帶著夢(mèng)想出發(fā)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的帶著夢(mèng)想出發(fā)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文1
漫漫人生路,我們從不同的地點(diǎn)出發(fā),攜手不同的人出發(fā),我們將會(huì)帶著無(wú)數(shù)的疑問(wèn)出發(fā),帶著探索的精神出發(fā),帶著純真的夢(mèng)想出發(fā)
我要帶著求學(xué)之夢(mèng)出發(fā),去往知識(shí)的彼岸。千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,都有沖上藍(lán)天遨游知識(shí)海洋的夢(mèng)想。在這個(gè)拼頭腦并智商的時(shí)代,我們拼的頭破血流,只為擠進(jìn)北大,清華。常言道:夢(mèng)想,很美好,現(xiàn)實(shí)卻很骨干。這份夢(mèng)想也許只能沉淀在心底,但是不努力,你又怎會(huì)知道結(jié)果,我們現(xiàn)在只有帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,沖破層層迷霧,也許在這迷霧后等待你的將會(huì)是夢(mèng)想成真。
我要帶著旅行之夢(mèng)出發(fā)。無(wú)數(shù)文人墨客沉醉于山水之間、陶淵明有賞菊的愜意,李白有看水的雅致,杜甫有登山的豪情,世界確實(shí)很大,我想去看一看,帶著環(huán)游世界的愿望來(lái)品一品這個(gè)神奇的世界,看看故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,看一看城市的.繁花以錦,賞一賞自然的秀美風(fēng)光,不需要多么張揚(yáng),只要足夠感人。我要帶著旅行之夢(mèng)出發(fā)……
我要帶著航天之夢(mèng)出發(fā)。多少科技前沿的人,忘我的付出,才有了對(duì)外太空一步步的認(rèn)識(shí)。楊利偉的卓越貢南獻(xiàn)讓人類(lèi)對(duì)太空的認(rèn)識(shí)更加清晰,銀河系還很神秘,他還是一個(gè)未知的謎,需要不斷的探索。而我們只需帶著對(duì)銀河系的好奇出發(fā),一步步走向謎的世界,聽(tīng)到過(guò)許多稚嫩孩童要當(dāng)太空員的純真夢(mèng)想,而我要帶著航天之夢(mèng)出發(fā),去遨游銀河的邊境!
夢(mèng)想很小卻又不可失,夢(mèng)想簡(jiǎn)單又難以實(shí)現(xiàn)。有些夢(mèng)只會(huì)是夢(mèng),但是我要帶著夢(mèng)想出發(fā)。不論結(jié)果如何!我都會(huì)勇敢前行!
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文2
在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候,我一個(gè)人面對(duì)初中那些展新的世界時(shí),我全身的熱血都暴擁而來(lái)!
不過(guò)也只是那么一襲之間而已,接著我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí),去面對(duì)嶄新的世界,從此我的.世界變得不一樣了!
然而后來(lái)的事情幾乎讓我崩潰,將我推向絕路!
我的成績(jī)一弱千丈,這對(duì)以前的我無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊!
回到家中,外面的天空中是暈暈沉沉的,外加帶著一點(diǎn)小雨,無(wú)聊中。母親看見(jiàn)我如此,便走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):怎么,我的寶貝兒子,你的夢(mèng)想,他還在嗎?你怎么在么頹廢呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,是布滿(mǎn)各種艱難險(xiǎn)阻的,但是只要有夢(mèng)想,它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn),你就會(huì)看到曙光,就會(huì)看到希望的!
聽(tīng)完母親的話(huà),我的心就像抽了一下子似的,突然,我好像明白了什么。是!
是夢(mèng)想陪伴我走過(guò)那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開(kāi)始,需要我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)!
然而現(xiàn)在已經(jīng)是初三了!
壓力無(wú)限的擴(kuò)大,我再一次想到了母親的話(huà),我知道我一定要堅(jiān)持下去,我是我,我永遠(yuǎn)是我,中途放棄,不是我的作風(fēng)!
永不言棄才是老子的信條!
人生也許不是那么順利的,有歡樂(lè)也有淚水,即使風(fēng)浪再大,我也要執(zhí)著的前進(jìn)著,無(wú)怨無(wú)悔。為了美好的明天,請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋,面帶微笑,對(duì)著藍(lán)天,對(duì)這大地,向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命大聲呼喊:“帶著夢(mèng)想出發(fā)!”
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文3
我有一臺(tái)夢(mèng)想能看到世界的照相機(jī)。
在夏夜,天空中有許多星星空。我在風(fēng)中走在街上。我想去田野里,帶一臺(tái)照相機(jī)。風(fēng)吹散了她的頭發(fā),只有風(fēng)在她耳邊低語(yǔ)。在我面前,有一個(gè)月亮的影子,旁邊是明亮的燈光和我細(xì)長(zhǎng)的影子。想著想著,這是一種悲哀,我又失敗了,我又一次跌入了人生的低谷。我沒(méi)有勇氣,甚至沒(méi)有哭的力量。
在田野上,它是無(wú)盡的綠色,它是濃郁的青草氣息,令人精神抖擻。走在田野的路上,路邊有藍(lán)色的野花。它們的莖很直,頭也很高。矮牽牛被圍在柵欄周?chē)。即使花瓣已?jīng)合上并睡著了,它的全身都會(huì)有一股“強(qiáng)烈的氣味”。我拿起相機(jī),在月光下給他們拍照。
在田野的另一邊,有一條又細(xì)又長(zhǎng)的河,看不到它的盡頭。他們向西跑,不停地跑,偶爾兩波相撞,濺起水滴在空,月光下格外明亮。我一路走來(lái),經(jīng)常停下來(lái)射擊。雖然我沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的拍攝起點(diǎn),但我想拍下我身邊的美好事物,甚至整個(gè)世界。樹(shù)枝周?chē)幸恍晒鉄。綠色遮住了我的視線(xiàn),月光像瀑布一樣映在上面。
走著走著,我看到了,那是什么樣的場(chǎng)景?粗莖需要五個(gè)人折疊才能被包圍。繁茂的枝葉有高聳入云的氣勢(shì)。更讓我吃驚的是,地面的根露出來(lái)了!根部附近也有裂縫的巖石!他的根壓碎了石頭!我知道,這是為了生存。我嚴(yán)肅地拿起相機(jī),拍了下來(lái)。
當(dāng)我到家時(shí),我坐在床頭,打開(kāi)相機(jī)里的'相冊(cè)。月光下,強(qiáng)者無(wú)疑是美麗的。他們深深地打動(dòng)了我。不僅因?yàn)樗麄兊拿利悾惨驗(yàn)樗麄儚?qiáng)烈的生存意識(shí)。與他們相比,我無(wú)疑是懦弱的。面對(duì)困難,我想先逃跑。我明白,即使在山谷的底部,仰望星空空,這仍然是一個(gè)美麗的景色。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文4
天空中的每一顆明星,都就是一個(gè)美好的夢(mèng)想,它像一盞盞明燈,指引我們向前去。
——題記
也正就是有了這些夢(mèng)想,才有了導(dǎo)彈,魚(yú)雷,才有了大自然的豐富多姿,才有了飛船上天,才有了雜交水稻。
夢(mèng)想,使人充滿(mǎn)活力。它能把人從困境中拉出,給寒冷的人以溫暖,給干旱的人以雨露,給黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的夢(mèng)想,不要傷心,不要失望,那就是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞;如果有人勸你放棄你的夢(mèng)想,不要猶豫,不要放棄,堅(jiān)持你的想法,相信你的夢(mèng)想。英雄失去夢(mèng)想,蛻作庸人;庸人失去夢(mèng)想,變?yōu)閺U人。
當(dāng)天空劃過(guò)流星時(shí),許下一個(gè)夢(mèng)想吧,它會(huì)載著你去摘下那最美的成功之花。帶著夢(mèng)想出發(fā),它將就是你忠實(shí)的伙伴;帶著夢(mèng)想出發(fā),它將就是你受益的良師;帶著夢(mèng)想出發(fā),它將勝過(guò)一切財(cái)富,在你走入歧途時(shí)提醒你,在你傷心時(shí)安慰你,在你絕望時(shí)鼓勵(lì)你。它就是精神閃光的標(biāo)志,它就是海中明亮的指明燈,帶你走向成功之路。
不管你遇到了什么,不管在任何情況下,都不要放棄你的'夢(mèng)想。它勝過(guò)世上所有的財(cái)富,勝過(guò)所有世俗之物。人可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有知識(shí),可以沒(méi)有房屋,卻一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想,它會(huì)替你掙來(lái)金錢(qián),學(xué)來(lái)知識(shí),建造房屋,娶妻生子,伴你走上成功的寶座。
珍惜你的夢(mèng)想吧!帶著它出發(fā),哪怕你只就是站在起跑線(xiàn)上,它也不會(huì)背棄你。它會(huì)引領(lǐng)你,鼓勵(lì)你,支持你一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功,在你成功之際,它將化作最美的禮花,為你喝彩,為你驕傲。
帶著夢(mèng)想出發(fā),讓成功之花綻放!
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文5
在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和期望,而光明和期望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想必須會(huì)成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候,我一個(gè)人應(yīng)對(duì)初中那些展新的世界時(shí),我全身的熱血都暴擁而來(lái)!但是也只是那么一襲之間而已,之后我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí),去應(yīng)對(duì)嶄新的世界,從此我的世界變得不一樣了!然而之后的事情幾乎讓我崩潰,將我推向絕路!我的成績(jī)一弱千丈,這對(duì)以前的我無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊!回到家中,外面的天空中是暈暈沉沉的,外加帶著一點(diǎn)小雨,無(wú)聊中。媽媽看見(jiàn)我如此,便走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):怎樣,我的寶貝兒子,你的夢(mèng)想,他還在嗎?你怎樣在么頹廢呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,是布滿(mǎn)各種艱難險(xiǎn)阻的',但是只要有夢(mèng)想,它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn),你就會(huì)看到曙光,就會(huì)看到期望的!聽(tīng)完媽媽的話(huà),我的心就像抽了一下子似的,突然,我好像明白了什么。是。∈菈(mèng)想陪伴我走過(guò)那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開(kāi)始,需要我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)!
然而此刻已經(jīng)是初三了!壓力無(wú)限的擴(kuò)大,我再一次想到了媽媽的話(huà),我明白我必須要堅(jiān)持下去,我是我,我永遠(yuǎn)是我,中途放下,不是我的作風(fēng)!永不言棄才是老子的信條!
人生或許不是那么順利的,有歡樂(lè)也有淚水,即使風(fēng)浪再大,我也要執(zhí)著的前進(jìn)著,無(wú)怨無(wú)悔。為了完美的明天,請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋,面帶微笑,對(duì)著藍(lán)天,對(duì)這大地,向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命大聲呼喊:“帶著夢(mèng)想出發(fā)!”
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文6
每一個(gè)嬰兒帶著他們的夢(mèng)想,來(lái)到這個(gè)陌生而溫暖的世界,開(kāi)始他們?nèi)松穆贸獭?/p>
夢(mèng)想固然是美好的,但是不一定每個(gè)人的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)。盡管如此,美好的夢(mèng)想可以讓我們努力奮斗,將這個(gè)美好的夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想讓我們更加努力。愛(ài)迪生懷著尋找合適燈絲的夢(mèng)想,一步又一步的尋找,一次又一次的實(shí)驗(yàn),不顧艱辛,最終找到。
夢(mèng)想,讓我們的生活更加充實(shí),有意義。陳景潤(rùn),一位數(shù)學(xué)家,他的生活在我們眼中可能是十分枯燥無(wú)味的,但他卻樂(lè)在其中。為了證明歌德巴赫猜想,夜以繼日,廢寢忘食,演算草紙用了幾麻袋。在偉大的夢(mèng)想的支撐下,他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出了巨大貢獻(xiàn),因而他人生的每一分每一秒都是那么有意義。
夢(mèng)想讓我們的生活更加明亮。鄧稼先參加我國(guó)的核武器的.研究,是核武器理論研究工作的奠基者之一。他為了中國(guó)的核事業(yè),隱姓埋名工作28年。雖然生活在黑暗之中,但偉大的夢(mèng)想使他的研究之路充滿(mǎn)了光明。
沒(méi)有了夢(mèng)想,我們會(huì)到處亂飛,亂撞。反而會(huì)碰出很多傷。有了偉大的夢(mèng)想,我們就不會(huì)只看到眼前的利益,而能夠去追求更遠(yuǎn)大的目標(biāo),向著那閃著光的夢(mèng)想的頂點(diǎn),一步步地攀登。在攀登的過(guò)程中,即使歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我們也會(huì)滿(mǎn)懷希望,感受到無(wú)限的光明。
朦朧的海霧中夢(mèng)想發(fā)散著美麗的光,激勵(lì)著我們前進(jìn),向上。
夢(mèng)想是每一個(gè)人應(yīng)該擁有的。有了夢(mèng)想。我們生活才能有意義,我們才會(huì)知道我們每一分每一秒所做的事情,所說(shuō)的話(huà),是為了什么。
我們應(yīng)該有夢(mèng)想,并要堅(jiān)信他總有一天會(huì)已絢爛的形式呈現(xiàn)在我們面前,讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā),努力去實(shí)現(xiàn)它。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文7
每一個(gè)人都有自己最誠(chéng)摯的夢(mèng)想,就連動(dòng)物也不例外:小鳥(niǎo)夢(mèng)想唱,小馬夢(mèng)想奔跑,小魚(yú)夢(mèng)想游泳等等。也正是有了這些夢(mèng)想,才有了令人陶醉的婉轉(zhuǎn)鳥(niǎo)鳴,有了徐悲鴻筆下的“奔馬圖”,才有了成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)季節(jié)逥游的壯麗景象。也正是有了這些夢(mèng)想,才有了導(dǎo)彈,魚(yú)雷,才有了大自然的豐富多姿,才有了飛船,才有了雜交水稻。
夢(mèng)想,使人充滿(mǎn)活力。它能把人從困境中拉出,給寒冷的人以溫暖,給干旱的人以雨露,給的人以。如果有人了你的夢(mèng)想,不要傷心,不要失望,那是在你的;如果有人勸你放棄你的'夢(mèng)想,不要猶豫,不要放棄,你的想法,相信你的夢(mèng)想。英雄失去夢(mèng)想,蛻作庸人;庸人失去夢(mèng)想,變?yōu)閺U人。
當(dāng)天空劃過(guò)流星時(shí),許下一個(gè)夢(mèng)想吧,它會(huì)載著你去摘下那最美的成功之花。帶著夢(mèng)想出發(fā),它將是你的伙伴;帶著夢(mèng)想出發(fā),它將是你受益的良師;帶著夢(mèng)想出發(fā),它將勝過(guò)一切財(cái)富,在你走入時(shí)提醒你,在你傷心時(shí)安慰你,在你時(shí)鼓勵(lì)你。它是閃光的標(biāo)志,它是海中明亮的指,帶你成功之。
不管你遇到了什么,不管在任何情況下,都不要放棄你的夢(mèng)想。它勝過(guò)所有的財(cái)富,勝過(guò)所有之物。人可以沒(méi)有,可以沒(méi)有知識(shí),可以沒(méi)有屋,卻一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想,它會(huì)替你掙來(lái),學(xué)來(lái)知識(shí),建造屋,娶妻生子,伴你成功的寶座。
珍惜你的夢(mèng)想吧!帶著它出發(fā),哪怕你只是站在起跑線(xiàn)上,它也不會(huì)你。它會(huì)引領(lǐng)你,鼓勵(lì)你,支持你一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地成功,在你成功之際,它將化作最美的禮花,為你喝彩,為你驕傲。
帶著夢(mèng)想出發(fā),讓成功之花綻放!
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文8
四季更替,春華秋實(shí)。人生路漫漫,依舊艱苦跋涉,縱然荊棘叢生,風(fēng)雨交加,也如雛鷹在陡峭的懸崖上飛翔,出發(fā)。
蒲公英也許在某個(gè)角生長(zhǎng)著,一位漫不經(jīng)心的少年無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了正要隨風(fēng)“出發(fā)”的蒲公英,不解的`問(wèn)“你為什么要奮力綻放卻又要同這風(fēng)去流浪!”蒲公英回答到:為了播種新的生命,我隨風(fēng)一同出發(fā)。去奔向那可期的遠(yuǎn)方。
深夜的風(fēng),寂寥中帶著一些感傷。小巷中,梧桐葉鋪滿(mǎn)了小道。少年抬眼望去,那籠罩著淡談云煙的夕陽(yáng)正漸漸下沉……蟬聲若隱若現(xiàn)少年似被聲音吸引,少年跑過(guò)去問(wèn)蟬:“你為什么要敗十七年的黑暗蟄伏”,蟬笑道:“為爭(zhēng)取那酣暢淋漓的鳴唱,頂著黑夜白晝,出發(fā)!
花和蟬問(wèn)少年:“你又因何出發(fā),人生苦短。那么多紅塵事故,悲歡離別,酸甜苦辣,”少年說(shuō):“追求夢(mèng)想,一次次地出發(fā),到達(dá)一次次新的驛站,那每一個(gè)驛站卻是一個(gè)嶄新起點(diǎn),人生路上何嘗不是經(jīng)過(guò)了數(shù)次出發(fā)?”
我們每刻都在不斷的出發(fā),在追求著一個(gè)自己的夢(mèng)。
無(wú)論是大是小,遇暴雨,遇急流,遇山崖,遇荊棘,只要有信心出發(fā),我們的出發(fā)都是一次有意義的出發(fā)!
是的,我們?cè)摮霭l(fā)了,帶上那“勇往直前”我們會(huì)勇敢地追求,讓花兒們?yōu)槲揖`放,蟬兒們?yōu)槲腋璩,去出發(fā)尋找自己的夢(mèng)想。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文9
青春,我懷揣著自己的夢(mèng)想,走在奮斗的路上。——題記
清晨的微風(fēng)拂過(guò),吹醒我朦朧的睡眼,晨曦透過(guò)樹(shù)葉,在地上灑下斑駁的碎影,我走在夢(mèng)想的道路上,又開(kāi)始了嶄新的一天。
春天,我種下了一顆夢(mèng)想的種子,種子在希望的田野上,抽根,發(fā)芽,生長(zhǎng)。熬過(guò)了春寒,凍雨,冰霜。種子一天天生長(zhǎng),夢(mèng)想在一天天茁壯。春天是夢(mèng)想開(kāi)始的季節(jié)。
夏天,種子懷揣著夢(mèng)想的力量,不畏懼驕陽(yáng)的灼烤,不懼怕暴雨的沖刷,開(kāi)出一朵柔弱的花朵?墒菈(mèng)想的花朵過(guò)于弱小,沒(méi)能引來(lái)一只蜜蜂?墒菈(mèng)想并不氣餒,于是它悄悄積蓄力量,為自己構(gòu)建未來(lái)的藍(lán)圖。夏天是夢(mèng)想生長(zhǎng)飛季節(jié)。
秋天,夢(mèng)想積蓄了一夏天的努力,終于結(jié)出了夢(mèng)想的果實(shí),可是卻被現(xiàn)實(shí)壓彎了腰。成功本應(yīng)該是一件高興的事兒,可夢(mèng)想不這么想。秋天本應(yīng)該是收獲的.季節(jié)。
冬天,夢(mèng)想進(jìn)入了泥土的溫床,一年的努力讓夢(mèng)想疲倦了?墒撬募臼禽喕夭恢沟模惠喰碌膲(mèng)想又種在它的頭上,舊時(shí)的夢(mèng)想成為了新夢(mèng)想的動(dòng)力,新夢(mèng)想給舊時(shí)的夢(mèng)想以欣慰。于是新的夢(mèng)想又開(kāi)始生長(zhǎng)。冬天是夢(mèng)想的終結(jié),又是夢(mèng)想的開(kāi)始。
一年又一年,夢(mèng)想不斷生長(zhǎng),夢(mèng)想也在不斷變化,可是不變的是那份追逐夢(mèng)想的動(dòng)力,是那份追逐夢(mèng)想的努力,是那份追逐夢(mèng)想的失敗與懊惱,是那份追逐夢(mèng)想的不甘與奮力,是那份追逐夢(mèng)想的成功與喜悅。
豆蔻年華,似水流年,我們帶著夢(mèng)想出發(fā),一路有它,并不孤單。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文10
當(dāng)我背上書(shū)包的第一天,媽媽曾對(duì)我說(shuō):“今天開(kāi)始你就是一名真正的小學(xué)生了,要好好學(xué)習(xí),知道嗎?”我很認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,來(lái)到了學(xué)校。然而,當(dāng)我認(rèn)識(shí)這個(gè)處處充滿(mǎn)著文化藝術(shù)的校園,接觸和藹可親,知識(shí)淵博的老師時(shí),我暗暗想:要做一個(gè)很文明有知識(shí)的小學(xué)生,F(xiàn)在知道這就是所謂的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,會(huì)使人變得理智,會(huì)使人變得更加豐富,漸漸地,我從稚嫩的少年成熟起來(lái)。
歲月悠悠,現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)高年級(jí)的`學(xué)生了,成為一名老師成了我的夢(mèng)想。如果成了老師,我一定要帶著學(xué)生遨游在大自然的課堂上。春天,帶他們放風(fēng)箏,抓蝴蝶 ,領(lǐng)略“兒童疾走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋”;夏天,帶學(xué)生劃小船,捉蜻蜓 ;秋天,則帶他們收集秋姑娘饋贈(zèng)給我們的果子和落葉 ;冬天,就帶領(lǐng)學(xué)生與皚皚雪人作好朋友,把晶瑩剔透的冰塊雕刻成絕美的藝術(shù)品。我想,這樣的童年生活,讓學(xué)生們應(yīng)該不會(huì)輕易忘懷,寫(xiě)作文時(shí)也不會(huì)無(wú)話(huà)可寫(xiě)。我真的想成為一名光榮的人們教師,我想把我的知識(shí)傳授給別人,更想每一年的教師節(jié)是屬于我的節(jié)日。
就因?yàn)檫@樣,當(dāng)遇到困難,我就會(huì)堅(jiān)持。當(dāng)做作業(yè)遇到困難的時(shí)候,為了夢(mèng)想,我會(huì)一個(gè)個(gè)仔細(xì)分析;當(dāng)作業(yè)粗心的時(shí)候,我要告訴自己,為了夢(mèng)想,以后得仔仔細(xì)細(xì);當(dāng)我做得好的時(shí)候,為了夢(mèng)想,不能驕傲!
我要努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想就會(huì)離我近一點(diǎn),他就像東方的那顆啟明星時(shí)刻照亮我前進(jìn)的方向。
“心存希望,幸福就會(huì)降臨;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你!边@不知是哪位名人的格言。夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,能驅(qū)趕你前行的陰霾,夢(mèng)想是一泓清泉,洗凈你心中的鉛華,讓我們時(shí)刻帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文11
很小的時(shí)候,不知夢(mèng)想是什么, 一直懵懂,說(shuō)是單純,實(shí)為幼稚。
漸漸地,年齡長(zhǎng)了,上了學(xué)。我特別喜歡小學(xué)的數(shù)學(xué)老師。他很幽默,是一個(gè)和藹的老教師。有一天,他俯下身子,問(wèn)我長(zhǎng)大了想干什么,我歪著腦袋瓜子想了半天,說(shuō)道:“我想當(dāng)老師,像您一樣的老師!”于是,他就笑了,花白的頭發(fā)更顯他的'慈祥。
轉(zhuǎn)眼間,告別小學(xué),進(jìn)入初中。我遇到了另外兩位老師,年輕,有激情。課堂上我總是禁不住被他們打動(dòng)。很喜歡他們的活躍,笑容和那高高的音調(diào)。我想,他們是因?yàn)檎业搅俗约旱目鞓?lè)才會(huì)這樣的吧!
新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)——我們班換科任老師了,雖然新任老師很好,但我們卻舍不得原來(lái)的老師。他走的時(shí)候,班上好多同學(xué)哭作一團(tuán),原任老師眼中也氤氳著霧氣。我們的眼淚滴在了一起,映射著過(guò)往。正是因?yàn)樗麑?duì)我們付出了真心,我們之間才會(huì)產(chǎn)生共鳴吧。我這樣想著,繼而更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。
從那以后,每每有人問(wèn)起我的夢(mèng)想,我總會(huì)堅(jiān)定的說(shuō),我要做一名老師,可媽媽卻竭力反對(duì)。
“瑋瑋,你有你的夢(mèng)想我知道,可你看你爸,當(dāng)個(gè)老師有什么好的,吃不好,睡不好,薪水又那么低,你怎么就想著當(dāng)老師。
“我就是想當(dāng)老師,當(dāng)老師有什么不好,這是我的夢(mèng)想,媽媽?zhuān)悴灰步?jīng)常對(duì)我說(shuō)做自己想做的才會(huì)開(kāi)心么?”
“你……好了,媽媽不說(shuō)了,你還小,等你長(zhǎng)大了你就明白了……”
“長(zhǎng)大了又怎樣,我不會(huì)后悔的!
媽媽望著我,輕輕地嘆了一口氣,滿(mǎn)是無(wú)奈與失望。為什么大人總是這樣,有夢(mèng)想不是很好么?一個(gè)人做自己不想做的事,就算待遇再高又怎樣?沒(méi)有快樂(lè)可言,數(shù)年之后,想起又會(huì)不會(huì)遺憾?
少年有夢(mèng),才不枉青春!
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文12
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)可能是醫(yī)生、作家、警察每一個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,“夢(mèng)想”是一個(gè)讓人努力奮斗的目標(biāo);“夢(mèng)想”也是一個(gè)將我們帶入想象與美好的詞匯。然而,在追求、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,困難與坎坷是必不可少的,我們必須克服重重困難才能來(lái)到“夢(mèng)”的山頂。
從《開(kāi)學(xué)第一課》中,我就認(rèn)識(shí)了這樣的人:繆智,一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的.人,在大地震中,她在地震的魔爪中苦苦掙扎了二十幾個(gè)小時(shí),當(dāng)她被救出后,也曾絕望過(guò),因?yàn)樗チ伺畠,也失去了雙腿。但她在厄運(yùn)面前沒(méi)有低頭,反而以更加積極的心態(tài)投入到生活中,而給予她莫大的動(dòng)力是“夢(mèng)想”。因?yàn)椤皦?mèng)想”,她沒(méi)有在厄運(yùn)面前低頭;因?yàn)椤皦?mèng)想”,她不甘心墮落下去,要繼續(xù)完成她的舞蹈夢(mèng)。像她一樣不放棄、不拋棄的人還有,像小威的媽媽也是,小威是一個(gè)患有腦病并有自閉癥的兒童,可是他的媽媽并沒(méi)有因此而放棄、拋棄他,而是更加精心、細(xì)心的去照料他、教導(dǎo)他。經(jīng)過(guò)他媽媽的不懈努力,小威已能彈奏出許多名曲,并能跟別人進(jìn)行基本的語(yǔ)言交流。我從他們身上看見(jiàn)了堅(jiān)持、努力、頑強(qiáng)等許多精神,這也是值得我們學(xué)習(xí)之處。
每一個(gè)人都有夢(mèng),我當(dāng)然也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,正如撒貝寧所說(shuō),在教育知識(shí)的同時(shí),也為別人打開(kāi)了一扇通向夢(mèng)想的大門(mén),任何夢(mèng)都要學(xué)會(huì)知識(shí),而老師就是給予他們知識(shí)和動(dòng)力的人,讓他們?cè)谶M(jìn)步的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),為我們的“夢(mèng)”打下基礎(chǔ),因?yàn)槔衫烧f(shuō)過(guò)“夢(mèng)想只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人!彼晕覀円煤脤W(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我們的未來(lái)夢(mèng)。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文13
漫漫的人生路上,有無(wú)數(shù)的十字路口,但只有一條路是正確的。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使我們選擇了光明的那一條,正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使我遠(yuǎn)離了黑暗,帶著夢(mèng)想出發(fā)。
夢(mèng)想不是遙不可及的,只要努力,終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。偉大的革命先驅(qū)孫中山用他的行動(dòng),證明夢(mèng)想并不是遙不可及的。正因?yàn)橛辛送品宄y(tǒng)治的夢(mèng)想,才使得他發(fā)奮讀書(shū),才成就了一代偉人,才使得中國(guó)進(jìn)入一個(gè)資本主義的時(shí)代。可以說(shuō):沒(méi)有夢(mèng)想,就成就不了一代偉人;沒(méi)有夢(mèng)想,中國(guó)也不會(huì)進(jìn)入新時(shí)代。帶著夢(mèng)想出發(fā),努力奮斗。
夢(mèng)想不能半途而廢。小時(shí)候的我有許許多多的夢(mèng)想,最初的夢(mèng)想是當(dāng)?shù)炎蛹,每天活在音?lè)的'世界里也是一件很快樂(lè)的事。于是,我讓父母給我報(bào)了笛子班。剛開(kāi)始,興趣濃厚,但隨著時(shí)間的發(fā)展,我漸漸對(duì)笛子失去了樂(lè)趣,所以就放棄了笛子。但現(xiàn)在回想起,真是痛恨自己,為什么當(dāng)初不好好學(xué)笛子,在緊張的生活中吹上幾首,讓自己心情愉快,還能陶冶情操,真是應(yīng)了那句老話(huà):“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谙驂(mèng)想努力時(shí),我們要堅(jiān)定自己的意志,不要半途而廢,帶著夢(mèng)想出發(fā),讓它閃閃發(fā)光。
隨著慢慢長(zhǎng)大,現(xiàn)在的夢(mèng)想與兒時(shí)的夢(mèng)想相比,現(xiàn)實(shí)的多。兒時(shí)想當(dāng)“超人、總統(tǒng)、市長(zhǎng)、省長(zhǎng)、百萬(wàn)富翁”的夢(mèng)想已經(jīng)消失,現(xiàn)在的夢(mèng)想就是希望通過(guò)自己的努力,讓一家人過(guò)上幸福生活,考上理想的大學(xué)。夢(mèng)想,不是只說(shuō),不做,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),帶著夢(mèng)想去追求自己的天地。
帶著夢(mèng)想出發(fā),它是遼闊無(wú)比的大海上一座燈塔,明確我們前進(jìn)的方向,我們要有堅(jiān)持不懈的努力和滴水穿石的精神,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,帶著夢(mèng)想出發(fā),才是最有意義的。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文14
夢(mèng)想是石,敲起星星之火;夢(mèng)想是夜空中的啟明星,指明我們前進(jìn)的道路,讓我們不再為迷路而害怕。夢(mèng)想是美好的,,夢(mèng)想就是我們持之以恒的動(dòng)力,是需要我們一步一個(gè)腳印地努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)持就是通向夢(mèng)想之門(mén)的道路。
我從小就有很多夢(mèng)想,媽媽總說(shuō)我沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),其實(shí)我自己最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明出很多對(duì)人類(lèi)有用的東西。首先發(fā)明的就是多功能隱形眼鏡,你架在鼻梁上,別人卻看不見(jiàn),既美觀又方便。在鏡框里有一塊小芯片,鏡框旁邊多了三個(gè)細(xì)微的小按鈕,別看它小,用處可大著呢!
第一個(gè)按鈕是警報(bào)器,當(dāng)你用眼不當(dāng)、過(guò)度時(shí),鏡片就會(huì)出現(xiàn)紅色煙霧,告訴你該調(diào)整姿勢(shì)或休息;當(dāng)你在超市買(mǎi)東西時(shí),買(mǎi)到假冒偽劣商品,它就會(huì)閃過(guò)亮光提示你,而且這種眼鏡還能識(shí)別質(zhì)量好壞,有無(wú)添加有毒的化學(xué)品,有了這種眼鏡,再也沒(méi)有人敢欺騙消費(fèi)者了。
第二個(gè)按鈕是“GPS”定位系統(tǒng),無(wú)論你是旅行還是上班,只要按一下按鈕,你的方位、方向、路程一目了然,相當(dāng)于一個(gè)指南針,再也不用擔(dān)心迷路了。還有很多很多功能在此還是留點(diǎn)懸念吧,到時(shí)候大家就會(huì)知道它的神奇了。
而想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要我學(xué)習(xí)更多的`知識(shí),我也不斷地在努力著。提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),努力考好每次期中、期末考試,閱讀更多課外知識(shí),再度提升,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。只有這樣才能離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的距離越來(lái)越近。
在追夢(mèng)的路上,遇到挫折和失敗是避免不了的。我要不斷磨礪自己,“寶劍鋒從磨礪出”,不能做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。人定勝天,只有想不到,沒(méi)有做不到。我的未來(lái)不是夢(mèng),滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。在不久的將來(lái),我將創(chuàng)造一片屬于自己夢(mèng)想的天空……
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文15
在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候,我一個(gè)人面對(duì)初中那些展新的世界時(shí),我全身的熱血都暴擁而來(lái)!不過(guò)也只是那么一襲之間而已,接著我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí),去面對(duì)嶄新的世界,從此我的世界變得不一樣了!
然而后來(lái)的'事情幾乎讓我崩潰,將我推向絕路!我的成績(jī)一弱千丈,這對(duì)以前的我無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊!回到家中,外面的天空中是暈暈沉沉的,外加帶著一點(diǎn)小雨,無(wú)聊中。媽媽看見(jiàn)我如此,便走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):怎么,我的寶貝兒子,你的夢(mèng)想,他還在嗎?你怎么在么頹廢呢?
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,是布滿(mǎn)各種艱難險(xiǎn)阻的,但是只要有夢(mèng)想,它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn),你就會(huì)看到曙光,就會(huì)看到希望的!聽(tīng)完媽媽的話(huà),我的心就像抽了一下子似的,突然,我好像明白了什么。是啊!是夢(mèng)想陪伴我走過(guò)那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開(kāi)始,需要我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)!
然而現(xiàn)在已經(jīng)是初三了!壓力無(wú)限的擴(kuò)大,我再一次想到了媽媽的話(huà),我知道我一定要堅(jiān)持下去,我是我,我永遠(yuǎn)是我,中途放棄,不是我的作風(fēng)!永不言棄才是老子的信條!
人生或許不是那么順利的,有歡樂(lè)也有淚水,即使風(fēng)浪再大,我也要執(zhí)著的前進(jìn)著,無(wú)怨無(wú)悔。為了美好的明天,請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋,面帶微笑,對(duì)著藍(lán)天,對(duì)這大地,向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命大聲呼喊:“帶著夢(mèng)想出發(fā)!”
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