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精選第一次作文作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的第一次作文作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
第一次作文作文 篇1
我養(yǎng)過很多寵物,分別是兔子小白,小狗歡歡、泡泡,甲魚包子。
這些都是我養(yǎng)的寵物了!我最喜歡的是兔子,因?yàn)樗俏业谝淮勿B(yǎng)的寵物。它還有一個(gè)好聽的名字叫修善呢!它為什么叫修善呢?現(xiàn)在我就來告訴大家吧!那天,我們帶著兔子去白馬寺,遇到一位法師,為兔子小白賜了法名叫修善。
小白兔長(zhǎng)著一雙紅紅的眼睛,像兩只小紅燈,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一扇一扇的,一有聲響,兩只耳朵馬上就警惕地豎了起來。它那白白的毛跟雪一樣,毛絨絨的。短短的尾巴,像個(gè)小棒槌。后腿長(zhǎng)得很長(zhǎng),走起路來一蹦一蹦的,速度非?。
我們之間發(fā)生過許許多多有趣的事情。最有趣的就是和修善捉迷藏啦!
我每天都出去玩,很少有時(shí)間陪兔子。它都是一個(gè)“人”呆在家里。不過,我發(fā)現(xiàn)它很聰明:我出去時(shí)把它放籠子了,回來卻發(fā)現(xiàn)它在屋里玩的正歡。我下決心要看看它是怎么開籠子門的。我就假裝出去玩,然后藏到冰箱后面靜靜地等著兔子把籠子門打開。
一個(gè)小時(shí)過去了…一個(gè)半小時(shí)過去了……
我等啊等看!兔子終于開籠子門了——原來,兔子用它的嘴把籠子一頂,門就開了。哈哈!真有趣!小白兔真是太可愛了!
不過,好景不長(zhǎng),不久,小白兔就被野貓和野狗咬死了。
我媽媽要打掃家里衛(wèi)生,就把修善放到外面了。沒想到,第二天早上一看,只剩下修善那斷了氣的兔子尸體。
嗚嗚嗚……。
我們把修善埋在它平時(shí)最喜歡玩的大樹下……
修善是我養(yǎng)的第一只寵物。我是那么疼它,那么寵它,那么關(guān)心它,那么喜歡它!
這就是我第一次養(yǎng)寵物的經(jīng)歷。雖然,我后來還養(yǎng)過甲魚包子、小狗歡歡、泡泡,但都沒我和修善的感情深。
第一次作文作文 篇2
我們班是全縣有名的作文教改實(shí)驗(yàn)班,班級(jí)成立了作文小組,只有寫作水平高的同學(xué)才能加入。作文小組成員分為四等:寫作能力較強(qiáng),日記經(jīng)常打“甲”等級(jí)的,稱為“作文尖子”;寫作能力很強(qiáng),日記經(jīng)常打“甲上”級(jí)別的,稱為“作文高手”;在報(bào)刊上發(fā)表過一篇習(xí)作的,稱“作文明星”;公開發(fā)表過兩篇以上習(xí)作的,稱“作文大王”。上次我在《小學(xué)生日記》上發(fā)表了一篇《走獨(dú)木橋》,今天秦老師就把一枚“作文明星”胸卡別在我的胸口。我第一次當(dāng)上作文明星,心情甭提多興奮了,上課還忍不住撫摸那粉紅色的榮譽(yù)胸卡。
放學(xué)了,不少一年級(jí)學(xué)生都好奇地望著我,有的來接孩子的家長(zhǎng)還說;“這小丫頭成績(jī)不錯(cuò),還當(dāng)了作文明星!逼鋵(shí)我的語數(shù)成績(jī)都不咋的,只是自己運(yùn)氣好,我只投過一次稿,居然發(fā)表了。
當(dāng)上作文明星,就要批改其他人的日記,秦老師把李仁和任永晨的日記分給我改,實(shí)際任永晨寫作基礎(chǔ)比我棒,就是不肯干,像我三年級(jí)時(shí)一樣懶,不然他也能發(fā)表日記。
第一次作文作文 篇3
快點(diǎn),同學(xué)們就要回來了!”好!黑板上,兩個(gè)模糊的身影在不停地移動(dòng)著。
叮鈴鈴……“不好!只見同學(xué)們從操場(chǎng)上做完課間操像一只只小鳥似的?飛?回了教室,好像對(duì)我們倆幾億年沒見似的,簇?fù)砹诉^來,好奇地對(duì)我和?助理”(暫時(shí)的,他姓李,是男生)指指點(diǎn)點(diǎn)。還有的同學(xué)毫不客氣地和我說:?你倆講課的時(shí)候可別嚇得尿了褲子呀!?我也回敬他說:X同學(xué),上課時(shí)要好好聽講呦!不聽的話,你的屁屁可要開花了呦。?大家聽完了我說的話哈哈大笑,然后一哄而散各自回到了座位上等待著上課。
上課了,班主任也來了。我也和老師一樣,一本正經(jīng)的說了一句:上課!同學(xué)們答道:老師好。同學(xué)們好,請(qǐng)坐。我說。今天,我們要學(xué)習(xí)第十課‘二泉映月’,在學(xué)習(xí)內(nèi)容之前,讓我們先來了解一下主人公阿炳的背景,‘阿炳,原名華彥鈞……在講課的過程中,我注意到了同學(xué)們聽得格外認(rèn)真,并且我提出的問題大家都積極地回答。當(dāng)然,也有幾個(gè)同學(xué)不專心聽講,當(dāng)我指出他的時(shí)候,他也是啞口無言,呆若木雞。
別看我這節(jié)課講得這么順暢,其實(shí)都是李昕超在暗中幫助我哩,所以這次也人他的一半功勞噢!
第一次作文作文 篇4
暑假的一天早上,我們一家三口來到小區(qū)附近的小河邊晨練,看見許多人在釣魚,我站在一邊,也躍躍欲試。
下午,我和爸爸也來到河邊釣魚。伸出魚竿,綁上魚線,調(diào)好浮標(biāo),最后穿上蚯蚓,一根完整的魚竿就裝好了。現(xiàn)在開始拋“米”引“魚”,爸爸拿來一罐“引魚寶”,倒出一把,用力一拋,剛好撒在浮標(biāo)周圍,沉了下去。這樣,準(zhǔn)備工作就做好了。
開始釣了,浮標(biāo)靜靜地浮在水上,偶爾有幾只蜻蜓飛來,停在我的魚竿,也來湊湊熱鬧。夕陽下,周圍的建筑物的倒影倒映在這條中大河的支流上。起初我還有點(diǎn)好奇,后來就等不住了,時(shí)不時(shí)地把竿子提起來看一看。爸爸好像看出了的心思,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“釣魚不能性急。你耐心等著,魚兒總會(huì)上鉤的。”聽了爸爸的話,我耐著性子,等呀,等呀,等了好一會(huì)兒,只見水里冒起小泡,浮標(biāo)也微微動(dòng)了幾下。“魚上鉤了!”我暗暗地說。我沉住氣,緊緊握住魚竿,盯著浮標(biāo)。突然,四顆浮標(biāo)一下子都沉到水里去了,我趕緊一拉魚竿。頓時(shí),魚竿彎得像弓一樣,還一抖一抖的,魚兒在水面上不停地躥來躥去。好過癮。∥业男拟疋裰碧,又高興又緊張!棒~兒,可千萬別脫鉤。 蔽倚南。我又用力一拉,魚兒被我提了上來,我小心翼翼地把它放進(jìn)桶里。
第一次釣魚就有收獲,我有種說不出的喜悅。
第一次作文作文 篇5
一年一度的3·8婦女節(jié)快到了,老師讓我們幫媽媽做一件事,我靈機(jī)一動(dòng),媽媽平時(shí)家務(wù)活最多總是做不完,我可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
先從小事做起吧!我準(zhǔn)備先把自己的襪子洗了!八墒前咨呐!”先把襪子浸濕,我的手剛伸進(jìn)水里,“哇!好冰啊!”我不禁脫口而出,真沒想到都三月了水還是這么冰冷刺骨,媽媽說:“不要緊,多適應(yīng)一會(huì)就習(xí)慣了!蔽疫@才想起媽媽受的苦,我鼓起勁堅(jiān)持洗下去。我用心洗了半天也沒有效果,黑印依然沒有掉。這時(shí)我又急又累,我想做事是需要技巧的,特別是白色的衣物。我雙管齊下,光肥皂洗不凈,那就再給水里加些洗衣粉吧。浸泡一會(huì)開始耐心等待。一會(huì)功夫,“奇跡出現(xiàn)了”,污漬褪去了,我非常的高興!一雙白色的的.襪子出爐了,“最后一道工序漂洗,因?yàn)橄匆路鄯哦嗟木壒,清洗了好幾遍,好不容易洗完了,覺得又費(fèi)神又費(fèi)力,好累!休息了一會(huì),哎呀!腳下已經(jīng)水流成河了。嘻嘻……。
我終于把襪子洗完了,雖然時(shí)間久了點(diǎn),而且手忙腳亂,可是一想到我能幫媽媽分擔(dān)家務(wù),我特別的高興,我感謝媽媽:“媽媽,你辛苦了,節(jié)日快樂”。
第一次作文作文 篇6
每個(gè)人都有很多第一次,我也不例外,我第一次玩電腦,是在我七歲的時(shí)候。
暑假里的一天,列日炎炎,太陽烘烤著大地,小草曬的都打卷了。知了在大樹上叫著,小狗也吐出舌頭叫熱。
可我正在外婆家看哥哥玩電腦,哥哥說:“妹妹,你要不要玩一下,這挺好玩的,”我心想:電腦這么多設(shè)備,這個(gè)電腦肯定很貴,我要是不小心按錯(cuò)了一個(gè)鍵,那我不賠死了。我舉起手,放在胸前,左右搖晃說:“算了!”哥哥說:“我就知道肯定是這樣!妹妹!你要是什么都不去嘗試就什么都不會(huì)了,你要勇敢去嘗試,這也是一種本領(lǐng)。 蔽衣牳绺缯f后,覺得很有道理,就讓哥哥教我玩電腦,我知道了電腦設(shè)施、設(shè)備、控制……我覺得學(xué)電腦,也不是什么難事啊!電腦的用處可真是大。∥覍W(xué)會(huì)了玩電腦這種技能,的確是一種本領(lǐng)。
就想哥哥說的:“ 要勇敢去嘗試,這也是一種本領(lǐng)。 蔽乙欢〞(huì)學(xué)到更多本領(lǐng),因?yàn)槲視?huì)去嘗試、挑戰(zhàn)。
第一次作文作文 篇7
今天,不知老師搞的什么鬼,竟要我們?nèi)ヅ淖魑。嘿!不知他是怎么想的?/p>
開始,他先給我們講什么“魏書生”的批改法。糊里糊涂的我,什么也沒聽進(jìn)去。不知過了多久,他說“這個(gè)老魏的改作法相信大家都了解了,那么?”他就隨手從后面拿出我們上次寫的一大疊作文來,說:“互相批改!”,“!”我們驚訝的叫了起來,他呢就把作文發(fā)到我們手中。
我看了一下,這是我某一位同學(xué)的作品,寫的是詩,我將要?jiǎng)庸P,卻又想:“第一次改作文該怎么改呢?”我又看了一下黑板上面寫著“格式正確5分,字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)5分?!蔽夷,就按照老師的寫的思路改起來。
首先,得給出寫詩的格式所得的分。“詩的格式,我又不懂,怎么辦呢!”我想。突然,我想到一個(gè)“好辦法”,我撕下兩張紙條,一張寫“正確5分”,一張寫“基本正確4分”,“聽天由命吧!”最終,我抓到了個(gè)“基本正確4分”,就在草稿上寫了“4”。
其次,老師說,字?jǐn)?shù)夠600才算達(dá)標(biāo),才得5分,550左右得4分,550以內(nèi)得3分,按照道理她的詩才300多個(gè)字,不達(dá)標(biāo),得“雞蛋”,但念在她寫作文體獨(dú)特,與眾不同,就勉強(qiáng)給了她1分。
錯(cuò)別字,我實(shí)在找不出幾個(gè),有的字就像雞爪子,看起來是不懂的,所以根本不知道它們是錯(cuò)字還是別字,所以我又亂圈了幾個(gè)“雞爪子”,在旁邊工工整整的寫了正確又好看的字,給了她“4分”。因?yàn)樗淖謱?shí)在太難看了。
看完了這些,還要看她的文中有沒有病句。這個(gè)我最在行了。我檢查來,檢查去,可一句病句也沒有,只好給了她滿分?。
改完后,她的總分是23分(滿分30分):格式基本正確4分,字?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)得1分,卷面整潔得5分?,但問題又出來了,我不知怎么樣在她的作文上寫評(píng)語,一會(huì)兒,老師喊我們交上去了,我就在每次評(píng)分項(xiàng)上取前幾個(gè)字,在后面寫上分?jǐn)?shù)。“評(píng)卷人”我是不會(huì)寫的,因?yàn)橐撬朗俏腋牡模薏坏么蛭乙幌,罵我一頓。于是,我便舍去了我的大名,把試卷交了上去?
嗨!改一篇作文也要花這么長(zhǎng)時(shí)間,可老師們呢,他們一天要改多少份作業(yè),改多少篇作文!如果他們改作業(yè)也像我這樣,那得改到什么時(shí)候,同時(shí)會(huì)誤多少子弟呀!話又轉(zhuǎn)回來,第一次改作文,也是第一次“當(dāng)老師”,這種滋味是比較不錯(cuò)的,我想以后也當(dāng)個(gè)老師,而且要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的老師,不再像現(xiàn)在的我。我多么希望我的夢(mèng)想能夠成真啊!那樣,我就可以親手培育祖國(guó)的幼苗了。不過,夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想,它畢竟不是真的。要實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,現(xiàn)在還得加倍努力,將來心中的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
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