- 天宮作文 推薦度：
- 游泳作文 推薦度：
- 依靠作文 推薦度：
- 團(tuán)結(jié)的作文 推薦度：
- 桂花作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
同桌作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的同桌作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
雖然說描寫同桌，這都已經(jīng)成為一個(gè)老掉牙的話題了，但現(xiàn)在還是再來說說吧！
六年的學(xué)習(xí)生涯中自然少不了同桌的份。用我們老師的話來說：能與一個(gè)人相識，相知已經(jīng)很不容易了，還能與他成為同桌那則是我們修來的福份。
但是我這個(gè)黃毛丫頭卻不這么認(rèn)為，我覺得我能與他這樣的人同桌兩年沒被他氣死算本姑娘命大。
我同桌這個(gè)人呀，怎么說呢。不是我丑化他，他這個(gè)人簡直是罪惡的結(jié)合體。那人長得只能用sorry來形容。
我還是舉個(gè)例子說說吧，不然你以為我是成心想要侮辱他。
例一：
上數(shù)學(xué)課以用筆戳人為樂，糗了自己
哎，寫到這個(gè)事件我真為我自己感到驕傲！你想想本姑娘在班里的數(shù)學(xué)成績是前幾名的，但是這前幾名居然是建立在我這位同桌此等干擾之上的，怎么能不讓人為之一振呢？
還是言歸正傳吧！我這個(gè)同桌呀，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，等老師一背著我們在黑板上寫字的時(shí)候，他就用筆戳一下他前面的一位男生，那位男生被他戳得欲哭不能，欲笑不得，叫又不能叫。我同桌看著他那模樣就在一旁“咯咯咯……”地笑。
但是徐老師可長著一雙千里眼，和一對順風(fēng)耳。他就算是孫猴子也逃不過如來佛的掌心吧！“xx，你把我剛才說的話再重復(fù)一遍！”
上課沒聽自然講不出來，他憋了好半天，也沒憋一句話來。“xx，你給我后面站著去，600字檢討明天交上來。”至今為止他都不知道寫
了多少字檢討了，我估計(jì)呀，他寫的檢討都可以編成一本書了，因此他有一個(gè)綽號“檢討專家”。
例二：
作完“案”逃之夭夭最終受害者還是自己
我的同桌呢，有一個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡玩一些低級的“游戲”，比如說【調(diào)“虎”離山】{此“虎”非彼“虎”}
【調(diào)“虎”離山】的意思是：將我的東西偷偷地藏在別的同學(xué)的`書包里。
那為什么受害者還是自己呢？我承認(rèn)前幾次我的確被他騙到了，但是事不過三，我等到下課以后便離開教室，像特務(wù)一樣趴在窗臺上，等
待罪犯行動，經(jīng)過將近10分鐘的蹲守，果然不出我所料，罪犯果真是他。
于是我便把他的罪行公布于眾，他百口莫辯。往后大家丟了什么東西都找他買單，他也只好照單全收。
我的這個(gè)同桌呀，其實(shí)也并非一無是處，他其實(shí)很好說話的，只是會耍點(diǎn)小聰明有點(diǎn)討人厭，此外我覺得他并沒有什么不好的。他的文筆也不錯(cuò)，我希望它能夠再接再厲，我真心地祝愿他學(xué)業(yè)有成！
同桌作文 篇2
雖然剛升上初中不久，但是我對初中的同桌卻是印象深刻。她是一個(gè)愛跳舞、愛說話、較樂觀的女孩。
她的臉比較大，像一張餅，身材也比較發(fā)福，可她跳舞卻跳得不錯(cuò)。
她給我的一個(gè)比較深的印象就是很會跳街舞。有一次，她準(zhǔn)備上臺表演，我在后臺不看好道：“你這身材，能跳舞嗎？而且還是對肢體協(xié)調(diào)性有很大要求的街舞！”她并沒有失去信心，仍很自信地微笑著，說：“看清楚了，別驚呆了！”隨著后臺音響的一聲怒吼，她開始了表演。每一個(gè)動作都張弛有力，十分靈動，在臺上如魚得水地炫了起來。我目瞪口呆，幾分鐘后才緩過神來。她走下舞臺，摘下帽子，笑著說：“怎么樣，我可是下了很大的功夫的！”
她不但喜愛跳舞，還十分喜歡說話。
不管是在上課還是下課，她沒有一刻嘴巴是停下來的。有一次，她上課非得抓著我，和我講話：“我跟你說，我們班這次的文藝匯演拿到了很不錯(cuò)的成績，我可是立下了汗馬功勞�。 彼Ｏ聛�，拿起水杯，喝起了水，我還以為她終于消停了呢，沒想到她還繼續(xù)說：“我這一次的街舞表演可是受到了大家的青睞，加上我們班其他人的努力，我們拿到了全年級第一……”沒等到她說完，老師打斷了她的“演講”，叫她不要講話，可她坐下后仍嘰嘰喳喳講個(gè)不停�！罢媸莻�(gè)停不下嘴的同桌��！”下課后我感嘆道。
她講話這一點(diǎn)真的是無人能及，但我真正欣賞的卻是她的樂觀。
有一次她數(shù)學(xué)考得很差，可她并沒有唉聲嘆氣，而是笑著對我說：“沒事，我這次只是失手，下次再加把勁，把我的實(shí)力發(fā)揮出來，我相信我能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績！”她每一次考差了都會這么說，可沒想到這種心態(tài)真的有奇效，每一次這么想后，她都能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績。
她是一個(gè)愛跳舞、說話，還十分樂觀的女孩。
我對她十分敬佩，換做我，我絕對達(dá)不到她這種“境界”。
同桌作文 篇3
從一年級到現(xiàn)在，我換了至少六位同桌，可最有個(gè)性、最有特點(diǎn)的還是我三年級上的同桌沈詩敏。
沈詩敏可是班上公認(rèn)的“作弊大王”。有一次，她在數(shù)學(xué)考試時(shí)眼睛一溜一溜的，我一個(gè)不留神就讓她看到了應(yīng)用題答案，應(yīng)用題可是她的最大難題，幾乎每一次考試都錯(cuò)光。這次她抄了答案以后，成績竟和我并列第一。我們當(dāng)時(shí)都還蒙在鼓里，后來經(jīng)同學(xué)告發(fā)，才知道真相，她那一次的成績也由100分變成了75分（應(yīng)用題25分扣完）。
不過，她雖然成績不盡人意，卻是班里的“運(yùn)動健將”，校田徑隊(duì)員，三年級時(shí)學(xué)校舉辦的運(yùn)動會100米短跑預(yù)賽時(shí)，她的成績遙遙領(lǐng)先，輕松進(jìn)入決賽。那天，我們班的希望全寄托在她身上了。比賽的槍聲一響，她就如飛箭一般沖了出去，其他隊(duì)員都被她甩在了后面。可幾秒鐘后，有同學(xué)超過她了，我們都緊張萬分。就在這里，她猛地一個(gè)加速，與排在第一位的同學(xué)持平了。終點(diǎn)要到了，她奮力向前沖去，終于奪得了第一。回到教室，我不禁對她豎起了大拇指，稱贊道：“你真不錯(cuò)！下回也教我一下跑步的好方法，好嗎？”她自豪地回答道：“行！一句話！”
這就是我的同桌，一個(gè)缺點(diǎn)明顯優(yōu)點(diǎn)突出的人！
同桌作文 篇4
夜晚星隱的時(shí)候，
格子一樣，
點(diǎn)狀的燈火，
充斥著，
我的夢，
你的理想。
縈繞在心頭最單純的愿望，
在春天，
顯得還不重要。
寒來暑往，
就像你和我講的話，
如此滄桑。
我記得，
記得你曾對我說的，
勝負(fù)別拎得那么清，
不是所有的ABCD、九十好幾，
都能說明問題。
你不像我埋頭苦讀，
但在不得不之中，
你一樣臣服在分?jǐn)?shù)腳下。
我說，
這不是荒謬，
而是證明。
你丈量過，
從你我的位置，
到飲水機(jī)，
只要四米。
不短，
不長，
短不過三年，
不過畢業(yè)。
我以為我并不擅長追憶，
但以為果然只是以為，
畢竟那十分鐘里，
你削過的蘋果，
那種甜得掉牙的黏，
深在我心。
同桌作文 篇5
我的同桌名叫蘇光餅，他自稱蘇東坡的后代，是個(gè)幽默的男孩。
今天我感冒了。上課時(shí)一直在吸鼻涕。蘇光餅看見了，掏出一張紙巾遞給我說：“拿去用吧，我不喜歡聽交響樂。”我忍著笑，說：“好吧，真是雪中送炭呀！”他說：“不對，我是水中送紙呀！”真讓我哭笑不得。
昨天，我喉嚨疼。蘇光餅不但不“關(guān)心”，還不停地唱著他自創(chuàng)的歌：“啦啦啦，啦啦啦！今天是個(gè)好日子……”我生氣了，捂住耳朵，說：“別唱了！”他不管。我發(fā)火了：“蘇光餅！”他說：“我要音樂老師發(fā)現(xiàn)我這個(gè)銀（人）才！”“哈哈！”我這么一笑，把喉嚨疼全忘了。
還有一次，我看書忽然看見“蘇東坡”三個(gè)字，便說：“嘖嘖，大文豪呀！”蘇光餅說：“嗬，我的祖先呀！”我故意問：“蘇光餅，你是他的第幾代子孫呀？”我本以為他會語塞，可他卻不慌不忙地掏出一個(gè)計(jì)算器，說：“自己拿去算！”我無語，在心中偷笑。
那件事之后，我又一次看見“蘇東坡”三字。這次，我對蘇光餅說：“你祖先的名字我又看到了�！彼f：“是蘇x？還是蘇xx？還是蘇xxx？還是蘇xxxx？還是……”我說：“別說了！”他說：“急啥呢？等我說完也就兩年嘛�！蔽艺f：“先撥120，免得我等下暈倒了�！彼f：“你要十二個(gè)鴨蛋干嗎？”又是一陣狂笑。
……
與蘇為友，天天快樂，與蘇同桌，笑口常開。謝謝你，蘇光餅！你為我豐富的校園生活添加了很多歡笑。
【同桌作文】相關(guān)文章：
同桌啊同桌作文「精選」07-15
同桌的作文08-03
同桌作文02-09
好同桌和壞同桌作文04-04
同桌的你？不，是同桌的你們作文03-17
描寫同桌的作文：我的野蠻同桌12-15
感謝同桌的作文03-24
同桌的秘密作文01-09
新同桌作文01-09
善良的同桌作文01-10