每一個第一次作文
我在六年級2班呀……還是特色班呀……看著學(xué)校門前的那塊告示,我在開學(xué)第一天來到了我的教室。
她就是我們的老師,我們的班主任?望著眼前這稍瘦的人,嘴角有著一絲微笑,甜甜的……我不敢確定,便走到她面前,匆匆向她點了個頭,就隨便找了個位置坐下。
大概就在我到教室不久,全班基本到齊了。那個應(yīng)該就是我們老師的她首先自我介紹了一下,然后,令我意想不到的是,她竟在開學(xué)的第一天就敢指出我們的缺點。一般的老師不是都會先和學(xué)生套好關(guān)系的嗎?!可她說進教室應(yīng)該有禮貌,還借此告訴了我們學(xué)校的傳統(tǒng):見到老師要問好。
她,應(yīng)該是一個很注重細(xì)節(jié)的人吧?
這,便是我第一次見到我的語文老師:劉曄,劉老師。
沒錯,就是她!
還記得另外一個第一次呢!
那天是我班晚托班,班里的幾個同學(xué)由于種種原因,都在那里嘟囔:“哎呀!餓死了拉!都沒東西吃,再忍著點吧。”這時,劉老師知道了,便從辦公室里拿出自己的“糧食”,好多個饅頭和花卷。她這是要干嗎?給我們吃嘛?真是稀奇!只見她問道:“有誰要吃啊?”班里的同學(xué)大都舉起了手,而且依我看,舉手的人完全比剛才嘟囔的人多。
老師決定,每個人都有的吃,每人一大口!
出乎意料!
雖然說,這每人呀,只吃這么一口,而且,只是饅頭和花卷,但是要知道,在那種情況下,我們可是抓到什么就吃的呀!
這又是一個令我意想不到的,老師怎么還自己免費提供食物呀?!這難免令我們心里一陣超常感動啊!以后,每每有同學(xué)沒吃早飯,或者肚子餓,都可以去劉老師辦公室拿東西,在微波爐里轉(zhuǎn)好了就吃。
“ 老師”,老師自然主要是看上課的,她常說:“作為一個國語教師,我對自己從事的職業(yè)、任教的學(xué)科感到非常自豪!”噢!對了,還有她第一次給我們上課,讓我的印象深刻著呢!
開學(xué)的第一堂語文課上,她問我們最喜歡什么課程。有些同學(xué)回答得很好,可她卻笑而不語。直到有一個同學(xué)回答說,我最喜歡語文,最擅長語文,因為語文是我的母語,我是一個中國人。直到這時,老師才面帶微笑滿意的點點頭。這一刻也極大地震撼著我們。
與其他老師不同,她的第一節(jié)課,不是給我們上課本上的內(nèi)容,而是介紹中國的漢字。她非常自豪地說:“這方塊文字呀,既表聲,又表形,它還表意吶!世界上有有哪種文字能與之相媲美呢?”隨之就給我們講起了漢字的歷史,和整個中華人民共和國的歷史,看得出,她愛國。
這是我直到目前為止,記憶最深的'一堂課。而這堂課,的的確確是一堂人們所講的教育課程吧……
以后每每聽她的課,總會感覺:“呀,時間怎么過得這么快。 辈⑶,她還會在課前做一些安排,例如讓同學(xué)講解成語,對聯(lián),古詩……使每個同學(xué)都有機會上臺,既給全班增加了些課外知識,又在無形中鍛煉了每一個同學(xué)的能力!即使有同學(xué)再討厭語文,聽了劉老師的課,也就不會這么討厭了!
劉老師是愛國的人,無論從她語言還行為中,都能看出她為自己是一個中國人而驕傲。漸漸地,在老師的熏陶下,我們也為自己是一個中國人而驕傲。她經(jīng)常說:“愛國,請從熱愛祖國的文字和歷史開始!”
上課完畢,總是要有回家作業(yè)的咯!記得剛開學(xué)不久,我們的作業(yè)特別多……哎!學(xué)生就是學(xué)生,怎么說也得認(rèn)真做完!第二天,由于睡眠不佳,我們大部分人上課都在打哈欠。課后,劉老師擔(dān)心地詢問我們原因,這下可好,劉老師毫不猶豫地決定:回家先做其他學(xué)科的作業(yè),如果晚上來不及,就先睡覺!語文可以放在最后做。
沒錯,說實話,我們當(dāng)時是被震驚了,最起碼我們以前老師就沒那么好呀!當(dāng)我們確定自己沒聽錯后,大家都被感動了。這,應(yīng)該是她第一次讓我們感受到她對我們的愛吧......
那次,是她第一次哭吧?
那一次,是圣誕前夕,我們班委正在討論怎樣布置教室,以慶祝圣誕節(jié)的到來。班長的話正講到一半,突然,只聽“哐當(dāng)”的一聲,國旗,它掉了下來。正在講臺前的班長也猛一回頭,用腳頂起了國旗,國旗狠狠地砸在她的腿上,要知道,那國旗是被裝在玻璃框里的,那一定很重吧?可是班長連吭都沒吭一聲,同學(xué)們也十分吃驚,詢問著她的狀況。事后,劉老師知道了,在班會課上她及時進行了點評,說著說著,激動地流下了熱淚……她說被班長的事跡所深深感動,因為,那是國旗啊,那是愛國的表現(xiàn)。≡谒母腥鞠,我們都情不自禁地流下了眼淚,這樣,她再一次讓我們明白了什么是愛國,愛國的情結(jié)也就這樣漸漸的扎進了我們幼小的心靈深處……
她哭的次數(shù)并不多,好像只有兩次?
而那個第二次,恰好也被我看到了,在這里提一下吧!
是班會,我們在開班會時,最后有一個互動,就是臺下的同學(xué)可以上臺演唱自己喜歡的歌。然后有四個女同學(xué)走上臺,說是要獻(xiàn)給老師一首歌:只對你有感覺。聽完后,她便默默地哭了……
最近,學(xué)校要求每個班級都布置好自己教室,而我們......唉!事后想想都不好意思了,我們一拖再拖,在最后的期限,也算是草草完成了任務(wù)吧!結(jié)果,得了獎吶!我們真是不相信!后來才得知,是劉老師在布置過后,又一個人在教室里忙起來,掃地,貼獎狀……現(xiàn)在,我依稀記得那個數(shù)字:23:00 , 老師晚上11點才離開辦公室,而她所做的一切,正是為了我們的班級……或許這已經(jīng)不是她第一次這樣付出了,但我們,卻在那次以后,終于醒悟過來,第一次發(fā)現(xiàn)老師對于我們班級的熱愛!真恨自己為什么我們不能早早體會到呢?
那以后的一次次和劉老師在一起,多的是感動和歡笑,你會發(fā)現(xiàn),她并不嚴(yán)厲,卻又有著一分不怒而威……
應(yīng)證了那些學(xué)長們的話,劉老師,真的是一位能全心全意為學(xué)生著想的老師,一個能讓她的學(xué)生感動的老師……
許多的畫面,聚集成一個投影儀,在我的腦中放映,劉老師,劉老師,劉老師,還是劉老師的畫面!一幕幕的畫面,一個個第一次,總能找到一個她不辭辛苦為我們付出的鏡頭。
哦!我的劉老師!
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