【精華】讀書的作文400字三篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的讀書的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的作文400字 篇1
副班長小明是個愛讀書的人，走路看書，上課也要看書，就是名副其實的“書呆子”。
他的臉蛋不小，卻有一個小小的嘴巴，有一雙小小的眼睛，當他微笑的時候，他的牙牙豁子就露出來了，眼睛瞇成了一條縫。別看他眼睛小，但視力卻很好，一看到書，就兩眼冒綠光。
星期天，他來我家玩，看到書架上的《格林童話》，那雙眼睛就露出了綠光，好像不看就吃不下飯的樣子。這是新書，我還沒看呢。本來不想借給他的，可看著他那么癡迷的樣子，心一軟就說：：“好的，借給你吧！別弄壞嘍！”
他拿起書就要走，我請他留在我家吃飯，他都沒答應。他一邊看書，一邊走路。下樓的時候，眼睛也聚精會神地盯著那本書看個不停，腳步特別慢。我真擔心他啊，他這樣子走在路上，要是不小心摔了，那可怎么辦��？我擔心極了，就沖過去把書搶了回來。
他傷心地說：“我不走路看書了，能把書借給我嗎？”
我想了一會，說：“好吧！這樣太危險了，以后不許這樣子了。”
他這才開心了起來。
唉，小明真是個愛書如命的人。
讀書的作文400字 篇2
聽媽媽說，我是伴著書香來到人世的。因為我還在媽媽肚子里的時候，媽媽很愛看書，她白天黑夜都撲在書本上。我呢，生下來就對書本有一種特殊的感情。媽媽常會得意地說，那是胎教的結(jié)果。
也許真的是這個原因吧，我對書有著天生的喜愛。媽媽說我小時候哭鬧時，給我好吃的、好玩的，都不管用。只要給我一本書，我便會停止哭聲。
上小學后，爸爸媽媽瞅準了我的愛好，就以給我買書作為我學習進步的獎勵。上學期期末，我又評上了“三好學生”。爸爸獎勵了我一套《淘氣包馬小跳》，我欣喜若狂。暑假時天天捧在手里，看得如醉如癡。因為沒時間陪小伙伴們玩了，他們圍著我“書蟲、書蟲”地叫個不停�？晌也挪还苣兀驗闆]有什么比書更讓我著迷的了。
在我讀過的書中，印象最深的是一套《十萬個為什么》，每一本都是文字配有插圖，既生動又形象。好多年過去了，書上介紹的很多知識，我還記憶深刻。課堂上，我常常能回答出其它同學回答不出來的一些問題。老師表揚我，說我知識面很廣，還說我的作文寫得好。同學們都向我投來贊許的目光。那時，我好得意！
每年過年，爸媽給我的壓歲錢我從不亂花，都拿來買自己喜歡的`書。
我愛讀書！讀書伴著我快樂成長！
讀書的作文400字 篇3
我從小喜歡讀書，在我很小的時候，據(jù)媽媽說是一歲多時就開始讀媽媽訂的《嘟嘟熊》，我特別喜歡里面的嘟嘟熊，稍微大一點就讀了更多的童話故事，經(jīng)典故事，它們使我學到了許許多多的做事做人的道理。其中我還是很喜歡小熊的系列故事，《站在樓梯口的小熊》是我最喜愛的故事書之一。
《站在樓梯口的小熊》寫的是小熊與小動物們的故事，其中主角為小熊，次角為小象。故事的焦點是一場大水淹沒了小動物們的房舍，小熊主動站在樓梯口承擔著指揮官與站崗放哨的職責，它用望遠鏡給小象發(fā)號施令，小象則勇敢地涉水營救被困在房頂、樹頂?shù)男』锇�。�?jīng)過幾個小時的努力奮戰(zhàn)，被困于水中的小伙伴終于安全地脫離危險。
這故事告訴我當災難來臨時，我們一定要團結(jié)協(xié)作，齊心合力，這樣才能戰(zhàn)勝困難。這個故事不長，卻很有意義。
另一個給我印象很深的故事是書中的《栗子鼠》的故事，栗子鼠從小長得難看，跑的很慢，大家玩耍時誰也不愿意帶他，可是有一天，他竟然和貓智斗保住了大家的食物與場地，于是命運改變了，大家都愿意和他玩，因為覺得他是最勇敢的。這個故事告訴我們，不要小看任何一個人，我媽媽經(jīng)常對我說“人不可貌相”正是這個道理。
本書中還有許許多多的好故事。讀書，使我們明智。大家都來讀書吧。
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