實(shí)用的說明文的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的說明文的作文4篇，歡迎大家分享。

說明文的作文 篇1

　　這只長(zhǎng)腳螺是我們從青島帶回的，它雖小，卻十分漂亮。

　　它叫長(zhǎng)腳螺，顧名思義，它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的“腳”。這“腳”從上到下由細(xì)到粗，都是淡淡的褐色，只有底尖是一抹白色。

　　長(zhǎng)腳螺的身體是螺旋狀的，從大的一端一圈一圈的轉(zhuǎn)上去，顏色慢慢變深。這螺的身體像極了一座螺旋式的樓梯，在一節(jié)一節(jié)的“樓梯”上，有著一條條凸起，摸起來像粗糙的沙粒的硬殼。在兩節(jié)樓梯的中間，有著一條白色的交界線。第一節(jié)“樓梯”最與眾不同；在它與“腳”之間有許多白色的條痕微微凸起，仔細(xì)一數(shù)這白線有五條，猶如五線譜般。旁邊還有一條卷曲的'線和五條直線，猶如一只飛鳥。

　　在第一節(jié)“樓梯”上，還有一個(gè)小小的月牙形的洞口，每當(dāng)我把耳朵放在上面，就聽見海浪敲擊礁石的聲音，洶涌的海好像就在眼前。

　　從拿到這個(gè)長(zhǎng)腳螺起 ，我一直很愛護(hù)它。每次拿起長(zhǎng)腳螺我都小心翼翼，深怕它有一點(diǎn)點(diǎn)損壞。

　　這就是我的長(zhǎng)腳螺，我很喜歡它，你呢？

說明文的作文 篇2

　　中秋節(jié)晚上，在我家樓下舉行了一次中秋晚會(huì)。晚會(huì)可熱鬧了，四周穿著節(jié)日盛裝的人們隨著樂曲跳起了歡樂的舞蹈，到處充滿了歡聲笑語。

　　我家樓下有個(gè)大廳，大廳中央正表演著耍獅子。只見那耍獅人身上穿著一件紅上衣，頭上包著一件紅頭巾，腰間扎著一見件醒目的黃毛巾。他搖晃著手里的`紅繡球，獅子張著，隨著繡球跑來跑去，企圖咬住繡球�？墒仟{子的身體太大太苯重了，耍獅人又那么靈活，獅子怎能咬住?正當(dāng)他氣喘吁吁

　　地準(zhǔn)備一下，耍獅人卻有意將繡球放在他面前。獅子見機(jī)會(huì)來了，馬上一撲，隨知，繡球卻拋到了天空，獅子撲了個(gè)空，一頭栽在地上，人們哈哈大笑。獅子慢慢地站起來，晃晃腦袋，好像在說：“我堂堂林中之王，連這小小的球都撲不到，真沒面子。

　　忽然，四周一黑， 是放燈籠的時(shí)間到了。五彩的燈籠走來走去，黃的像菊花，擺地像珍珠，紅的像石榴，多美啊。人們叫著跳著。

　　這真是一個(gè)美麗又熱鬧的中秋之夜啊。

說明文的作文 篇3

　　時(shí)間是停著的還是走著的。為什么我還是在原處茫然地找尋著自己？

　　――題記

　　獨(dú)自彷徨在這白茫茫的雨季，天靜靜的暗著，慢慢沉下去，緩緩地張開沉睡已久的雙眼，我已習(xí)慣在這寂寞的雨中找尋自己。雨，輕輕地打著我的臉，夾著淚帶著寒，我的心卻被空虛溢滿，明明該記些什么的，現(xiàn)在只是空白，我的故事再也記不起，一切都釋然了??我的心丟在了哪里？竟然不留一絲痕跡，只剩孤寂。

　　一直偏執(zhí)的喜歡童話中的故事，曾幾何時(shí)，也幻想自己就是一個(gè)公主，也學(xué)著月光下踮著腳尖，翩翩起舞。我夢(mèng)見：一個(gè)美麗的森林，星光搖曳，蘆花飛舞在河畔，月光輕輕托著我的裙角，輕風(fēng)撩起我的長(zhǎng)發(fā)，我嬉戲地追逐著一閃一閃的螢火蟲，飛翔了??我記得那時(shí)的我是有翅膀的，雪白雪白的翅膀也沉醉在那片記憶的.森林。從此，我害怕醒來，害怕失去后的落寞，茫然不知所措。讓我怎樣撿拾這破碎的畫面？

　　可我還是醒了，醒后還是尋找；我不知除了就這樣尋找外還能做些什么？在完成一個(gè)循環(huán)，一種規(guī)則？我害怕光，害怕在陽光中連自己最后一絲防線也會(huì)崩潰！心一點(diǎn)一點(diǎn)地被撕碎，我一起以為自己很勇敢，其實(shí)我很無知、很固執(zhí)。為了維持我所謂的“勇敢”，我真的很累很累，感覺就像掉在一個(gè)自己所設(shè)的陷阱里，我拼命的掙扎、呼喊，卻忘記了自己明明是可以救自己，我不知道，我什么時(shí)候開始了欺騙自己。

　　我一直很努力走出這層黑暗，這令人壓抑的大氣圈，但地球終究是圓的，再怎么做也逃不出命運(yùn)黑色的嘲弄。結(jié)果，在原本該結(jié)束的地方出發(fā)，又回到了出發(fā)的地點(diǎn)結(jié)束；得到的與失去的，遇到的與錯(cuò)過的，一切都充滿意義又毫無意義。像是見過，又慢慢變得模糊??

　　未知湖畔，蘆花在月光中微擺，遙遙星空遠(yuǎn)不可及，總在無比的空蕩中，一次次地迷失自己。

　　后記：不知何時(shí)春風(fēng)綠了大地，不知何時(shí)秋風(fēng)帶走了生機(jī)，夢(mèng)想碎了一地記憶。歲月點(diǎn)點(diǎn)滴滴，填不滿，改變不了，時(shí)間留下的傷痛。我忽然想起了鄭愁予的“我不是歸人，是個(gè)過客”，這是個(gè)沒有詩也沒有童話的季節(jié)。

說明文的作文 篇4

　　大家好!我是一顆草莓，也有人叫我紅莓、地莓等。我的外型像愛心一樣，鮮美紅嫩，就像一盞盞紅燈籠，味道酸甜可口，而且我還有一般水果所沒有的迷人色彩。哈哈!你是不是很想吃我呢?等等，先聽我說完，再吃我也不遲——

　　如果你仔細(xì)看看我，會(huì)發(fā)現(xiàn)我有許多黃色的“小雀斑”你知道那是什么嗎?偷偷告訴你，這個(gè)一般人還真的不知道呢!其實(shí)那是我的迷你小種子。還有，別看我小小的，只有一塊大橡皮那么大，我可含有豐富的.膳食纖維，可以幫助你們消化，下次肚子太撐了，記得吃點(diǎn)我哦。

　　在我們草莓國(guó)里，以色澤鮮亮、有光澤、顆粒大、清香濃郁者為上等草莓，下次買我們的時(shí)候，千萬不要被告無良商家給騙了呢!我們的祖先原是在南美州和歐洲，后來種植方法傳到了中國(guó)，所以現(xiàn)在中國(guó)也有我們的蹤跡。

　　我沒有像有些水果一樣，還需要?jiǎng)兤つ敲绰闊�，我的食用方法可�?jiǎn)單了，用清水洗洗我，再把我的綠色小帽子摘掉，就能吃了。其實(shí)我特別容易變質(zhì)，這點(diǎn)我自愧不如其它水果，所以你們要在2——3天之內(nèi)把我吃完，否則你只能吃草莓泥了。哦，對(duì)了，如果你們把我放進(jìn)冰箱里的話，我的保持期就能延緩到3——4天，怎么樣?我們草莓也是很人性化的。

　　啊?你們不會(huì)想吃我吧?拜拜，我先走了。

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