【必備】給的快樂作文4篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的給的快樂作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給的快樂作文 篇1
1朋友帶給我快樂
快樂從何而來？有人說，快樂從書中而來，有人說，快樂從生活中來，我認為，快樂是朋友所給予的。
一個知心朋友，會給予你很多，而快樂是必不可少的。那是考試前，大家都在緊張的復(fù)習，各種測驗接連不斷，那時我緊張得到達了極點，巴不得早點考完，以減輕我的壓力。由于緊張，連接許多次測驗我的成績都不理想，這樣，壓力一點點地加重，在一次測驗后我似乎徹底對自己失望了，呆呆的望著窗外，狂風肆虐著大地，天陰沉沉的，心灰意冷的我正準備黯然離開，這是時追了上來，對我說：“這次沒考好沒關(guān)系，下次努力了就一定能考好。不要灰心。”
我憤怒地說：“一次沒考好沒關(guān)系，可我次次都考不好！”
她笑著說：“那么就是你思想壓力太大，生怕考不好，才造成這樣的結(jié)果。其實，你不必這么緊張，只要輕松面對每一次考試，考前回顧一下學過的知識就好，所有的知識都已經(jīng)掌握了，不要通宵達旦的復(fù)習，這樣犧牲休息時間來復(fù)習反而不會達到理想的成績�！�
困擾了我許久的問題就這樣輕松的解決了，我高興不已，各種壓力和負擔已經(jīng)飛到了九霄云外去了，我也不再為考試而緊張、憂愁。
天空下起了小雨，我們手拉手在路上狂奔，一起看著小雨淅淅瀝瀝地下著，一道道銀絲從面前劃過，我們一起放聲大笑，漸漸放晴的天空中太陽笑吟吟的望著我們，這笑聲久久回蕩在耳邊。
2朋友給我?guī)淼目鞓?/p>
玩也許能給你帶來快樂；聽音樂也許能給你帶來快樂。而給我?guī)砜鞓返�，是什么呢？也許你會想：是看書？是得到老師的表揚？不！這些都不是。是朋友，是真誠的朋友！
當你在教室里非常不愉快時，你的朋友會走到你的身邊用關(guān)切的眼光注視著你。意思是說：你怎么了？這就是因為你們之間有著濃厚的友誼，使你們產(chǎn)生了心靈的感應(yīng)。
她也許是一個仙女，用她的魔棒指揮著我的腦海；用手指彈撥弄著我的心弦。她就是我最要好的朋友——徐梅笛。她總是第一個知道我的心思。
有一次，我和徐梅笛吃完晚飯出來散步時，發(fā)現(xiàn)科體樓西面門的玻璃碎了，我就對徐梅笛說：“你在這看著，我去告訴牛師傅�！甭犃宋业脑捄�，她點了點頭，微笑著望著我離去的身影。就這樣，她站在那里一直等著我回來，寸步不離。瞧，我們之間配合得多么默契。
當然，她也有需要我?guī)椭臅r候。一天，吃完午飯，她突然跑來對我說：“我有點不舒服，你能陪我去醫(yī)務(wù)室嗎？”看看眼下堆積如山的作業(yè)，再看她那黃黃的臉，我決定陪她去醫(yī)務(wù)室，結(jié)果她發(fā)燒到38度，“還好送來急時，不然就糟糕了。”我禁不住有些后怕。
我的快樂建立在她的身上，她的快樂建立在我的心上，如果每個人的心里都裝著他人的快樂的話，那么痛苦，仇恨會永遠從這個世界上消失。
一個微笑，一次肯定，這些都是朋友之間特殊的心靈語言，只有朋友才能明白。朋友，不僅給我?guī)砹丝鞓�，還讓我對生活充滿了信心。
3朋友給我?guī)砹丝鞓?/p>
友誼，多么神圣的字眼，它包含著，朋友之間的感情。提起朋友倆字，想必，每個人都有朋友，每個人的朋友也都不一樣。有的人擁有一個好朋友，有的人擁有兩個好朋友。而我，不一般，擁有五個好朋友：誠實文明的李凱旋；善解人意的于彬；活潑可愛的尹思源；學習優(yōu)異的錢沖和穩(wěn)重沉著的閆瑾。她們時時刻刻都陪著我。我們幾乎每天都不分開，仿佛粘在了一起，做什么事都要兩三個人一起，弄得班主任王老師很沒辦法。
我們幾個在一起的時間很長，所以快樂的事情也就多了，雖然有時也有矛盾，但是，雨過天晴，我們依然是好朋友。
有一次，閆瑾說：“我要是男生就好了！”錢沖不解的問：“為什么呢？”閆瑾答道：“因為男生可以剃禿瓢，禿瓢的樣子多漂亮！”我們聽完后，哈哈大笑，笑閆瑾喜歡禿瓢。此后，我們見到禿瓢，就大聲說：“閆瑾，你喜歡的發(fā)型！”
有一次上體育課，我們呆著沒勁，于彬說：“我們玩老鷹抓小雞，行不？”大家?guī)缀跬饬�，只有閆瑾不愿意玩，于是，我們就勸她：“玩吧！玩吧！”終于勸動了，閆瑾當雞媽媽，李凱旋當老鷹，我們當小雞。游戲進行著，突然，于彬沖出了隊伍，抱住李凱旋說：“我抓到了，我抓到了，我抓到了老鷹！”尹思源笑著說：“這哪時老鷹抓小雞呀，分明是小雞抓老鷹！”
還有一次，王司原把于彬惹了，于彬找我們來求救，我們?nèi)姵觥皯?zhàn)”，把王司原收拾了一頓，王司原縮在墻角處，大聲喊：“救命！救命！”見沒人理會，他又哀求我們：“大姐，我錯了，錯了。”
我們幾個回到座上哈哈大笑起來。通過這件事情，我還體會到，團結(jié)就是力量。
我和朋友之間的快樂實在太多了，多得數(shù)不過來，希望我們的友誼天長地久，給我的快樂永遠不斷……
給的快樂作文 篇2
我家有一個白色的大冰箱，我很喜歡它。
它的上面是冷藏室，可以把今天吃剩下的食物冷藏起來，可以在第二天的中午或者晚上吃，保持食物不變質(zhì)。
它的下面是冷凍室，溫度比較低，可以把從老家?guī)н^來的食物和超市里購買的食物冷凍起來，能夠保存很長時間。需要拿出來吃的時候，還是很新鮮的。
給的快樂作文 篇3
40年以后，我們的學校變成了全機器人管理的學校，我是這里唯一的地球人管理員，也是這兒的校長。學校最有特色的就是我們的溫馨小區(qū)（住宿樓）了。那里的學生們各自都有一個小房間，里面有掌上電腦、夜晶電視、自動熱水器應(yīng)有盡有，當然，也有少不了一位慈祥的機器人保姆，你需要什么，機器人保姆都會盡力成全。機器人保姆是歐美最新成果，還是太陽能的呢！
這個溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測，要90分以上才能通過。我們餐廳是世界最好的了，叫做“玫瑰莊園”。光聽這名字，相信你都會猜到我們的餐廳是一個優(yōu)雅的，帶歐式風情的餐廳吧。
每兩個好朋友都有一個舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間，可以隨變選菜：有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味，“玫瑰莊園”里的玫瑰都把整個地上爬滿了，不留一絲縫隙，走在上面軟軟的，全身舒服極了！最重要的是我們學生學習的地方了。教學樓很大，但學校只有400人，所以大家可以自由分班。
每個年級分為三個班，分別是：綻放著陽光的蘋果班，墻上到處是蘋果，紅彤彤的可愛極了。還人甜蜜蜜的草莓班。教室外墻是粉紅色的.，春天，正好是草莓收獲的時候。教室后有一塊小小的地，有許多草莓，在大家可以隨意吃。
還有一個是笑容蜜桃班，這個班的學生整天笑盈盈的，墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。我的學校還不錯吧？歡迎大家的光臨！
給的快樂作文 篇4
人人都讀過書，但讀書的目的就是要長知識，所以一定要讀好書。好的書就像一個高尚的人。我們在讀書的時候，就像在與高尚的人對話一樣。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。可見，讀一本好書的威力是巨大的。而好書看多了，對我們寫作文的進步也是有很大幫助的。
我就是一個非常愛讀書的人。幾乎到了廢寢忘食的階段。我的書差不多將整個書架占得滿滿當當。
家里的書很多，我也能從中學到一些東西。例如哈利波特的勇敢和智慧、老舍的情意境等作文知識，《我能考第一》讓我找到了正確的學習途徑�！队哪髱煛泛汀渡倌昕茖W畫報》更是少不了�！队哪髱煛纷屛倚诔ｉ_，《少年科學畫報》讓我長了見識，開拓了視野。 因為讀書比較多，所以我的作文也寫的比較好。一年級的時候，我連一段話也寫不通順，我很著急，老師也很著急。但我發(fā)現(xiàn)爸爸每天晚上都在讀書，而爸爸的文章也經(jīng)常在報刊上發(fā)表，是非常之好。我覺得爸爸的寫作水平是從書里得來的，我也試探著讀一些書。但是一開始我什么也看不懂，連某些字也不認識。但我通過查字典，從字開始掌握。終于，我看懂了，接下來就是更深入地看，我發(fā)現(xiàn)了里面的好詞好句，便抄下來，以便寫作文時借鑒。終于，日積月累，我的作文有了起色�，F(xiàn)在，我不僅能把一段話寫很通順，而且能加入關(guān)聯(lián)詞之類的，我的作文也可以讓人讀的如癡如醉。我把作文放在校園網(wǎng)上，也得到了好評，并且獲得了校園小作家的獎狀。
讀書帶給了我知識、品質(zhì)、精神，當然更少不了快樂。
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