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          守望青春作文

          時間:2022-07-13 08:55:09 青春 我要投稿

          實用的守望青春作文3篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的守望青春作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          實用的守望青春作文3篇

          守望青春作文 篇1

            小草守望雨季的來臨,是為了積聚力量,掀開壓在頭頂?shù)氖^;蜜蜂守望花朵的開放,是為了采花釀蜜,將芬芳傳遍四海;我們守望著盛夏,是為了努力拼搏,決勝高考!

            閑暇時間,拿起手機,翻開日歷,細數(shù)高三學(xué)哥、學(xué)姐們距離高考的天數(shù),僅剩下不到六十天。想一想,不到六十天,我們即將成為準高三生,心頭便不覺微微一震,是什么,是什么讓心頭微微一震,是時間的緊迫感,還是因為心中始終堅持著那最初的夢想,我想,是后者。因為心中有夢,我們才會堅持,才能守望。

            回首剛剛步入高中的那個金秋九月,剛剛脫去稚嫩外裝的我們,也許依舊沉浸在那個無憂無慮的夏日,然而,軍訓(xùn)的號角已經(jīng)吹響,我們不得不盡快調(diào)整,使自己快速融入到集體中,適應(yīng)快步伐、快節(jié)奏的高中生活。響亮的口號聲在操場上此起彼伏;汗水浸濕了衣襟;時間使雙腳麻木……盡管已是九月,太陽公公卻不減當(dāng)初的盛氣,依舊是艷陽高照,在艷陽下,我們努力著,堅持著......為期五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,這其中,有苦也有甜,有歡笑也有淚水,一起努力過,一起拼搏過,一起守望過。

            快節(jié)奏、快步伐的高中生活,有些不適應(yīng),還好,有她,我的好閨蜜,在一起瘋,在一起奔跑,在一起哭,在一起笑,在一起做青春的夢……一次考試,我失利了,沒有達到自己的理想值,看著成績單,一個個刺目的分數(shù)映入眼簾,眼淚不知不覺掉了下來。拿出紙和筆,給他傳小紙條:不開心,陪我出去走走。她把我拉出去,告訴我:“不就是一次小小的測驗嗎,怎么這點打擊都受不了,這可不像是你的風(fēng)格,打起精神來,我們一起努力!薄叭松牡缆凡豢赡苁且环L(fēng)順的,總有些荊棘來阻擋你前進的步伐,打敗它,你就是強者;懼怕它,你就是弱者……”擦干眼淚,我們相視而笑。謝謝你,陪我走過那段艱難歲月,那時,我們一起守望過。

            高二的下學(xué)期,一個至關(guān)重要的時期,是新課程結(jié)束與一輪復(fù)習(xí)開始銜接的階段。每個人心里都打起了小算盤,計算著四百多天,應(yīng)怎樣安排時間,才能取得最終的勝利。我們緊張,老師們的臉上也有了凝重的表情,常常備課到深夜,是為了明天在課堂上更好的講解;每天清早,老師們來到教室,看著同學(xué)們陸續(xù)走進教室,進入學(xué)習(xí)狀態(tài),老師的臉上露出了欣慰的笑容;晚上,老師們來到宿舍,督促同學(xué)們早點休息……他們也在守望,守望著一棵棵幼苗長大,守望著一只只雛鷹在歷經(jīng)磨礪后,飛向湛藍的天空。

            不忘初心,方得始終。我們只有堅守著最初的夢想,才能到達理想的彼岸。耳畔回想起開學(xué)初的升旗儀式上校長的發(fā)言,句句話語刻在我們心頭,校長告訴我們,學(xué)習(xí)如同物理公式:v=v0+at,最終的速度不僅取決于你的初速度有多大,更重要的是過程中的加速與最終的有效利用時間。學(xué)習(xí)亦是如此,不僅要有好的開頭,還要確保其中加速度的大小與方向,最重要的是時間的有效利用。那次升旗儀式,我們真真切切地感受到了學(xué)校對我們的期待,學(xué)校也在守望,守望者埋頭苦學(xué)的學(xué)子們;守望著忙于奔跑的少年們;守望著歷經(jīng)數(shù)日磨礪后,走向高考考場的芊芊學(xué)子們。

            我們有過守望,也曾被寄予厚望,想一想,總有一種幸福的感覺。守望,這個洋溢著陽光的字眼,不知不覺中竟勾勒出整個青春永不磨滅的畫卷。

            青春是盛開的花朵,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春那是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。青春,也是一個帶著熱度的詞語,燃燒著我們年少輕狂的激情,讓我們暢然釋懷。

            守望青春,守望盛夏,任?菔癄,拼搏的心不死,擔(dān)當(dāng)?shù)男拍畈粶纾瑠^斗的腳步不止。

          守望青春作文 篇2

            十三年,青春的腳步剛剛邁進;十三年,并沒有催老我們的容顏,卻豐盈了我們的人生;十三年,是我們保持熾熱勇敢的心,不怕挫折,不怕去付出,不怕去努力,不怕去愛,不怕去夢想的純真年華!

            青春,如果用顏色來定義,那么青春可以是熾熱的火紅,燃燒著激情的火焰;青春可以是活潑的嫩綠,散發(fā)出蓬勃的朝氣;青春,也可以是沉靜的湖藍,包容著一切焦慮的零星……

            守望青春,讓我們變得熱血,運動場上飛揚而矯健的身影,跑道上圈圈揮灑的汗水,烈日下,被曬得花白的地板,被染上金色光暈的樹木花草,火紅的塑膠環(huán)形跑道,無疑沒有見證正在熱血洋溢的我們。

            守望青春,讓我們變得歡暢。教室里我們彼此說笑、交談,好不快樂!走廊間,銀鈴般的笑聲處處可聞。你看,那飄動的發(fā)絲,讓空氣里都充盈著快樂的氣息,五一沒有見證正在活潑快樂的我們。

            守望青春,更是讓我們多了幾分含蓄,添了一筆內(nèi)斂。圖書館、街道旁,在一切角落,你都能夠發(fā)現(xiàn)一臉沉靜的少年和面容恬靜的`少女,那是專屬青春這個時代的光澤。鮮明而不刺眼,像是一只毛茸茸的小獸收起細微的刺,展露出肉色的胸膛。夜燈下,我們拿起筆桿,開始一天的旅程,微皺的眉下是一雙澄澈的眼眸,眸里滿是波瀾不驚。青春的光芒無時不刻照耀我們前方的路。

            守望青春……

            飲一碗甜辣的姜水湯,細細品味苦盡甘來的暢快。揚帆起航,青春的碩果就在彼岸!

          守望青春作文 篇3

            青春是什么個守望者,守望先鋒著隨便,卻無法得到隨便,有時候喪失隨便,就是青春年少的具體表現(xiàn)。

            青春是什么個守望者,她守望先鋒著高興,卻無法得到高興,因為青春年少伴隨著的不一定是高興,僅僅憂愁。

            而這一守望者是迷惘的,無奈的,有誰能夠在青春年少時向你引路,在無奈時給你幫助,難道并并不是浴室鏡前的你不?

            你想要在青春時,讓他人讓你整體規(guī)劃了一條平整的大道,還是獨自一人在崎嶇的路面上,開心的向前。

            你想要在青春時,一點傷痕都沒有的踏過嗎,不期待,由于這些傷痕便是你人生道路的勛章。

            守望者由于義務(wù)而守望,還可以說青春是由于守望而開心。

            青春的義務(wù)便是要享有憂傷,品味痛楚,便是要傷痕變成你的勛章。

            使我們自身去,獨獨自一人一個的去吧,也僅有自身,才可以給原本沒有顏色的的青春,涂上歸屬于自身青春的,絢麗多彩的顏色。

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