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          愛國的作文

          時間:2022-06-30 09:06:25 愛國 我要投稿

          精選愛國的作文9篇

            在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的愛國的作文10篇,希望對大家有所幫助。

          精選愛國的作文9篇

          愛國的作文 篇1

            在明亮的燈光下,我一次又一次反復閱讀著《幾十年愛國小心翼翼》這一篇文章。德國人從來不高呼愛國,他們種花是給大家看的……一件件看似渺小的事情深深地印在了我的腦海中,揮之不去。

            本文作者陳平在德國學習生活多年,他發(fā)現(xiàn):德國人在生活中,從不濫用“大眾”這個詞匯,只有一個大眾,那就是大眾汽車。為什么?因為在二戰(zhàn)時期,希特勒過多地利用和強調大眾這個詞匯。德國的民眾很少聚集在一起高呼愛國,甚至唱國歌也是在20xx年的世界杯在德國舉行,才重新流行起來。在德國的學校里,孩子們很少高唱國歌,即使是大型聚會,他們也會遵守秩序,因為他們知道,我們延續(xù)的是日耳曼人的驕傲與精神。

            德國人難道就不愛國嗎?其實不是,但是德國的愛國主義不會輕浮于表面,比如,你和他們談起德國的不好,他不會馬上急赤白臉的跟你解釋,他們很自信,有時說到德國的.制度,他們還要自嘲幾句。德國的足球贏了,德國的球迷們會歡呼雀躍,但他們理智地說,這只是一場比賽,跟國家的強弱無關。

            在一次調查中,我再一次看到了德國人的精神:幾位中國留學生在德國的兩個電話亭上分別寫上“男”“女”兩個字,然后,在一個角落里觀察結果,他們發(fā)現(xiàn),寫有“男”這一個字的電話亭后面,排起了長龍般的隊伍,而寫有“女”這一個字的電話亭后面竟空無一人!那些留學生走上去問,你們?yōu)槭裁床坏搅硪粋電話亭去打電話呢?德國男士說:“因為那個是女士電話亭!倍,這些男士們還意志堅定地站在那兒。

            看到這兒,我也明白了。當我們抱怨學校集會秩序混亂、風景區(qū)過度擁擠、公共設施破損嚴重時,何曾想過作為中國的公民,具體做了什么,有沒有堅持到底?有沒有教育或引導好自己的親人。

            愛國,就要像德國人一樣從小事做起,像春蠶一樣一點一點地蛻變,一絲一絲地奉獻。正如文中所說:本來理智的德國人,更加理智和內斂,他們淡化國家情緒,強調全民的權利,完成了成熟的蛻變。只要我們中國人學習德國人的文明習慣,愛國就不是空談,就一定可以讓中國更加的強大!

          愛國的作文 篇2

            我喜歡的愛國人物有很多,但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。

            吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍,開始戎馬生涯,他有勇有謀,作戰(zhàn)勇敢,在北伐戰(zhàn)爭中,其所率部隊被稱為國民革命第二集團的“鐵軍”。1931年,吉鴻昌因不愿替蔣介石打內戰(zhàn),被蔣介石解職并勒令出國“考察”,在歐美期間多次發(fā)表抗日演說,號召海外僑胞用熱血保護祖國。你看,他是多么勇敢!

            1934年他被捕時,殉難前,吉鴻昌從容走向刑場,以樹枝作筆,以大地為紙,寫下了浩然正氣的.就義詞,然后在刑場上慷慨陳詞:我為抗日而死,絕不能跪下挨搶,我死也不能倒下!給我拿把椅子來,我要坐著死。坐在椅子上又向敵人說:“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨搶,你們在我眼前開槍,我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。當劊子手在他面前顫抖的舉起槍時,他凜然高呼“抗日萬歲,中國共產(chǎn)黨萬歲!”,壯烈犧牲,時年39歲。

            每當我讀到這一段時,我就會感覺到吉鴻昌那不畏犧牲,慷慨就義的精神。而我,在生活中遇到一點困難就害怕,就畏手畏腳,不敢前行,我以后要學習吉鴻昌不畏犧牲的精神,學習他熱愛祖國的精神,這樣以后才能為國家立功勞,才對得起這些英雄為我們作出的貢獻。

          愛國的作文 篇3

            國與人,是一個整體與個人的關系嗎?國家是人民的希望,人民是國家的力量,愛國是一種崇高的感情,是一個國家精神財富中最寶貴的,它具有巨大的向心力和凝聚力。愛國的感情建立在一切感情基礎上,它是一種紐帶,一種號令,沒愛有國,國家也就不存在了;不講愛國,國家將是一盤散沙;沒有愛國主義,國家就不能抵御外辱,就會一擊就破。

            愛國,是在利益面前的舍身取義。高墻鐵壁內,一位頭發(fā)零亂,面帶憂慮的人在仰天長嘆。面對淪入敵手的大宋江山,面對支離破碎的'河山草木,面對顛沛流離的大頌百姓,他無可奈何;面對元軍的多次勸降,面對元世祖的親自許諾,他斬釘截鐵,這是他唯一能做的,縱然是高官厚祿,縱然是錦衣玉食,他仍然會選擇與國家共存亡。留下"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"的浩然正氣。

            愛國,是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口,一位正義凜然,昂首挺胸的人在向天長嘯:"有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!"面對日益衰落的中華民族,面對水深火熱的無辜百姓,他毅然走上變法的道路,但同時選擇了死亡。走上這條路,注定這一天。這一天來臨的時候,他依然泰然自若:"我愿成為第一個為變法強國而犧牲的人。"就這樣,他得到了應有的結局。他為國富民強甘愿獻身的精神將彪炳史冊。

            愛國,是在榮辱面前的拼盡全力。法國巴黎,奧運圣火,一位堅強的女孩在眾人的撕扯

            中緊緊握住神圣的奧運圣火。"你要想從我手中奪走火炬,除非從我的尸體上爬過去。"一句震撼人心的話竟然出自這樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對反華分子的瘋狂搶奪,面對分裂祖國分子的無情撕扯,她沒有選擇逃避,而是勇敢的抗爭,用自己殘缺的身體保護火炬,這是何等令人佩服的勇氣。沖破人群后,一句"中國加油"回響在巴黎的天空。

            愛國,是我們在國家面臨生死存亡關頭時,用汗水和生命捍衛(wèi)國家尊嚴的義不容辭。國既不愛,家何能存?

          愛國的作文 篇4

            愛國,從身邊小事做起杭州市崇文實驗學校五(1)班王昊洋談到“愛國”,大家肯定覺得只有心中有國家,不背叛國家就行了。如果要有行動呢?就是能為國爭光,為國家貢獻力量。這樣看來,只有運動員,名人才算得上愛國啰!

            他們是很愛國,但是,如果你覺得普通人就不為國貢獻力量,不為國爭光的話,那你就大錯特錯了。如果只靠哪些有名的人,我們國家還能強大起來嗎?所以不要以為,只有大名人才能算得上是愛國。那你會說:“大人可以為國效力,可是小孩呢?小孩哪有力量為國效力呢?”別著急,你聽我慢慢說。我們小朋友并不是無用之人,只有我們從小就受到良好的教育,那么,我們長大后,就有可能成為國家的棟梁之材。我們好好學習,好好勞動,好好生活,不就可以少給別人添麻煩嗎?我們努力、用工、認真地學習知識,就是為了長大為國家獻一份力呀!

            雖說我們小朋友的力量十分的小,但是,我們可以做許多力所能及的事。比如說,現(xiàn)在亂扔垃圾的人有很多。如果我們走上街頭,宣傳“環(huán)保節(jié)能”活動,把路面上的垃圾都清理干凈,這也是為國家效力呀!

            還有,我們現(xiàn)在常常舉辦一些小活動,比如說“爭做文明小市民”,大家都在努力,這難道不是愛國的表現(xiàn)嗎?愛國,要從身邊的'小事做起,每一個人都是祖國的一份子,人人能為祖國貢獻出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起,相信祖國的明天會更美好!

            名師點評:愛國,人人有責;愛國,從身邊做起。小作者說的非常有道理,只有將自己手頭的事辦好,不給國家添麻煩,那就已經(jīng)是愛國了。每個人都是國家的一份子,愛國不分大小,作者用事實說明了這個觀點,主題鮮明,語言生動,很具有震撼力。

          愛國的作文 篇5

            偶爾會給自己來個心理測試,證明一下一段時間內心理發(fā)展是否健康,今天碰到這一棘手的題,但想了一會,還是疾筆證明出來,請看我是怎樣出來的吧!

            已知:將來祖國需要的人才是具有愛心的先進青年。

            求證:我是否具有愛心,即愛母親,愛祖國,愛自然?

            證明(一):假設我不愛母親,則其表現(xiàn)為:與母親吵架,不體貼母親,不理解母親,做一些惹母親生氣不倫不類的動作等等。但其中的一些不良表現(xiàn)我并沒有,可有些不知情的鄰居說我并不是十分乖巧的孩子,總會惹來些麻煩事,但他們卻知道我與母親深沉的愛,并不是由物資金錢所建構的,不信你可以看看我保存的.一份份“合同書”,都是我們之間那種愛的證明。

            答:此題正“反”面都有證據(jù),無交集,此題無解。

            證明:假設我不愛國,那么那些小到操場上的垃圾,大到國家大事件,我都會不聞不問,處之以置之不理的態(tài)度,但我并沒有那樣做,相反,我每天收聽《國家新聞摘要》,當聽到美國轟炸大使館時,那種無名之火,立刻燃燒起來,當聽到“非典”到處作亂,“禍國殃民”時,我的那種想解放國民的意念油然而生,難道這種種行為證明不了我愛國嗎?君子與國家共存亡。

            答:假設不成立,證明我愛國。

            證明:假如我不愛大自然,那么我會將大自然關在門窗外,就像《套中人》別里可夫的臥室一樣,將自己與世隔絕,但我并沒有那樣做,我經(jīng)常到戶外走走,坐在大地邊呼喊;看太陽落山時的火燒云;到田地里看星星;到樹林中散步,聽八哥婉轉的鳴叫;看麻雀跳“探戈”。難道能證明我是一個不會欣賞自然美的新世紀的“拖拉機”嗎?

            所以假設不成立,我是個愛自然的好學生。

            綜上所述,我是個愛國,愛自然,更愛母親的及格學生。

          愛國的作文 篇6

            何處望神州?滿眼風光北固樓。

            千古興亡多少事?悠悠!

            不盡長江滾滾流。

            年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。

            天下英雄誰敵手?曹劉!

            生子當如孫仲謀。

            ----宋.辛棄疾之

            歷史的風雨盡管浩瀚洶涌,不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒,無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛國形象,崇高的民族精神,氣吞山河的言辭,可歌可泣的壯舉......無不令我敬佩不已。

            愛國是個崇高的字眼,顧名思義,愛國就是熱愛自己的祖國。在我國五千多年的歷史長河中,涌現(xiàn)了許許多多的愛國志士。屈原在郢都被攻破后,萬念俱灰,高吟,憤然投江。范仲淹被貶后,發(fā)坐了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的長嘆。而林則徐在被流放后,寫下了“為利國家生死以,完固禍福趨之”的'心聲......

            “俱往矣,數(shù)愛國人物還看今朝!币苍S我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場上表現(xiàn),但我們可以用知識的武器來捍衛(wèi)祖國,建設祖國!

            “愛國不在年高”當我們睜開雙眼遙望遠處點點露珠點綴下的山花時,可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試,時刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗?我們也是如此,盡管我們弱小,但我們可以把這份弱小的微薄之力轉為學習的動力;為中華之崛起而讀書,盡管我們國家現(xiàn)在還不發(fā)達,但請堅信:陽光總在風雨后!案F且益堅,不墜青云之志!闭驗槲覀儾话l(fā)達,更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡!

            愛國是成才的動力,生命的航標,前進的風帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷,但你不能退卻,只有頑強進取,才能摘取頂峰金燦燦的果實!

            你瞧,信念的桅桿已經(jīng)樹起,希望的風帆已經(jīng)揚起,讓我們想著理想的霞光啟航吧!

          愛國的作文 篇7

            歷史唯物主義認為,社會的發(fā)展是通過人有目的的創(chuàng)造性活動實現(xiàn)的。作為觀念形態(tài)的核心價值觀,也要依靠人這個歷史主體在實現(xiàn)自身不斷發(fā)展的過程中得到培育和踐行。踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,把國家、社會、集體的發(fā)展與公民個人的價值準則結合起來,有助于實現(xiàn)個人的利益訴求、價值追求、發(fā)展需求,促進人的全面發(fā)展。

            踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,有助于實現(xiàn)個人的利益訴求。馬克思說過,“思想”一旦離開“利益”,就一定會使自己出丑,F(xiàn)代心理學也認為,人的需要可以分為生存和發(fā)展這兩個需要。生存的需要是首要的、基本的、優(yōu)先的,只有生存、安全、尊重的.基本需要得到了滿足,人們才能進一步追求自身的完善和發(fā)展。任何一種社會思潮要有生命力,就應當反映一定群體的基本需要和利益訴求,從而獲得群體的認同。社會主義核心價值觀凝聚了人們共同的價值追求,必然涵蓋群眾的利益訴求。從國家和社會層面來說,需要在生產(chǎn)不斷發(fā)展的前提下,真正給群眾以看得見、摸得著的實際利益,逐步實現(xiàn)共同富裕,充分體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性;從公民個人層面來說,在踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的過程中,無形中也為自己和他人創(chuàng)造了積極向上、風清氣正的社會環(huán)境。在這里,社會的共同價值追求與個人的價值追求實現(xiàn)了內在統(tǒng)一。

            踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,有助于實現(xiàn)個人的價值追求。從某種意義上說,人的一切有目的的活動都貫穿著價值追求,即創(chuàng)造價值、實現(xiàn)價值和享受價值。人的實踐活動總是在一定的社會關系中產(chǎn)生的,因為人的本質是一切社會關系的總和。這就決定了人的價值追求活動必然是在一定社會關系中進行的,必然要體現(xiàn)社會發(fā)展的系統(tǒng)性要求,要與社會發(fā)展的整體價值目標相一致!皭蹏、敬業(yè)、誠信、友善”,為全體社會成員提供了共同的價值目標和基本的價值準則,提供了真善美、假惡丑的評判依據(jù)和價值權衡。公民只有始終堅持以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為價值準則和道德規(guī)范,積極投身于中國特色社會主義實踐,使個人的價值追求與核心價值觀在社會實踐中融合、轉化,才能真正實現(xiàn)自我的價值超越、實現(xiàn)理想的價值目標。

            踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,有助于實現(xiàn)個人的發(fā)展需求。當前,我們正處于社會轉型期,社會主義市場經(jīng)濟還不完善,特別是在思想觀念領域,社會價值觀更加多元、社會思潮更加多樣,金錢至上、唯利是圖、誠信缺失等問題不同程度地存在。在物質和名利面前,許多人由于缺乏“免疫力”而成為物質和金錢的“奴隸”,成為馬克思所批判的“異化”的人。這就警示我們,必須加強社會主義核心價值觀的培育和踐行,促進人的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展,需要在物質和精神兩個領域充分發(fā)展!皭蹏、敬業(yè)、誠信、友善”,涵蓋了這兩個方面的要求,不僅規(guī)范人們追求物質利益的行為,也為人們提供理想追求和道德信仰。公民在培育和踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”價值觀的同時,也為國家富強、社會進步、文化繁榮作出了自己的貢獻,從而也促進了自身的全面發(fā)展。

          愛國的作文 篇8

            愛國是什么?

            愛國,是陸游對“死去元知萬事空,但悲不見九州同”的失望;愛國,是杜牧對“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的氣憤;愛國,是林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的忠誠;愛國,也是王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心。

            現(xiàn)在的中國正飛速發(fā)展,自1949年新中國成立以來,經(jīng)歷了多少雪上加霜的時刻,而中國都挺過來了!1997年7月1日,中國恢復對香港行使主權;1999年12月20日,中國恢復對澳門行使主權。中國正一點點地壯大,一點點地完整。再看看我的家鄉(xiāng)成都,烏煙瘴氣的公交車變成了節(jié)能環(huán)保的電力車,高效便捷;地鐵4號線在鐵軌上呼嘯而過,貫穿東西;高樓林立的城市,經(jīng)濟道路越走越寬……社會主義核心價值觀中最重要的`一條就是愛國,然而,僅僅是了解“愛國”卻遠遠不夠。

            愛國,需要承諾。不要老想著自己平時是怎

            么愛國的,這沒用。閑來無聊時,請給祖國一個承諾——我是中國人,我熱愛祖國!雖然這可能沒有太大用處,但總比自吹自擂好得多。

            愛國,需要行動。一個承諾僅是鏡花水月,從現(xiàn)在起,履行自己的職責,大人工作,孩子上學。對我們來說,只要好好學習,就是對祖國的最大回報。

            愛國,需要真誠。有些人總以為自己愛國,而真正的要他捐“軀”赴國“難”時,他才發(fā)現(xiàn)唯一愛的只有自己。這種人并不笨,或許還有點小聰明,但他絕不可能真正學會愛國。將愛國行動融于無形中而不去刻意“愛國”,這就足夠了。

            愛國,需要努力,F(xiàn)在的社會不努力就只有被淘汰,不加油,就根本找不到自己的位置。而改善好自己的生活,就是愛國的最好表現(xiàn)。

            再美的花也不能離開泥土,再甜的果也不能沒有大樹,再強的人也不能拋棄祖國!只有愛國,未來才有無限可能。

            愛國是什么?你學會了嗎?

          愛國的作文 篇9

            放學了,天空刮著大風,隨即下起了傾盆大雨。小明和小林撐著傘冒著雨準備回家,這時小明發(fā)現(xiàn)嶄新鮮艷的五星紅旗,被狂風吹得劈里啪啦直響,他想起老師講過五星紅旗是革命先輩用鮮血染紅換來的.,特別的珍貴有意義。這可不行,我得把它保護好,一念之間,他跑進大雨中,直奔升旗臺,解開旗桿上的繩子,小心地把紅旗降下來。這時,小林從身后追上來了,他們兩人一同收起這面紅旗,把它送到保安室。

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