親愛的老師，我想對您說作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的親愛的老師，我想對您說作文，歡迎閱讀與收藏。
親愛的老師，我想對您說作文1
親愛的陳老師：
最近好嗎？工作順利嗎？
還有不到一個(gè)月的時(shí)間，你的“孩子們”就要離開您了，心里真的很舍不得！您給予我的教導(dǎo)是怎么能夠用幾句話就能說得清楚的呢？又是一個(gè)天氣炎熱的夏天，離別的日子那么快到來，悄悄地來了，進(jìn)入了我們的世界，進(jìn)入了我們的心靈。一千多個(gè)日子，如流水般地過去。如今尚還記得剛進(jìn)母校的第一天，那么清晰可見，歷歷在目，然而，時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年就這樣過去了，曾經(jīng)的回憶，曾經(jīng)的歡樂，曾經(jīng)的伙伴，悄悄地在我的世界里逝去。而我，留下了什么痕跡呢？過去的時(shí)光如流水，滔滔地不斷往大海里流去，如雕刻，漸漸磨滅了……只剩下不可磨滅的回憶。
親愛的老師，我想對您說，別了，親愛的老師。您那慈祥的笑臉，有神的眼睛，永遠(yuǎn)留在我的心里，不可磨滅。當(dāng)您在講臺上和顏悅色地講課時(shí)，我們的思緒隨著您的帶領(lǐng)進(jìn)入了美麗的課文里；是您，教導(dǎo)我們愛國；是您，教導(dǎo)我們做有用的人，正直的人；教我們樹立遠(yuǎn)大的理想；教我們?yōu)槿颂幨拢唤涛覀儭盐覀儚囊粋�(gè)無知的小小少年，培養(yǎng)成一個(gè)有理想，懂禮貌的少先隊(duì)員。
親愛的老師，我想對您說，別了，親愛的老師。人們說老師像辛勤的園丁，像犧牲自己照亮他人的火柴，而我說，老師，您像一把傘，一把樸素?zé)o華的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，像家的另一個(gè)避風(fēng)港，讓我們在溫暖安全的遮擋下，培養(yǎng)下，茁壯地成長，但老師，您不要報(bào)答，只是希望我們這群小毛孩能在狂風(fēng)暴雨下，安全地成長。您的好，您的美，怎么只容得下一張小小的輕薄的紙呢？
親愛的老師，我想對您說，別了，親愛的老師。還記得您在課上用沙啞的聲音，努力地分析題目嗎？您知道我們這群學(xué)生在底下悄悄地擦掉快要從眼角掉落的眼淚嗎？看著您辛苦的樣子，我們真的巴不得能夠把這些知識全部記在腦袋里，那樣就不用老師您費(fèi)力氣地講了。老師，您還記得您不在校的那段時(shí)間嗎？班里亂極了，沒有一個(gè)老師的課我們能夠用心地聽，我們在思念您啊，我們在想念您啊，親愛的老師，您知道嗎？同學(xué)們每天都在談?wù)撃螘r(shí)才能回到我們身邊，還有幾位同學(xué)悄悄地掉了幾次眼淚呢，從同學(xué)們焦慮的眼神中，我看到了對您的愛戴與期盼。
親愛的老師，我想對您說，別了，親愛的老師。有時(shí)候我們因?yàn)椴还�，闖了禍，老師您生氣了，那時(shí)候，您知道我們多么地后悔？多么希望沒有發(fā)生這件事情？多么希望時(shí)間能夠流轉(zhuǎn)？這樣子，我們這群不知天高地厚的黃毛孩子們就不會(huì)做傻事了，不會(huì)惹您生氣了。當(dāng)我們坐下來一起討論問題，一起交流時(shí)，我們之間就像孩子與媽媽一樣，您輕輕地講述優(yōu)美感人的故事，我們靜靜地凝望著您，聽您講——那美麗的故事。還記得那次春游嗎？當(dāng)同學(xué)們整齊地坐在校車上，卻不見了您的影子，我們?nèi)炕帕耍s忙叫司機(jī)停車，為的是讓您及時(shí)趕上！當(dāng)回來的時(shí)候，我們在操場上的圍欄看到您時(shí)，全都興奮地喊著：“陳老師，陳老師！”多么像一群調(diào)皮的孩子圍在媽媽的周圍嘰嘰喳喳地吵著：“媽媽，您回來了�！薄皨寢�，您抱抱我�！薄皨寢尅� 多么深厚的師生情，多么令人感動(dòng)的回憶��！
親愛的老師，我想對您說，別了，親愛的老師。在這樹葉枯黃，花草凋謝的日子，我們又要離別了，曾經(jīng)那么多的分分合合，合合分分，如今真的要分開了，還那么舍不得，還那么留戀，那段既有淚水又有歡欣的日子，終將成為回憶，默默地在時(shí)間的流里被遺忘，但是親愛的您，我那親愛的陳老師。您永遠(yuǎn)也不會(huì)在我心底里磨滅，永遠(yuǎn)不會(huì)！
夜越來越近，我對您的思念也越來越深。我是那么地愛您啊，怎么舍得離開您呢？親愛的陳老師，別了，離開了您，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)！親愛的陳老師，別了，離開您，我會(huì)更加努力！我會(huì)……
在這憂愁的夜晚，有一個(gè)學(xué)生正在思念您……
親愛的老師，我想對您說作文2
親愛的周老師：
您好！
雖然您是從外校新轉(zhuǎn)來的英語老師，但我還是有著千言萬語吐出心扉向您表達(dá)，親愛的老師，我想對您說作文�？墒牵鎸χ�，我這個(gè)膽小如鼠的女孩，卻一字也說不出。現(xiàn)在，我就運(yùn)用書信方式向您一吐為快吧！開學(xué)的第一天，您踏著沉重的腳步，十分熟悉地走進(jìn)我們班。然后，您就用嚴(yán)肅的目光掃視了整個(gè)班，手在后背上拿了本英語書，挺著腰，十分流利地說了一大段英語，嘰里呱啦，比老外更老外。我們不約而同地向您投來疑惑而敬佩的目光！您見這情況，就馬上停止了，提高那柔嫩而優(yōu)美的嗓子說：“同學(xué)們好！剛才我是在做了一遍自我介紹。呵呵，我想很多同學(xué)的嘴巴都成了o字形啊！我姓周，以前我教中學(xué)十幾年了，高中也教了兩三年�，F(xiàn)在，很榮幸認(rèn)識你們，也很榮幸做你們的英語老師……”聽了您那親切的話語，我們都怔住了，對您起了點(diǎn)好感……我們都非常喜歡上您的課，因?yàn)槟恼n是那么的吸引我們，是那么的生動(dòng)，讓我們久久沉醉之中！
你在上課時(shí)，既嚴(yán)格又幽默，給我們帶來的'不是枯燥無味，而是有情有意！記得有一節(jié)英語課，您請一位正開小差中的男同學(xué)回答問題，那個(gè)男同學(xué)不知啥事地“撲通”站起來，只見他的身體不直，擺左擺右。然后傻傻地望著周老師您，您也向她對視了幾分，心平氣和地說：“不用怕，就算回答錯(cuò)了我也不會(huì)批評你�！笨赡莻�(gè)男同學(xué)還是照樣，不知道發(fā)生了什么事。接著，您的嘴角邊蕩漾著幾絲微笑，很自然地說：“呀，你怎么歪歪扭扭的，而且臉害羞得紅彤彤的，笑嘻嘻的，去選美的人選最適合你啊，推薦你最不錯(cuò)！”接著，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都大笑一通，那個(gè)同學(xué)也反省了自己，吸取了教訓(xùn)，改正了錯(cuò)誤，小學(xué)生作文《親愛的老師，我想對您說作文》。周老師，您這樣一來，除了能博得我們那一陣陣歡笑聲，還能讓做錯(cuò)事的同學(xué)知錯(cuò)能改，這不是一舉兩得嗎？您的教學(xué)方式真高明，我們都非常喜歡！還有一次，我堅(jiān)決地舉起手回答問題，然后您毫不猶豫地向我點(diǎn)頭。然后，我勇敢地站起來，移動(dòng)了凳子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣酒饋�。望著您，我竟然全身發(fā)抖�？墒蔷驮谶@時(shí)，您就如我的救命恩人，說了幾句“無價(jià)之寶”的話讓我重立信心：“淑穎，相信自己永遠(yuǎn)是最棒的！越擔(dān)心你就會(huì)越害怕，越害怕你就越緊張，越緊張你就越回答問題。”接著，我決定放開心中沉重的石頭，硬著把答案完整地回答出來，結(jié)巴巴的語言讓您停住呼吸才能聽得清楚，可您沒有批評我，更沒有責(zé)怪我，反而向我豎起大拇指：“恩，這個(gè)句子不太正確，應(yīng)該加多個(gè)go，改為“go back home”。但你能回答出大概意思，已經(jīng)很不錯(cuò)了，我估計(jì)有百分之八十的同學(xué)想不出來。”啊，聽了您的話，就如一縷縷陽光照亮著我寒冷的心，又如一陣陣和熙的春風(fēng)溫暖了我的心胸。從此，我不斷地大膽發(fā)言，這不僅能提高語言表達(dá)能力，還能知道自己學(xué)習(xí)上的不足。難道這還不是您的功勞和心血嗎？這讓我感激不已啊！
最近，我們市舉行了個(gè)英語智力大賽。這個(gè)大賽非常隆重，有的學(xué)校三年級就開始準(zhǔn)備了，難度特別高，有的連教師也得絞盡腦汁��！雖然題那么難，但我還是想嘗試一下，說不定我能成功�？墒俏覟殡y的是，周老師您會(huì)看中我嗎？會(huì)挑選我去參加嗎……一串串問題使我難堪不已，心煩意亂。但您好像看出了我的心思似的，走在我跟前，耐心地說：“淑穎，你買多點(diǎn)英語練習(xí)書來做做吧，做到不會(huì)的來請教老師。因?yàn)橹挥卸嘧鲱}，你的思維能力才會(huì)提高，參加比賽就輕松多了！額，這次比賽的機(jī)會(huì)我會(huì)盡量留給你的�！蔽衣犃耍质羌�(dòng)又是感到意外。我心底藏著無法用語言表達(dá)的感激匯成了一個(gè)美麗的詞：“謝謝！”就這樣，經(jīng)過您的一番鼓勵(lì)，我倍受鼓舞，天天做英語題，早上起來讀英語，晚上有空聽聽磁帶……我的英語也進(jìn)步多了，這更讓我感謝您——周老師！
簡評：作者把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平常小事如獲至寶地珍藏，只因那里面有老師愛的足跡，情的影子！感激之情如夏花盛開于心！
親愛的老師，我想對您說作文3
親愛的周老師：
您好！
雖然您是從外校新轉(zhuǎn)來的英語老師，但我還是有著千言萬語吐出心扉向您表達(dá)�？墒�，面對著您，我這個(gè)膽小如鼠的女孩，卻一字也說不出�，F(xiàn)在，我就運(yùn)用書信方式向您一吐為快吧！
開學(xué)的第一天，您踏著沉重的腳步，十分熟悉地走進(jìn)我們班。然后，您就用嚴(yán)肅的目光掃視了整個(gè)班，手在后背上拿了本英語書，挺著腰，十分流利地說了一大段英語，嘰里呱啦，比老外更老外。我們不約而同地向您投來疑惑而敬佩的目光！您見這情況，就馬上停止了，提高那柔嫩而優(yōu)美的嗓子說：“同學(xué)們好！剛才我是在做了一遍自我介紹。呵呵，我想很多同學(xué)的嘴巴都成了o字形�。∥倚罩�，以前我教中學(xué)十幾年了，高中也教了兩三年。現(xiàn)在，很榮幸認(rèn)識你們，也很榮幸做你們的英語老師�！甭犃四怯H切的話語，我們都怔住了，對您起了點(diǎn)好感。我們都非常喜歡上您的課，因?yàn)槟恼n是那么的吸引我們，是那么的生動(dòng)，讓我們久久沉醉之中！你在上課時(shí)，既嚴(yán)格又幽默，給我們帶來的不是枯燥無味，而是有情有意！記得有一節(jié)英語課，您請一位正開小差中的男同學(xué)回答問題，那個(gè)男同學(xué)不知啥事地“撲通”站起來，只見他的身體不直，擺左擺右。然后傻傻地望著周老師您，您也向她對視了幾分，心平氣和地說：“不用怕，就算回答錯(cuò)了我也不會(huì)批評你。”可那個(gè)男同學(xué)還是照樣，不知道發(fā)生了什么事。接著，您的嘴角邊蕩漾著幾絲微笑，很自然地說：“呀，你怎么歪歪扭扭的，而且臉害羞得紅彤彤的，笑嘻嘻的，去選美的人選最適合你啊，推薦你最不錯(cuò)！”接著，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都大笑一通，那個(gè)同學(xué)也反省了自己，吸取了教訓(xùn)，改正了錯(cuò)誤。
周老師，您這樣一來，除了能博得我們那一陣陣歡笑聲，還能讓做錯(cuò)事的同學(xué)知錯(cuò)能改，這不是一舉兩得嗎？您的教學(xué)方式真高明，我們都非常喜歡！還有一次，我堅(jiān)決地舉起手回答問題，然后您毫不猶豫地向我點(diǎn)頭。然后，我勇敢地站起來，移動(dòng)了凳子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣酒饋怼Ｍ�，我竟然全身發(fā)抖�？墒蔷驮谶@時(shí)，您就如我的救命恩人，說了幾句“無價(jià)之寶”的話讓我重立信心：“淑穎，相信自己永遠(yuǎn)是最棒的！越擔(dān)心你就會(huì)越害怕，越害怕你就越緊張，越緊張你就越回答問題。”接著，我決定放開心中沉重的石頭，硬著把答案完整地回答出來，結(jié)巴巴的語言讓您停住呼吸才能聽得清楚，可您沒有批評我，更沒有責(zé)怪我，反而向我豎起大拇指：“恩，這個(gè)句子不太正確，應(yīng)該加多個(gè)go，改為“go back home”。但你能回答出大概意思，已經(jīng)很不錯(cuò)了，我估計(jì)有百分之八十的同學(xué)想不出來�！卑�，聽了您的話，就如一縷縷陽光照亮著我寒冷的心，又如一陣陣和熙的春風(fēng)溫暖了我的心胸。從此，我不斷地大膽發(fā)言，這不僅能提高語言表達(dá)能力，還能知道自己學(xué)習(xí)上的不足。難道這還不是您的功勞和心血嗎？這讓我感激不已�。�
最近，我們市舉行了個(gè)英語智力大賽。這個(gè)大賽非常隆重，有的學(xué)校三年級就開始準(zhǔn)備了，難度特別高，有的連教師也得絞盡腦汁��！雖然題那么難，但我還是想嘗試一下，說不定我能成功�？墒俏覟殡y的是，周老師您會(huì)看中我嗎？會(huì)挑選我去參加嗎。一串串問題使我難堪不已，心煩意亂。但您好像看出了我的心思似的，走在我跟前，耐心地說：“淑穎，你買多點(diǎn)英語練習(xí)書來做做吧，做到不會(huì)的來請教老師。因?yàn)橹挥卸嘧鲱}，你的思維能力才會(huì)提高，參加比賽就輕松多了！額，這次比賽的機(jī)會(huì)我會(huì)盡量留給你的。”我聽了，又是激動(dòng)又是感到意外。我心底藏著無法用語言表達(dá)的感激匯成了一個(gè)美麗的詞：“謝謝！”
就這樣，經(jīng)過您的一番鼓勵(lì)，我倍受鼓舞，天天做英語題，早上起來讀英語，晚上有空聽聽磁帶。我的英語也進(jìn)步多了，這更讓我感謝您——周老師！
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