朋友之間小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的朋友之間小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友之間小學(xué)作文1
我最好的朋友是胡楚涵，她是我三年級(jí)上學(xué)期換座位以后的第一個(gè)朋友。不知道是因?yàn)槲覀z的姓一樣還是什么，我一換過(guò)來(lái)，就開(kāi)始和她玩了，但是這周二，我們倆卻吵架了。
那天中午午休下課鈴打響后，她找我借透明膠，我爽快地借給她，過(guò)了一會(huì)兒，她笑著轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：“胡小言，你看這個(gè)透明膠轉(zhuǎn)得快不快？”我抬起頭，“�。∧遣皇俏医杞o你的嗎？”“是�。 焙芷婀�，我一把抓住透明膠，心疼地摸著膠寶寶，被無(wú)辜拉出來(lái)的透明膠，上面白白的，還能看到一些指紋。我忍不住了，眼睛里泛出眼淚，慢慢地，我的臉頰掛滿(mǎn)了淚水，這時(shí)一滴眼淚掉落到了我的手上，我抹了抹眼淚�！扒�！真嬌氣！”胡楚涵向我吐吐舌頭，我傷心極了，手放在桌上，把頭埋了進(jìn)去，放聲哭起來(lái)。我的耳朵里不停地回響著胡楚涵的諷刺語(yǔ)，終于，我的火山爆發(fā)了，巖漿飛流而下，我抬起已經(jīng)漲紅的臉，怒氣沖沖地蹦到胡楚涵面前，抬起手重重地打了她三下，不知道她是生氣了，還是被打痛了，一怒之下跑到了在講臺(tái)上改作業(yè)的張老師面前告狀。我傷心加氣憤，又哭了起來(lái)，胡楚涵看了看我，也哭了起來(lái)�！皢鑶琛卑嗌蟼鱽�(lái)兩陣女高音。張老師見(jiàn)狀，對(duì)我說(shuō)：“就為一個(gè)透明膠不至于那樣，給胡楚涵說(shuō)‘對(duì)不起’就可以了�！睆埨蠋熡謱�(duì)胡楚涵說(shuō)：“她借你透明膠是給你用的，不是給你玩兒的，明天給她一卷�！被氐阶簧�，我說(shuō)：“對(duì)不起，胡楚涵，你明天不用給我了，沒(méi)事�！彪m然這樣，但是那一下午，我們還是誰(shuí)都沒(méi)理誰(shuí)。
今天早上，我來(lái)到學(xué)校，過(guò)了一會(huì)兒，胡楚涵也來(lái)了，她笑瞇瞇從書(shū)包里拿出一個(gè)舊橡皮放在我的手上，然后轉(zhuǎn)過(guò)去了。我看了看橡皮，只見(jiàn)上面寫(xiě)了三個(gè)字“胡熙言”，那是我的名字，原來(lái)是她送給我的，看了看她的背影，我也在反面寫(xiě)上了她的名字，并且畫(huà)上了愛(ài)心。我走到她的面前：“謝謝！你送我的禮物，我真喜歡，我可以保證，我絕對(duì)不會(huì)用的！”我們倆相視而笑！
這件事提醒了我們：朋友之間要相互謙讓?zhuān)@樣才算真正的朋友！
朋友之間小學(xué)作文2
我有一個(gè)好朋友，兩人從小玩到大，算是“青梅竹馬”。
大大的“魚(yú)眼”
她長(zhǎng)得很普通，但眼睛卻大得嚇人，像燈籠似的。每次她看我時(shí)都會(huì)把她的“魚(yú)眼”瞪得老大，好像馬上要變成鯊魚(yú)，一口把我吃掉。
書(shū)海中的“女皇”
她不僅有大眼睛，還很喜歡用“魚(yú)眼”看書(shū)。我們班同學(xué)都稱(chēng)她：“書(shū)海女皇”！為什么這樣叫她呢？因?yàn)樗矚g在書(shū)海里遨游。等我們這些“小兵”全在海中“淹死”后，她才會(huì)從海里大搖大擺地游上來(lái)，還收獲了許多“小魚(yú)小蝦”——書(shū)中的知識(shí)。
記得有一次，我們倆約好去圖書(shū)館看書(shū)。一到圖書(shū)館，我便拿起我的最?lèi)?ài)——《淘氣包馬小跳》津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，我看得直打哈欠，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)她正用“魚(yú)眼”緊緊地盯著書(shū)，眼睛眨都不眨。我大喊了她一聲，她沒(méi)有反應(yīng)，又喊了一聲，仍然沒(méi)回應(yīng)。我只好走到她耳邊，使出洪荒之力，對(duì)準(zhǔn)她的耳朵大吼一聲：“你媽喊你回家吃飯！”她才猛的抖動(dòng)身子，抬起頭來(lái)，一臉茫然地望著我，好像都不知道發(fā)生了什么。
嚴(yán)重的公主病
她雖然愛(ài)看書(shū)，但有十分嚴(yán)重的公主病。在班上，只要有同學(xué)說(shuō)她兩句，她就會(huì)兩眼淚汪汪。
那天，她的媽媽拿來(lái)了毛絨兔和公仔熊，說(shuō)讓我們一人挑一個(gè)�？墒俏覀儌z都想要毛絨兔，于是吵了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，她便使出大招“淚流三千尺”，只見(jiàn)她豆大的眼淚如同一顆顆寶石似的從她的眼眶流出�！肮Ь床蝗鐝拿保抑缓霉怨园衙q兔交給她，眼巴巴的看著她“遠(yuǎn)走高飛”。
這就是我的朋友，怎么樣，你了解她了嗎？
朋友之間小學(xué)作文3
我在讀一年級(jí)的時(shí)候，不愛(ài)學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真，也容易開(kāi)小差，到考試的時(shí)候，我就害怕得不得了，怕考不好。
再過(guò)一星期就要期末考試了，可老師平時(shí)講的重點(diǎn)我壓根就沒(méi)有記住。怎么辦？媽媽說(shuō)了，如果考得好，可以給我買(mǎi)一個(gè)陀螺套裝�？嫉貌缓�，別說(shuō)陀螺套裝了，肯定得吃一頓棍子炒肉。
到了期末考試的前一天，我終于想到了一個(gè)好主意。我有一個(gè)好朋友，他坐在我的后排，成績(jī)很好。于是，我趁教室人少的時(shí)候，悄悄地走向他：“你可以在明天考試的時(shí)候給我傳紙條嗎？”
他看了看我，我擔(dān)心他不會(huì)答應(yīng)，正準(zhǔn)備承諾給他一個(gè)旋風(fēng)陀螺，可他還沒(méi)有等我開(kāi)口就非常爽快地答應(yīng)了：“好吧！”
我心里有一些驚喜。
到了考試的時(shí)候，我瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)這些題都不難，我覺(jué)得昨天請(qǐng)求別人的幫助是多余的。
可是寫(xiě)著寫(xiě)著，我發(fā)現(xiàn)第八閱讀填空題雖然是老師講過(guò)的內(nèi)容，可是我上課開(kāi)小差，沒(méi)有聽(tīng)全，無(wú)論怎么思考也無(wú)濟(jì)于事。于是，我偷偷地回頭看了看后面的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)寫(xiě)完了，正在逐題地檢查。
我拿出事先準(zhǔn)備好的小紙條，飛快地寫(xiě)下：
你可以把第八題閱讀的答案寫(xiě)在上面嗎？
再它揉成一團(tuán)，我看到老師正背對(duì)著我，于是我故意裝作撓頭，把紙團(tuán)扔給了他。
過(guò)了一會(huì)，“噌”地一下，他突然從座位上站起來(lái)，我心里一震：難道他要向老師說(shuō)我傳紙條要答案？他忘了我們昨天的約定嗎？”
誰(shuí)知，他對(duì)老師說(shuō)：“我流鼻血了！”鮮紅的血流了出來(lái)。老師立刻帶他去衛(wèi)生間，誰(shuí)知他經(jīng)過(guò)我的座位的時(shí)候，把紙條傳給了我。
那一刻，我感動(dòng)得眼淚都要流下來(lái)了：他為了我能夠抄到答案，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，故意地弄破了鼻子。我卻坐等他給我答案，想到這，我羞愧不已。我沒(méi)有去打開(kāi)紙條，而是選擇自己思考，認(rèn)真答題。他知道后雖然有絲遺憾，但更多的是高興。
從那以后，我們成為了最要好的朋友。只可惜，在讀二年級(jí)的進(jìn)候，我轉(zhuǎn)學(xué)了。我真的十分想念他。
朋友之間小學(xué)作文4
我和朋友之間有許多糗事，今天我就敞開(kāi)心扉說(shuō)出我最難忘的一次吧！
這是一件暑假的糗事，我決定去葉宇宸家住個(gè)三四天。第一天沒(méi)有什么好玩的，在他家玩玩手機(jī)就過(guò)去了。
第二天就發(fā)生了一件糗事。
葉宇宸閑得無(wú)聊就對(duì)我說(shuō)：“喂，賴(lài)文博去玩不？”“哪兒玩啊，不過(guò)你得帶點(diǎn)錢(qián)，這年頭哪個(gè)東西不得用錢(qián)�！薄皼](méi)關(guān)系，我還有兩張未來(lái)方舟游樂(lè)園的票�！薄斑@還差不多，走吧，就跟你去玩玩�！�
我們很快到了未來(lái)方舟。哇，這么多好玩的東西�！澳钱�(dāng)然，我到過(guò)的'地方?jīng)]有一個(gè)是不好玩、不豪華的�！比~宇宸說(shuō)。
我們玩了搖擺飛車(chē)和太空旅行，還玩了不少有趣的呢。不一會(huì)兒，我們的票玩的次數(shù)用光了。我們決定去葉宇辰的好朋友家玩。結(jié)果葉宇辰媽媽打電話(huà)叫我們回家吃中飯。由于他們家小區(qū)隔這里很近可以直接翻過(guò)去，但我怕卡主，就要他找其他路線(xiàn)。
他說(shuō)左、右、右，然后到一個(gè)地下車(chē)庫(kù)找出口就好了。我照他說(shuō)的做了，確實(shí)是找到了出口。我以為車(chē)庫(kù)就在這個(gè)小區(qū)里就沒(méi)有出去，我向里面走去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)地下車(chē)庫(kù)，真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村。不過(guò)后來(lái)發(fā)現(xiàn)我想多了，因?yàn)檫@個(gè)地方?jīng)]有出口，只有一個(gè)像施工現(xiàn)場(chǎng)的地方。
我試著探了一下，突然一個(gè)鋼板掉了下來(lái)。看來(lái)此地不宜久留，快走。后來(lái)，我一直找都找不到那個(gè)地方，慌了，幸好帶了電話(huà)手表，于是打電話(huà)給爸爸，告訴他我的周?chē)闆r，最后爸爸找到了我，真的好險(xiǎn)。
別人聽(tīng)說(shuō)這件事情后叫我大路癡，原來(lái)是爸爸說(shuō)出去的，我可真慘。你們說(shuō)呢？
朋友之間小學(xué)作文5
小麗和小芳這對(duì)大家公認(rèn)的好朋友，這兩天卻不知怎么了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
原來(lái)，事情是這樣的：在星期一下午的一節(jié)自習(xí)課上，老師不再，讓同學(xué)們自己寫(xiě)作業(yè)，身為班長(zhǎng)的小芳負(fù)起了責(zé)任，同學(xué)們都很安靜地寫(xiě)作業(yè)，靜得仿佛連針掉下去的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，一向愛(ài)吃零食的小麗坐不住了，她左右看了看，拿出自己下課買(mǎi)來(lái)的零食，趁人沒(méi)看見(jiàn)時(shí)，偷偷地吃了起來(lái)
坐在她后面的小芳看見(jiàn)了，輕聲告訴她：認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)！小麗聽(tīng)后，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)笑了笑，說(shuō)道：一會(huì)老師來(lái)了可不要說(shuō)我吃零食。小芳聽(tīng)到后，心想，算了吧，都是朋友，這次就不告訴老師了過(guò)了一會(huì)，下課了，小麗很高興小芳沒(méi)有將自己吃零食的事告訴老師，但小芳越想越不對(duì)，如果一直這樣，那以后小麗會(huì)怎樣呢？于是，她還是將這件事告訴了老師，老師也批評(píng)了小麗，所以，她們才會(huì)變成現(xiàn)在這樣。
小芳很想讓小麗明白自己為什么要告訴老師，可是，小芳每每向小麗解釋時(shí)，小麗都不會(huì)聽(tīng)。這一次，小芳仍然向小麗解釋?zhuān)》奸_(kāi)始就說(shuō)：這次來(lái)我只是告訴你一句話(huà)，不會(huì)在說(shuō)其它的什么。小麗聽(tīng)后，便答應(yīng)了。小芳告訴小麗說(shuō)：人的某一種習(xí)慣，既可以幫助一個(gè)人，同時(shí)，也可以害一個(gè)人，如果生活中一個(gè)錯(cuò)誤的舉動(dòng)繼續(xù)延續(xù)下去，那么這個(gè)錯(cuò)誤的舉動(dòng)不光會(huì)害了自己，它也會(huì)影響到其它人小麗聽(tīng)后，陷入了深思中，仔細(xì)地想著，這下，她終于明白了，終于明白小芳為什么還要將那件事告訴老師
小麗和小芳之間的矛盾已經(jīng)解除了，她們又變成了一對(duì)形影不離的好朋友，而且她們相信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，矛盾過(guò)后，我們還是好朋友！
【朋友之間小學(xué)作文】相關(guān)文章：
朋友之間的友誼小學(xué)作文02-14
朋友之間的作文07-22
朋友之間小學(xué)周記04-12
朋友之間02-23
小學(xué)生朋友之間作文02-24
朋友之間的友誼小學(xué)生作文04-02
朋友之間的爭(zhēng)吵作文12-18
朋友之間的信任作文03-08
朋友之間作文05-13