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          對(duì)不起朋友作文

          時(shí)間:2022-07-10 09:22:46 朋友 我要投稿

          對(duì)不起朋友作文【薦】

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的對(duì)不起朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          對(duì)不起朋友作文【薦】

          對(duì)不起朋友作文1

            最近心里一直掛懷一事,一次好朋友聚會(huì)中,因一小事對(duì)一好姐妹出言不遜,雖是無(wú)心之作,卻一直耿耿于懷。很想對(duì)她說(shuō)聲抱歉,但一直以來(lái)的好關(guān)系,竟使得我無(wú)法說(shuō)出口,也生怕自己以小人之心度君子之腹了。

            會(huì)說(shuō)出不好話(huà)語(yǔ)的人,尤其對(duì)象是十年的好姐妹,一定是我的.修養(yǎng)問(wèn)題。不能掌握自己的心緒情結(jié),無(wú)賴(lài)發(fā)脾氣的小性子,竟仍收斂不起來(lái)。真是失禮!

            因?yàn)閽鞈堰@件事,接連好幾天夢(mèng)魘不斷,纏得我頭昏身重,甚是煩擾。好姐妹長(zhǎng)久的不聯(lián)系,更是讓我覺(jué)草木皆兵。心魔作祟,無(wú)奈,無(wú)奈!

            朋友一直是我的支持,尤其是這個(gè)好朋友。每當(dāng)我最困難的時(shí)候,總是有她最親近的關(guān)心和幫助,十年的同學(xué)、朋友情,早已上升為姐妹情,傷了姐妹,比傷了自己更為難過(guò)。

            好朋友,對(duì)不起!

            請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)心之失!我非常珍惜我們的友情,相信你也是吧!

          對(duì)不起朋友作文2

            我們每個(gè)人都生活在現(xiàn)實(shí)中,每天都會(huì)發(fā)生這樣那樣的事情。有高興的事,也有不愉快的事。

            上學(xué)期期末,我和好朋友李期發(fā)生了一點(diǎn)小小的矛盾。那是一個(gè)中午,我和李期一起有說(shuō)有笑的回到宿舍,進(jìn)了五樓宿舍門(mén)后,我和他就去換鞋,他換好了鞋子重重的踩了我一腳,還用力的撞了我,我問(wèn)他,“干嘛踩我還撞我!彼f(shuō):“被人推了一下,才踩到,才撞倒你嗎?”但他的話(huà)我沒(méi)聽(tīng)到。我也沒(méi)聽(tīng)他的解釋?zhuān)和他爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),最后還是相互打鬧起來(lái)了。因?yàn)檫@件事情我們倆個(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí),好像成了陌生人是的。接下來(lái)的`日子里我經(jīng)常覺(jué)得自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情消失了許多,生活也沒(méi)有味,黯然失色,開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)味起來(lái)了,沒(méi)有朋友李期生活真沒(méi)味。

            我想借這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì)跟李期說(shuō)一聲對(duì)不起,李期請(qǐng)你原諒我。讓我們倆做最好的朋友,一起學(xué)習(xí),生活、玩耍。我們因?yàn)槭怯芯壊艜?huì)在一起。真希望我們能一直一起長(zhǎng)大成人。

          對(duì)不起朋友作文3

            每個(gè)人都曾經(jīng)做過(guò)對(duì)不起朋友的事,當(dāng)然,我也不例外。

            那是一個(gè)星期三上午的課間操時(shí),我搬完奶,就在座位上看起書(shū)來(lái)。剛看了一會(huì)兒書(shū),便聽(tīng)見(jiàn)趙津迪和李智清在吵架的`聲音。我沒(méi)有著急去勸架,而是在看熱鬧。我回頭一看,趙津迪和李智清打得勢(shì)不兩立。我看著他們打架的姿勢(shì):李智清雙手掐著趙津迪的兩只胳膊,瞪著兩個(gè)大眼睛,而趙津迪則舞動(dòng)著雙手,還不時(shí)地大喊:“救命啊,放開(kāi)我的胳膊!笨衫钪乔寰褪遣环牛說(shuō):“哼,我是不會(huì)放的,因?yàn)橹灰乙凰墒,你就?huì)把我整殘了,所以我不放!”“不放也得放,放也得放!”這時(shí),我走過(guò)去剛想讓李智清放手時(shí),卻出乎意料地把他們絆倒了,摔得他們倆個(gè)不輕。

            我真想對(duì)他說(shuō):朋友,對(duì)不起。

          對(duì)不起朋友作文4

            今天,我和同學(xué)一起上課,老師讓寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我找不到鋼筆帽了,于是我就問(wèn)王曼說(shuō):“是不是你拿走了我的鋼筆帽!蓖趼f(shuō):“我沒(méi)有拿你的鋼筆帽!币?yàn)橥趼郧扒那牡匕盐业匿摴P帽鬧著玩,所以我第一個(gè)說(shuō)是王曼拿的'。

            我先開(kāi)始寫(xiě),過(guò)一會(huì)我就報(bào)復(fù)她。

            下課了,王曼出去玩了,我留在教室里,我見(jiàn)王曼走遠(yuǎn)了,我從她的筆盒里拿出的鋼筆,把她的鋼筆帽也給拔了下來(lái),放進(jìn)我的畫(huà)紙里面,我在把畫(huà)紙卷好,放進(jìn)桌斗里。上課了,老師讓寫(xiě)作業(yè),王曼拿出剛筆,發(fā)現(xiàn)鋼筆帽找不著了。就一直找,雖然沒(méi)有找著。但是找到了一個(gè)黑色的鋼筆帽。我說(shuō):“是我的!”王曼說(shuō):“誰(shuí)找著了我的鋼筆帽,我就把這個(gè)黑色的鋼筆帽給給誰(shuí)!蔽野唁摴P帽拿了出來(lái)。我又對(duì)王曼說(shuō):“對(duì)不起!

            王曼微笑的對(duì)我說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,下次注意一點(diǎn)就行了!

          對(duì)不起朋友作文5

            我們?nèi)齻(gè)準(zhǔn)備在這個(gè)上面睡覺(jué)我們談了一會(huì)楊桂林和周正說(shuō)去上廁所然后他們就去了,但過(guò)了一會(huì)兒放學(xué)他們還沒(méi)回來(lái)我就去植樹(shù)造他們可吃手里也沒(méi)有于是我就準(zhǔn)備回教室,只是正好被他老師發(fā)現(xiàn)了,湯老師問(wèn)我這個(gè)是不是你們弄的,我說(shuō)是的',他老是讓我真弄好之后我就回教室,但是我回到教室之后發(fā)現(xiàn)他們?cè)诮淌依铩?/p>

            我就不顧三七二十一萬(wàn)千沖上去把楊桂林打了一頓楊桂林的脖子用另一個(gè)一下你是他的不是單就留下了一個(gè)影子隨著時(shí)間的推遲我認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)錯(cuò)誤的心理我想被人桂林說(shuō)對(duì)不起朋友讓我們重新記起我們的友誼吧也同時(shí)祝福愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

          對(duì)不起朋友作文6

            我的朋友叫燕子,她是我最要好的朋友。

            有一回,我的媽媽去徐州出差了。中午,我要去媽媽的.同學(xué)家吃午飯。在我上車(chē)的時(shí)候,見(jiàn)到了燕子,她悄悄地對(duì)我說(shuō):“今天你和我走吧!”“下午吧,下午放學(xué)和你一起走!”說(shuō)完,我便上了車(chē)。

            下午放學(xué)后,媽媽同學(xué)的女兒告訴我:“湯涵淇,我家剛安裝了一臺(tái)電腦,你來(lái)我家玩吧!我和你一起玩,好嗎?”電腦可是我做夢(mèng)都想玩的東西!“好啊,好!”我給媽媽發(fā)了一條短信,就和她一起走了……

            我和她飛快地跑到她家,氣喘吁吁地說(shuō)了聲:“阿……姨……好!”就玩起了電腦。我玩得正歡呢!她說(shuō)要聽(tīng)歌,于是就點(diǎn)了好幾首歌一起聽(tīng)。突然,我聽(tīng)到了一曲學(xué)校打鈴的音樂(lè)聲,這才想起燕子還在等我呢!這時(shí)的我手放在鍵盤(pán)上,怎么也不覺(jué)得歡了。

            我真想對(duì)燕子說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”

          對(duì)不起朋友作文7

            去年夏天,爸爸捉回一只蟋蟀。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,后面伸展著一雙有力的后腿,顯得特別精神,全身好像穿著盔甲,非常惹人喜愛(ài)。

            這只蟋蟀特別厲害,一跳就比我的手掌高。漸漸地,我和它成了好朋友。每次放學(xué),我都看見(jiàn)它在閉目養(yǎng)神,我走過(guò)去,不想打擾它,便坐在旁邊默默地看著它。它睡覺(jué)真好玩,它把前腿放在身子下面,后腿仍然還是原來(lái)的樣子。

            一天晚上,幾顆星星掛在天空,微風(fēng)輕輕地吹著,我和爸爸出去玩,過(guò)了一小時(shí),我們回到了家。我跑到籠子邊一看,頓時(shí)驚呆了,說(shuō):“蟋蟀的`后腿呢?”爸爸連忙走了過(guò)來(lái),看了看說(shuō):“放了它吧!蔽以谙耄骸八鼮槭裁春笸葲](méi)了?是不是籠子沒(méi)關(guān)緊,還是蚊子跑進(jìn)去,吃了它的后腿?都是我沒(méi)照顧好它,我真后悔。 蔽倚⌒牡嘏跗痼,傷心地放走了它,但我還是很喜歡它,舍不得放走它。

            望著它一瘸一拐遠(yuǎn)去的背影,我在心里默默地說(shuō):“對(duì)不起,我的蟋蟀朋友,你會(huì)恨我嗎?”

          對(duì)不起朋友作文8

            你們的嘴會(huì)“飛”嗎?我們作文班劉老師的嘴就會(huì)“飛”,你不要不相信,劉老師的嘴真的會(huì)“飛”哦!

            今天上作文課,劉老師先讓一個(gè)女同學(xué)在黑板上畫(huà)出一個(gè)“劉老師”的大頭。那個(gè)頭像土豆一樣,眼睛一邊大,一邊小,鼻子尖兒連孔都沒(méi)有。她還沒(méi)來(lái)得及畫(huà)嘴,劉老師就讓她下去了。接著,劉老師讓另一名戴眼睛的女同學(xué)上來(lái),蒙住她的眼睛。女同學(xué)微微地笑了,快步走上臺(tái)。她把手伸得筆直。瞧啊,她的手碰到了柜子,一點(diǎn)一點(diǎn)向左移,可還是把嘴畫(huà)歪了。

            同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被蒙上眼睛上去畫(huà)。有的'同學(xué)偷偷把眼睛睜開(kāi)看一眼;有的同學(xué)還碰到了黑板;還有的同學(xué)眨都不敢眨一下眼呢!多數(shù)同學(xué)們畫(huà)得歪在了右邊,少數(shù)同學(xué)歪在了左邊,還有少數(shù)同學(xué)畫(huà)到了下巴。劉老師的“嘴”就一會(huì)兒“飛”到了下巴,一會(huì)兒“飛”到臉上,一會(huì)兒“飛”到鼻尖兒。時(shí)而

          對(duì)不起朋友作文9

            “朋友,對(duì)不起!”現(xiàn)在的我不知道該怎么表達(dá)我對(duì)你的歉意,因?yàn)槲业氖,讓你操了不少心……現(xiàn)在的我終于想明白了……

            這件事誰(shuí)都不能怪,只能怪自己,我沒(méi)有珍惜你的勞動(dòng)成果……以前的我自己找罪受,分手以后我還裝得那么可憐,想去得到別人的.同情——我心里自己對(duì)自己說(shuō):“誰(shuí)去可憐你!沒(méi)有人!”其實(shí)你面子上對(duì)我有說(shuō)有笑,可是我知道,你現(xiàn)在一定很瞧不起我……自找的,沒(méi)有人會(huì)可憐一個(gè)活該的人——真的感到很失敗……

            朋友,對(duì)不起……對(duì)不起,愛(ài)我的人;對(duì)不起,關(guān)心我的人;對(duì)不起,我的朋友們……這是一個(gè)自卑者的告白——

            朋友們,放心吧,我不會(huì)再讓我的這些煩心事影響到你們!我打心眼里感激你們……沒(méi)有你們,我永遠(yuǎn)還是那個(gè)懵懂的徘徊在幻想的記憶中的男孩子……謝謝你們,讓我成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)如何去過(guò)好自己的生活……謝謝……

          對(duì)不起朋友作文10

            我有一個(gè)朋友叫麗麗。我們非常要好,但是,只因?yàn)槟且患∈,我們倆的矛盾就開(kāi)始了。

            那是在一次期末復(fù)習(xí)中,我馬不停蹄地抄寫(xiě)著詞語(yǔ),臉上的汗珠一滴一滴滴在書(shū)上!昂,終于寫(xiě)完了!蔽艺f(shuō)著,揉了揉紅腫的眼睛,樂(lè)顛顛地和麗麗出去完了。

            我們?cè)诓賵?chǎng)上玩著“三步連”,這時(shí),班里的“討厭大王”——小米也要加入。我怕她在背后說(shuō)我的'壞話(huà),只好帶個(gè)。我們玩著玩著,很開(kāi)心?墒躯慃惒幌矚g學(xué)習(xí)有點(diǎn)差的小米,所以只抓我,不抓她。小米發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象,就跑過(guò)來(lái),撞倒了麗麗。麗麗一把抓住了小伙,面無(wú)表情地說(shuō):“我抓住你了,你可以退出了!笨尚∶撞贿@樣想,反而一個(gè)勁地賴(lài)皮,而我怕小米也罵我,也跟著“就是,就是”站了起來(lái)。

            終于,麗麗哭了,跑回了教室。

            假期到了,我過(guò)的很不自在。我怎么能為了一句話(huà)就丟掉了一個(gè)朋友呢?真不該!

            終于快開(kāi)學(xué)了,可是,我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,真想對(duì)她說(shuō)一聲:“朋友,對(duì)不起!”

          對(duì)不起朋友作文11

            在那歡聲笑語(yǔ)中的教室,你有著燦爛的笑容;有著跟別人不平凡的生活,而我卻有點(diǎn)嫉妒你,但我忘了我們是朋友啊......

            在下課的時(shí)候,嫉妒我的你跑到你的座位和你交談,在你離開(kāi)的時(shí)候我拿起你最喜歡的那支筆,折了他,我心中暗暗想起來(lái)你會(huì)哭,并且會(huì)來(lái)向我傾訴。

            心中不由得高興了起來(lái)。上課了,我放下了你的文具盒,回到自己的座位上,若無(wú)其事地拿起自己的書(shū)來(lái)看。

            你回到座位上,拿起你的筆,卻發(fā)現(xiàn)壞了,不禁流下了眼淚,但你不會(huì)在眾多人的面前哭,所以你立刻把眼淚擦干,繼續(xù)上課。下課了,你哭著來(lái)向我傾訴,我不禁暗暗笑了。

            過(guò)了好久,我明白了,我這么做是錯(cuò)誤的,我和你并肩走在道上,我的眼淚流了下來(lái),你走過(guò)來(lái)問(wèn)我,怎么了。我苦著說(shuō),我錯(cuò)了,我不應(yīng)該把你最心愛(ài)的`筆弄壞,你原諒我吧。我們兩不言不語(yǔ)一起到了各自家中。 我想說(shuō),我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,你原諒我吧。 朋友,我錯(cuò)了,真的真的錯(cuò)了。

          對(duì)不起朋友作文12

            人與人之間,必須靠耐性來(lái)維持和諧;友誼猶如一朵小花,必須靠雙方小心地培育。

            可是,有一天,我和他翻臉了。那是上數(shù)學(xué)課時(shí),李海龍的鋼筆里沒(méi)墨水了,就借我的`鋼筆寫(xiě)。當(dāng)他站起來(lái)交作業(yè)時(shí),右手一按,正好把我的鋼筆從中間折斷了。鋼筆水立刻順著斷口流出來(lái),“我……我……”不知道是因?yàn)楹ε,還是因?yàn)橹,李海龍的臉漲得通紅,心慌意亂,不知道說(shuō)什么才好。憋了一會(huì)兒,他才說(shuō)了聲:“對(duì)不起,對(duì)不起!”哼!說(shuō)聲對(duì)不起,鋼筆就能接上嗎?我越想越窩囊,心里很生氣。

            放學(xué)了,我猛地站起來(lái),氣呼呼地對(duì)李海龍嚷道:“你賠我的鋼筆!”說(shuō)完,我背起書(shū)包,跨出教室,頭也不回地走了。

            現(xiàn)在我才知道友情是最重要的。我們不在一起了,我只能偷偷地說(shuō):李海龍,對(duì)不起,我不該發(fā)脾氣。

            鳥(niǎo)兒有巢,蜘蛛有網(wǎng),人類(lèi)有友誼。我希望我們的友誼地長(zhǎng)天久!

          對(duì)不起朋友作文13

            朋友,對(duì)不起。我傷害了你……

            對(duì)不起。我太心胸狹窄,看到你和別人一起玩,臉上洋溢著燦爛的笑容,我心里就不好受。把怒氣撒在你的身上,害你流淚。

            對(duì)不起。我不想和你吵架,但每次都控制不住自已。你每次傷心難過(guò),我都埋怨自己,你不知道我也哭過(guò),可心軟時(shí),你對(duì)我那些莫須有的傷害就涌現(xiàn)出來(lái),我便繼續(xù)傷害你。

            對(duì)不起。你給我寫(xiě)的那封信,雖然被我撕了,但我有認(rèn)真看過(guò)。你說(shuō)你想當(dāng)我普通的朋友,并不希望當(dāng)我最好的朋友。有人罵你,你卻從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)我,自已默默承受。

            對(duì)不起,我最好的朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段美好的`時(shí)光,F(xiàn)在見(jiàn)到你,你仍然笑著和我打招呼,卻不知道我的心在流淚。朋友,是我一生中最快樂(lè)的記憶。

            “朋友一生一起走,那些日子不再有!奥(tīng)到這首歌,我哭了…..

            朋友,如果重來(lái)一次,我不會(huì)那樣對(duì)你,我會(huì)重視這份友誼,讓它永遠(yuǎn)常青!

            朋友,我在這里向你真誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”!

          對(duì)不起朋友作文14

            你還記得那一天嗎,我們走在回家的路上。

            我們正在玩游戲,因?yàn)槟氵`反了規(guī)則,所以我說(shuō)你不能復(fù)活,說(shuō)完,你就復(fù)活了。我就大聲的`說(shuō):你不能復(fù)活,你卻嬉皮笑臉的沖著我耍無(wú)賴(lài)。我那時(shí)很生氣。直接你著飯盒袋打了你兩下。正好打中了你的左手,你直接被我打哭了。我事后也是很后悔。但我不知如何面對(duì)你,如果你要打我,那你就使勁的打吧。因?yàn)槲覍?duì)不起你。我打了你的左手啊,你那只手殘疾呢!你是殘疾人啊,我不應(yīng)該這樣對(duì)你,我恨我打你的那只手,我恨不得砍了我打了你的那只手。對(duì)不起,沈桂欣!

          對(duì)不起朋友作文15

            我有一個(gè)最要好有朋友,小茹。一天,在奧數(shù)班,我們因?yàn)橐患∈卖[了起來(lái)。

            作為一位新學(xué)生,小茹還沒(méi)有奧數(shù)書(shū),如果現(xiàn)買(mǎi)書(shū),浪費(fèi)錢(qián),因?yàn)?級(jí)有3冊(cè),現(xiàn)在我們學(xué)到3冊(cè)了,F(xiàn)買(mǎi)的話(huà),一二冊(cè)的錢(qián)就白花了。

            等到這節(jié)課下課,老師對(duì)小茹說(shuō):“你拿我的書(shū)去復(fù)印吧!毙∪憧粗蠋熣f(shuō):“老師,那您書(shū)上的答案怎么辦?”恰巧被我聽(tīng)見(jiàn)了。我對(duì)老師說(shuō):“老師,我?guī)退龔?fù)印吧!”老師的'臉上露出了微笑:“那正好了!笨墒堑诙,唉!

            第二天到了,她問(wèn)我:“書(shū)拿來(lái)了嗎?”我一拍腦袋,說(shuō)道:“哎呀,明天再給你拿吧!彼樕详幵泼懿迹骸昂冒!”可是以后,我?guī)缀醢咽虑榻o忘了。

            再打那以后,我每天都坐立不安:不對(duì)啊,這不是你!你怎么會(huì)對(duì)朋友失信呢?這不是你!

            又過(guò)了兩天,我越發(fā)覺(jué)得不對(duì)勁。終于,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該把你的事忘了!甭(tīng)見(jiàn)我說(shuō)對(duì)不起,她卻笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

            從此,我們又成了好朋友。

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