實(shí)用的啟示的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的啟示的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
啟示的作文 篇1
心像口袋，裝的東西較少時(shí)是心靈，較多時(shí)是心眼，裝滿了心機(jī)。我們的頭腦也是一個(gè)口袋，里面裝著智慧和知識(shí)。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“我買了一些葡萄，快叫你弟弟一起來(lái)吃吧！”說(shuō)著，從身后拿出兩個(gè)黑色的袋子，又接著說(shuō)：“以前總是你們吃的多，我吃的少。今天咱們來(lái)分葡萄，你們拿了多的'，你們就吃的多，如果我拿多了，你們可別眼紅哦！”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！蔽液偷艿芸粗雷由系膬蓚�(gè)黑袋子，一個(gè)袋子前面放著一串葡萄，另一個(gè)袋子前面卻只有只有幾顆葡萄。我和弟弟商量了片刻，決定拿前面是一串葡萄的袋子，笑吟吟地說(shuō)：“媽媽，我們就要這個(gè)袋子了�！眿寢寙�(wèn)：“你們不后悔？”我們猶豫了一會(huì)而，弟弟說(shuō)：“不后悔�！碑�(dāng)?shù)艿艽蜷_(kāi)袋子后，目瞪口呆，原來(lái)袋子里都是些垃圾，袋子里根本就沒(méi)有葡萄。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們要知道，想占便宜的人，往往占不到好處！”我和弟弟似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“去把垃圾扔了�！�
第二天，媽媽又拿來(lái)兩個(gè)黑色的袋子。袋子前面仍然是一個(gè)袋子前面是一串葡萄，另一個(gè)袋子前面是幾顆葡萄。這我和弟弟接受了前一次的教訓(xùn)，心想：上次我和弟弟占便宜沒(méi)占成，這次我拿前面葡萄少的袋子，肯定行。接著，我就把我的想法告訴了弟弟。弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們要這個(gè)袋子�！�
媽媽又問(wèn)我們：“你們不后悔？”我肯定地說(shuō)：“媽媽，我們就要那個(gè)袋子了！”“真的？”媽媽似乎怕我們出爾反爾又問(wèn)了一遍。我又一次肯定以及確定地說(shuō)：“我們就要那個(gè)袋子了。？”之后，我們走到桌子前一看，都傻了眼：這個(gè)袋子里才只有一點(diǎn)兒葡萄，再一看媽媽的袋子里，有一大串葡萄呢！弟弟
說(shuō)：“我們?cè)趺磿?huì)這么不走運(yùn)呢？”“就是”“怎么會(huì)呢。你們上次沒(méi)有吃到葡萄，這次吃到了葡萄已經(jīng)是不錯(cuò)的啦。”媽媽親切地說(shuō)：“不要再沮喪了，總是想占便宜的人，可能要吃虧。是不是�！�
又過(guò)了幾天，媽媽又拿來(lái)兩個(gè)黑袋子，袋子前面仍然是那樣。媽媽提醒我們：“這次你們可要看好了在說(shuō)哦!”嘻嘻，我和弟弟早就想好對(duì)策了：“媽媽，孔融讓梨我讓葡萄�！比粫�(huì)弟弟紳士地接著說(shuō)：“媽媽，前兩次總是我們先選，這一次你先選吧�！眿寢屵x了前面葡萄最多的一個(gè)袋子。我和弟弟打開(kāi)另一個(gè)袋子，驚呆了：里面有兩串葡萄呢。我和弟弟甜甜地笑了，使我嘗到了以前沒(méi)有過(guò)的喜悅。媽媽笑吟吟地說(shuō)：“孩子現(xiàn)在你們還小，有些道理你們是不明白的。但你們要知道，不想占便宜的人，生活才不會(huì)讓你吃虧！”
生活就像一桿秤，要你用一顆公正、無(wú)私、正義、寬 容、平常的心去對(duì)待，這樣的生活才不會(huì)虧待我們每一個(gè)人 ！
啟示的作文 篇2
大自然是天神給予人間的美好禮物。大自然與人間是分不開(kāi)的，大自然給我們了許多啟示。比如說(shuō)：人們通過(guò)蝙蝠的超聲波，發(fā)明了雷達(dá)，讓飛機(jī)在夜間準(zhǔn)確無(wú)誤的飛行;人們通過(guò)青蛙的眼睛 得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。
我聽(tīng)說(shuō)豬籠草能抓小昆蟲(chóng)，我不信，查了查大百科全書(shū)，果然能抓住小昆蟲(chóng)。百科全書(shū)上講：豬籠草能抓住昆蟲(chóng)，是因?yàn)樗泻芨叩募记�。豬籠草的邊上一一圈甜甜的蜜糖，小昆蟲(chóng)從豬籠草旁 邊經(jīng)過(guò)，聞見(jiàn)了飄過(guò)來(lái)的香味，香味迷住了小昆蟲(chóng)，小昆蟲(chóng)忙飛過(guò)去，想吃時(shí)，不料一腳滑了進(jìn)去。豬籠草趁小昆蟲(chóng)滑進(jìn)去的時(shí)候，猛的把葉子蓋上，讓葉子底部的一些黃色的`液體從里邊冒出來(lái)，把小 蟲(chóng)子牢牢粘住，十至十五分鐘就能把小蟲(chóng)子融化掉。通過(guò)豬籠草給我的啟示，我想發(fā)明一種“豬籠器”。在夏天時(shí)，家家戶戶都有許多蚊子，讓人睡不著覺(jué)�！柏i籠器”的作用是抓蚊子。如果蚊子聞到 香味，也會(huì)去吃蜜糖，這樣它一滑到‘豬籠器“里，不一會(huì)就被融化了。
我們的大自然有很多啟示等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們充分利用大自然的奧秘，來(lái)為祖國(guó)祝福吧!
啟示的作文 篇3
一天爸爸拿著象棋盤(pán)，兩三步走到我面前說(shuō)：“來(lái)，我們來(lái)一盤(pán)。”
我經(jīng)常是爸爸的手下敗將，每次交手，我都是落荒而逃。最近我從網(wǎng)上一本書(shū)上看到幾招，可以說(shuō)是打遍天下無(wú)敵手。今天，我就要反敗為勝，讓爸爸常常輸?shù)淖涛丁?/p>
我們擺好架勢(shì)，便開(kāi)始了。只見(jiàn)爸爸不緊不慢的出動(dòng)“炮”，好像有什么好主意似的`。我也鎮(zhèn)定自如，派出了小兵。幾局下來(lái)都平安無(wú)事。只見(jiàn)爸爸微微一笑，走了一妙招。把形勢(shì)都改變了。我趕緊派出“車”到爸爸營(yíng)地大鬧一番。可是天不如人意，剛到爸爸營(yíng)地，就被躲藏在角落的“馬”吃了。我終于知道我上當(dāng)了，于是我調(diào)整了一下，重新發(fā)動(dòng)攻擊。不一會(huì)我們倆的營(yíng)地上就沒(méi)幾個(gè)棋了。
老爸高興地說(shuō)：“奇藝有進(jìn)步呀！不過(guò)，不要心太急哦！”我聽(tīng)了，很得意說(shuō)：“當(dāng)然呢，你快下吧！”爸爸派出小兵，我想“區(qū)區(qū)小兵，又拿我如何？”于是我并沒(méi)把它當(dāng)一回事，派出了我唯一的“馬”。小兵真是小，一下子吃了我的“象”，“士”。唉，一失足，千古恨。我輸了……
爸爸對(duì)我說(shuō)：“失敗乃是成功之母，以后還有機(jī)會(huì)，多多努力！”通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：要善于運(yùn)用自己手中的資源，不要小瞧任何人！”
啟示的作文 篇4
讀書(shū)，是一個(gè)很有意思的詞語(yǔ)，到此刻為止，讀書(shū)已經(jīng)給我?guī)?lái)了上百次的快樂(lè)。記得那一次，我才四歲。有一次，媽媽在家里陪我，我本想看電視或玩玩具的，但是，電視突然沒(méi)有好看的了，玩具我也覺(jué)得膩了，就跑進(jìn)小房間“看書(shū)”。我拿了一本故事書(shū)，一邊看一邊口中念念有詞，讀到之后，我發(fā)覺(jué)自我不會(huì)讀的字實(shí)在是太多了，就自言自語(yǔ)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“這都是什么亂七八糟的話啊，編這本書(shū)的人肯定是用時(shí)空來(lái)轉(zhuǎn)換的'，把一些‘骨骨文’（甲骨文）寫(xiě)到那里邊，讓人怎樣看？每次提到這句話，我就記憶猶新，忍不住笑起來(lái)。還有一次，我在房間里隨便拿了一本書(shū)，那是一本猜謎語(yǔ)的書(shū)。我先翻了一頁(yè)，把答案蓋住，自我猜。第一個(gè)謎語(yǔ)是：水在什么時(shí)候能被網(wǎng)提��？我說(shuō)，這還不簡(jiǎn)單嗎，不就是在變成冰的時(shí)候嗎。我打開(kāi)答案一看，果然，答案跟我這個(gè)小機(jī)靈想的一模一樣，也是說(shuō)在水變成冰的時(shí)候能夠被網(wǎng)提住。答對(duì)了一題后，我倍感興奮，覺(jué)得自我很了不起，是個(gè)天才兒童。于是，打第二題的時(shí)候，我就有點(diǎn)得意忘形，竟然連“小狗怎樣吃骨頭最方便”這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題我都答不出來(lái)，因?yàn)榇鸩怀鰜?lái)，我就只能看答案了，結(jié)果我一看答案，差點(diǎn)休克``````這次我懂得：驕傲使人落后。讀書(shū)帶給我的啟示真多！
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