有關讀書的作文合集六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的讀書的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
讀書是人生的一個樂趣,因為書是一個奇特的世界,今天我就帶著大家遨游這個奇特的世界。
我讀過好多書,比如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》……我最喜歡《綠野仙蹤》的主人公—多蘿茜。多蘿茜從小就失去了父母,所以就和她的嬸嬸叔叔住在一起,有一天龍卷風不了,把多蘿茜和小狗托托帶到了一個奇特的世界,在那里,他們認識了稻草人、鐵皮人、獅子……她為了回到嬸嬸叔叔那,不涉重洋,來到了偉大魔術家奧茲那里,稻草人對奧茲說:“我想要一個腦子”,鐵皮人說:“我想要一個心”,多蘿茜說:“我想要回到自己的家鄉(xiāng)—堪薩斯州的大草原”,獅子說:“我想要很多的膽量,成為名副其實的百獸之王”。但奧茲對他們說:“你們只要打敗東方的惡女巫,就答應完成你們的愿意”。過了一天,他們就出發(fā)了,在走過一片沙漠后,來到了東方惡女巫的城門前,女巫只有一只眼睛,但可以看到很遠的地方,于是她就看到了這五位旅行者,非常生氣,就吹了一聲魔笛,馬上一群惡狼來到了他們面前,鐵皮人舞動著斧頭,不一會功夫就砍死了所有惡狼,女巫又吹了二聲,一大群烏鴉飛來,把天空都遮黑了。這回稻草人就站在那里,把烏鴉們都嚇跑了,于是女巫又吹了三聲,嗡嗡嗡,一群黑蜂看見鐵皮人,就去蜇鐵皮人,鐵皮人一點傷都沒有,可是黑蜂都蜇斷了刺,送了命。他們來到了女巫面前,用一桶水就讓女巫溶化了,這時多蘿茜看見一頂皇冠就帶上了,這樣來到了奧茲面前,一一實現(xiàn)了愿望,多蘿茜回到了家里,獅子有了膽量,稻草人有了腦子,鐵皮人有了心。
這個故事一開始很悲傷,因為多蘿茜從小就沒有了父母,到了后來,她終于和家人團圓了,真使人高興。
我讀書,我快樂!
讀書的作文 篇2
我讀書的故事有很多,因為這些故事,讓我和書成了形影不離的朋友。
記得我剛上小學的時候,老師經常安排晚上讀書,我在讀的時候也沒有什么目的,總覺得讀書只是用來消磨時光的。直到有一次,我們學習日積月累的時候,我讀到了一句名言:“書籍是人類進步的階梯!蔽也幻靼,為什么書籍能成為人類進步的階梯呢?這個問題困擾了我很久。終于有一天,我上網查讀書的名言時,竟然發(fā)現(xiàn)讀書的名言竟那么多,有莎士比亞說的“書籍是全世界的營養(yǎng)品”;周恩來的“為中華之崛起而讀書”;還有杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”……這么一查,我終于知道了那個問題的答案。書籍是人類進步的階梯,讀書能使人進步,是人類通往成功的路,能使人精神豐富,凈化心靈,豐富知識。
因為這句名言,讓我端正了讀書的態(tài)度,讓我知道了書的價值,也讓我永遠記住了這句名言“書籍是人類進步的階梯!
讀書的作文 篇3
也許是暑假的緣故,自己的空閑時間更多了。我總是喜歡一個人坐在書桌前,左手一壺好茶,右手捧一本好書,神思隨著茶香書香升騰,就有了“御風而行,泠然善也”的忘我之境。
我之所以將茶與書放在一起,不只是因為我喜歡讀書時飲茶,飲茶時愛讀書,實際上兩者脾性相同,神韻相通。
茶,清香撲鼻,給你提神醒腦;書,墨香輕飄,讓你明理益智。當你將茶葉放到茶具里,沖上開水時,茶葉猶蜷,茶汁尚苦,茶水微濁,喝一口不得其中真味。當沖第二杯時,茶葉浮浮沉沉,逐漸舒展,茶汁微濃,輕啜一口,滿腹生香。當沖上第三杯時,茶形完全展開,葉脈一目了然。此時茶水碧綠,如初春枝頭嫩芽;茶色清澈,像一塊透明翠玉;茶香裊裊,似有若無,似無若有,微閉雙目,細啜慢品,妙不可言。故坊間有一說:頭道葉子二道茶,三道喝得癢巴巴。到這個時候,你欲罷不能,不來幾杯,不足以解心頭之癢。
讀書何嘗不是如此。
當我們剛剛讀書時,如蜷之茶,不得要領,不明其理,迷迷惘惘的,感覺很苦。到再讀時,慢慢有些明白,如茶葉緩緩舒展,書中之事,書中之情也能了解個七八分,也同時有了“布衣暖,菜根香,書中滋味長”的感覺?勺x書要想達到舉一反三,融會貫通的地步,就如飲三道茶,似佛家仙人。
反過來,讀書也如飲茶。讀書之始一目十行,走馬觀花如茶一境;再次誦讀略知其義,嚼頭十足如茶二境;反復品讀徹悟其理,訇然中開如茶三境。
“詩寫梅花月,茶煎谷雨春!鼻迕鞑杼,立夏茶又遲,只有谷雨茶其時適中。給我的感受,清明茶如蒙學讀物,淺顯而少味;立夏茶如甲骨鼎文,艱深而晦澀。只有谷雨前后的茶葉,脫盡幼年之稚氣,沒有老年之迂腐,有的是謙謙君子之風,翩翩少年之態(tài)。讀一本好書與飲一杯好茶,都是讓人心曠神怡的事情。
我記得張源在其((茶錄))一書中提出茶中有“內蘊之神”即“元神”,發(fā)抒于外者叫做“元體”,兩者互依互存,互為表里,不可分割。其實書也是一樣,其蘊含的道理,就是書的“元神”,其字詞句篇不過是書中精髓的載體,也即“元體”。品茶與讀書都是從“元體”
入手,而發(fā)掘“元神”的。
飲茶與讀書的方式也有相似之處。飲茶時大口傾倒謂之牛飲,讀書時粗枝大葉謂之吞棗;飲茶時前斟細酌是品嘗,讀書時細嚼慢咽是品書;飲茶時講究程序講究茶器講究水質是藝茶,讀書時講究環(huán)境講究心境講究圈點時研書。飲茶飲得全身通泰飄然如仙是茶道,讀書讀得全心舒暢視界澄明是書道。
空閑時,泡一杯茗,目視茶色、口嘗茶味、鼻聞茶香、耳聽茶濤、手摩茶器,營造了一種清心悅神、超凡脫俗的心境。捧一本好書,目視其行,口誦其聲、鼻識其香,手翻如帛。胸有千壑,達到超然物外、情致高潔的仙境。在書邊品茶,人心脾;在茶邊品書,甘之如飴。茶道融書道,道法自然,道道想通。
讀書的作文 篇4
我從小就酷愛讀書,小時候的讀書情景至今歷歷在目,帶著稚氣的拼音,通俗詼諧的漫畫,從只看漫畫到文字,領味那其樂無窮的古容,現(xiàn)在想起來都使我感到無窮的快樂。
一本好書就像磁鐵一樣深深地吸引著我,使我愛不釋手。
記得一個寒假的晚上,我坐在沙發(fā)上津津有味地看著《格林童話》,時針已不知不覺指向了十一,媽媽見了,對我說:“烜烜,十一點了,該睡覺了!”哎!我剛剛看到灰姑娘的姐姐們去參加舞會,灰姑娘也想去,我怎么舍得放手呢?可是在媽媽的再三催促下,我只好極不情愿地放下手中的書本,無可奈何地鉆進被窩中。雖然我人在被窩,心卻還在書中。我在想:灰姑娘的繼母會讓灰姑娘去嗎?如果不同意,那灰姑娘怎么辦呢?我輾轉反側,強烈的好奇心驅使著我。我實在忍不住了,我趁媽媽不注意,悄悄地溜進去,把書拿進被窩,打開手電,偷偷地看了起來。我一口氣把書看完,這下我心中的大石頭終于落地了,我也替灰姑娘得到幸福而感到高興。
我愛讀書,靜靜地在書海中遨游,讀到高興的地方,我會情不自禁地手舞足蹈。讀到悲傷處,我便會為主人公的不幸遭遇而傷心,讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言……
書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣吧!
讀書的作文 篇5
冰心曾經說過:讀書好,多讀書,讀書好。我們隨著年級的增長,讀書的要求越來越高,可惜時間卻越來越短。
現(xiàn)在高年級了嗎,那些低年級的讀物不再適合我了。每當我想看我喜歡的書時候,耳邊都會傳來熟悉的聲音再說:“快點做作業(yè)!”我只能在這道聲音的催促下,趕緊做作業(yè)。
隨著時間越來越長,一個念頭慢慢地在我的小腦袋里滋生了……
一天下午,我趁媽媽不注意的時候,偷偷地把旁邊的書架上的一本《城南舊事》打開,塞在作業(yè)本底下作業(yè)本慢慢往下啦,直到能看到一行字為止。一看見那一排字,像一個個小精靈一樣,還有著一個獨特的書香味,像磁石一樣吸引著我,但我也不敢全神貫注的讀下去,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一雙小耳朵仔細地聽著媽媽的.一舉一動,小心翼翼,擔心一個不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
讀著讀著,我那順風耳似的小耳朵聽到一個熟悉的腳步聲,我連忙把作業(yè)本往上拉直到蓋住下面的書為止,然后拿著鉛筆仔細的閱覽一到題目。這時媽媽走過來看見了說:“作業(yè)寫得真認真,如果能寫得快一點那就更好了。”說完便走了出去。
我心中暗喜,還好媽媽沒注意,要不然可就慘嘍!媽媽走了之后,我又看起了閑書。心中有想起一件事:如果,作業(yè)做得太慢又不太像,現(xiàn)在還是先做幾道題再說吧!
我想完就做,刷刷的幾道題目做完了。不知道是外面的聲音還是我的幻聽,耳邊時不時傳來噪音。在我浮想聯(lián)翩的時候,媽媽說道:“吃飯了,吃完再做作業(yè)吧!”我心想著:原來剛才那聲音是媽媽在炒菜呀!想完以后我以百米沖刺的速度去洗手吃飯。
在我吃的津津有味的時候,媽媽走進了我的房間,好像要檢查我的作業(yè)。我心里暗說這不好,按照媽媽以往的習慣她一定先拿起本子檢查的,這樣一來不就會發(fā)現(xiàn)我看閑書了嗎?
在媽媽馬上就要發(fā)火之際,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出門外,立馬跑向外面,可耳邊也隱隱傳來媽媽在說那些不專心做作業(yè)之類的話。
我在外面以求暫時的平靜,準備好回去換批評的準備。
讀書的作文 篇6
讀書破萬卷,下筆如有神。讀一本好書,就像交了一位學識淵博的朋友;讀一本好書,就像拜了一位閱歷豐富的老師。
書,是人類進步的階梯。但讀書要讀好書、讀名著,切不可饑不擇食,不分良莠,只有這樣才能增長知識,開闊視野。
讀書,不僅要快,還要細,更要用心讀,要眼、腦、口、心配合。只有這樣,才能真正理解這本書的意思,悟出這本書的道理。
書中的每篇文章都蘊含著一個道理,讀完一本書,原有很多不明白的道理,仿佛一下子便明白了。
在我們想要表達自己所思所想的時候,用讀書積累下來的好詞佳句準確地予以表達,是多么愜意!讀書,增長我們的知識,促進我們的學習;讀書,開闊我們的視野,豐富我們的閱歷,達到足不出戶而知天下事的境界;讀書,陶冶我們的情操,升華我們的心靈……讀書的好處真是數(shù)也數(shù)不清。試想,如果沒有書讀,生活將是多么乏味;如果沒有好書相伴,人生將是多么黯淡。
同學們,讓我們熱愛讀書吧,讓我們成長的路上有書香為伴!
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