有關(guān)敘事的作文400字三篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文400字 篇1

　　今天上午，我和弟弟寫了好長時間的作業(yè)，感覺胳膊都快斷了，媽媽也不讓我倆休息，我倆累的實在不行了，就決定偷偷地休息一會兒。

　　休息了，卻不知道該干些什么。我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個好主意，便笑嘻嘻地對弟弟說：“弟弟，你坐過不會轉(zhuǎn)的摩天輪嗎？”“沒有啊！”弟弟一臉驚奇地望著我。“哈哈，看老姐的'。”我得意地一邊說著，一邊開始給弟弟演示。我快速把一個椅子反過來，然后自己坐在反過來的椅子上，又把另一個椅子放在上面，這樣子是不是就像不會轉(zhuǎn)的摩天輪了？但是出來的時候卻很麻煩，只能把椅子左右兩邊先放在地上，腳一縮，然后才能出來。

　　弟弟看了，高興地也坐不住了，喊著說：“讓我試試，讓我試試�！彼�覺得很有趣，就按照我的吩咐去做，真的像不會轉(zhuǎn)的摩天輪。

　　媽媽好像聽見我們的聲音了，不聲不響地就沖了進(jìn)來，嚇得我和弟弟措手不及，不知道該怎么辦才好！只好乖乖等著挨批了，只聽媽媽說：“你是姐姐，不帶著弟弟好好學(xué)習(xí)，卻背著我在玩耍，真是太不像話了�！�

　　哎！被媽媽懲罰了一頓，我心里是既高興又難過，以后寫作業(yè)的時候，可不能再貪玩了，要認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中考個好成績。

敘事的作文400字 篇2

　　今天，我和爸爸進(jìn)行了一個益智的數(shù)學(xué)游戲——算24點。

　　我們先抽出K、Q、J、大王和小王。

　　比賽開始了，我先抽牌。第一次，四張牌是5、5、6、7。我想，有個6了，去找個4�？墒牵�只有5、5、7，哪來的`4�。课已劬σ晦D(zhuǎn)，有了靈感：5×5=25，7-6=1，25-1不就是24嗎？我把我的答案告訴了爸爸。爸爸說：“我還有一種算法，你再想想�！蔽矣纸g盡腦汁的想，可想不出來，這時，爸爸說：“5×7=35，還要減去一個11才能變成24，那么5+6不就是11嗎？”“太簡單了，我真笨�！蔽艺f。

　　第二次，輪到爸爸抽牌了。四張牌是2、3、4、9。有個4了，趕緊找個6吧，我想：“2、3、9變成6還不夠簡單��！9÷3=3，3×2=6。哈哈，4×6=24。我喊了聲：“我算出來了！”，爸爸笑著問：“怎樣算？”我就說了出來。爸爸得意地說：“我還有3種算法呢！”我不服氣地看著爸爸，說：“你別說，我也能算出來的！”我又開始動腦筋算了。我首先想到9÷3=3，3×4=12，12×2=24嘛。終于算出第一種了，我馬上告訴了爸爸，他笑著說：“真不錯，再動腦筋想想其他2種�！钡诙�種是什么呢？我冥思苦想，總算想出來了：2×4=8，9÷3=3，3×8=24。耶，又是一種。最后一種會是什么呢？我想了很久突然靈光閃現(xiàn)，2×4=8，8×9=72，72÷3=24。哈哈，3種方法我都算出來了。

敘事的作文400字 篇3

　　在我九歲的時候，發(fā)生了一件令我難忘的事，這件事好像是昨天發(fā)生的，我還記憶猶新。

　　那年暑假里的一天，妹妹來我家玩，我正在寫作業(yè)。妹妹很想我能馬上和他一起玩，但是我的作業(yè)很多，不能如她所愿。妹妹覺得很無聊，就自己看電視，我看她那么安靜，高興極了，因為我可以靜下心來寫作業(yè)了。

　　可是好景不長，妹妹不一會兒就又哭又鬧，爸爸媽媽也管不了，一邊哄她，一邊給她巧克力，媽媽勸我：“淑琳，你就陪妹妹玩嘛，你作業(yè)可以明天再做嘛，你……”“好好好，我陪她玩”。幸好我答應(yīng)了，不然我媽媽還得再嘮叨幾個小時呢。

　　我問妹妹：“妹妹，我們要玩什么？”“玩拳擊！”妹妹聽了我的話高興地回答。規(guī)則就是我來當(dāng)敵人，妹妹來打我，我不能動。嗨！為了讓她不哭又不鬧，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。

　　游戲開始了，我背對著她，她打我的'背。剛開始，她打我不怎么疼，但是最后的“排山倒�！本桶盐业谋炒蛱哿�，我被打疼了，也還了妹妹重重的一拳，這一拳打在妹妹的眼睛上，妹妹被我的一拳給打得號淘大哭……聽媽媽說妹妹的眼睛好幾周都睜不開，當(dāng)時全家人都恨透了我，我當(dāng)時真的好后悔，后悔我的用力過大，用力過猛……

　　現(xiàn)在看見了妹妹的眼睛，我的心里有一種酸酸的，痛痛的感覺。

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