精選寫哥哥的作文3篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的寫哥哥的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫哥哥的作文 篇1
我有一個對我來說最重要的人，他為我的生活添加了很多樂趣，他就是我的哥哥——張舜禹，作文 我的“瘋”哥哥。
他長著一對黑黑的大眼睛，小巧的鼻子，還有一張可愛的嘴巴。他是屬兔的，可頑皮啦，真的像一只活潑可愛的小兔子。
有一次，哥哥帶我去老地方（就是一個小賣店）玩，因為剛下過雨，所以去那里的路比較泥濘，可能是由于路上有泥的緣故吧，所以我們騎著的車子有點打晃，于是哥哥就用他的右腳支住了車子，以保持住車子的平衡，可同時哥哥也唉喲了一聲，原來呀是哥哥的.腳踩到了地上的泥坑坑里去了，我見狀說：“哥哥，你等會兒，我回家去給你取雙鞋換上，小學四年級作文《作文 我的“瘋”哥哥》�！闭f完我就要騎車子回家去幫哥哥取干凈的鞋子�？伞袄细纭眳s滿不在乎的樣子說：“沒事�！本涂此诘厣隙辶硕迥_上的泥，又騎上車子繼續(xù)向老地方前進，并囑咐我騎車子的時候要小心一些，別像他一樣沾上泥巴。
還有一次，就是在一天的下午帶我去池塘邊草叢里捉蛇，一提到蛇估計害怕的人比較多吧，可我哥哥就不怕，還知道怎么去捉，說抓蛇要抓七寸，這樣蛇就咬不到自己，不過抓蛇我就只有看著的份了，因為我可不敢抓，那東西長長的，身子還扭來扭去的，看著都嚇人，別說去逮它了。哥哥知道我怕蛇，就讓我躲的遠遠的，看他怎么捉蛇。在哥哥耐心的搜尋下，終于讓他捉到了一個青綠色的菜花蛇，他把逮到蛇放進了一只水桶里，哥哥在邊上觀察蛇是怎么扭動的，一邊觀察還一邊告訴我說，蛇平時是吃老鼠的，所以我們應(yīng)該保護它們，而不是傷害它們。然后哥哥觀察完就把那條蛇又放回到池塘邊的草叢里，因為哥哥知道蛇是人類的好朋友，他是不會傷害它的。
這就是我的“瘋”哥哥，在帶我玩的同時也能讓我學到很多知識呢！
寫哥哥的作文 篇2
我的哥哥高高的個子，瘦瘦的，他很疼我，什么事都讓著我�？偸潜M力的幫助我，不管我遇到什么困難，總是他第一個幫助我。
小時候我很依賴哥哥，因為我是家里的老大，所以什么事我都要讓著妹妹們，我經(jīng)常為這種事哭鼻子，每次總是哥哥來安慰我，所以那時我幼小的心里認為哥哥最好啦!
因為哥哥對我好，所以我和哥哥特別親，妹妹們可嫉妒啦!這時我就很開心，所以我就更加的依賴哥哥啦。隨著我的長大，哥哥的課業(yè)也重啦，他便不再來我家啦。我每天都盼著他來我家和我玩，但是總是看不到他的身影。我很傷心。隨著我的課業(yè)的加重，我便慢慢的忘啦這件事，不再等哥哥啦。
直到那天他來我家……
當時我正在和媽媽生氣，因為他要我把我最心愛的東西給妹妹玩，我偏不肯，爸爸就罵啦我，還打我。我一氣之下跑出拉家門，正好看見哥哥來我家，我便委屈的撲到他身上大哭起來。隨后哥哥問清緣由，意味深長的對我說：“你要知道，你是你家最大的一個，你要讓著妹妹，要有姐姐的樣子�！蔽衣犂悴辉倏蓿蹨I汪汪的看著他，覺得哥哥真的很好。
我一向聽哥哥的話，就乖乖地把東西讓給啦妹妹，妹妹很開心，我看見她們的笑臉也很開心。哥哥也夸我懂事。
我現(xiàn)在不再和妹妹鬧別扭啦，總是記得哥哥的話，記住自己是姐姐要讓著妹妹們。
現(xiàn)現(xiàn)在不論我的課業(yè)有多重我都會在星期天等著哥哥，我相信他還會再來看我，再再來教我作為長者應(yīng)該怎么做!
寫哥哥的作文 篇3
有一次，哥哥和我在家里做作業(yè)，爸爸媽媽因為有點事出去一下，爸爸媽媽剛出門他就看起電視來了。真是老虎不在家，猴子稱霸王。我勸他做完作業(yè)再看，他一下子跳起來啦，說：“看電視也是學習嗎！”他那樣子比古時候的成吉思汗還威武呢。我沒辦法，只好做自己的作業(yè)，過了好一會兒，他聽到腳步聲，趕快把電視關(guān)了，做下假裝思考起問題來，爸爸媽媽回來了，看見他才做了幾道題，問他為什么做得這么慢，他撒謊說是我在搗亂，攪得他沒法完成作業(yè)。爸爸媽媽把我pk了一頓，我真是啞巴吃黃連——有苦難言，想起這事我就生氣。
還有一次，他做數(shù)學題，抄題時競把數(shù)字9抄成6，你說他粗心不粗心，做題時，復雜一些的思考題他能做出來，就是計算不過關(guān)，老算錯，因為這個不知道受到老師多少批呀！他的作文總是三言兩語，媽媽說是金口玉言。一句話——懶，怕寫字。
哥哥的人緣好，朋友多。有一次，老師讓我們借新學期的英語書，哥哥知道了馬上往同學家打電話，一會兒就搞定了，我當時很高興。他總是在我有困難時幫助我，我也愛跟他在一塊兒，他象我心目中遮風擋雨的大傘。
哥哥每到星期天和我到青少年活動中心打乒乓球，他的球技很高。有一次，從張掖來的指導老師竟成為他的手下敗將。他不只是乒乓球打的好，籃球、羽毛球樣樣拿手！媽媽老夸他這方面優(yōu)秀，讓我向哥哥學習，哥哥每次受到表揚后，得意得給我做鬼臉，瞧他那副模樣真叫我惡心！
這就是既讓我生氣又讓我高興的哥哥。其實我很想對他說，哥哥，把你的優(yōu)點給我，把我的優(yōu)點給你，優(yōu)勢互補不就更好了嗎？
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