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          堅持的作文

          時間:2022-07-09 22:00:53 堅持 我要投稿

          【實用】堅持的作文合集7篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的堅持的作文7篇,歡迎大家分享。

          【實用】堅持的作文合集7篇

          堅持的作文 篇1

            在蕓蕓眾生中,我們只是小小一個自己,就是這么多不一樣的“自己”匯成了綺麗的世界。

            每一個人都是獨一無二的,世界因獨一無二而無比光彩,每個人在性格、興趣、思維方式……都有自己獨到的見解。每個人都有自己應(yīng)走的人生道路,并且青春年少的我們又是一個個追夢人。那我們是做自己堅持走自己的路的人,還是人生道路一味的依靠別人的人呢?

            每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,但身上的缺點也有可能是一個人最靚麗的風景。比如有一位明星就以他格外惹人注意的齙牙引以為榮。缺點是自己的,也有自己的特征!叭藷o完人,金無足赤”,“東施效顰”就是一個很好的'例子。

            在生活中面對抉擇,言語決定不了自己的行動,勇敢去做真正的自己,也不是一意孤行,用理性思考去填補自己存在的某些缺陷。自己把握著自己的人生,自己的路要有自己走,堅持自己的觀點,自己的行動,不怕怕受到旁觀者的“攻擊!眻猿肿约壕褪且环N自我信心,相信自己。

            我認為,不僅在人生中,小事中也是一樣。堅持自己的答案比虛偽的正確答案更難能可貴!芭匀恕钡萌魏窝哉Z都無法鉆透一位堅持自己的人的心靈。

            走自己的路,讓別人說去,獨一無二的人們,走著自己漫長的人生道路。奈何多少艱辛,多少困難,這些人都會堅持自己的理念!世界不是單一的,思想、行動等都散發(fā)著其獨特的光明。

            作者小記:自己,就要與他人不同,有自己的行動,自己堅持走自己的路,正是如此。

          堅持的作文 篇2

            堅持和勤奮是兩把利刃,它們能幫你斬斷許許多多困擾你的繩索。我堅信堅持和勤奮永遠是通向成功的必要途徑。

            雷殿生是一個普普通通的人,當他有了徒步走中國的夢想時,他的生命不再平凡。他在徒步走中國以前,就做了充分的準備,攢下了頗為可觀的小金庫,他完全可以繼續(xù)把自己的金庫變大,然而為了他的夢想,他出發(fā)了。他走過沿海線、高原、峽谷、原始森林、草原、沙漠戈壁等。在干旱的大沙漠,惡劣的環(huán)境把他逼到了死亡的邊緣。他沒有放棄,而是拼命地堅持,渴了喝自己的血和尿,終于成功走出了大沙漠。他歷時十年,走遍了中國的各個角落,穿爛了五十多雙鞋,他實現(xiàn)了自己的夢想,成為徒步走中國的第一人。十年,這是怎樣的一種堅持!

            雷殿生的堅持使他有了今天的成就,如果當時他沒有堅持,他夢想的翅膀早被折斷了,如果當時他沒有堅持,他的生命早被惡劣的環(huán)境吞噬了。堅持就像一艘永遠不會破舊的船,駛在心靈之海。

            那是我聽朋友講的一個故事。一個小孩特別喜歡吉他,他在公園看見一幫大孩子彈吉他,他很羨慕下決心學吉他,可他沒有錢請老師教。于是,他每天都到公園看別人彈吉他。一天那群彈吉他的大哥哥把小孩叫過去幫他們買吃的。小孩二話沒說就幫他們買吃的去了。他們慢慢地熟悉了,大哥哥看小孩那么喜歡吉他,就教小孩彈吉他。冬天來了,天氣冷了,大哥哥不去公園彈吉他了,小孩就用木板當吉他,不停的練指法。又到了春暖花開的季節(jié)了,大哥哥們高興地看到了小孩的進步,于是把吉他借給了小孩。小孩把吉他拿回了家,他的'爸爸很驚訝,不知孩子從哪里弄來了這把吉他,生怕給別人的吉他弄壞了。當爸爸看到孩子通過自己的努力已經(jīng)會彈吉他時,爸爸就決定給孩子買一把吉他。通過自己不懈地努力,這個孩子實現(xiàn)了自己也能彈吉他的夢想。

            擁有勤奮的品質(zhì),再苦再難的事情,也會變得簡單;擁有堅持不懈的精神,成功之路即使布滿荊棘,我們也會笑著去面對。朋友,讓我們每個人都擁有勤奮與堅持吧,成功的花朵一定會為我們綻放!

          堅持的作文 篇3

            一顆不幸的蒲公英種子,落到了某家貧瘠的土地,那片土地上生長著各種矮小的植物,它無奈在那兒扎下了根,潔白的毛兒消失待荊

            它伸出了第一條細小的根,可是毫無收獲,沒有一點兒水源和養(yǎng)分,地上生出的矮小的嫩莖,渺小的葉兒失去了鮮艷的綠色。禍不單行,它的一片可憐的葉子也被偶然駐足的鳥兒吞掉了,可是這更激勵了它,那種子里稀薄的能量幾乎全部投入了在土中艱難掙扎的根,根拼命的伸長著,終于,一塊濕潤的土壤被它插入了,它終于有了第一份能量補給,那份能量向上運輸著,根慢慢向下延伸,那莖也慢慢生長著,那個可憐的傷口上,又沖出一片新葉,在溫暖的陽光下挺立著,貪婪地吸收著二氧化碳……

            這片貧瘠的土地上,有一個植物扎了根?墒牵@一家的人們也沒讓它好過,偶爾的,那些片綠綠的新葉,時而被滾燙的菜湯澆上,被骯臟的污水“沖洗”,時而則是一個塑料袋,一些廢紙。這對我們無關(guān)緊要,對一株幼小的植物則是致命的?墒牵.根吸收了污水中的純潔,排斥了臟物;它的莖困難地接受著太陽的光照,吸收著寶貴的二氧化碳。終于那條瘦弱的莖,頂開了垃圾,重見天日。然而,它的那些鄰居們卻接連倒下,痛苦的枯死了。這下子,它的能量資源就更加充足了,生長的也就更加旺了。至于那些可惡的垃圾,它們進入了環(huán)衛(wèi)工人的垃圾車。

            時光流轉(zhuǎn),那株蒲公英上結(jié)滿了種子,在輕柔美麗的毛兒的保護下,也同樣變得很美麗。微風吹拂,它們向五湖四海飄去,身后是一聲聲呼喚,“孩子們,不能丟棄堅持的力量!”

          堅持的作文 篇4

            在我生日的時候,老師送我一本《一百個孩子的一百個夢》,在書中我讀到了許多我喜歡的、充滿神奇色彩的關(guān)于夢的故事!堆蹨I流光了怎么辦》、《太陽城》、《定身法》中主人翁神奇的夢讓我體會到夢是自由的、夢是活潑的、夢可以彌補我們生活中的遺憾。

            我和書中的那些可愛的孩子一樣有著許多自己的夢:上幼兒園時,我夢想著自己能在拼音的幫助下讀通一個個小故事;上一年級時,我夢想著自己能讀懂一篇篇沒有拼音的童話故事;上三年級時,我夢想著自己能把自己的`習作一篇篇敲打在電腦上;上五年級時,我夢想著自己能站在我校PPT制作大賽的最高領(lǐng)獎臺上,成為我們班“小小信息技術(shù)科學家”……

            在我的一個個夢想實現(xiàn)的時候,我發(fā)現(xiàn)不管是誰有夢就要堅持。正如書中所說:夢是長青的,比夢更有生命的則是攀登者不停息的攀登和前進,因為對于攀登者來說,目標永遠在前方。

            每當我遇到困難與挫折時這句話常常激勵著我、讓我戰(zhàn)勝一個又一個困難。

            記得在一次游泳比賽時,由于自己的體力不夠,我一次次的想放棄,就在這時我想起了:夢是長青的,比夢更有生命的則是攀登者不停息的攀登和前進……

            接下來我鼓足勁兒游向了終點,取得了第二名的好成績。

            記得有一次我在家做PPT,由于做得很精細差不多花了兩個小時才做三張,離睡覺的時間快到了,這是我有些心急了,我左手抓抓腦袋,右手拍拍著桌子:“哎呀!做的暈死了!”我皺著眉頭,嘟著嘴巴,心里出現(xiàn)了一個天使、一個魔鬼,他們在我的心里爭執(zhí)著:

            “嘿!你已經(jīng)做好三張了,可以不用做了!

            “不行!你得把他做完,不然你怎么向老師交代!

            “這好辦,你可以向老師說忘帶優(yōu)盤了唄!

            “不行,人不能不誠信!薄

            正當這時,我想起“對于攀登者來說,目標永遠在前方!边@時,我深深地呼吸一口氣,靜下心來,做好了我滿意、老師滿意的作品,為我們班爭奪了榮譽,同學們個個為我豎起大拇指,我的心里樂開了花。

            讓我們播下夢的種子,乘著夢想的翅膀,收獲夢的果實。

          堅持的作文 篇5

            他是一個仁義的君主,為了重振漢朝的雄風,四處招兵買馬,和兄弟二個結(jié)為兄弟。自為大,關(guān)羽第二,張飛次之,因為沒有好的軍師,他連續(xù)征戰(zhàn)失利。于是他決定了,要去拜訪深居在隆中的臥龍,請他幫忙,以求興國安邦之策。于是,兄弟一行三人走上了隆中的道路。

            初次到了隆中,見一農(nóng)夫吟出《梁父吟》,便訪之“請問臥龍先生在哪住呀?”農(nóng)夫答曰“過了前面臥龍崗,見一草屋便是!庇谑撬x過農(nóng)夫,繼續(xù)前行。忽見一人走在路上,一路狂歌。心想這便是臥龍吧。上前恭問之:“先生是臥龍否?”然而那人卻說“我是臥龍好友,我也去尋找臥龍!庇谑撬麄円煌搅伺P龍家。草屋前立一小童,于是,他急問小童:“臥龍先生在家嗎?”小童答“先生去山間游玩去了,要幾日才能回來!彼睦锖芫趩剩Ю锾鎏鰜淼竭@里,沒想到是一場空。于是他失望的離開了。

            但是,他沒有放棄。過了幾天,他決定要再次去拜訪。于是兄弟三人又一次的踏上了去隆中的路途。這時天氣已經(jīng)立秋了。一路上談?wù)勑氖,抒抒抱負,不幾日,又到了隆中。在崗前有一酒店,他們也很饑餓,所以進了酒店。在店里他看到了一行三人。三人長得鶴骨仙姿,正對酒長歌,抒發(fā)心事國憂。他心想這肯定是臥龍也。上前問之“請問哪位是臥龍?”結(jié)果卻讓他又失望了。他又到了小草屋旁,見一人坐在小屋內(nèi),讀著書,上前問之“先生是臥龍否?”那個人說“我是臥龍先生的弟弟諸葛均,家兄與好友游玩去了。”結(jié)果又使他心灰意冷,在歸回的途中,他想,我一定要找到臥龍。

            第三次走到隆中的'路上,天上已下了鵝毛大雪,到了屋前,小童說“先生在家睡覺”。于是,他便跪在門前,等著臥龍醒來。臥龍醒來他已經(jīng)跪了2個多小時。他為了成就事業(yè),堅持不懈的精神讓臥龍深為感動?畤@道:“未出茅廬,而知天下三分”。便隨他出山了。

            此后,“火燒新野”、“草船借箭”、“火燒赤壁”、七擒七縱。、七出岐山、……。為他立下了赫赫戰(zhàn)功。他便是三國鼎立蜀國國君---劉備。他的這個故事已成為一段佳語“三顧茅廬,貴在堅持”。

          堅持的作文 篇6

            在我后面坐著一位“胖子”同學。他胖乎乎的臉蛋理著小平頭,黑黑的眉毛下,長著一雙睿智的眼睛,他嘴角上揚,每天都樂呵呵的。雖然他不太愿意說話,但有一件奇怪的事引起了我的.注意。

            有一次,上午最后一節(jié)課下課了,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)“胖子”同學急匆匆走出了教室,“這是要干什么?”我趕緊尾隨其后。

            令我意外的是,“胖子”同學的身手竟如此敏捷。只見他:過走廊,下臺階,如履平地;轉(zhuǎn)身軀,邁大步,超越人群;急急如離弦之箭,匆匆似漏網(wǎng)之魚。下樓之后,他已經(jīng)汗如雨下,隱沒在餐廳的盡頭……

            我累得氣喘吁吁,坐在亭子邊休息。亭子和“胖子”同學一樣奇怪——沒有頂,只有一棵——或是幾棵麻花似的樹,互幫互助,纏繞著爬到亭子頂。為了給我們遮陽,它在亭子頂織滿了棕色的網(wǎng),怕不嚴實,又蓋了一層綠色的被子。這小小的亭子頓時生機盎然,如綠傘一般給我?guī)砹私z絲涼意。我稍憩片刻,又去“跟蹤”了。

            “胖子”同學進了餐廳,并沒有領(lǐng)飯,而是徑直奔向餐桌。等我領(lǐng)飯回來,發(fā)現(xiàn)原來雜亂不堪的椅子正排著整齊的隊伍等著檢閱,桌子一塵不染,仿佛能照出影來,就連上面的抹布也疊得整整齊齊。我心里一顫,仿佛明白了什么,再去找“胖子”時,已不見蹤影。

            我準備收拾餐具,從旁邊瞥見“胖子”同學正在狼吞虎咽,一眨眼兒功夫就吃完了飯,在桌子旁等著。“一起走吧!”,我拉拉他的衣袖,他笑笑說:“不急,等同學們都走了,我收拾完了再回去!痹瓉硭杖赵缱咄砘鼐谷贿@般原因,早來是為了幫其他桌長查漏補缺,晚走亦是如此。我看著他微笑的臉龐,臉上細細的汗珠還在慢慢滲出,胖胖的形象倏然間高大起來。

            回教室的路上,我經(jīng)過那個亭子,猛然發(fā)現(xiàn)亭子上的樹正如“胖子”同學一樣,舍己為人、不圖私利,默默地為我們送上一片清涼。

            午休開始了,班里的同學們都進入了夢鄉(xiāng),我卻深深記住了那個向餐廳疾走的胖胖的身影。

          堅持的作文 篇7

            在每一個崗位上,總有些人樂于助人、迎難而上、兢兢業(yè)業(yè)的工作人員。每一個人都有各自的特長與優(yōu)秀品質(zhì),你屬于哪一種呢?

            記得那是一個寒假的早晨,我約洪子杰到江濱公園一起溜冰。當我們來到江濱公園的時候,天還是霧蒙蒙的,看不清遠處的景物。我有些開始打退堂鼓了,說:“這樣的大霧天,我們還是別溜了吧。不要一不小心摔個四腳朝天!”

            “這樣也好呀!”洪子杰朝我扮了個鬼臉,笑嘻嘻地說,“今天剛好可以挑戰(zhàn)我的技術(shù)及與天氣斗爭的決心和毅力!笨粗羌ぐ旱亩分,我也頓時信心倍增。今天可是我們第一次溜冰啊,一定要有一個美好的開始!

            眼間,洪子杰已經(jīng)開始扶著花壇行進了。漸漸地,他已經(jīng)可以離開扶手自由翱翔了。我羨慕地也嘗試著獨立滑翔,也還真行哎!這樣我們就離開花壇來到了江濱公園中心空地開始自由溜冰。

            洪子杰似乎已經(jīng)熟練掌握溜冰技巧,一會兒如同一只飛翔的.白鴿,一會兒如同嬌小靈巧的小燕子,還不是來個高難度動作向我挑戰(zhàn)。我也加緊練習的腳步,在廣場操練不敢休息,就怕自己落后在洪子杰后面。

            突然,“咚”地一聲。不好,洪子杰摔倒了,我馬上循聲找去。只見洪子杰人仰馬翻摔倒在臺階下的草坪里。我趕緊跑過去伸手拉他,可是洪子杰卻搖搖手拒絕了。他一手著地,一使勁勇敢地站立了起來,慢慢地移到臺階,一手扶著階梯,一邊勉強地向前滑行。

            看著洪子杰漸漸離去的身影,我的內(nèi)心也逐漸強大了起來。我們一定要堅持,以頑強的毅力戰(zhàn)勝一切困難,爭取今天能夠順利地學會溜冰。

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