開(kāi)學(xué)作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天是20xx年9月1日，我們開(kāi)學(xué)了。今年的疫情讓我們開(kāi)學(xué)也變得跟之前不太一樣，哪里不一樣呢？我們要排隊(duì)消毒量體溫才能進(jìn)校。
進(jìn)到校園，我們換了新教室，又有了新同學(xué)和新老師，我也來(lái)自我介紹一下吧，我的名字叫李佳欣，今年11歲了，我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的女孩子，中等個(gè)子，皮膚黑黑的，嘟嘟的小臉上架著一副粉色框眼鏡，不太愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我希望在咱們這個(gè)新的班級(jí)能夠變得積極開(kāi)朗交到更多的朋友學(xué)習(xí)也更上一層樓。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，我已經(jīng)進(jìn)入人生的起跑線(xiàn)，或許，我這個(gè)5年級(jí)的小孩子還沒(méi)有真正的進(jìn)入比賽，在一旁幼稚的幻想。
第一個(gè)考試，出乎我的預(yù)料，我考得比我的同桌還低，數(shù)學(xué)就83，就是我從上學(xué)以來(lái)考的最差的一次。
回家了，我哭了，我從來(lái)沒(méi)有為了學(xué)習(xí)而哭。到此時(shí)此刻，我還在后悔，為什么，為什么我考了這么差，為什么我語(yǔ)文次次第一，我數(shù)學(xué)就是沒(méi)有被人好呢?也許，有人會(huì)說(shuō)，我付出的努力還不夠!可是你知道嗎，我的故事`~…`
我現(xiàn)在還在生病，我抱病上課，我從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假，我知道，像我這種不是天資聰穎的孩子，就需要付出比平常人2倍的努力，我每次作業(yè)都是對(duì)的，每次評(píng)比，我都是票最多的。
但是，在媽媽眼里，我永遠(yuǎn)是個(gè)不完美的孩子，我很努力的學(xué)每一樣?xùn)|西，做好每一件事，可是，這次考試，讓我從一個(gè)不完美跌到了谷底。
媽媽一味的批評(píng)我，我的心讓我成為了一個(gè)更加努力的人。
這次考試，一定不會(huì)和上次一樣。
我長(zhǎng)大了。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，我已經(jīng)進(jìn)入人生的起跑線(xiàn)
開(kāi)學(xué)作文 篇3
昨天，是開(kāi)學(xué)的第一天，劉老師帶我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
一開(kāi)始，我就聽(tīng)到了優(yōu)美的琴聲。但是，你絕對(duì)不會(huì)相信那是一個(gè)10歲的盲童彈的。這個(gè)男孩名叫劉浩。他曾經(jīng)參加過(guò)德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽，最后獲得了總決賽的第3名。
劉浩從四歲開(kāi)始學(xué)電子琴，七歲學(xué)的鋼琴。他媽媽說(shuō)他很自信，有點(diǎn)太自信了。
那時(shí)候，他們家沒(méi)多少錢(qián)，劉浩媽媽就帶著200元，給劉浩爸爸一張四個(gè)字的字條，然后背著電子琴，去了北京。
找了很多老師，都沒(méi)有收，但劉浩媽媽沒(méi)有放棄。終于，在一家愛(ài)心組織的幫助下，劉浩去了一所盲童學(xué)校。并能在音樂(lè)老師的指點(diǎn)下，繼續(xù)學(xué)鋼琴。
在電視里的人好多都哭了，我也是拼命忍著讓自己不哭。
后來(lái)我還看到了我崇拜的人：成龍。成龍老師說(shuō)：他有個(gè)朋友，有兩個(gè)女兒，到了九歲也不會(huì)系鞋帶。有一天他爸爸一回到家，說(shuō)：我破產(chǎn)了。就搬家了。他現(xiàn)在住的是1000平米的房子，搬到了50平米的房子。從此以后，兩個(gè)女兒會(huì)自己上課、自己會(huì)幫鞋帶、會(huì)幫她們的媽媽做飯。兩年后，他跟兩個(gè)女兒講，破產(chǎn)是假的。
還有邁爾克.杰克遜的舞蹈，是王忠華老師教的，譚思澳是一個(gè)學(xué)生，她非常喜歡這個(gè)舞蹈。在開(kāi)學(xué)第一課，她和她的同學(xué)們依依不舍的說(shuō)了幾句話(huà)，跳了一段舞蹈，就分別了。
有個(gè)女孩，叫孟佩杰，5歲是就沒(méi)了爸媽?zhuān)闪斯聝�。她的養(yǎng)母癱瘓了，孟佩杰也沒(méi)有丟下她。孟佩杰每天到菜市場(chǎng)挑最便宜的菜。每天早上6點(diǎn)，孟佩杰就起床，給養(yǎng)母換濕布、洗衣擦身、幫養(yǎng)母喂完早餐后，她才匆匆趕去學(xué)校。每次做完全部家務(wù)，都要9點(diǎn)多鐘，這時(shí)候，她才能歇下來(lái)做自己的功課。養(yǎng)母只養(yǎng)了孟佩杰3年，孟佩杰卻打算養(yǎng)養(yǎng)母整一輩子！
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我很感動(dòng)。原來(lái)有像劉浩那樣可憐、有信心的人。有像成龍的朋友的女兒那樣的人。有像王忠華那樣的好老師，同學(xué)們都喜歡的那種老師。有像孟佩杰那樣知恩圖報(bào)的人！
開(kāi)學(xué)作文 篇4
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新夢(mèng)想。新的一年開(kāi)始了，同學(xué)們又都樹(shù)立了新的目標(biāo)。周五下午，我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮及頒獎(jiǎng)儀式。
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍精神抖擻地來(lái)到前院，坐好耐心等待開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。不一會(huì)兒，副校長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)：”20xx下學(xué)期至20xx上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮及頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！“場(chǎng)下立刻想起了如雷般的掌聲�！钡谝豁�(xiàng)，鳴炮奏樂(lè)！“緊接著，一陣噼里啪啦的鞭炮聲立刻傳進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里，也把新學(xué)期的新氣象帶進(jìn)了同學(xué)們的心中。”第二項(xiàng)，宣讀三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員及美德少年。“我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)三好學(xué)生有沒(méi)有我的名字，輪到讀我們班了，”段景軻！“我的心潮已經(jīng)升到了極致，與此同時(shí)，我也在暗暗乞求我被評(píng)為”美德少年“�！彼娜嗟拿赖律倌辍拔业男睦锵翊Я艘恢恍⊥米樱榕閬y跳。正如我所愿，我真的被評(píng)上了，我喜悅的心情立刻奔放出來(lái)，仿佛時(shí)間已經(jīng)停止，我在喜悅的海洋里遨游。
時(shí)間就好像小馬車(chē)，開(kāi)學(xué)典禮馬上就結(jié)束了，這時(shí)同學(xué)們的.心情是不一樣的，有喜悅、有悲傷、有羨慕……但成績(jī)已成為過(guò)去，新學(xué)期開(kāi)始了，我要以更飽滿(mǎn)的熱情去迎接每一天。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過(guò)啊~~~!
期盼以久的初中旅程開(kāi)始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
又見(jiàn)熟悉的校園，陽(yáng)光依舊明媚，天空依舊湛藍(lán)。唯有校園里的玉蘭樹(shù)長(zhǎng)高了些，枝繁葉茂。操場(chǎng)上熙熙攘攘，充滿(mǎn)了久違的歡笑。走進(jìn)教室大門(mén)，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來(lái)，我又回到了快樂(lè)的大集體!一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前：一個(gè)暑假過(guò)去了，同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛(ài);陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些;方浩呢，還是那頭微微留長(zhǎng)的頭發(fā)，自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問(wèn)好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂(lè)的氣氛又回來(lái)了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流，詢(xún)問(wèn)對(duì)方過(guò)暑假的情況，只見(jiàn)其中一位興奮地說(shuō)：“我今年暑假去了北京，你也去了?”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運(yùn)，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成!哎，真羨慕你呀�！痹�(huà)音剛落，只聽(tīng)得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門(mén)旅游了，鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒(méi)考好，在家里補(bǔ)習(xí)功課，玩的時(shí)間都沒(méi)有……”呵呵，看來(lái)，“玩”字這個(gè)話(huà)題還是挺新鮮的。
正想著，只見(jiàn)前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀(guān)察周?chē)膭?dòng)靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫(xiě)著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過(guò)，冷不防問(wèn)道：“干什么呢?神神秘秘的?”那個(gè)男生猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒(méi)……沒(méi)干什么，就是作業(yè)出了點(diǎn)小問(wèn)題�！闭f(shuō)罷，又開(kāi)始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”，還能逃過(guò)老師的“法眼”�？墒恰昂偽舶褪冀K要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光，在作業(yè)本上亂畫(huà)一通，勉強(qiáng)來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。哈哈，這“作業(yè)質(zhì)量”的問(wèn)題還是很?chē)?yán)重的。無(wú)意間一抬頭，瞥見(jiàn)了墻角的一臺(tái)嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個(gè)投影儀。變了、變了，現(xiàn)在條件好了，教室里的設(shè)備都“改頭換面”了，新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余，看著那三張課桌上的三個(gè)空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來(lái)還是分離，真不知我們何時(shí)才能再相見(jiàn)。低頭看著那一本本新書(shū)，往日的一幕幕在我眼前浮現(xiàn)：我們?cè)谝黄鹕险n，在一起做功課，在一起復(fù)習(xí)，在一起考試。然而今天，這個(gè)集體里卻少了三人，你們?cè)谶h(yuǎn)方跟著打工的父母，生活、學(xué)習(xí)還好嗎?
開(kāi)學(xué)了，窗外小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，校園的快樂(lè)依舊!
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