【精華】讀書(shū)的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的讀書(shū)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的作文 篇1
從去年下半年開(kāi)始，我跨進(jìn)了新世紀(jì)小學(xué)的大門，成了一名小學(xué)生。
在老師耐心的教育下，使我懂得許多道理。學(xué)會(huì)了許多字。還使我知道貌知識(shí)就象一把鑰匙，可以打開(kāi)科學(xué)的大門，知識(shí)越多懂得越多。
我要努力讀書(shū)，多學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家！
讀書(shū)的作文 篇2
我從五歲開(kāi)始喜歡上讀書(shū)。那時(shí)我有的字還不認(rèn)識(shí)，媽媽就教著我一遍又一遍的讀著。
現(xiàn)在我快九歲了，過(guò)了四年，我認(rèn)的字更多了。漸漸可以讀很多很多的故事書(shū)了。
我最喜歡《馬小跳》系列中的《瘋丫頭杜真子》這本書(shū)。它主要講了馬小跳的表妹杜真子，她是一個(gè)外表潑辣、內(nèi)心孤獨(dú)的女孩。她心靈手巧，特別喜歡廚藝，會(huì)做土豆沙拉。她身上似乎有一種魔力，能把男生們指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬小跳的幾個(gè)好朋友都很崇拜她，馬小跳有些怕她，因?yàn)樗幸恢恍膼?ài)的貓，這只貓會(huì)用各種各樣的笑，來(lái)表達(dá)自己的感情�？匆�(jiàn)馬小跳和杜真子發(fā)生爭(zhēng)吵這只貓便會(huì)對(duì)馬小跳冷笑，令馬小跳感到毛骨悚然……
這就是我有趣的讀書(shū)經(jīng)歷。
讀書(shū)的作文 篇3
人生的一大快事，莫如讀書(shū)。讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力。優(yōu)秀的書(shū)籍是我們的精神食糧，也是我們的精神家園。
在生活中，我的書(shū)友很多，特別是小說(shuō)，讓我愛(ài)不釋手。為了看書(shū)我常常會(huì)看得入了神，因?yàn)槟切┕适履馨盐規(guī)胍粋�(gè)多彩的世界中。后來(lái)，媽媽給我買了一套書(shū)，可把我樂(lè)壞了，于是就捧著書(shū)一個(gè)勁的看，那種感覺(jué)真的可以稱得上如癡如醉。
每當(dāng)我讀到高興時(shí)，就會(huì)大聲大叫一聲好，看到悲傷處時(shí)，就會(huì)唉聲嘆氣有時(shí)還忍不住會(huì)落幾滴眼淚。從書(shū)中，我知道了許多我不知道的東西，里面的內(nèi)容。這種感覺(jué)好像不是在看書(shū)，而是在欣賞一部驚心動(dòng)魄的電影。我喜歡讀書(shū)，經(jīng)�？吹纳岵坏梅畔�，連媽媽叫我吃飯都不知道，為此我經(jīng)常受到媽媽的批評(píng)，但我還是忍不住要去看在書(shū)里我總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些豐富的知識(shí)和精神的內(nèi)容，讓我身處其中，流連忘返，每當(dāng)一捧著書(shū)，我就進(jìn)入了知識(shí)的海洋。
我愛(ài)看書(shū)，即不是為了黃金屋，也不是白如玉而是為了尋找書(shū)中的樂(lè)趣。
好書(shū)；就像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，想導(dǎo)師一樣開(kāi)闊我們的眼界，給我勇氣智慧和力量。我們有什么理由不和書(shū)交朋友呢？讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣，一生都與書(shū)相伴吧。
讀書(shū)的作文 篇4
我非常喜歡讀書(shū)，就像我口渴了想喝水一樣。讀歷史書(shū)可以讓我知道古時(shí)候的史事，歷史人物和社會(huì)進(jìn)程。讀地理書(shū)可以知道世界各地的風(fēng)土人情，文化習(xí)俗和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。讀童話書(shū)把我?guī)нM(jìn)童話王國(guó)，感受到快樂(lè)和有趣。讀散文把我?guī)朊利惖沫h(huán)境之中。
總之，我能感受到讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。
讀書(shū)的作文 篇5
讀書(shū)時(shí)代，寫作對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)被動(dòng)完成的任務(wù)，在語(yǔ)文教師的指導(dǎo)下按照特定要求用書(shū)面語(yǔ)言創(chuàng)造文本，以發(fā)展和提高自身寫作水平為目的，那時(shí)我們不得不絞盡腦汁去撰寫作文。然而，從我邁出學(xué)校的那一刻起，寫作已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分，當(dāng)自我徹底愛(ài)上它時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊還有一群跟自我志同道合的人，彼此一齊分享寫作的樂(lè)趣，共同提高。
剛開(kāi)始加入讀書(shū)協(xié)會(huì)時(shí)，我本著對(duì)堅(jiān)持寫作的這份初心，雖然沒(méi)有取得突破性成效，但我不想讓自我的這份熱愛(ài)消失。而讀書(shū)協(xié)會(huì)卻讓我們這群寫作愛(ài)好者齊聚一堂，有了這個(gè)平臺(tái)我們?cè)僖膊粫?huì)為“怎樣寫”和“寫什么”而感到糾結(jié)，寫作的靈感往往來(lái)源于自我身邊的人和事物，猶其是書(shū)籍這種奢侈品，為什么說(shuō)它是奢侈品呢因?yàn)樗俏覀儗懽鞯母�，不喜�?ài)讀書(shū)的.人不是一名好的作者，書(shū)籍它是來(lái)之不易的，其中蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和情感，猶如指引我們前行的航標(biāo)。
書(shū)籍作為作者的創(chuàng)作產(chǎn)物、提高的階梯、情感的結(jié)晶，每次我讀完一本書(shū)時(shí)，總會(huì)拿起小冊(cè)子記錄新穎的詞語(yǔ)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭手法等知識(shí)要點(diǎn)，結(jié)合自我的切身經(jīng)歷和觀點(diǎn)，不知不覺(jué)間自我得到飛躍性的提高，糾正了以往寫作的短板，點(diǎn)燃內(nèi)心對(duì)寫作的濃厚活力。
在讀書(shū)協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭里，我們一齊分享寫作的樂(lè)趣、傳遞知識(shí)信息和思想感情，經(jīng)過(guò)主動(dòng)參與協(xié)公舉辦的各項(xiàng)書(shū)香活動(dòng)，我也有幸認(rèn)識(shí)了眾所周知的“寫作狂人”：伍楚鑫、曾惠玉、林根等才子才女，每當(dāng)談及寫作這門動(dòng)態(tài)方面的應(yīng)用時(shí)，他們仿佛已經(jīng)把寫作當(dāng)作自我的終身事業(yè)，毫無(wú)保留地給大家分享對(duì)寫作的一些既歡樂(lè)又難忘的經(jīng)歷和體會(huì)，印象猶為深刻的是小伍說(shuō)過(guò)一句話，“與其把時(shí)間荒廢在整天的無(wú)所事事，倒不如做一個(gè)真正的筆桿子，你不試試又怎樣明白自我行不行呢”
確實(shí)，透過(guò)讀書(shū)協(xié)會(huì)這個(gè)窗口，我們幾乎每一天都能夠感受到小伍那充滿味道和深度的文章，它是我們之間對(duì)話的樞紐，但我卻很少閱讀自我發(fā)表過(guò)的作品，反而更多去學(xué)習(xí)或接納別人的文章觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X(jué)得僅有這樣才能獲得提高。寫作的過(guò)程也是做人的過(guò)程，堅(jiān)持純粹的初心，精益求精，創(chuàng)造出屬于自我的獨(dú)特作品，這難道不是人生最大的樂(lè)趣嗎
我很享受寫作過(guò)程的分分秒秒，“思考”和“修改”是寫作的精粹所在，當(dāng)你在創(chuàng)作上遇到難關(guān)時(shí)，不妨靜下心來(lái)回憶當(dāng)初寫作帶來(lái)的樂(lè)趣，或許會(huì)有意外的驚意喔。
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