一次有趣的活動(dòng)作文（精選43篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的一次有趣的活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇1
今天，媽媽帶我去奧體中心參加了由揚(yáng)子晚報(bào)舉辦的一項(xiàng)活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容是參觀江蘇省婦女兒童活動(dòng)中心奧體分部。活動(dòng)中心里共有六大主題教育館，有“科學(xué)發(fā)現(xiàn)”、“環(huán)境保護(hù)”、“交通安全”、“防震減災(zāi)”、“心理健康”和“天文地理”。我們先去了天文地理館，里面有月球漫步、海底探寶、地球拼圖，還可以在各個(gè)模擬星球上量體重。我們?cè)诟鱾�(gè)星球上量來(lái)量去，最后發(fā)現(xiàn)在木星上最重，就連瘦弱的我也有75公斤，而我在地球上卻只有28公斤。我在水星上最輕，只有10。3公斤。跟在地球上體重差不多的是天王星和海王星。參觀完天文地理館，我們又去了交通安全館，里面有安全帶大作用、過(guò)馬路、騎自行車和模擬交警。通過(guò)這些游戲，我知道了在交通安全方面該怎樣保護(hù)自己，如行人過(guò)馬路要看紅綠燈、走斑馬線。最后我們?nèi)チ朔勒饻p災(zāi)館，那里面有地震和風(fēng)力等級(jí)的體驗(yàn)、還有雨雪冰雹等自然災(zāi)害的視頻。其中，給我印象最深的是緊急逃生體驗(yàn)。我先上了樓梯，爬到模擬房頂上，然后爬過(guò)了逃生通道，最后再順著那根黃色的柱子滑了下來(lái)。滑的時(shí)候，我緊張極了，心臟猛烈得跳個(gè)不停，手抹了點(diǎn)口水，在衣服上不停地擦呀擦，直到把手上擦得一點(diǎn)汗都沒(méi)有，才敢去摸柱子。我先把兩只手緊緊地握住那根柱子，然后把一條腿也搭了上去，最后把另一條腿也搭了上去，“呼。”我順著柱子順利地滑了下去。耶！我的逃生計(jì)劃成功了。
參觀完體驗(yàn)觀后，所有的揚(yáng)子小記者一起到場(chǎng)館外面拍了一張大合影。這次體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了，我意猶未盡，我跟媽媽講：“這次的游戲體驗(yàn)太好玩了，下次我還要來(lái)�！�
一次有趣的活動(dòng)作文 篇2
上個(gè)星期六下午的大山語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師開展了一次名為“猜成語(yǔ)”的活動(dòng)。
它的活動(dòng)規(guī)則是：首先，老師在幾張紙條上寫幾則成語(yǔ)，再選三名同學(xué)上臺(tái)，第一個(gè)選一張紙條，根據(jù)上面的成語(yǔ)做動(dòng)作表演，第二個(gè)同學(xué)接著做，第三個(gè)同學(xué)不但要表演，而且要猜出成語(yǔ)來(lái)。
活動(dòng)開始了，老師先選出了三位男同學(xué)，讓第一個(gè)男生來(lái)拿紙條。只見那個(gè)男同學(xué)臉笑得像一朵鮮花而似的。幾棵大門牙露在外面，樣子十分好笑。
當(dāng)他拿著一張小紙條的時(shí)候，旁邊的同學(xué)都笑嘻嘻的探這頭，斜著身子，都望著那張紙條。好像就要看到上面的成語(yǔ)了！
那個(gè)男同學(xué)看完了那張紙條，若有所思的那么想了幾秒鐘，便交上了紙條，開始表演：
只見他頭低了低，左手撓著后腦勺上的頭發(fā)。嘴里不時(shí)囔囔的說(shuō)著什么。他的眼睛瞇成了縫，鼻子不停的動(dòng)著，嘴巴斜在一邊，依舊露著幾顆大大的、白板兒的大牙齒。他的雙手一起上，不停地抓著那圓圓的腦袋，好像頭上有十幾個(gè)跳蚤。
那個(gè)同學(xué)做完后，第二個(gè)同學(xué)便開始了他的表演。和第一個(gè)同學(xué)不同的是，第二個(gè)同學(xué)頭低的更低，面無(wú)表情，一刻不停的在撓頭！我們看的都笑起來(lái)。他的動(dòng)作表演，真有點(diǎn)兒像傳說(shuō)中的“洗頭功”！
接下來(lái)便是第三個(gè)同學(xué)了，他只是象征性的撓了幾下頭和臉。然而，當(dāng)老師問(wèn)他成語(yǔ)是什么的時(shí)候，他胸有成竹的說(shuō)：“是‘抓耳撓腮！”
只見老師笑瞇瞇的說(shuō)：“��！居然猜對(duì)了！”
怎么樣，這次“猜成語(yǔ)”活動(dòng)有趣吧！不過(guò)，通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了我們平時(shí)一定要多積累成語(yǔ)詞語(yǔ)，這樣才能豐富我們的大腦，使我們的學(xué)習(xí)“更上一層樓”！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇3
“叮鈴鈴”上課了，青少年中心的鈴聲響了。張老師推開教師門，走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天，我們要來(lái)一次比賽：寫名字。游戲規(guī)則是：每個(gè)人都要寫出58命同學(xué)的名字，還要請(qǐng)兩名同學(xué)到黑板上去寫。”這兩名同學(xué)是姚澤林和我，其他的同學(xué)就在自己的本子上寫。
比賽開始了，我拿起粉筆在黑板上寫著個(gè)人的名字，突然，我遇到了一只攔路虎，黃經(jīng)緯的瑋是王字旁還是絞絲旁，我左思右想，終于想出來(lái)了，應(yīng)該是王字旁，我決定下來(lái)了。我把名字寫到了第三大組了，我又有一個(gè)字不會(huì)寫，周亦捷的“捷”子怎么寫呢？這個(gè)字真的讓我苦惱，把腦袋都想空了可還是想不起來(lái)，好像是和阿姨的“姨”，又好像是“健”，我的耳朵好像聽見下面的同學(xué)在說(shuō)這個(gè)字，所以我聽見了他們說(shuō)的話，我吧名字寫完后，回到座位上，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)名字寫錯(cuò)了，那就是程思穎的“穎”字，我把“穎”字的下面寫成了木，本來(lái)是禾字，我對(duì)自己說(shuō)：“伱真是粗心二意。”今天寫名字我只得了106分，姚澤林他值得了80分，張老師宣布，今天的第一名是楊宇銘，第二名是趙玉娟，第三名是李睿，夏軒睿，劉玉靜。
今天這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：每個(gè)同學(xué)的名字都不同，可是，只要你只要自己去跟別人交往，你們一定會(huì)成為好朋友，把別人的名字記在心中。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇4
10月25日的早上8點(diǎn)，我和媽媽坐著11路車到國(guó)貿(mào)麥當(dāng)勞參加《三峽商報(bào)》舉辦的小記者活動(dòng)，天空雖然下著小雨，但我卻興趣盎然，一個(gè)有趣的活動(dòng)作文。
我們一進(jìn)麥當(dāng)勞就先簽名，簽名之后，季然姐姐說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有被我點(diǎn)到名字的就把牌子給我�！奔救唤憬泓c(diǎn)完名后，就給沒(méi)帶牌子的小記者說(shuō)：“下周的活動(dòng)不要忘記帶牌子了�！�
活動(dòng)開始了，第一個(gè)活動(dòng)是猜謎語(yǔ)。我們一共猜了3個(gè)謎語(yǔ)，并產(chǎn)生了3個(gè)幸運(yùn)小記者。他們中有兩個(gè)是我們伍家實(shí)小的小記者，其中有一位還是我們班的滕俊哲同學(xué)，還有一位小記者來(lái)自外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。季然姐姐要他們3個(gè)人，每人表演一個(gè)節(jié)目，我們學(xué)校的滕俊哲表演的是空手道，還有一位同學(xué)唱了一首歌。另外一個(gè)學(xué)校的小記者，他是背誦的一首古詩(shī)。這3位幸運(yùn)小記者的精彩表演，迎來(lái)了陣陣掌聲和歡笑聲，同時(shí)他們也幸運(yùn)的獲得了跟麥當(dāng)勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。
第二個(gè)活動(dòng)是頂杯子的游戲，游戲的說(shuō)明是每隊(duì)有10人參加，前面4米處有個(gè)障礙物，哪個(gè)隊(duì)接力先運(yùn)完杯子，哪個(gè)隊(duì)就贏了。游戲開始了，我們的啦啦隊(duì)都在喊加油，有的同學(xué)還齊聲喊著隊(duì)員的名字，一聲高過(guò)一聲。我們這個(gè)隊(duì)最后雖然輸了，但是我們還可以努力。
活動(dòng)快要結(jié)束了，季然姐姐給我們每個(gè)小記者發(fā)了一個(gè)紀(jì)念小禮物――智力拼圖。
今天我玩得真開心！我忘不了這一天，忘不了這次有意義的活動(dòng)！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇5
“六一”兒童節(jié)，一個(gè)同學(xué)們都喜歡的節(jié)日，可今年是我們的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了，好舍不得啊，以后我就要過(guò)“青年”節(jié)了，我就不再是兒童了！
早上我早早的來(lái)到了學(xué)校了，學(xué)校你早已人聲鼎沸了，看這一個(gè)個(gè)穿著六小校服的學(xué)生，我心里不由得歡喜起來(lái)，沒(méi)想到卻下起了雨，因此，比賽改到了體育館里舉行。同學(xué)們一擁而入，一下子體育館里就擠滿了人�；顒�(dòng)開始了，首先是歌詠比賽，我們輸了，但我們并沒(méi)有氣餒，加油加油。
下午是接力賽和拔河比賽。我每一定會(huì)努力！到了下午。比賽開始了，首先是激烈的接力賽，起先我們班遙遙領(lǐng)先，可后來(lái)到李胡仙和姚博紋那一棒時(shí)，落棒了，我們都心急如焚，但還是拼命的大喊“加油呀，加油”！就在這火燒眉毛的關(guān)鍵時(shí)刻，奇跡發(fā)生了，后面幾個(gè)男生跑時(shí)追上一班了，我們高興的一蹦三尺高，可還是不能高興得太早，因?yàn)�，現(xiàn)在勝負(fù)還沒(méi)定下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們和一班之間的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)，跑完了，我們勝利了，“耶！我們勝利了！”我高興得大喊。接下來(lái)是拔河比賽了，正當(dāng)我們一切準(zhǔn)備就緒了，剛剛要拔時(shí)，突然“砰”的一聲，我們都摔得四腳朝天。我們還以為是一班放手了呢，后來(lái)才知道，原來(lái)是繩子斷了，沒(méi)辦法，只好讓老師去換新的繩子來(lái)了，在這中間，插了一段舞蹈，過(guò)后，激烈的拔河比賽又開始了，我們拔得很用力，結(jié)果我們以三局三勝贏了一班，我們勝利了。
��！我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)兒童節(jié)！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇6
午飯過(guò)后，操場(chǎng)頓時(shí)變得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，熱鬧非凡。同時(shí)廣播里傳出：學(xué)校2021年讀書節(jié)義賣活動(dòng)正式開始啦！
我和同學(xué)們迫不及待地拿著錢包去買東西。哇，操場(chǎng)上擺滿了攤位，東西可真多！我們一個(gè)一個(gè)攤位看過(guò)來(lái)，商品玲瑯滿目，有賣書、文具，有賣零食、玩具，還有捏糖人、賣糖葫蘆、麥芽糖有的班級(jí)還有砸金蛋，抽大獎(jiǎng)，真是熱鬧！
我和同學(xué)買了不少好吃的，裝入我們的購(gòu)物袋，然后走到學(xué)校的一個(gè)角落，津津有味地吃起來(lái)。
接著來(lái)到自己班的攤位上。我們班攤位雖然比較偏角落，但顧客絡(luò)繹不絕。巴西烏龜賣得可火熱了，不一會(huì)兒被搶購(gòu)一空。還有糖畫和捏糖人前，小顧客們一圈一圈地圍著，生意火爆！
看著攤位上還有很多小東西沒(méi)有賣出去。我和同學(xué)們決定走出去賣。我們每個(gè)人手里拿著幾支口紅筆、減壓筆，懷里抱著兩三個(gè)毛絨公仔，往操場(chǎng)上的人流中擠去。我看到一個(gè)一年級(jí)小朋友看著我手里毛絨玩具，我趕緊賣力地向她推銷我們的東西：小朋友，這個(gè)毛絨玩具很可愛，毛可柔軟了，買一個(gè)嗎？這個(gè)我家里有了。
看來(lái)這個(gè)買賣也不是那么容易，有的說(shuō)沒(méi)錢了；有的我話還沒(méi)說(shuō)完，就說(shuō)不要不要；還有些人干脆理也不理，直接掉頭跑走，到最后我們一點(diǎn)錢沒(méi)掙到。哎，買東西容易，賣東西可真難，賺錢真不容易��！
義賣結(jié)束，志愿者家長(zhǎng)們已經(jīng)在門口等待，我們?cè)诮淌依锩雷套痰乜粗娪啊?/p>
一次有趣的活動(dòng)作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，老師帶我們到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞”的游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，躍躍欲試。
老師為我們分好了組，選出了扮“老鷹”和“雞媽媽”的同學(xué)，說(shuō)了聲“解散”，大家就像一些“小雞”各自找到自己的媽媽，一字形的排好了隊(duì)。游戲一開始，“老鷹”一會(huì)向左飛，一會(huì)向右飛，又蹦又跳，氣勢(shì)洶洶地?fù)湎颉靶‰u�！�
“小雞們”嚇的亂叫，“媽媽”大喊，孩子們別怕，媽媽在這，快到媽媽這來(lái)，勇敢的“雞媽媽”伸開兩只有力的翅膀，左躲右閃。撲不到“小雞”的“老鷹”被激怒了，這回狡猾的“老鷹”不直接攻擊“雞媽媽”了，而是一個(gè)俯沖，竄到了隊(duì)伍后面，像“小雞”猛撲過(guò)去。
雖然“老鷹”兇猛又狡猾，但是“小雞”聽從媽媽的指揮，又一次躲過(guò)了“老鷹”的利爪，幾個(gè)回合以后，“雞媽媽”累得沒(méi)勁了，“老鷹”也累得一個(gè)勁地喘著粗氣。這時(shí)，一只頑皮的“小雞”離開了隊(duì)伍，“老鷹”發(fā)現(xiàn)了，就有去追那只“小雞�！�
小雞一邊跑一邊喊：“救命��！”“雞媽媽”聽到“小雞”的呼喊聲，又勇敢地?fù)湎颉袄销棥�，“老鷹”撲通一下摔倒了，“小雞們”圍上來(lái)，“老鷹”終于被制服了！
游戲結(jié)束了，我從中悟出了一個(gè)道理，為了安全，要勇于和敵人作斗爭(zhēng)，還要講團(tuán)結(jié)，聽指揮。這真是一次有趣的活動(dòng)。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇8
今天我們班舉行了一次班隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是勤勞的小手，我們要進(jìn)行穿衣服比賽，比比誰(shuí)的小手最能干。
先是小組賽，我們都脫下校服，然后疊整齊，再比比誰(shuí)穿得快。比賽開始了，我心里有點(diǎn)緊張，快速地穿起衣服，結(jié)果得了小組第二名，第一名是包益銘。接下來(lái)進(jìn)行個(gè)人比賽，由各組的第一名參加，結(jié)果又是包益銘得了第一，他今天真是大豐收了。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們學(xué)校四年級(jí)的同學(xué)們來(lái)到了長(zhǎng)樂(lè)林場(chǎng)進(jìn)行學(xué)農(nóng)活動(dòng)。
今天中午，天氣很好，我們來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行活動(dòng)。我們班的活動(dòng)是有軌電車和定向?qū)�。在尋寶活�?dòng)中，我們不放過(guò)任何一個(gè)地方，仔細(xì)尋找寶貝。我們班的同學(xué)幾乎都獲得了所有寶貝—卡片，但可惜我沒(méi)找找到，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，重在參與嗎嘛！
晚上9點(diǎn)多，熄燈鈴響了，我真不想睡覺(jué)呀，因?yàn)閷W(xué)農(nóng)的一天真是豐富而有趣。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇10
期五，我們二年級(jí)段舉行了一次愛心義賣活動(dòng)。
同學(xué)們紛紛從家里拿來(lái)自己心愛的玩具、學(xué)習(xí)用品，有洋娃娃、童話書、頭飾……東西琳瑯滿目。老師把東西分成了１元、５元、１０元區(qū)等。有的小朋友當(dāng)售貨員，其他小朋友誼當(dāng)顧客去買東西。
義賣開始了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去選購(gòu)自己喜歡的東西。買東西，找零錢，那場(chǎng)景就像來(lái)到了真正的超市。不一會(huì)兒，我就買了一大袋東西，有玩具熊、故事書、鉛筆、貝殼……收獲可多了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們既鍛煉了購(gòu)物能力，又為學(xué)校的愛心基金奉獻(xiàn)了自己的一片愛心。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇11
就在最近，我引以為傲的補(bǔ)習(xí)班“神乎奇指”有了新活動(dòng)了！聽老師說(shuō)這次本班的學(xué)生要出去玩，地點(diǎn)是在“綠色農(nóng)莊”。我聽到這個(gè)好消息，自然是笑的合不攏嘴，好不快樂(lè)！畢竟除了出外參加比賽，也有一段時(shí)間沒(méi)有好好的放松一下了。晚上睡覺(jué)時(shí)，雖然緊張，但又多帶一點(diǎn)興奮的心情在里面呢！但為了明天必須精神飽滿的大玩一番，我便馬上投入周公的懷抱……
陽(yáng)光大剌剌的灑在臉上，他似乎比平常更加耀眼，風(fēng)婆婆的陣陣微風(fēng)，讓我精神奕奕。鳥兒們也用它青翠又美麗的好歌喉站在樹枝上高歌，彷彿是在祝福我今天的旅程順利，一抬頭望見窗外萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，心情也活躍了起來(lái)，整個(gè)人元?dú)馐隳�！時(shí)間不早了，我趕緊換上衣服，整理背包，并一路帶著愉快的心情到教室集合。到達(dá)教室后，已經(jīng)八點(diǎn)了，于是大家就興高采烈的坐上游覽車，迎接接下來(lái)讓人耳目一新的旅程了。
“綠色農(nóng)莊”不論是環(huán)境或空氣，都是如此干凈又美麗，真是讓我心曠神怡。接著，服務(wù)人員帶我們到休息區(qū)，并用不厭其詳?shù)膽B(tài)度一五一十的為我們說(shuō)明注意事項(xiàng)。但剛剛似乎是突然決定要改變行程，因此第一項(xiàng)行程就是讓大家興致勃勃的活動(dòng)──玩水！
一聽到玩水，我手舞足蹈的跳了起來(lái)，臉上則是樂(lè)不可支的模樣。等服務(wù)人員說(shuō)明完下水的注意事項(xiàng)后，我們個(gè)個(gè)迫不及待跳下去！呼──在炎炎夏日，能夠泡在如此干凈又冰涼的水，這真是人生的一大享受��！大家都樂(lè)在其中呢。
午餐是自己動(dòng)手作飯團(tuán)，首先要準(zhǔn)備用具和食材，食材有：長(zhǎng)條海苔、餡料(依照個(gè)人喜好)、白飯；用具則有：三角型模型、盤子、湯匙。再來(lái)就是把海苔放在盤子是，模型放在海苔上，然后拿湯匙添一半的飯，再來(lái)把餡料放在中間。之后再把飯?zhí)頋M，用海苔包起來(lái)，一個(gè)手工飯團(tuán)就這樣完成了！大家不都說(shuō)：“自己做的最好吃�！眴�？我嘗了嘗味道，果然美味。我終于體會(huì)的這種滋味了。
再來(lái)就是做“糖葫蘆”了！其實(shí)做法非常簡(jiǎn)單，只要把蕃茄插在竹簽上，再裹上糖漿就完成了。起初我不敢吃蕃茄，但經(jīng)過(guò)老師和朋友們的鼓勵(lì)，我想起媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“人生總是要嘗試新的東西，不要因?yàn)榭謶侄肋h(yuǎn)沒(méi)辦法嘗試�！庇谑俏揖蛧L試吃吃看，酸的味道里帶點(diǎn)甜甜的滋味，真是絕配，我還吃的津津有味呢！
接著就是“彩繪陀螺”了。因?yàn)橹霸诎嗌蠈W(xué)過(guò)，所以我便夸下�？谡f(shuō)：“打陀螺我拿手的很！”彩繪完陀螺后，為了讓大家相信我的話，我便露兩手看看……不料！竟然沒(méi)有成功！唉──看了不能得意洋洋比較好。但是我不認(rèn)輸，再試一次�！坝兄菊�，事竟成”，終于成功了！
最后就是點(diǎn)心時(shí)間了，由于“仙草冰”過(guò)于美味，我一連喝了三碗呢！
當(dāng)天色漸漸變暗，高掛在天空的太陽(yáng)慢慢下山變成美麗的夕陽(yáng)時(shí)，我們才依依不舍向“綠色農(nóng)莊”道別。這次的旅程，又讓我留下了美好的回憶。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇12
星期五下午，有一節(jié)體育課。在上體育課的時(shí)候，老師叫我們玩“丟手帕”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的，大家先圍一個(gè)圈，坐下來(lái)，老師叫一個(gè)人先來(lái)抓，其他人邊拍手，邊唱歌，手帕丟到誰(shuí)，誰(shuí)就站起來(lái)接著抓，第一次抓到的人先跑，第二次抓的人追。
游戲開始了，老師先叫朱博鍇丟，丟啊丟，丟到了許敏慧身后。朱博鍇跑得很快，徐敏慧追不上，朱博鍇很快就找到了一個(gè)位子，就跑過(guò)去坐下來(lái)。輪到徐敏慧丟了，丟啊丟，丟到了陶玉歡。許敏慧跑呀跑，也找到了位子，跑過(guò)去坐下來(lái)。陶玉歡傻呆呆地坐在那里，不去追許敏慧。
游戲結(jié)束了，正好下課了。我們只好排隊(duì)回教室。同學(xué)們說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快，這真是一節(jié)有趣又難忘的體育課呀！”
一次有趣的活動(dòng)作文 篇13
周五的下午陽(yáng)光明媚，“叮鈴鈴！”上課鈴響了，只見七（8）班的同學(xué)們紛紛飛奔回教室，在座位上端端正正地坐好，每個(gè)人的臉上都露著期待的表情，這是怎么回事？哦，原來(lái)這節(jié)課是我們期盼已久的活動(dòng)課：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)�！�
這節(jié)課非常特別，與其它課不同，它是我們同學(xué)們自己收集材料、準(zhǔn)備串詞、制做PPT。每個(gè)同學(xué)都積極參與，盡了自己的一份力。
活動(dòng)終于開始了，主持人先上臺(tái)說(shuō)開場(chǎng)白，接著每個(gè)小組的代表依次上臺(tái)論述，每個(gè)人都說(shuō)得很精彩，大家聽得津津有味。同學(xué)們的發(fā)言中，還穿插著幾個(gè)有趣的小游戲。而活動(dòng)中最令我難忘的，是游戲“飛花令”。
主持人先指定了兩個(gè)字：“朋”和“友”。而同學(xué)們必須說(shuō)出含有這兩個(gè)字的詩(shī)、詞或文言文。游戲開始，有幾個(gè)同學(xué)一下子舉起了手。瞧，這個(gè)同學(xué)前傾著身子，手恨不得伸到主持人鼻子底下；這個(gè)同學(xué)把手舉得老高，還搖擺著，生怕主持人看不到他；那個(gè)同學(xué)甚至直接站了起來(lái)，跳來(lái)跳去，嘴里直叫：“我，我！點(diǎn)我！”主持人從容不迫地一個(gè)個(gè)請(qǐng)同學(xué)回答，“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”“與朋友交，言而有信�！薄拜p言托朋友，對(duì)面九疑峰。”教室里一度成為了詩(shī)詞的海洋。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們紛紛發(fā)言完畢，大家陷入了冥思苦想。主持人見狀便換了一個(gè)字：“水�！边@下同學(xué)們又重新精神了起來(lái)，教室里長(zhǎng)出了一棵棵“手的小樹”�！熬┛诠现抟凰g，鐘山只隔數(shù)重山�！薄叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！薄吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”同學(xué)們妙語(yǔ)連珠，大家齊聲喝彩，每個(gè)人都興致勃勃地參與進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，“手的樹林”消失不見了，于是主持人又來(lái)“種樹”�！白詈笠粋�(gè)字是——花！”在如火如荼的教室里，主持人不得不大聲說(shuō)話，話音未落，“手的樹林”果然又“長(zhǎng)”了出來(lái)，甚至比之前的還要高，還要密�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！薄叭碎e桂花落，夜靜春山空�！薄@一次，隨著時(shí)間的流逝，“手的小樹”不但沒(méi)有減少，反而還增多了，可見同學(xué)們的詩(shī)詞積累有多么豐富！最后，主持人不得不說(shuō)：“最后再點(diǎn)一個(gè)同學(xué)。”這下，教室里可炸開了鍋。同學(xué)們紛紛嚷著：“點(diǎn)我！點(diǎn)我！”身子前傾得都快把桌子弄翻了。最終，主持人點(diǎn)了最后一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題后，這個(gè)有趣而愉快的小游戲在同學(xué)們的依依不舍下結(jié)束了。
這次活動(dòng)課除了“飛花令”游戲，還有成語(yǔ)接龍等，大家都積極參加，十分火熱。
“叮鈴鈴！”下課鈴響了，平常的40分鐘在活動(dòng)課上簡(jiǎn)直變成了兩分鐘。主持人講完結(jié)束語(yǔ)，我們依依不舍地告別了這節(jié)活動(dòng)課。
這節(jié)有趣的活動(dòng)課，雖然我沒(méi)有上臺(tái)發(fā)言，但我積極參與互動(dòng)，學(xué)到了很多知識(shí)，還放松了身心。真期待下一次的活動(dòng)課。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇14
3月12日那天，是我們四五年級(jí)的活動(dòng)節(jié)日，我捫四五年級(jí)的學(xué)生將在那里住三天。
第一天，我們一去到就換了那里的軍服，換完了軍服我們?cè)谥飨_(tái)，我們?cè)谥飨_(tái)面前，有一個(gè)教官說(shuō)：“布心小學(xué)開幕儀式正式開始。”我們開完了儀式就去訓(xùn)練，我們訓(xùn)練的時(shí)候，教官和老師介紹自己，教官說(shuō)：“我叫于教官”。老師說(shuō)：“我叫揚(yáng)老師”。我們開始訓(xùn)練了，于老師說(shuō)“如果有人做錯(cuò)，就做20個(gè)升蹲，中午到了，我們?cè)陲執(zhí)贸燥垼绻覀兂臭[就不能吃飯，到了晚上，個(gè)個(gè)人都要做菜，只有一半人在那里坐著，我們吃完了飯，就看電影，那電影是《沖出亞馬遜》，看完了電影，就睡覺(jué)。
第3天早上，我們的家長(zhǎng)來(lái)了，過(guò)了一會(huì)，我們就開始，結(jié)束議事，我們開完了儀式，爸爸媽媽全都走了，我們繼續(xù)訓(xùn)練，我們訓(xùn)練完了。就建塔，那塔是用吸管做的。我們脫了軍服就走了。
我們玩的特別開心。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇15
我在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)里干了許多的事情。
有一次，我們五年級(jí)和四年級(jí)全體同學(xué)都去深圳市園山的基地，那里非常的大，非常的寬，只是那里有一點(diǎn)丑，但是那里的風(fēng)景非常的美麗，也有許多新鮮的空氣。我們每個(gè)班都有一個(gè)男教官和一個(gè)女老師，他們非常嚴(yán)肅，但是我一點(diǎn)都不在乎，因?yàn)樗麄冇袝r(shí)對(duì)我們很熱情，也對(duì)我們很好，我們有時(shí)還非常尊重他們，關(guān)心他們，我們的兩個(gè)教官很好，一個(gè)女老師她說(shuō)：“別看我這么兇，其實(shí)我也很可愛�！边�有一個(gè)男教官說(shuō)他看起來(lái)很兇，比一只老虎還兇呢！不過(guò)，如果你們聽話，很老實(shí)，那我就不會(huì)那么兇的對(duì)待你們，但是你們要仔細(xì)的聽我這一句話，“教官生氣，后果自負(fù)�！蔽覀兟犃撕螅浅：ε�。
我覺(jué)得我們的教官說(shuō)的有道理，我以后會(huì)一直牢記這一句話的，希望你們也能牢記這一句話，再見。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇16
在３月１２日——３月４日，我們?nèi)チ嗣利惖膱@山去軍訓(xùn)，這幾天我們經(jīng)歷了許多有趣的事情，讓我們來(lái)回憶一下吧。
我們到了園山的時(shí)候，我們的教練給我們發(fā)了軍服，我們剛剛穿上，就有了小軍人的感覺(jué)。我們穿好衣服，系好皮帶，就正式開始了我們軍訓(xùn)的一個(gè)圓滿的開始！
首先我們練習(xí)了站立，左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)……了，可是還是再堅(jiān)持的。真是功夫不負(fù)有心人，教練決定叫我們野炊。我們吃著自己親手做的菜，心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
第二天上午，我們做了《飛奪瀘定橋》這個(gè)活動(dòng)。剛一開始，就有同學(xué)堅(jiān)持不住了。我們一再加油，有的扶、有的推。同學(xué)們互相幫助，終于完成了這次上山活動(dòng)。
我們的下一項(xiàng)活動(dòng)是模擬建高塔，我們用吸管一個(gè)一個(gè)來(lái)建，我們分工合作，有做三角形的，在剪吸管的，我們成功了。
這一次軍訓(xùn)，可真有意義。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇17
今天，學(xué)校組織我們開展一次有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這次的活動(dòng)主要培養(yǎng)我們良好的溝通能力、堅(jiān)強(qiáng)的意力、自覺(jué)的團(tuán)體精神、強(qiáng)烈的責(zé)任感、發(fā)自內(nèi)心的感恩等。
第一天，我們?cè)趫@山野炊，是我們學(xué)生自己洗碗，自己切菜，自已煮飯菜。做好了，我們吃著自己煮的飯菜，真香��！晚上，我們還觀看了《沖出亞馬遜》呢，電影里的那些軍人可厲害了，他們的隊(duì)伍是那么整齊，一步一步向前邁著堅(jiān)定的伐，這樣的情景令我們終生難忘。
社會(huì)實(shí)踐感想第二天下午，我約去爬國(guó)山，當(dāng)我想放棄時(shí)，耳邊響起了教練的鼓勵(lì)聲，我堅(jiān)持了下來(lái)，終于爬下去了，我既非常高興，又非常興奮。
通過(guò)這次的活動(dòng)，使我獲益良多，不僅學(xué)刮了團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力，還學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇18
剛?cè)サ牡谝惶�，我們�(nèi)ボ妼O留下了深深的回憶！
剛來(lái)到時(shí)，我以為很好玩�？墒谴┥狭塑姺�，才收到不如一般的苦。立正站了好久，教官說(shuō)，不能動(dòng)、不能講話、不能笑……很多順序。都把我累死了！可是我看看周圍1班、2班的教官，好嚴(yán)格啊，跟我們班的教官比起來(lái)，簡(jiǎn)直我們的教官對(duì)我們最好。
吃中午飯時(shí)，是我和一個(gè)同學(xué)一起做小值日，小值日是負(fù)責(zé)洗碗、端菜、盛飯的。剛開始做下去后，1班的教官一吹口哨我們我們便站了起來(lái)。又讓我們坐下。吃這一頓中午飯可真難啊。我們12個(gè)人圍著一個(gè)餐桌，吃5菜一飯，12個(gè)人吃。吃完又要小值日去盛，可累了。
吃完了，我去洗碗，還有一個(gè)人去擦桌子。洗完，教官教我們疊被子。有人說(shuō)，疊被子很簡(jiǎn)單一折就行了。可是楊老師說(shuō)，要疊得像一塊“大豆腐”似的。我們回到宿舍怎么也不會(huì)疊“豆腐”，好難疊啊。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇19
今天，我們舉行了一次有趣的活動(dòng)，——左手夾豆子比賽。
我們先準(zhǔn)備好一盤豆子、一個(gè)杯子和一雙筷子。游戲規(guī)則是：用左手拿筷子，把豆子從盤子里夾到杯子里，在1分鐘之內(nèi)，看誰(shuí)夾的豆子最多。
游戲開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是我，我左手拿著筷子，右手拿著杯子，只聽班長(zhǎng)一聲令下：“開始！”我開始夾豆子了，剛剛開始有一點(diǎn)緊張，怎么也夾不住，我吸了一口氣，又接著夾豆子，一顆、兩顆、三顆……豆子好像聽話了許多。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，只聽一聲：“時(shí)間到！”我停下來(lái)數(shù)了數(shù)，共夾了十一顆豆子。第二個(gè)上場(chǎng)的是方德昊，只見他非常沉穩(wěn)，不慌不忙地夾著豆子。我心里很緊張，生怕他超過(guò)我，很快1分鐘過(guò)去了，他也夾了十一顆豆子。其中，最有趣的要數(shù)程相澤了，還沒(méi)開始夾，他的手就發(fā)抖了。筷子在他手里也不聽使喚，剛一碰到豆子，手一抖，豆子就逃跑了。他越急，手抖得越狠，豆子跑得越遠(yuǎn)�？粗钡臉幼�，我們都笑得肚子疼了。最后，他只夾了兩顆豆子，是倒數(shù)第二，因?yàn)檫�有一個(gè)同學(xué)連一顆豆子也沒(méi)有夾到。我和方德昊都夾了十一顆，所以最后一場(chǎng)就是我們倆的決賽，方德昊夾了十二顆。該我上場(chǎng)了，這一次，我心里沉穩(wěn)了好多，動(dòng)作也熟練了許多，一口氣夾了二十顆，我得了這次比賽的總冠軍，心里高興極了。
這次活動(dòng)讓我明白了：無(wú)論做什么事，都要沉著冷靜，不要慌張。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇20
今天，我們班舉辦了一個(gè)有趣的活動(dòng)——“打鼓傳球”。
游戲法則如下：教員閉上眼睛拍桌子，學(xué)生們下手傳遞盒子。盒子里有一張事先寫好的紙條，紙條上有獎(jiǎng)懲。當(dāng)拍桌聲停下的時(shí)刻，拿到盒子的人需要打開盒子，然后拿出紙條。假如是獎(jiǎng)勵(lì)，教員會(huì)從袋子里拿出響應(yīng)的獎(jiǎng)品，假如是責(zé)罰，就需要相應(yīng)的懲罰。
第一輪下手，教員下手拍桌子，發(fā)出“嘭嘭嘭嘭嘭……”的聲音，盒子從第一個(gè)同學(xué)下手，喲……第一個(gè)幸運(yùn)的人是劉克凡，他很謹(jǐn)慎，打開盒子，拿出一張紙條，上面寫著：獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粉紅色的氣球。教員從包里拿出一個(gè)粉紅色的氣球遞給他，同學(xué)都投來(lái)羨慕的目光。
然后第二輪下手。盒子被傳給了另一個(gè)幸運(yùn)的人，唐子信。她興奮地打開盒子，拿出一張紙條，上面寫著：一個(gè)紫色的氣球。太好玩了，繼續(xù)傳箱子，天啊！盒子終于傳到了我的手上。我興奮地打開盒子，掏出紙條。居然是做兩次越級(jí)。 “你會(huì)玩嗎！”我投訴了。無(wú)奈，運(yùn)氣不好。我跳了兩下，逗得同學(xué)們哈哈大笑。然后就繼續(xù)傳下去了，很快又傳到我手里，哇！這次是獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)中國(guó)結(jié)。教員從包里拿出一個(gè)標(biāo)致的紅色中國(guó)結(jié)遞給了我。我得意的在笑。
這個(gè)活動(dòng)太好玩了，我贏了兩次。有獎(jiǎng)勵(lì)也有責(zé)罰。這很棒呢
一次有趣的活動(dòng)作文 篇21
春天來(lái)了，學(xué)校了為增強(qiáng)我們的體質(zhì)，舉行了拔河比賽。
今天，已是學(xué)校舉行拔河比賽的第三天，各年級(jí)都從預(yù)賽進(jìn)入了決賽環(huán)節(jié)。我班的男隊(duì)一路過(guò)關(guān)斬將，也殺入了決賽。
與我班對(duì)決的是四班。只見四班的隊(duì)員個(gè)個(gè)人高馬大，而且他們竟然拔過(guò)了強(qiáng)大的一班，實(shí)力不容小瞧。不過(guò)我班也不是好惹的。身強(qiáng)力壯、虎背熊腰的隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，斗志昂揚(yáng)、信心滿滿地迎著比賽。
操場(chǎng)邊上擺著一根又粗又長(zhǎng)的繩子，像一條大蟒蛇一樣靜靜地躺在地上。隊(duì)員們?cè)诶钤吹膸ьI(lǐng)下，站在長(zhǎng)繩的一頭，等著大顯身手。
只聽一聲哨響，全場(chǎng)氣氛立刻緊張起來(lái)。在拉拉隊(duì)的“一二”、“一二”的叫喊中，雙方隊(duì)員展開了激烈的比賽。助威的同學(xué)們嗓子都喊得冒煙了，雖然不是自己在比賽，但卻比隊(duì)員們還要緊張。再看看隊(duì)員們，從吹哨那一刻起，我班的隊(duì)員手同時(shí)一張，腳下使勁一蹬，臉上的肌肉全是繃得緊緊的，大有不拿冠軍誓不罷休的氣勢(shì)。四班的隊(duì)員也個(gè)個(gè)咬著牙，繃著臉，雙手緊緊地抓著繩子，手背上都暴出了青筋，臂上的肌肉鼓起，似乎要與臂膀分離。
排在最前面的是我班的大力士之一——張業(yè)隆。他腦袋冒著“蒸氣”，臉漲得通紅，豆大的汗球順著額頭流下來(lái)，牙咬得“咯吱咯吱”地響，雙手就像鐵鉗子一樣緊緊地攥著繩子，身子使勁向后仰，幾乎與地面平行了，雙腳用力蹬地，恨不能一下子就把對(duì)方隊(duì)員拉過(guò)來(lái)。
在繩尾壓陣的李春輝索性一屁股坐在地上，把繩子系在腰上，使勁向后蹬著。
雖然對(duì)方穩(wěn)如泰山地立在那里，半天也沒(méi)有被我們拉動(dòng)，但是人心齊，泰山移，大家齊心協(xié)力，總算拉過(guò)一截。眼看著紅布條一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移過(guò)來(lái)，對(duì)方的拉拉隊(duì)急得直跺腳，恨不得沖上去把繩子拉過(guò)去。我班隊(duì)員一鼓作氣，不遺余力地猛拉猛扯，對(duì)方雖然也不甘示弱，但卻被我方隊(duì)員拉得節(jié)節(jié)敗“進(jìn)”。馬上，紅布條就要移動(dòng)我們這邊了。勝利在望，大家更來(lái)勁了，猛地又一鼓勁，用盡生平力氣，全力向后退著。終于，在哨聲中，我們贏了！大家興高采烈地歡呼著、歡騰著，蹦呀，跳呀，回到了教室里。四班呢，則個(gè)個(gè)垂頭喪氣，失魂落魄，慢慢地走回了教室。
這場(chǎng)拔河比賽，不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，還讓我們懂得了團(tuán)結(jié)力量大。只要我們齊心協(xié)力，就能取得成功。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇22
在美麗的大草原上，我還參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)大家一定猜不到吧！讓我來(lái)告訴你們，那就是撿牛糞。
牛糞，你一定覺(jué)得惡心吧。當(dāng)時(shí)我一聽是撿牛糞，我心想這么臭的東西干嘛要去撿，但導(dǎo)游阿姨說(shuō)：“牛糞是大草原上的一個(gè)寶，它能當(dāng)燃料，而且這里的牛糞不臭，因?yàn)樗浅援?dāng)?shù)氐囊爸兴帲衿压�、野韭菜長(zhǎng)大的，所以它不臭，等干了有一股青草味。”聽了導(dǎo)游阿姨的話，我打消了顧慮，放心大膽的去撿干的牛糞，拿在手上一聞，一股青草味，真不臭，我撿了滿滿的一大籃，心情好極了。
最后，我們把撿來(lái)的堆在一塊，堆起了一座小山，牧民看見了高興極了，我們做了一件有意義的事。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇23
8月25日下午，北海小學(xué)215班蘋果精靈小隊(duì)的成員們?nèi)チ搜笇?shí)科技有限公司觀看了3D打印活動(dòng)。
那里的技術(shù)人員給同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了什么是3D打印機(jī)？就是可以直接打印出一個(gè)真實(shí)的物體的打印機(jī)。只要你在電腦里掃描出這個(gè)物體的立體圖，一按“打印”就可以打印出這個(gè)物體來(lái)，這是多么神奇�。�3D打印還可以設(shè)計(jì)各種只屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的用品，它可以用于很多領(lǐng)域，給我們的生活、工作帶來(lái)方便。看到展覽室里的一件一件用3D打印的物品，惟妙惟肖，同學(xué)們都驚嘆極了。
通過(guò)這次參觀活動(dòng)，讓我們感受到了科技的神奇，以后我們要更加努力地學(xué)習(xí)，探索更多科學(xué)的奧秘。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇24
8月22日上午9點(diǎn)，我們班14位同學(xué)去了世茂財(cái)源中心13樓“MISSYOUCAKE”做了蛋糕和餅干，這是我暑假里參加的第二次小隊(duì)活動(dòng)。
那里的工作人員讓我們洗干凈手并噴上消毒液，每人戴上一頂廚師帽才能進(jìn)去。工作人員把我和沈樂(lè)瑤分在同一組，我很高興。然后就給我們分做蛋糕的工具和材料，并教我們制做的步驟。做好放入烤箱烤熟后，我在上面加了奶油和水果，既好看又好吃。我們還做了很多餅干，餅干是我第二次做了，以前和媽媽一起做過(guò)，所以比較有經(jīng)驗(yàn)了。
我?guī)е率种谱骱玫牡案夂惋灨苫丶医o媽媽嘗了，媽媽吃了以后夸我做得好，我開心地笑了！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇25
今天，是我們小記者第一次活動(dòng)———參觀農(nóng)場(chǎng)和果園。吃過(guò)中飯，小記者們就迫不及待地來(lái)到大巴車那里集合，然后有序地上車，前往我們的第一個(gè)目的地：農(nóng)場(chǎng)。
過(guò)了好一會(huì)兒，終于到了平望胥老三家庭農(nóng)場(chǎng)。下車后，記者早就在那兒熱情地迎接我們的到來(lái)，還給我們介紹這個(gè)農(nóng)場(chǎng)的由來(lái)和作用。接著，又請(qǐng)來(lái)了一位老爺爺——農(nóng)場(chǎng)主人胥老三，老爺爺帶我們走進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)的倉(cāng)庫(kù)，倉(cāng)庫(kù)里有很多機(jī)器，空氣中卻彌漫著陣陣稻谷的香味，這是豐收的味道。
老爺爺給我們介紹了很多我們沒(méi)見過(guò)的機(jī)器，無(wú)人機(jī)、植保機(jī)、水稻點(diǎn)播機(jī)、小麥點(diǎn)播機(jī)……最讓我感興趣的是那臺(tái)超級(jí)大的拖拉機(jī)，聽說(shuō)這臺(tái)拖拉機(jī)是全吳江最大的一臺(tái)，都能趕上我的房間了。接著爺爺還給我們演示了收割機(jī)的用法。最后，老師帶我們?nèi)ナ傲说舅�。一陣風(fēng)吹來(lái)，稻穗隨風(fēng)搖擺著，訴說(shuō)著豐收的喜悅。
參觀完農(nóng)場(chǎng)，我們又來(lái)到了位于盛澤的火龍果園，只見成排成排的火龍果樹伸長(zhǎng)手臂熱情地歡迎我們的到來(lái)。紅紅的火龍果微笑著等待我們采摘。我和我的好朋友來(lái)到了前面幾排，拿著大袋子開始細(xì)心地挑選�！澳菐讉�(gè)大的怎么好像在動(dòng)啊?是在說(shuō)‘我很壯，快選我!快選我’嗎?”我說(shuō)，朋友看了看：“一定是它們?cè)谶@里太悶了，想跟我們回家。”于是我們挑了兩個(gè)最大的，付了錢高高興興回家了。
這一次活動(dòng)我不但學(xué)到了很多知識(shí)，而且采到了我最喜歡的火龍果，真是收獲滿滿啊!
一次有趣的活動(dòng)作文 篇26
每次我看見有人做活動(dòng)，就會(huì)想起那次做活動(dòng)的情景。
星期天下午，我們舉行了“看圖猜成語(yǔ)”比賽。比賽開始了，我看見一把錘子在錘一個(gè)著了火的鐵，有人說(shuō)：“趁熱打鐵。”老師笑著說(shuō)：“你是怎么知道的？”她說(shuō)：“因?yàn)橐粋�(gè)錘子在錘一個(gè)著火的鐵。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)�！蓖瑫r(shí)還伸出了大拇指。
突然，多媒體上又出現(xiàn)了一個(gè)圖片，我看見一個(gè)人腳下有個(gè)“嶺”字，后面有一堆腳印，有幾個(gè)腳印下面有個(gè)“山”字，這時(shí)我想到了三年級(jí)下冊(cè)的23課里面有一個(gè)詞叫“翻山越嶺”，我大聲地說(shuō)：“翻山越嶺�！崩蠋熤噶酥肝�，說(shuō)：“你是怎么知道的？”我一時(shí)沒(méi)有回答出來(lái)，臉紅了。
就在我想說(shuō)的時(shí)候，別人就說(shuō)因?yàn)樗^(guò)了山，越過(guò)了嶺嗎。老師微笑著說(shuō)：“說(shuō)對(duì)了。”
“看圖猜成語(yǔ)”活動(dòng)不一會(huì)兒結(jié)束了，我只答對(duì)了兩個(gè)，我非常不甘心，暗暗給自己打氣：下次一定要加油啦！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇27
盼望著，盼望著。五年級(jí)終于盼來(lái)了史無(wú)前例，獨(dú)一無(wú)二的“與你蟹逅”活動(dòng)。
清晨，同學(xué)們都提著大大小小的螃蟹窩來(lái)到了學(xué)校。盡管，我因?yàn)闆](méi)有帶螃蟹而有些掃興。但還是按捺不住好奇心，四處張望起來(lái)。一眼望去，螃蟹窩里的小東西們都團(tuán)縮在一起，一動(dòng)也不動(dòng)。完全沒(méi)有了平日里那副“天下唯我獨(dú)尊”的樣子。我繼續(xù)在教室里“掃蕩”著，忽的，我的目光停留在了了同桌的螃蟹上。瞧！他的小東西有著青綠色的硬殼，小小的眼睛如黑寶石一般閃閃發(fā)亮，兩只大鉗子高高舉起，十分威武，不容侵犯，令人望而生畏。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，螃蟹大賽即將開始了。首先是舉重比賽，老師一聲令下。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。吳冠寧把自己的螃蟹齊齊從它的小窩里拎了出來(lái)。齊齊強(qiáng)烈反抗著，張牙舞爪，八只長(zhǎng)腳四處亂蹬。可無(wú)論它怎么鬧，同桌也不理會(huì)它。只是用手把它的兩只大鉗子放在了一個(gè)盒子上。齊齊猛地一把抓住了盒子，舉起了它。這時(shí)，邊上傳來(lái)了一陣陣驚呼：“陳雨琦的螃蟹舉起了一只裝著三只螃蟹的鐵盒子！”于是，勝負(fù)就有了定論。
接下來(lái)，就是“飛毛腿”比賽。我們來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們剛把這些小東西們放出來(lái)，它們就立刻四處亂爬，似乎十分向往自由。主人們把它們放在賽道上，讓它們往前走，可它們根本不聽話：有的緩慢地爬著，不一會(huì)就脫離了賽道。主人把它們拉回來(lái)，可沒(méi)多少時(shí)候，又脫離了賽道。這樣一來(lái)一回，小東西干脆不干了，趴了下來(lái)，閉目養(yǎng)神，一動(dòng)也不動(dòng)。若不是眼睛還在微微顫動(dòng)，一定以為它們已經(jīng)一命嗚呼了。
此外，我們還舉行了許多活動(dòng)。如：翻身王、蟹撈月、疊疊高，個(gè)個(gè)都有趣極了。可快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，螃蟹大會(huì)結(jié)束了，但它帶給了我無(wú)盡的快樂(lè)，另我回味無(wú)窮。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇28
今天，我們作文班開展了三項(xiàng)活動(dòng)，每個(gè)節(jié)目都把大家弄得哈哈大笑。老師在黑板上畫出了一個(gè)人臉，可大家看著有點(diǎn)怪怪的。哦！原來(lái)是沒(méi)了嘴。老師告訴我們，這第一項(xiàng)活動(dòng)叫做“盲人添嘴”。第一個(gè)同學(xué)上去了，他被蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈以后，開始畫嘴了，可是他摸到了黑板，卻不知道那張臉在哪兒，最后在楊老師誤導(dǎo)下畫偏了。第二個(gè)同學(xué)就更好笑了，他轉(zhuǎn)了三圈以后，卻像一只無(wú)頭的蒼蠅，到處亂走，不知所措，楊老師為了讓他找到黑板，拿起一把椅子就讓他去摸，可是那個(gè)同學(xué)覺(jué)得不是黑板，就放棄了。第三個(gè)同學(xué)是“小皇帝”——-郭希倫，他可能是有所準(zhǔn)備，一畫，就畫到了小姑娘的鼻子下方，大家給予了他熱烈的掌聲，第二個(gè)項(xiàng)目是盲人摸“象”，這個(gè)可有難度了。楊老師叫了一名同學(xué)上去，她是我們班的王婭。王婭摸的三個(gè)人，有兩個(gè)人猜中，一個(gè)不知道是誰(shuí)。
第二輪是王如剛，我和兩個(gè)四年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)讓他去猜，他摸到我時(shí)，一開始不知道我是誰(shuí)，可他又反復(fù)的摸索了幾次，最終我被他猜中了，其他兩個(gè)四年級(jí)的同學(xué)也被他猜中了。第三個(gè)項(xiàng)目是讓啞巴張嘴。第一組的“啞巴”邵志瑋在李富連的盡力戲弄下，都沒(méi)能張開嘴，時(shí)間到了，邵志偉蠃了，李富連卻弄得滿頭大汗。后面一組是王星蘋和王婭。王婭用盡各種辦法，最終，讓王星蘋張開了嘴巴。后面幾組，不是啞巴張開了嘴巴，就是啞巴沒(méi)有張開嘴巴。這節(jié)課，可真是一節(jié)有趣的課呀！不但可以笑，而且還可以玩。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇29
星期五的班隊(duì)活動(dòng)上，我們舉行了一次有趣的活動(dòng)——貼鼻子。同學(xué)們玩得可痛快了。
一上課，同學(xué)們就看到黑板上多了兩張“臉”。接著主持人就宣布了游戲規(guī)則一一把吸鐵石貼在鼻子相對(duì)應(yīng)的地方，就是勝利者了。游戲開始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走上起點(diǎn)，參與游戲。有的凱旋而歸，有的掃興而下。有的不是把路走歪了，就是把鼻子貼錯(cuò)了位置，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
終于輪到我了，我胸有成竹得走上起點(diǎn)，拿起那黃黃的“鼻子”，舉起手，對(duì)準(zhǔn)黑板上的鼻子，瞄了又瞄，然后斬釘截鐵地對(duì)主持人：“開始吧，我準(zhǔn)備好了。”于是，主持人就用紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙上。頓時(shí)，我眼前一片漆黑，心里開始慌起來(lái)：怎么辦？能安全走到目的地嗎？真是看別人容易，自己難呀！
可箭都上弦了，不得不發(fā)！于是，我小心翼翼地向前邁著腳步，哎，真是舉步艱難呀！終于手碰到了黑板。可往哪貼呢？我?guī)状紊斐鍪謥?lái)，又幾次縮了回去。貼吧，好像又不對(duì)啊。不貼吧，同學(xué)都在催促著。到底怎么辦好��！豁出去了，不管了。只聽“啪”的一聲，吸鐵石穩(wěn)穩(wěn)地粘了上去。還沒(méi)等我解下紅領(lǐng)巾，我卻聽到一陣哄堂大笑，我趕緊解下紅領(lǐng)巾，一看，哎呀，明明瞄得很準(zhǔn)，怎么就到臉外面去了呢？再看看下面，同學(xué)們還在捧著肚皮笑！自己也笑了起來(lái)。
游戲伴隨著同學(xué)們的歡笑持續(xù)到下課鈴聲響起，真是一次有趣的活動(dòng)！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇30
這一次，我的學(xué)校――油田一小舉辦了一次有趣的活動(dòng)，是要去鄭州的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”。我期盼已久的星期五終于到了，我們?cè)趯W(xué)校統(tǒng)一集合。我被安排在張老師帶領(lǐng)的大客車上，張老師帶我們唱歌，一會(huì)兒講故事，一會(huì)猜謎語(yǔ)，一會(huì)又講笑話，我們好開心。不知不覺(jué)很快就來(lái)到了目的地。
走進(jìn)“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”，我看得簡(jiǎn)直是眼花繚亂，有很多很多的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等著我們?nèi)?shí)踐你，我來(lái)到了士兵突擊隊(duì)，我們開始分組，把我竟然分到了二隊(duì)，問(wèn)題是只有我一個(gè)男生，可憐的我。然后我們開始比賽，看誰(shuí)得的“點(diǎn)點(diǎn)幣”多，到了最后還是我們隊(duì)輸了，就我一個(gè)男生，力量單薄��！
我又選擇了第二個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目名字叫做“刑警”，每人給我們發(fā)了一張刑警證，任務(wù)是去找失竊的寶石，我們一起找啊找啊，費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了，老師給我們每個(gè)人發(fā)了工資作為獎(jiǎng)勵(lì)。
隨后，我我又穿上了警服，戴上了警帽，拿著手搶學(xué)會(huì)了立正、持搶警戒和踏步，工作人員發(fā)給我們6個(gè)點(diǎn)點(diǎn)幣。玩得忘記了吃飯，肚子咕咕叫有意見了，在家媽媽總不讓我喝方便面，這次我可以自己做主了，我花了10元錢買買了一大盒方便面，外加兩瓶酸奶吃的飽飽的。這里有好多賣小紀(jì)念品的，應(yīng)有盡有，眼花繚亂，我精挑細(xì)選了兩個(gè)小紀(jì)念品非常漂亮，我邊走邊轉(zhuǎn)悠，又用我自己掙得點(diǎn)點(diǎn)幣買了一個(gè)削筆刀和一個(gè)筆記本......
老師通知我們，到時(shí)間了，該回去了，我們依依不舍上了回家的車，同學(xué)們還是一直的興奮不已，在車上還在不停地說(shuō)著笑著，還一邊吃著自己帶的零食，興奮地相互訴說(shuō)著自己的快樂(lè)。
今天一天的體驗(yàn)讓我感受到了很多，首先我體驗(yàn)到了掙錢的辛苦；當(dāng)士兵的所需要的各種磨練和艱苦的訓(xùn)練；警察的嚴(yán)謹(jǐn)和發(fā)現(xiàn)、反應(yīng)靈敏，還有刑警的機(jī)智、智慧的頭腦和極強(qiáng)的推理能力，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！我從小就立志，想當(dāng)一名士兵，但必須要飽經(jīng)磨難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“加油！你是最棒的！”
一次有趣的活動(dòng)作文 篇31
童年的活動(dòng)有很多，至今我還記得其中一次有趣的活動(dòng)。
老院子里的小雞嘰嘰喳喳的躥著，我守在一旁，瞧著它們刨土覓食，到也覺(jué)得有趣�？墒谴舻木昧耍揖透惺艿搅诵┰S的無(wú)聊。
但是在半空中盤旋的老鷹可還在虎視眈眈的瞧著這下面的一幕，這也是為什么我要在這里守著家里的小雞仔了，并且爺爺還吩咐，我得一直守著，直到確定天上的老鷹飛去了其他地方。我才能走開。
就在我無(wú)聊的時(shí)候，我的好伙伴找了過(guò)來(lái)，他們是來(lái)找我玩的，在我對(duì)他們說(shuō)完我守在這的'理由后，伙伴們非但沒(méi)走，其中還有一人高興道：“那真好呀！我們來(lái)玩老鷹抓小雞�！�
老院子外還有一塊平地，恰好為我們玩這個(gè)游戲提供了場(chǎng)所，這樣一來(lái)，我既守護(hù)了家里的小雞，又能高興的與伙伴們玩上一場(chǎng)。
第一場(chǎng)的時(shí)候，我們由抽簽來(lái)決定誰(shuí)是老鷹，沒(méi)想到的是，這個(gè)老鷹居然是我。這下，我可高興了，就之前，我可是盯了天空上的老鷹許久了�，F(xiàn)在要是來(lái)模仿一番完全沒(méi)問(wèn)題。
我張開手，裝作老鷹的模樣，伙伴們被我的這個(gè)姿勢(shì)給逗笑了，不過(guò)笑歸笑，他們還是承認(rèn)了我這個(gè)姿勢(shì)與那老鷹還是有很多相似之處的。
我們玩的很高興，在我們玩累了后隨意找了一個(gè)地方，席地而坐，這可真是一次有趣的活動(dòng)。
雖然，我們累了，可是我們還沒(méi)有玩盡興呢，所以等到我們休息好了之后，我們就繼續(xù)開始新一輪的游戲了。
到最后我們散了后，我又望了望頭頂?shù)奶炜�，那一只老鷹早就不見了蹤影。老院子里的小雞還跟在母雞身后，我瞧著母雞護(hù)犢子的模樣不禁又想起剛才我與朋友玩的情景，老母雞虎視眈眈的瞧著我，而我看著看著就哈哈的笑了起來(lái)，還真有趣，都有趣。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇32
“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)活動(dòng)�！甭牭健盎顒�(dòng)”兩個(gè)字，全班立刻沸騰了起來(lái)。
自從上了6年級(jí)以后，自然沒(méi)有了第二課堂，因?yàn)轳R上就要小升初了，時(shí)間緊迫，所以所有的第二課堂全部都要上主科。老師還說(shuō)了，第1節(jié)課上語(yǔ)文；單周第2節(jié)上數(shù)學(xué)，雙周第2節(jié)上英語(yǔ)。
剛坐到位置上，本以為老師會(huì)像往常一樣，手里拿著一本語(yǔ)文書或者是同步，站在教室門口，等待同學(xué)們安靜下來(lái)才進(jìn)教室，可今天卻不一樣，老師手里拿著的只有一沓紅色的紙。
全班人都陷入了疑惑：嗯？老師手里為什么會(huì)拿著紙呢？這時(shí)，老師開口說(shuō)話了：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)活動(dòng)�！甭牭健盎顒�(dòng)”兩個(gè)字，全班立刻沸騰了起來(lái)。我同桌凈在那瞎猜：“這個(gè)活動(dòng)一定是讓我們玩游戲！”“呃……你咋就知道玩游戲呢？！”“嘻嘻�！�
過(guò)了一會(huì)兒，全班同學(xué)安靜了下來(lái)，等待老師說(shuō)游戲規(guī)則�！笆紫�，全班人分為兩大組，1、2大組是1組，3、4大組是另一組；再讓每一邊選出8個(gè)人：4男4女；接著你們每組會(huì)有一個(gè)口號(hào)：第1組的口號(hào)是：‘親愛的祖國(guó)我愛你！’；第2組的口號(hào)是：‘祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)！’，被派出的那8個(gè)人要按口號(hào)的順序依次抽紅卡紙，抽對(duì)順序的人站一邊，沒(méi)抽對(duì)的人趕快放下卡紙排到后面去�！�
又過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們?nèi)慷纪娴臐M頭大汗、不亦說(shuō)乎，誰(shuí)都不想結(jié)束這場(chǎng)游戲，但由于時(shí)間的關(guān)系，我們又不得不了結(jié)，準(zhǔn)備上下一節(jié)課。
這次的活動(dòng)讓我們特別開心、特別難忘。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇33
盼望已久的活動(dòng)課來(lái)了，我們高興地回到了教室。
“我們都是木頭人，不能說(shuō)話，不能動(dòng)，123！”教室里傳出了悅耳的聲音，原來(lái)我們?cè)谕嫖覀兌际悄绢^人呢！前三個(gè)動(dòng)的人的大名將會(huì)出現(xiàn)在黑板上，并在旁邊寫個(gè)豬字！后面動(dòng)的人將給大家來(lái)上一個(gè)才藝表演。
教室里十分安靜，靜得落下一絲頭發(fā)都聽得見，大家有的瞪著眼珠子，一動(dòng)不動(dòng)，有的一巴掌向同桌打去，手停在半空中，大家都一動(dòng)不動(dòng)就像時(shí)間凝固了一樣。有個(gè)同學(xué)終于忍不住，“撲哧”一聲笑了。
現(xiàn)在，史上最最著名的豬誕生了！
“我們都是木頭人，不能說(shuō)話，不能動(dòng)，123！”聲音再次響起大家生態(tài)各異，有的想變成超人，一只腳已離地，另一只腳還沒(méi)來(lái)得及躍起�！芭椤钡囊宦�，“超人”倒了，成為了第二只豬！
第三次，大家都格外小心，生怕變成了豬。我在喊“123”時(shí)，做出了個(gè)目瞪口呆的樣子，沒(méi)把別人逗笑，自己倒笑了，糟了，我的大名已出現(xiàn)在黑板上了，NO！NO！幸好同學(xué)及時(shí)解圍，說(shuō)是另一個(gè)同學(xué)先動(dòng)，我才沒(méi)進(jìn)豬之家！
下課了，大家都很不情愿，希望老天再給他們一點(diǎn)時(shí)間，可惜，那時(shí)老天在睡覺(jué)。此時(shí)此刻，木頭人的口令仍在教室回蕩。同學(xué)們都希望下一周的活動(dòng)課到來(lái)。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇34
在上學(xué)期的一個(gè)天氣明朗的星期日，我來(lái)到學(xué)校參加興趣小組。上課鈴一響，趙老師邁著輕盈的步子走進(jìn)教室，面帶微笑的站在講臺(tái)上，用她那清脆明亮的聲音對(duì)我們說(shuō)；“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，今天學(xué)校決定搞一次活動(dòng)——跳繩比賽�！巴瑢W(xué)們聽了這個(gè)消息都?xì)g呼起來(lái)。
我們像箭一般的飛出教室，來(lái)到比賽點(diǎn)，老師把跳繩拿給林黎杭和菲云，還順便把比賽的規(guī)則說(shuō)明了一下“比賽時(shí)間為1分鐘，誰(shuí)跳的次數(shù)最多誰(shuí)就獲勝�！拔铱雌云比翑S韜幾吡撕枚，肯定會(huì)獲勝，于是我決定為林黎杭當(dāng)拉拉隊(duì)。
比賽開始了，只見他們兩自行地筆直的站在比賽點(diǎn)上，兩手握緊繩棒，把那大約兩米長(zhǎng)的跳繩放在自己的腳根的后面，仿佛心里在想：“你們看著吧！我一頂會(huì)獲勝的，到時(shí)候你們就等著為我喝彩吧！“
比賽終于開始了。聽見老師“霍“的一聲哨響，兩位同學(xué)開始跳起來(lái)。她們一會(huì)兒慢跳，一會(huì)兒快跳，一會(huì)兒雙腳跳，一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，一會(huì)兒兩手交叉跳。真是有趣極了。你瞧！她們兩手中的跳繩有多么的快，就像一道彩環(huán)上下翻飛圍著她們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，她們的身體就像一只活波可愛的小燕子在飛舞著它那翅膀，就像在跳拉丁舞，地上也時(shí)時(shí)發(fā)出“噠噠噠噠“的聲音。她們?cè)教娇�，就像一個(gè)熟練的音樂(lè)家。
這時(shí)，不光是比賽激烈，喝彩的拉拉隊(duì)可更是不得了，一個(gè)個(gè)同學(xué)比比賽的同學(xué)還要緊張呢！。有的還站在比賽的同學(xué)的旁邊喊到：“加油！加油！你可不能輸呀！“
時(shí)間過(guò)得飛快，1分鐘的時(shí)間馬上就過(guò)去了最后圃埔97次的優(yōu)異成績(jī)贏得了冠軍。大家都為她歡呼。
這次跳繩比賽可真有趣呀！希望下次還能夠有這樣的活動(dòng)。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇35
綜合實(shí)踐活動(dòng)的第一天下午，我們班全班同學(xué)一起去上了一節(jié)陶藝課。
我們又蹦又跳地來(lái)到了陶藝室，同學(xué)們都好奇地觀察著這個(gè)奇妙的教室。老師把我和好朋友—貢雪分在了一起，我看著那些和式各樣的陶藝工具很是好奇，很想知道這些稀奇古怪的工具是怎么使用的。我看了坐在旁邊的貢雪，她也在他細(xì)端詳著這些工具，似乎若有所思的樣子。
開始上課了，老師為我們講術(shù)了紫砂壺—今天要做陶藝的各個(gè)部分。我聽著既是興奮，又是擔(dān)心。興奮的是因?yàn)槲铱梢宰砸炎鲆粋�(gè)紫砂壺送給爺爺了，擔(dān)心的是因?yàn)槲遗伦砸炎霾缓迷趺崔k。我懷著這種心情看著老師熟練地制作紫砂壺�？粗蠋熂�(xì)致入微的介紹，頓時(shí)，我的擔(dān)心一下子煙消云散了，對(duì)自已馬上要做的紫砂壺就很有把握了。
老師領(lǐng)我們來(lái)到另一個(gè)教室，桌上有兩塊陶土和一些制作用的工具。準(zhǔn)備工作老師已經(jīng)做好了，下面輪到我上場(chǎng)啰!
我拿起一塊大一點(diǎn)的陶土，把它捏成一個(gè)差不多圓柱體的陶土，然后用工具把它拍成一個(gè)圓形，放在做壺的下半身的模具上，用中間三根手指把它一點(diǎn)上點(diǎn)的壓到模具的最下面，并同時(shí)用大拇指把圓形向上翻，不一會(huì)兒，壺的下半身就做好了。我拿起竹刀進(jìn)行了第一次切割。我在切下的那段中選了一小段，把它搓面一個(gè)長(zhǎng)條形，用來(lái)加固壺底。壺的下半身做好了，我又用同樣的方法做出了壺的上半身。最難的莫過(guò)去粘壺嘴了，它總是很不聽話，想“跑”到別處去。當(dāng)我好不容易才把它粘上去時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)我把它粘反了。噢，上帝呀!你是不是存心和我做對(duì)呀!不過(guò)我做出來(lái)的紫砂壺還是挺好看的!
通過(guò)這次陶藝課，讓我們了解了陶藝這門藝術(shù)，我感到無(wú)比的高興。也讓我認(rèn)識(shí)到，做認(rèn)何事情之前都必須仔觀察在下手做，如果不認(rèn)真觀察什么事情也做不好。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇36
“加油！加油！”從教室里傳出一陣陣加油助威聲，一浪高過(guò)一浪，一場(chǎng)精彩的斗蛋比賽正在我們班舉行。
同學(xué)們各自帶著準(zhǔn)備好的雞蛋，摩拳擦掌，躍躍欲試。而且每個(gè)人都給自己的雞蛋起了個(gè)好聽的名字，我也派出了我的“愛國(guó)者導(dǎo)彈”參加比賽。
首先出場(chǎng)的是鄒栓的“齊天大圣”VS易立的“常勝將軍”。只見他們面面相對(duì)，虎視眈眈，老師一聲令下，“齊天大圣”就如見到妖怪般，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，“常勝將軍”也絕非等閑之輩，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他舉起右手勇敢迎敵，只聽“啪”地一聲，蛋花四濺，同學(xué)們瞪大眼睛，心提到了嗓子眼，想看看到底是誰(shuí)獲勝。只見易立的“常勝將軍”被鄒栓的“齊天大圣”的鐵頭撞了個(gè)粉碎，“齊天大圣”獲勝了。同學(xué)們報(bào)以雷鳴般的掌聲。
接下來(lái)該楊光輝的“天下第一刀”VS劉卓然的“和平王子”了。楊光輝擺出一副滿不在乎的樣子，劉卓然見楊光輝大意，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)向“天下第一刀”發(fā)動(dòng)突襲，楊光輝見勢(shì)不妙，左躲右閃，與“和平王子”擦蛋而過(guò)，“天下第一刀”逃過(guò)了一劫。俗話說(shuō)：大難不死，必有后福。第二回合，“天下第一刀”主動(dòng)發(fā)動(dòng)攻擊，“和平王子”雖然身段靈巧但還是沒(méi)有躲過(guò)“天下第一刀”的追殺，只聽“砰”地一聲，“和平王子”慘敗了，大家都為“和平王子”感到惋惜。
終于輪到我上場(chǎng)了，我的“愛國(guó)者導(dǎo)彈”VS周文琪的“石頭”。我看著她那個(gè)小小的雞蛋，心想：就憑你那個(gè)雞蛋娃還想打過(guò)我？沒(méi)門！可沒(méi)等我琢磨完，她趁我不備一下子就沖了上來(lái)，我的“愛國(guó)者導(dǎo)彈”在我還沒(méi)來(lái)得及反映就瞬間灰飛煙滅了�？磥�(lái)我的“愛國(guó)者導(dǎo)彈”還需要改進(jìn)呀。雖然我心疼不已，但我并不氣餒，友誼第一，比賽第二嘛。
比賽仍在進(jìn)行，快樂(lè)的笑聲和助威聲此起彼伏，整個(gè)教室一片歡騰。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇37
赤日炎炎的夏日里，同學(xué)們?cè)跁暚槵�、環(huán)境優(yōu)雅的課堂里奮發(fā)向上的讀書。
平時(shí)對(duì)我們學(xué)習(xí)嚴(yán)厲的李老師，今天終于能讓我們出去玩耍了。下課鈴響了，同學(xué)們興高采烈、爭(zhēng)先恐后地跑到寬闊的操場(chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。
只見晴空萬(wàn)里，藍(lán)藍(lán)的天上有幾多白云，好像孩子們一張張純真的笑臉。我們?cè)跂|墻邊做“丟手絹”的游戲。大家手拉著手，圍成一個(gè)大圓圈，然后松開手，像活潑可愛的小雞一樣蹲在地上。
“丟手絹，丟手絹……”我們開心地唱起來(lái)。這回丟手絹的是笨手笨腳的王一森同學(xué)，他一面走一面唱，有時(shí)還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)丟手絹的假動(dòng)作，讓別人撲個(gè)空，引得大伙兒發(fā)笑。正在大家哄笑的時(shí)候，王一森又輕又快地把手絹丟在了我的背后，他還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊輕手輕腳地走，一邊得意洋洋地唱。我發(fā)覺(jué)身后有動(dòng)靜，連忙轉(zhuǎn)身，拾起手絹飛快的追上去。他發(fā)現(xiàn)我追上來(lái)了，大家歡天喜地地為我喝彩，還高喊著要罰他學(xué)雞叫……
王一森認(rèn)輸了，他按規(guī)定站在圓圈中間學(xué)了三聲雞叫，同學(xué)們聽了，高興得蹦蹦跳跳，大家都玩的開心極了！
這件事過(guò)去很久啦！我多么希望現(xiàn)在的課余生活還能有這樣有趣的活動(dòng)和無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，那是我們快樂(lè)的天堂！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇38
動(dòng)物們決定開展一次有趣的活動(dòng)。
我們干什么好呢？動(dòng)物們想啊想，最后統(tǒng)一拔河。
大象當(dāng)裁判，其余的品均分為兩組，共五局，采用的是四局兩勝。大象一聲令下，比賽開始了。以老虎為首的隊(duì)拼盡全力拉，而以綿羊?yàn)槭椎年?duì)則有口令的叫：“一二一，一二一！”他們齊心協(xié)力，終于把老虎隊(duì)打敗了。老虎隊(duì)的成員們紛紛大叫：“等著瞧吧！我們一定會(huì)打敗你們的！”
第二局，老虎隊(duì)更加用力，仿佛都達(dá)成了默契似的。綿羊隊(duì)敵不過(guò)，只能眼巴巴的看著小紅旗向老虎隊(duì)靠近……隨著一聲哨聲，老虎隊(duì)獲勝了！場(chǎng)地上尖叫聲，慶祝聲響成一片。
第三局，最后一局，場(chǎng)面十分緊張，綿羊隊(duì)手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著，他們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛……只是可惜，還是輸了比賽。
這時(shí)，老虎隊(duì)說(shuō)：“裁判，這次比賽我們讓給綿羊隊(duì)�！辈门胁唤獾膯�(wèn)：“為什么？”老虎隊(duì)說(shuō)：“綿羊隊(duì)他們本身實(shí)力就弱，這對(duì)他們不公平！”獅子校長(zhǎng)想：這可怎么辦？他想啊想，最后提議：“要不你們兩個(gè)隊(duì)都成第一吧！”大象覺(jué)得這也合理，于是，兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家紛紛為他們祝賀。你看，他們笑得多開心��！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇39
今天，我們迎來(lái)了盼望已久的秋游，我非常高興!
到了那里，我們看到了雜技表演一一多樣搖圈。她們可以用腳、腿、手等身體的各個(gè)部位搖，接著，她們又用了大約十多根的呼啦圈擺成了一個(gè)蝸牛殼，然后把呼啦圈搖到了最高點(diǎn)，突然停了，呼啦圈就旋轉(zhuǎn)著落到地上，別提多美了!除此以外，我們還看到了其他雜技表演，比如：柔術(shù)、空中蹬車
看完了不可思議的表演，我們又去了“美術(shù)走廊“，我們是分小組進(jìn)行的，我與徐xx、邢xx、張xx、耿xx、鄭xx和張xx一組。我們每個(gè)人都分了一個(gè)上面畫著各種圖案的用石膏板做成的圓形的盤子，接著又各拿了一只筆，再把筆上醮上好看的顏色，我們組跟別的組有一個(gè)與眾不同的地方，就是我們組用粉、紅、藍(lán)、綠、黃里的任意兩種顏色調(diào)成了其他好看的顏色，所以我們的盤子上，才有別的組沒(méi)有的顏色。我盤子里圖案是一個(gè)牛頭、一小堆火柴似的圖案、一個(gè)拿弓箭的人和一只山羊。我拿筆先醮了綠色顏料涂藤蔓，接著我用黃色涂牛角，用紅色涂牛頭，然后我又用粉色加上藍(lán)色調(diào)成紫色，在把紫色加紅色變成深紅色，我用深紅色涂了人的身體，用紫色涂弓箭，再用藍(lán)色涂山羊，最后用調(diào)出來(lái)的每一種顏色涂火柴，一個(gè)美麗的盤子就裝扮好了，我自豪地欣賞著盤子，因?yàn)槔锩媸俏矣眯恼{(diào)配的顏色!
時(shí)間飛快地過(guò)去了，可是我還有一些戀戀不舍，我真希望時(shí)間可以倒流，讓我們?cè)谶@有趣的秋游里多玩一會(huì)呀!
一次有趣的活動(dòng)作文 篇40
在這個(gè)暑假里，我參加了一個(gè)由我們社區(qū)組織的安全培訓(xùn)活動(dòng)，他是針對(duì)提高中小學(xué)生的安全意識(shí)。
在這社區(qū)活動(dòng)里我們學(xué)會(huì)了交通方面的一些安全知識(shí)，還有一些關(guān)于防止溺水要點(diǎn)。記得有一次，是培訓(xùn)急救相關(guān)知識(shí)的活動(dòng)。那一天有兩個(gè)醫(yī)生來(lái)給我們上關(guān)于“心臟復(fù)蘇和如何處理傷口”的教程。首先醫(yī)生先拿出來(lái)一卷膠布和繃帶，然后隨機(jī)抽取一名志愿者當(dāng)傷員，只見兩個(gè)醫(yī)生很有經(jīng)驗(yàn)，很有默契地幫助傷員纏上繃帶，沒(méi)過(guò)一會(huì)醫(yī)生就幫哪位志愿者處理好了傷口我們大家看的出了神，不過(guò)這畫面和電視的場(chǎng)景有幾分相像。接著，醫(yī)生又找來(lái)幾位同學(xué)當(dāng)志愿者，他們打算手把手教會(huì)那些同學(xué)們幫助別人纏繃帶，只見，那些志愿者學(xué)的非常到位，但初次學(xué)纏繃帶，學(xué)的總會(huì)有一些不堪入目，有些人纏成了螺旋的樣子，不過(guò)也學(xué)得有些模樣。
經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng)，使我受益匪淺。在這次活動(dòng)當(dāng)中，我學(xué)到了許多自救和幫助別人的方法。這次活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)，也使我在暑假增添了幾分樂(lè)趣，而且也陶冶了我的情操！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇41
今天是星期五，下午第三節(jié)課鈴聲一響，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跑進(jìn)了教室。馮老師隨著一陣腳步聲走進(jìn)了教室。老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們可以做一次活動(dòng)！”我們都很高興。馮老師對(duì)我們說(shuō)：“游戲規(guī)則是：拿四個(gè)空盒子和一枚硬幣，找一位同學(xué)把這枚硬幣藏在四個(gè)盒子中的任意一個(gè)，我都能猜出來(lái)�！�
老師說(shuō)：“我先請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)藏硬幣”，大家都紛紛舉起手，老師說(shuō)：“就找牛腩上來(lái)行不行？”我們說(shuō)：“行！”說(shuō)完，老師一轉(zhuǎn)身，閉上了眼睛，牛腩偷偷地把硬幣放在了第二個(gè)盒子下面，說(shuō)：“好了！”老師轉(zhuǎn)過(guò)身，走到盒子面前，用一根手指碰了碰盒子，聽了聽。第二、三、四個(gè)盒子都是如此動(dòng)作，老師把第二個(gè)盒子慢慢地拿開了，啊，老師猜對(duì)了!老師接著叫了白世超上來(lái)猜，他轉(zhuǎn)過(guò)身，閉上了眼睛，牛腩把硬幣放在了第三個(gè)盒子里，說(shuō)：“藏好了！”白世超轉(zhuǎn)過(guò)身，想都沒(méi)想，直接拿起了第三個(gè)盒子，因?yàn)樽雷颖慌ｋ罨瘟艘幌�，第三個(gè)盒子動(dòng)了。老師后來(lái)說(shuō)：“這個(gè)盒子的角不平！”老師接著又叫了李安國(guó)，他用了跟老師同樣的方法也猜對(duì)了。然后老師又猜了一次，也猜中了。老師說(shuō)：“你們兩個(gè)都是蒙的，因?yàn)槁犅曇袈牪怀鰜?lái)”。
同學(xué)們議論紛紛，會(huì)不會(huì)是蒙的？會(huì)不會(huì)底下有個(gè)洞？會(huì)不會(huì)是作弊?老師給我們宣布了結(jié)果，說(shuō)：“如果硬幣藏在第一個(gè)盒子里就說(shuō)：?好′，藏在第二個(gè)盒子里，就說(shuō)?好了′，第三個(gè)盒子里就說(shuō)?藏好了′，第四個(gè)盒子里就說(shuō)?已經(jīng)藏好了′”。聽完以后，我們都笑破肚子了。我們都說(shuō)老師騙人，老師說(shuō)：“魔術(shù)就是騙人的，就看誰(shuí)眼疾手快，只要你仔細(xì)觀察，所有的魔術(shù)都是能破解的，老師希望同學(xué)們仔細(xì)觀察，做一個(gè)有心人�！�
我聽了這句話以后想：我一定做一個(gè)有心人，仔細(xì)觀察，認(rèn)真觀察。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇42
今天體育課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們這節(jié)課要玩一場(chǎng)有趣的活動(dòng)——接力賽�，F(xiàn)在男生分成兩組，女生也分成兩組，兩組女生站在男生對(duì)面50米的地方�！闭f(shuō)完就給我們兩組每組排頭的人一根木棒，然后指揮著讓我們站到一旁。這時(shí)，只聽見一聲口哨聲響起，我們組的排頭李樂(lè)像一只獵豹一樣，以百米沖刺的速度向前沖去。女生的排頭張麗跟男生的速度不相上下……就這樣，我們把別的隊(duì)伍甩出去了好遠(yuǎn)。到了衛(wèi)一凡的時(shí)候，他不小心摔了一跤，導(dǎo)致別的隊(duì)的隊(duì)員已經(jīng)跑出了好遠(yuǎn)，就這樣隊(duì)伍之間的差距拉開了，身為隊(duì)長(zhǎng)的我連忙把他扶起來(lái)，讓別的隊(duì)員先跑。比賽結(jié)束，我們組輸了比賽。上完體育課之后，大家都開始指責(zé)衛(wèi)一凡，說(shuō)她給我們隊(duì)丟臉了，衛(wèi)一凡聽到大家的指責(zé)，眼淚刷刷的流。見此情景，我生氣的對(duì)大家說(shuō)：“你們知不知道，衛(wèi)一凡為了不給我們隊(duì)丟臉，每天晚上都在家偷偷練習(xí)，為此不知摔了多少跤，你們卻還在指責(zé)他�！蓖瑢W(xué)們聽后都羞愧的低下了頭。
金牌銀牌不是最好的，友誼才是最真實(shí)的。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇43
今天早上老師告訴我們我們下下個(gè)周五要舉行一個(gè)小型的童話故事表演。老師把我們分成了九個(gè)組，一個(gè)組表演一個(gè)童話故事。我在的是第七組，我們組是演小紅帽的故事，我就扮演了那個(gè)主角——小紅帽。
這兩個(gè)周我們最緊張的排練著，但是總因?yàn)橐恍┬∈伦屛覀兂车呐挪涣�。時(shí)間一天天過(guò)去了，馬上就要到表演的時(shí)間了，我們連道具都沒(méi)有準(zhǔn)備。眼看時(shí)間只剩下最后一天了，我們都很緊張。這個(gè)時(shí)候我們組的成員變得團(tuán)結(jié)了起來(lái)，大家一起加班加點(diǎn)，一起背臺(tái)詞，一起做道具�；顒�(dòng)開始了，按照順序表演我們是第七個(gè)上臺(tái)表演。在我們之前表演的同學(xué)表演和演技都很到位，讓我更加緊張了，害怕我們的節(jié)目沒(méi)有別人表演的好。我們站上了講臺(tái)，開始表演。我們捋了捋心神，開始表演。演出很順利，每個(gè)人都付出了自己的努力。
最后評(píng)選的時(shí)候我們組得了第二名，雖然沒(méi)有拿到第一名，但是這一次的表演讓我明白了，只有努力才會(huì)有一個(gè)很好的結(jié)果。
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