【精選】發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇1
大家都知道螞蟻非常矮小，上得看不起眼，但令人十分注意，雖然看不見它們的樣子很遺憾，可是看到了它們團(tuán)結(jié)合作的精神令我很高興。
為了證實(shí)它們是否真的很團(tuán)結(jié)，我決定做實(shí)驗(yàn)。一天放學(xué)回家，我看見螞蟻在覓食，便拿糖粒和膠水做了個實(shí)驗(yàn)。
螞蟻聞到了糖的香味，爬了過來，糖粒比它要大好幾十倍呢！它看了看糖粒爬了回去。我想：是它看見糖粒太大了它搬不動，所以不要了嗎？不是的，過了一會兒它又爬了回來，身后還帶著一大群蝦兵蟹將，它們分成兩列，站在糖粒的.左右，領(lǐng)頭的那只觸角動了一下，糖粒被螞蟻們搬走了。
我拿來膠水，在地上涂了一圈，把螞蟻包圍在里面，領(lǐng)頭的那只爬到膠水邊伸出一只腳去試探一下，馬上又縮了回來。領(lǐng)頭轉(zhuǎn)動，擺弄著觸角，群蟻們立即放下糖粒，幾個領(lǐng)頭又爬去膠水圈邊試探了一下，馬上又縮回腳，領(lǐng)頭向大伙擺動觸角，大伙馬上行動，它們有的在地上挖泥土，有的搬起泥土放在膠水上面再填土，它們一前一后忙得不可開交。它們填土的時(shí)候非常困難，因?yàn)樗鼈兞馓×�，每次只能搬一丁點(diǎn)，可是，它們并沒有放棄，而是更加努力地一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把泥土填成一條路。它們填好后，領(lǐng)頭的那只觸角動了一下，大伙兒又齊心協(xié)力，把糖粒搬起來，沿著它們自己填的路，一步一步地回到了自己的洞穴里。
螞蟻們雖然很小，可是它們卻很有靈性，它們團(tuán)結(jié)的品格是令人稱贊和學(xué)習(xí)的。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇2
世界上有許多的奧秘，只要你認(rèn)真思考，就沒有解決不了的問題。
暑假一天的中午，我剛寫完作文，想休息一會兒眼睛。剛出家門口，眼睛就轉(zhuǎn)移到了一團(tuán)黑糊糊的東西和一個比那團(tuán)黑糊糊的東西打的綠色的東西。好奇心驅(qū)使著我。于是，我懷著好奇的`心情悄悄地走了過去，“呀!”我不由自主地尖叫起來。一只螞蟻正在咬著一只“龐大”的蟲子�？赡侵幌x子四處翻滾，害的那只螞蟻無從下手。
過了一會兒，那只小螞蟻離開那只青蟲而去。
一串串問號在我腦海里浮現(xiàn)，那只螞蟻為什么不堅(jiān)持下去呢?難道螞蟻就沒有堅(jiān)持下來的決心嗎?哎!
當(dāng)我正準(zhǔn)備回去的時(shí)候，我卻不由自主地停了下來。一轉(zhuǎn)頭�？匆娔侵晃浵伜孟癫]有走。它碰到一只螞蟻就碰碰觸角。不一會兒，只見那只螞蟻向那只大青蟲走去，后面跟著一大群螞蟻。它們排著長長地隊(duì)伍，穿著黑色的“鎧甲”，邁著整齊的步伐，一起向那只青蟲進(jìn)攻。
它們在蟲子的身上到處亂咬，蟲子通的四處翻滾，壓死了好幾只螞蟻，可那些螞蟻不但不退縮，還立即找來了四五群螞蟻。它們在蟲子身上咬了一個又一個的洞，還鉆進(jìn)洞里去咬它。
終于，那只蟲子被螞蟻軍團(tuán)“降服了”，它慢慢地倒了下去，一動不動了。
螞蟻回家了，我也該回家了�？墒�，有一點(diǎn)我始終不明白：螞蟻之間是怎么“交談”的?
我?guī)е@個問題，回家問了問哥哥，哥哥告訴我：“螞蟻如果找到食物，就會在回來的路上排泄一種分泌物。這種分泌物能產(chǎn)生捆發(fā)性氣味，其他的螞蟻如果嗅到了這種物質(zhì)的氣味，就會順著這條路尋找和搬運(yùn)食物，同時(shí)螞蟻頭上的拿一對觸角也能用來傳遞信息，螞蟻們只需要互相碰碰觸角，信息就傳遞出去了!”
哦，原來，螞蟻是靠氣味和觸角來傳遞信息的。
生活中有很多等待我們發(fā)現(xiàn)的事情，問題只在人們有沒有發(fā)現(xiàn)的眼睛。自從我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，我才知道這一點(diǎn)。我慶幸，我欣喜，我終于發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇3
在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，雖然不是驚天動地，但是我還是感到十分自豪。其中就有這么一件事令我記憶猶新。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地沖出教室，安靜的操場一下子熱鬧非凡起來了。我坐在座位上看書，突然，感覺手上癢癢的，一看，原來是一只微不足道的螞蟻。不知怎么回事，這只小螞蟻竟勾起了我的好奇心，我仔細(xì)觀察著它：發(fā)現(xiàn)它一共有三節(jié)，一身‘黑色盔甲”，兩根細(xì)長的觸角。我把手放在桌子上，這時(shí)候我的手似乎成了它的'滑滑梯，它慢慢地滑下去。向旁邊的鉛筆爬去，一不小心螞蟻的腳打滑了，它摔了下去。不好，它一定會死的，我急忙沿著桌子往下望，什么！小螞蟻居然毫發(fā)無損地落在地上。我非常不解，為什么螞蟻從這么高的地方摔下去竟然沒死，難道它身上有降落傘。當(dāng)時(shí)我想：應(yīng)該是閻羅王嫌它長得太丑了，所以讓它多活幾年吧！盡管如此，我的心里還是充滿著疑惑。
回到家，我迫不及待地找來幾只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)，我將螞蟻從高處扔下去，這些螞蟻緩緩降落在地上，仍然平安無事。我把這一系列的問題告訴了博學(xué)多聞的爸爸，爸爸微笑著說：“你自己去查一查資料！”我拍了拍腦袋說：‘‘對啊，我怎么沒想到呢！’’我立刻上網(wǎng)去查資料，找到了我想要的答案：原來螞蟻的密度太小了，摔得過程中空氣對它的阻力太小了，導(dǎo)致無論怎么摔最終落地時(shí)向下的力很小，對螞蟻的身體構(gòu)不成威脅。
生活就像一個萬花筒，五彩繽紛。時(shí)時(shí)刻刻都在變化著，我們要多去探索，生活中還有許多我們不知道的等著我們?nèi)ヌ剿�，只要我們留心觀察，一定會有更多的新發(fā)現(xiàn)。
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