活中的這兩件事情，讓我懂得了：凡事只要多嘗試，多練習(xí)，就一定能做好。
我的課余生活作文三年級 篇52
我一聽見課余生活就開心,因為課余生活我常常會去打籃球。一到籃球場,我就迫不及待地拿起籃球開始和別人一起比賽。
剛開始，我飛快地把球投向筐里，但從筐邊掉下。另一個小伙伴把球拿下，傳到另一個人的手上，打中了他們自己的筐里，唉，真是遺憾呀！
第二局開始了，只見有一個人一下把球搶走投進我們的筐里，真好笑，他們隊雖然進了，但是一分也沒加。然后，我又堅定地把球搶到手里，傳給了別的選手，他一投，另一隊的一個球員往上跳，一起把這個球擋下。
第三局開始，我雙手把球拿下，投進筐里，太棒了，進了！
比賽結(jié)束，我們雙方以3比3打了個平局。
又有一天，我看見一群人在打球，我開心地問他們：“我可不可以加入你們？”他們爽快地答應(yīng)了。
我們剛開始比賽，就非常激烈。大家搶來搶去誰也不讓誰，然后一個人終于搶到了投進筐里，接著，輪到我我把籃球搶到手里投進筐中……
這就是我的課余生活——打籃球�，F(xiàn)在，我的身體棒棒的。你們也說說你的課余安排吧！
我的課余生活作文三年級 篇53
我的課余生活像一座七彩橋，非富多彩，下象棋、打羽毛球、玩電腦……等等，但我最喜歡游玩了，接下來給大家講講我的課余生活吧。
陽光明媚的早晨，媽媽和哥哥還有我，一起來到游樂園里玩，游樂園里可真熱鬧呀！
我們可開心了。首先玩了刺激的飛馬山車和青蛙跳。然后又來到動物園里看大象、猴子、松鼠……等等。小動物們多才多藝，給游客表演著各種各樣的雜技，特別是小猴子最精彩了，甩著長長的木棍，在半空中翻跟斗可精彩啦。表演結(jié)束后，接著一陣清香撲鼻而來，我們被吸引了，順著清香的氣味尋找著，來到了花園里，哇~花園里的話可美了，花團錦簇，十分鮮艷，有太陽花、山茶花、牡丹花……等等。各種花競相開放。之后我們累了，看到不遠處有圖書館，正好也想看書，于是就進去了圖書館里，圖書館里很安靜，人們都在認真的翻閱，這時候我找到一本《三國演義》便找位置坐下靜靜地看。從中體會到了做人的真理，足夠享用一生。
我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識，使我的生活過得很充實。
我的課余生活作文三年級 篇54
“啦啦啦，啦啦啦……”每當(dāng)我聽到歌手彈著吉他在唱歌的時候，我便不由自主地想起我的童年趣事。
那是在我八、九歲的時候。我非常喜歡聽音樂，不管是廣播里放的，還是在電視上播的，我都愛聽。而且邊聽邊跟著唱，也手舞足蹈起來。聽多了，這些歌就成了我喜歡唱的曲目，時不時地就哼起一首，快活極了。
一次，我正從電視上模仿歌手們的動作，突然發(fā)現(xiàn)有一個歌手邊彈吉他邊唱歌，愜意極了。于是，我便突發(fā)奇想想彈吉他，可是，家里又沒有，我也不會彈，怎么辦呢？正當(dāng)我冥思苦想的時候，我突然看到了媽媽掃地用的掃帚，眼晴一轉(zhuǎn)，有了！我就用掃帚當(dāng)“吉他”彈吧！我拿起一把掃帚，坐在電腦椅上，左手拿著“吉他”前端，右手來回在“吉他”上彈奏，腳在不停地打節(jié)奏，嘴里唱出一些耳熟能詳?shù)母枨�，“啦啦啦，啦啦啦……”�?dāng)我唱完的時候，我也像歌手們一樣站起身來鞠躬，媽媽在一旁笑著說：“呵呵，唱得不賴嘛！你真有音樂天賦，真棒！”說完，便向我豎起了大姆指，我看了開心地笑了。
這就是我的童年，一個懷有音樂夢想的童年，一個歡樂有趣的童年，一個美好幸福的童年！
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