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【精選】記憶的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的記憶的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶的作文300字 篇1
在我的童年的記憶中，我最懷念的還是童年的番茄，它不僅是我童年懷念的美食，還是我家鄉(xiāng)響水的特產(chǎn)呀！
只記得童年來(lái)到菜地的時(shí)候，真讓我們大飽眼福，當(dāng)時(shí)，和同學(xué)們來(lái)到大棚中，那時(shí)我們都被眼前的一幕驚呆了，到處全都是綠色的大番茄。之后，和同學(xué)們約定一個(gè)月后再來(lái)一次，一個(gè)月后再來(lái)到棚中時(shí)，我們樂(lè)了。滿棚子里全都是番茄王子，頭上帶著王子的象征。
我們采了許多的番茄王子，回家準(zhǔn)備做我們最?lèi)?ài)的.涼拌番茄，首先我們先把采來(lái)的番茄王子切成塊，之后再把這些塊放入碗中，最后再撒上白糖泡個(gè)十來(lái)分鐘，然后就可以開(kāi)吃了。
涼拌番茄吃起來(lái)又酸又甜，不僅番茄好吃，它拌下來(lái)的汁也十分好喝。每當(dāng)從外面回來(lái)的時(shí)候喝上一口，可真是夏天最幸福的了。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)楫?dāng)番茄切成塊后，番茄的汁就會(huì)出來(lái)了，番茄汁加上白糖就可以變成好喝的“飲料”了，可以解暑。
這真是童年美妙的回憶呀！不過(guò)這些承載著童年回憶的番茄全都是我們響水生產(chǎn)出來(lái)的，要不然我們也不可能吃到這番茄大餐，所以我要感謝我們的家鄉(xiāng)響水。
記憶的作文300字 篇2
時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們所經(jīng)歷的只不過(guò)是我們此刻所消逝的時(shí)光。在漫漫人生路上，所珍重的也只是片刻的記憶。
當(dāng)時(shí)間倒流，思緒又能回歸何處？又將回憶倒轉(zhuǎn)何時(shí)？夢(mèng)是渴睡的人所追尋的，而現(xiàn)實(shí)又是驚險(xiǎn)與傳奇的融合�；貞泝簳r(shí)，有晴空萬(wàn)里的藍(lán)天，有無(wú)邊無(wú)際的田野，有高空中盤(pán)旋高飛的'風(fēng)箏兒，有歡活蹦跳的奇妙想法，有手中永遠(yuǎn)折不盡的紙飛機(jī)，有無(wú)窮無(wú)盡而永不泯滅的玩勁兒……那樣的年代里，是什么充盈了我們的記憶？是快樂(lè)！在那如許的時(shí)光里，曾為一個(gè)心愛(ài)的玩具而絞盡腦汁；曾為追尋奇妙的科學(xué)殿堂而如癡如醉；曾為遲遲未到的鈴聲而坐立不安……
夢(mèng)想的翅膀經(jīng)時(shí)光的磨礪而變得更加堅(jiān)毅。在新的一天里，總是可以對(duì)日出的到來(lái)高呼：“生命萬(wàn)歲”。在花的海洋里，總是可以詠嘆大自然的壯麗。生活中沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事跡，有的只是一碗平淡的家常飯，一個(gè)作業(yè)本上的紅五星，一朵盛開(kāi)鮮艷的康乃馨，一個(gè)永遠(yuǎn)做也永遠(yuǎn)不知疲倦的夢(mèng)……
歲月流逝，當(dāng)帶走我們最深刻、最嚴(yán)肅、最美好的青春時(shí)，將想法與記憶沉淀，留下的便剩了回憶。記憶終究是美好的，曾有詩(shī)人這樣說(shuō)道：“過(guò)去了的將會(huì)成為美好的回憶”。
記憶的作文300字 篇3
那漫天下落的，不是你的淚。簌簌的細(xì)雨，織就了你瑩淚的雨簾。你并沒(méi)有在簾后哭泣――你是沒(méi)有淚的！
總以為，你是堅(jiān)強(qiáng)的化身，是不會(huì)落淚的！我以為你是幸福的，快樂(lè)的！
然而――在濃郁的灌木下，立著的是淚已流干的你。孤獨(dú)，在靜謐的月光下，你早已將最后一滴淚流盡……
悲涼的你，凄神地默默凝視那高大的青松，無(wú)言。在落入土地的那刻，上天已決定你無(wú)法高大！
可是，摧不殘的是你頑強(qiáng)的夢(mèng)，磨不滅的是你希冀的光！
在黑暗籠罩下的你，在等，在等那份，遲來(lái)的幸福。
你是無(wú)淚的，我多想用雙手給你呵護(hù)，可恨世事無(wú)奈，我未能在你身旁守侯――用我的`一生！
時(shí)光帶走的，只能是你的身體，而時(shí)光無(wú)法帶走你頑強(qiáng)的魂！
對(duì)遠(yuǎn)方的追求的步伐不會(huì)止的，就恰如記憶只有延續(xù)……
記憶的作文300字 篇4
我記得，我上一年級(jí)的時(shí)候，心里一直不想上學(xué)。我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉觳幌肴W(xué)校�！薄安豢梢阅阋ド蠈W(xué)，你又沒(méi)有生病，為什么不去學(xué)校？”媽媽責(zé)怪我。
在媽媽的一再勸阻下，我被媽媽送到了學(xué)校門(mén)口，媽媽與我一起進(jìn)教室。然后她自己一個(gè)人去上班了。
在班級(jí)里有好多人，可是我哭了，我不喜歡上學(xué)，老師微笑地走來(lái)，說(shuō)：“不要哭了，我們大家一起做游戲。”
一開(kāi)始，我還在哭，可之后慢慢地，我眼里的.眼淚干了，我也沒(méi)有再哭了。在這時(shí)候，我看見(jiàn)了很多同學(xué)的微笑。
放學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“你過(guò)來(lái)一下，我有話對(duì)你說(shuō)。”老師帶著微笑對(duì)我說(shuō)：“你以后來(lái)學(xué)校不能再哭了，老師希望你明天再來(lái)學(xué)校！”
老師對(duì)我的微笑，我記在了記憶里，記在了我的腦海里。
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