【精品】成長煩惱的作文合集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的成長煩惱的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
成長煩惱的作文 篇1
放學了，我獨自一人回到家，家中死氣沉沉的，沒有任何聲音，四周顯得灰蒙蒙的，好像任何東西都蒙上了一層灰，使我的心情更為煩惱了。我走進廚房，拿出半個檸檬榨汁，待我把那滿杯的辛酸咽下，腦海中不禁浮現(xiàn)出這么一幅畫面。
老師抱著許多試卷走進教室說：“同學們，今天公布上次測驗的成績，請大家認真聽�！崩蠋熢捯魟偮�，我的心就開始砰砰直跳，因為我之前的成績一直不好，總是在80多分左右徘徊，從未上過90分，為了這次考試，我每天加緊做練習，就是為了能考得好點。終于到我了，令我出乎意料的是我竟然考了98分!頓時，全班同學的眼光都聚集在我身上，那眼光中有猜測，懷疑與不信任，使我感到強烈的不安，絲毫沒有考得好的喜悅感!果然，一下課，我們班的課代表就快步走到我面前，譏諷道：“哎呦，這次考得不錯，超常發(fā)揮啊?竟然比我語文課代表都高一分!看來我都要讓賢了!”我皺了皺眉，沒有說話。他前腳剛走，我們班的學霸又來了，他頭抬得高高的，兩個鼻孔猶如兩門大炮似的對著我，傲慢地說：“哎，你可真是當之無愧的抄人啊!和我隔兩排都能抄的到!臉皮可真厚!真可以做彈衣了，下次爭取抄個滿分!”“我沒抄”我小聲說，“誰信!”我的話換來了一聲鄙夷的聲音。我心情郁悶極了，絲毫沒有考高分的喜悅感，這時，我的好朋友小剛過來關切地說：“王稚寒，你這不是自作自受嗎?你說你抄就抄吧，干嘛抄這么高的分啊?換做是我，我也會懷疑的，下次別抄這么高了!”“我沒抄!”我大聲說，顯然我的舉止讓小剛愣了一下，他什么也沒說，怏怏的走開了!
我的心情跌了到了極點，為什么我的努力會被別人誤解呢?我下定決心，以后一定要好好學習，一定要考好成績，這樣，才能使別人信服!
即使“少年不知愁滋味”但我的煩惱仍“恰似一江春水向東流”，縱使我寫下這“滿紙荒唐言”留下“一把辛酸淚”但人們都云作者癡“我的煩惱誰解其中味?”
成長煩惱的作文 篇2
幾乎每個人在成長的道路上都有困難。在我9年的生活中，我也遇到了很多麻煩。
我的麻煩很多！例如，在四年級，學習任務越來越重，問題越來越難。我和我的好朋友分手了，罵了又罵，我?guī)缀蹩蘖恕?..給我印象最深的是不久前發(fā)生的事情。那天，我在我的討論組里和我的同學和朋友一起玩。一個朋友在歐比完成作業(yè)之前已經(jīng)玩了兩個小時了。我建議她說:別玩了。你不做作業(yè)就玩。家庭作業(yè)呢？“一個朋友說。�！熬驼f一會兒，寫一會兒。這是關于逗逗的。她說:快點做作業(yè)！我們的老師說如果我們這一代不努力學習，也許日本會在20年后再次來到中國！”朋友又來了。�！拔依^續(xù)戲弄:”寫！不做作業(yè)就玩！戰(zhàn)后，日本人來找你了！這是全中國的恥辱！“另一個朋友桀桀也。。沒門。唉，我仍然稱之為”羞恥。文汶！我記下了這句話。我不是在玩弄中國的恥辱！”我不干了，但我沒想到文和文還挺彎著腰把我?guī)Щ貋�！第二天我還是退出了，文汶沒有拉我，是嗎？哈哈！這時，一場絕對的戰(zhàn)爭將開始......在我的王小學組，我覺得我太寵她了。如果那個王沒有把她帶進來，我會說那個王沒有！......(戰(zhàn)爭爆發(fā)了，學生被禁止觀看)她退出了這個團體，我們的友誼從此斷絕了。
她有沒有和我一起玩歐比旺，一起度過許多難關？我知道原因是文汶，要不是文汶打了這么久，我為什么要這么說？我希望文汶看到了，并且編造了！讓新中國更加強大！讓友誼之花再次綻放！
成長煩惱的作文 篇3
14歲，是女孩懵懂多夢的季節(jié)，而巴南南泉鎮(zhèn)中學14歲的初一女生小香卻在作文“成長的煩惱”中寫道：“家里除了婆婆只有我最大，我應該擔起這艱難的重擔……”昨日，老師還未將作文念完，全班同學眼睛都紅了。每天，父母雙亡的小香定時到學校食堂洗碗，“打工”掙取飯錢。
洗凈60套餐具掙錢1.5元
昨天中午12：20，嬌巧的小香獨自站在學校食堂外一角，幾下扒完一盤青菜素飯，轉(zhuǎn)身進入食堂，將同學們留在桌上的碗盤疊在一起，雙手端起齊至下巴的不銹鋼餐具，徑直走到洗碗槽前，拿起洗碗布對著滿是油污的餐具來回擦拭……
從初中起，這就是小香在上學期間午飯后的“固定工作”。13：30，小香分配的60余套餐具洗畢，食堂雜工馮順群拿出本子在小香的`名字后畫鉤，這標志著她又掙了1.5元。
兩頓不吃飯省錢給弟弟買筆
據(jù)小香的班主任鄧老師說，小香家住在距離學校40多里的樵坪村半山坡上。兩年前，父母得病雙雙離去，家里只剩下一個70多歲的婆婆和讀小學的弟弟。鄧說，考慮到小香家的情況，征得本人同意后，小香每天午飯后到學校食堂勤工儉學，一個月平均能掙30元。
采訪時，小香側(cè)著身，頭埋得很低。只有聊到她的弟弟時，她才興奮起來。
小香說，讀小學五年級的弟弟成績很好，小弟一直想要支鋼筆，上周她兩頓午飯沒吃，將節(jié)省下的錢為弟弟買了一支2元的鋼筆。弟弟高興得在壩子里來回跑。
一篇作文讓全班同學落淚
昨天，教語文的朱老師當著全班同學讀小香的作文《成長的煩惱》。
“我讀小學一年級到小學三年級每天都是于(與)快樂同行的，但上了四年級爸爸突然間病倒在床，從那刻起我就時常沒有那樣開心快樂了。我每天上學，早上要五點就起床，把飯煮好，然后叫弟弟起床……
“……現(xiàn)在爸爸去了，家里除了婆婆只有我最大，我應該擔起這艱難的重擔，從此我臉上已沒有多少笑容了……”
臺下起了哭聲，朱老師沒能讀下去，讓前排一個早已紅了雙眼的同學代
成長煩惱的作文 篇4
在人生的漫漫路途中，我曾無數(shù)次的面對過坎坷與困難，這時我會想，人生的終點到底在哪，我為什么還要堅持下去？大概是因為肩上有著責任吧，我一直拖著疲倦?yún)s堅定的步伐走下去，就這樣永不言棄！——題記
我曾煩惱于自己輕言放棄的性格，沒有一件事能堅持的太久。我期待著，有那么一天我會懂得堅強永不言棄，我盼望著，經(jīng)不起風雨的小船，將揚帆遠航。
微風拂過桃花漲紅的臉頰，吹開春的繁華，黃綠的柳齊舒了它們的眉眼，一切都顯得那樣妙不可言�？晌覅s正因著一件事，而不知所措。老師選我當了班長，可我想要放棄，我不能承擔這份責任，我做不到……我的肩上有著責任，也有著自私，我獨自在街頭徘徊著，夕陽把影子拉的那么長，街上已經(jīng)沒有多少人了，但街邊上釘著的一張發(fā)黑的皺巴巴的照片吸引了我的注意。
那種飽經(jīng)風霜的滄桑，讓我的心神為之一動。一個故事慢慢展開，展在我的眼前，那是獨屬于中國人的征途，那是前途未卜的長征路，每一公里都有無數(shù)倒下的戰(zhàn)士，在生命的最后一刻，他們的心里仍是祖國和兄弟。在那個缺衣少食的歲月里，他們又重溫了“豈日無衣，與子同袍”的情誼。一條魚，承載著老兵對傷員們的關懷和叮囑，那火紅的江水里的每一條魚都是他無聲地祈盼。
一件棉衣，傳遞的是軍需處長默默的奉獻，從此路更寬了，天更藍了，心也暖了。還有許許多多沒有名字的戰(zhàn)士，但他們的笑臉在這戰(zhàn)爭陰霾中格外燦爛。
“嘰嘎嘰嘎”公文包的晃動聲把我拉了回來，我順著聲音看過去，卻找不到。街上形形色色的人，都大包小裹，有的一身塵土，有的一身困乏，也有的一身疲倦，但都披著一身霞光，也都從不曾放棄。
這一刻，我突然覺得，一切似乎都不再是我的煩惱了，沒有什么可煩惱的，所有人都在為了夢想而努力，所有人都在向著明天奔跑，即便跌倒又算得了什么，我的那些責任又哪有那么沉重，只要挺住，一切就會煙消云散。
永不言棄，對我來說不僅僅是一句話，更是一種信念，只要責任還在肩頭就要挺住，只要信念還在心中就要堅強，不管多大的風雨都阻止不了太陽的堅毅，不管多遠的路都阻止不了思鄉(xiāng)的游子；不管多高的山都難不倒無畏的勇者。只要頂住了風雨，彩虹就在不遠處等你！
正是因為“挺住”這兩個字，有多少人付出了生命去守護同伴。在珠穆朗瑪峰上，就因為這兩個字無數(shù)的登山隊員用自己的肉體搭造了一架堅不可摧的梯子，每個隊員都含著淚踏著同伴的肩膀，一步又一步；一步又一步地登上世界之巔。
“挺住”兩字似有千斤之重，“挺住”不僅是堅持更是信念，是它摧毀了煩惱，吹散了迷霧。也正是永不言棄的精神所在。它支撐著一代又一代中華兒女，為了自己，為了自由，為了和平，為了家國，為了一切可愛的事物，而堅持著，努力著，忘記了煩惱，忘記了憂愁，我們向著未來沖去，永不言棄，挺住，直到最后一刻！
成長煩惱的作文 篇5
每個人在成長過程中都會經(jīng)歷許許多多的煩惱，煩惱也不盡相同，我也不例外。最近在學校里，我又有了新的煩惱，這煩惱深深地埋在我的腦海中，怎么也驅(qū)不走，使我整日茶不思，飯不想。吃飯的時候根本就像一部工作的機器，機械的扒飯，全然沒有胃口。
是什么造成我的煩惱呢？那還不是在學校中，數(shù)學老師任命我為我所在小組的數(shù)學家庭小組長，就是檢查家庭作業(yè)的人。說來也巧，我們組中有幾個同學就不愛寫家庭，經(jīng)常晚上在家里打游戲，早上到學校來補作業(yè)。數(shù)學老師的突然行動使他們叫苦不迭，他們過來向我求情，被我拒絕了。從第二天開始，早上班里不見他們的身影兒，中午檢查作業(yè)的時候他們都完成了，這就使我很奇怪。終于，我從別的同學口中得知了情況：原來他們幾個早上就躲在校園的角落里補作業(yè)。我立刻將這一情況匯報給了數(shù)學老師，在一節(jié)數(shù)學課上，數(shù)學老師低沉著臉走進來，開門見山的說：“最近有些同學有不良現(xiàn)象，下課后到我辦公室�！毕抡n后我們組的幾個同學就灰溜溜地去了辦公室，出來后，對我說：“等著瞧！”
之后，我的鋼筆經(jīng)常沒水，椅子也經(jīng)常丟失……這肯定是他們搞得鬼，我去勸說他們，他們卻厚著臉皮說：“這叫報復�！蔽夷盟麄儧]辦法，就只好作罷。
我對他們負責，他們卻報復我，這是什么道理�。∥腋械胶軣⿶�，難道是我做錯啦？我該怎樣才能既做好工作又能得到他們的支持與理解呢？我要繼續(xù)想辦法，來獲得他們的理解。
長大可真煩哪！
成長煩惱的作文 篇6
大人總說：“小小少年，沒有煩惱。”然而我們兒童也有煩惱，我就是其中一個。
隨著年級越來越高，我們的作業(yè)越來越多，我可以舉一個例子：那一天，我們你正在寫作業(yè)，教室里只有“沙沙”的聲音。過了一會兒，老師走了進來，在黑板上寫了一些東西，又走開了。我們一抬頭，都被嚇了一跳：作業(yè)又要背書又有默寫，實在是太多了！下課后，許多同學叫苦連天。
對于這件事，我也很苦惱，但我心里卻在想：怎么做才能把作業(yè)速度提上去呢？我左思右想，怎么也理不出個頭緒。直到有一天我才解開了這個謎。
今天，老師在講臺上大講特講，說一定要一心培養(yǎng)專注力等等，聽著聽著，我忽然想起：如果用專注力來寫作業(yè)呢？我一回到補習班，立刻抓起一個作業(yè)本，十分專注地寫了起來，連周圍的事也忘了。一開始還不太好，后來就好很多了。
原來，作業(yè)并不多，管理時間才是王道。這一次，我學會了管理時間，我感覺我長大了。
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