【推薦】我最好的朋友小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我最好的朋友小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最好的朋友小學(xué)作文1
我有一個(gè)最要好的朋友，他也是我的同班同學(xué)，那么他是誰(shuí)呢？他就是我班的大帥哥——黃俊杰。
說(shuō)黃俊杰是我班的大帥哥，一點(diǎn)兒也沒(méi)夸張。他有一頭濃密的黑發(fā)，從遠(yuǎn)處看上去，他的頭型有點(diǎn)像蘑菇頭。他的眼睛大大的，眉毛是中間濃兩頭淡，而且兩條眉毛之間有一顆痣，這顆痣就像是哪吒頭上的那顆紅痣一樣，讓他變得更帥氣。
黃俊杰的畫畫得可好了。有次放假，我們班主任老師布置我們畫一張關(guān)于數(shù)學(xué)方面的畫。當(dāng)假期結(jié)束大家交上去的時(shí)候，老師一張一張看著直搖頭，說(shuō)我們的創(chuàng)意不夠。可當(dāng)老師看到黃俊杰的這張畫的時(shí)候，老師的眼睛都亮起來(lái)了，老師把這張畫舉起來(lái)給我們看，并且驚喜地說(shuō)：“大家看，黃俊杰同學(xué)的這張畫，不僅版面設(shè)計(jì)巧妙、合理，還把很多的數(shù)學(xué)知識(shí)和奧秘綜合在這張畫里，簡(jiǎn)直太棒了！”我們都為黃俊杰鼓掌，他卻只是淡淡地笑著，謙虛得很。
黃俊杰不僅畫畫得好，而且還是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一天，我忘帶筆了。眼看著就要寫作業(yè)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。黃俊杰看見(jiàn)了，趕緊走過(guò)來(lái)問(wèn)我情況。他聽(tīng)了后二話沒(méi)說(shuō)就拿來(lái)了兩支筆說(shuō)：“這兩支都送你了�！蔽矣悬c(diǎn)難為情，就說(shuō)：“借我一支就可以了，明天就還你。”他卻急了：“不用還了，兩支你都拿著，我怕你今天一支會(huì)不夠?qū)��！倍嗉?xì)心的同學(xué)��！我被他感動(dòng)得都快哭了。
這就是我的好同學(xué)加好朋友。你們想和他交朋友嗎？快來(lái)吧，黃俊杰帥哥在等你。
我最好的朋友小學(xué)作文2
我的好朋友長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高鼻梁，櫻桃小嘴。你要是在我們班問(wèn)起鄭女士是誰(shuí)？他們準(zhǔn)會(huì)把手機(jī)指向頭低得幾乎和書輕吻的那個(gè)女孩。因?yàn)橛羞@個(gè)“好習(xí)慣”，所以她小小年紀(jì)鼻梁上就“騎”了一個(gè)副將軍——眼鏡。
她平時(shí)最大的愛(ài)好是看書，想知道她有多愛(ài)看書嗎？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
有一次我們班上體育課，所有人都到齊了除了她。我趕忙去教室找她，看見(jiàn)她正捧著書坐在位置上津津有味地看呢。我費(fèi)了九牛二虎之力才把她拉到操場(chǎng)�？梢晦D(zhuǎn)眼，她就不見(jiàn)蹤影了。我叫了幾個(gè)男生去教室把她抬過(guò)來(lái)，可誰(shuí)知道她跑到哪里去了？直到下課，才發(fā)現(xiàn)她躲在班級(jí)衛(wèi)生角呢！
你別說(shuō)，看這些書可都有用處呢！她語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)常常在班中名列前茅呢！
有一次，老師在講練習(xí)題時(shí)，有一道古詩(shī)題。這可難住我們班了呢！怎么想也想不出來(lái)呀。這時(shí)，她大聲說(shuō)出了這首詩(shī)的全文還說(shuō)出了意思。她剛落音，全班響起了雷鳴般地響聲，就連老師也贊嘆不已。
她呀，雖然成績(jī)好愛(ài)看書，可考試的時(shí)候經(jīng)常吃虧，明明計(jì)算題是263x27，結(jié)果她寫成了203x27，所以每次考試都得不到滿分。她居然還樂(lè)觀地說(shuō)：“既然吃虧是福，那我就多造點(diǎn)福嘛�！�
這就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)觀向上的女孩。
我最好的朋友小學(xué)作文3
我有許許多多的好朋友，但最好的朋友還要屬我最敬愛(ài)的老師。最所有教我的老師中，我最喜歡我們的英語(yǔ)老師——馮老師了。
馮老師個(gè)子矮矮的，扎著一條細(xì)細(xì)的馬尾辮，總愛(ài)穿很暗的衣服和一條緊身的牛仔褲。在我的印象中，馮老師是個(gè)很愛(ài)笑的人，顧祎浩、周炳甚至石燁，隨便一句玩笑話都會(huì)使馮老師開(kāi)心得像個(gè)天真的孩子。
以前，我是一個(gè)對(duì)英語(yǔ)很討厭的學(xué)生。后來(lái)，馮老師進(jìn)入了我的英語(yǔ)生涯。我漸漸地喜歡上了英語(yǔ)這門課。馮老師的課總是那么的生動(dòng)有趣，那么的吸引人，想開(kāi)小差都不行。
馮老師在上課時(shí)，常常會(huì)有一兩個(gè)頑皮的男孩子出來(lái)插嘴。馮老師非但不呵斥他們，還會(huì)耐心聽(tīng)他們講完然后和我們一起天真地大笑。別的老師只要遇到學(xué)生沒(méi)寫家庭作業(yè)就會(huì)去發(fā)火或懲罰，而馮老師卻說(shuō)：“喏，喏，我不知這么少的作業(yè)怎么還有人不寫呀？”當(dāng)然，馮老師有時(shí)也會(huì)生氣，會(huì)發(fā)火。她一旦發(fā)火就好像火山爆發(fā)一樣，狠狠地給同學(xué)們一個(gè)下馬威，把同學(xué)們嚇得心驚膽戰(zhàn)。
馮老師就是我心中的好老師，聽(tīng)她的課就是一個(gè)享受。然而，我覺(jué)得馮老師又不像我們的老師，而更像是我的一個(gè)朋友，一個(gè)最好的朋友。
老師就是我們每一位同學(xué)心中最要好的朋友，老師就是我們每一位同學(xué)心中的那盞明燈，老師就是我們我們每一位同學(xué)邁向成功的那級(jí)臺(tái)階。
我最好的朋友小學(xué)作文4
說(shuō)起我最好的朋友，非陶玉寧莫屬了。她那紅撲撲的臉上一雙大眼睛撲閃撲閃的，兩個(gè)淺淺的小酒窩一漾一漾的，真惹人喜愛(ài)。
記得有一次，放學(xué)的時(shí)候居然下起了大雨，我這才發(fā)現(xiàn)今天自己并沒(méi)有帶傘，這可怎么辦呢？看到我一副心急的樣子，陶玉寧馬上走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你是不是沒(méi)帶傘啊？”我說(shuō)：“是呀�！彼瞧鹗种械膫阏f(shuō)：“我有傘，我們一起走吧！”于是我們一塊兒踏上了回家的路。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，風(fēng)也越刮越大，雨也越下越大，雨水在空中交織成一道道密不透風(fēng)的水簾。寒冷的秋風(fēng)夾雜著冰涼的雨水，無(wú)情地吹打在我們臉上、手上和腳上。不經(jīng)意間我身上已經(jīng)起了“雞皮疙瘩”，不由自主地將身子往傘中間挪去。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，陶玉寧的大半個(gè)身子已經(jīng)淋濕了，看到這一幕，我的心里涌上一陣又一陣的慚愧感。
當(dāng)我正想把她拉到傘下的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)與小了，風(fēng)停了，仿佛老天爺也被這種先人后己的精神感動(dòng)了，不忍再用那冰涼的水，無(wú)情的風(fēng)去淋濕，去吹打她那弱小的身軀。
我最好的朋友小學(xué)作文5
我最要好的朋友，東東，個(gè)子不高，長(zhǎng)得虎頭虎腦，身手敏捷，非常機(jī)靈，而且還挺“行俠仗義”呢，常常是路見(jiàn)不平，就一定要去管一管，說(shuō)一說(shuō)！
那次，我和東東正在小區(qū)打羽毛球，這時(shí)，一個(gè)五六歲的小男孩手里抱著一輛玩具車走了過(guò)來(lái)，站在旁邊看我們打球。不一會(huì)兒，又有一個(gè)小朋友大概六七歲的樣子，也走了過(guò)來(lái)看我們打球。我們和他們素不相識(shí)，也就沒(méi)去理會(huì)他們。過(guò)了一會(huì)兒，那抱著玩具車的小男孩便蹲在地上玩起自己的車子，而另一個(gè)大點(diǎn)兒的男孩盯著玩具車看了好久，突然，大男孩以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一手抓起小男孩的玩具車就跑，小男孩呆了一瞬間，即而哇哇大哭起來(lái)。東東看見(jiàn)了，急忙走過(guò)去問(wèn)小男孩：“搶你玩具的人是你什么人呀？”小男孩搖搖頭，說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)他！”東東一聽(tīng)，拔腿就往大男孩的方向跑去。我心想：東東可真是路見(jiàn)不平，“拔刀相助”�。∵^(guò)了一會(huì)兒，東東拉著那個(gè)大男孩回到了我們身邊，把玩具車還給了小男孩，小男孩破涕而笑。東東以大哥哥的身份教訓(xùn)著大男孩，告訴他要愛(ài)護(hù)小朋友，不可以搶別人的東西，還非要大男孩向小男孩道歉。大男孩低著頭，小聲地說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”東東又說(shuō)："下次要是再讓我看到你搶東西，或是欺負(fù)小朋友，我是不會(huì)放過(guò)你的！”大男孩走開(kāi)了，東東囑咐小男孩回家去找媽媽。我們又繼續(xù)打羽毛球。
后來(lái)，我們經(jīng)常在小區(qū)里遇見(jiàn)那兩個(gè)男孩，漸漸地我們四個(gè)人也成為了朋友。東東很有正義感，我們都喜歡和他做朋友。
我最好的朋友小學(xué)作文6
每個(gè)人都有自己的朋友，當(dāng)然我也不例外。我也有自己的好朋友，并且我們是從學(xué)前班就在一起玩的好哥們，他叫孫偉喆。
他胖胖的身材，長(zhǎng)得一張瓜子臉，眼睛不大，但炯炯有神，高高的鼻子下面有一張薄薄的嘴唇，笑起來(lái)很可愛(ài)，他給人的感覺(jué)很機(jī)靈，活像一只孫猴子。我們?cè)趯W(xué)前班的時(shí)候就認(rèn)識(shí)，就是這種緣分讓我們成為了好朋友。
我的朋友很熱心，記得有一次我感冒了，正好趕上期中考試，我堅(jiān)持把數(shù)學(xué)卷子答完，考語(yǔ)文的時(shí)候，我確實(shí)是太難受了，就吐了一地，只見(jiàn)孫偉喆放下卷子，來(lái)幫我收拾殘局。這時(shí)候老師說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)放下卷子，幫高梓軒收拾一下吧！休息十分鐘，然后再一起答卷子。”當(dāng)時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，看著孫偉喆不顧臟，不顧累的幫我打掃戰(zhàn)場(chǎng)，我真的很感動(dòng)，心里有一千句，一萬(wàn)句謝謝，卻說(shuō)不出口。考完試了，老師給奶奶打電話，讓奶奶來(lái)接我，又是孫偉喆幫我收拾書包，并且?guī)臀冶持鴷�，送我下樓，我走在他身后，看著他瘦瘦的身體背著我那重重的大書包，走起路來(lái)一搖一晃的，我的心很難受，也很心疼。很感激我能有他這個(gè)好朋友，好哥們。
這就是我的好朋友，一個(gè)熱衷幫助人的好朋友，希望我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)永不褪色！
我最好的朋友小學(xué)作文7
我有許許多多的朋友，其中，書是我最好的朋友，它既是我的良師，又是我的益友。
我有一本非常好看的書，叫《馬解沖找生命》，這里面講了這樣一個(gè)故事：怪物要?dú)⒘笋R解沖的妹妹，有一個(gè)神碰巧路過(guò)，打敗了怪物，取走了妹妹的生命。神對(duì)馬解沖說(shuō)：如果你能找到我的妻子，我就把你妹妹的生命還給你，并讓你們一家成神。如果找不到的話，你妹妹的生命也別想得到！
神說(shuō)完，立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下漆黑的一片夜空。馬解沖想了一晚上，第二天決定去找神的妻子。他告別了爸爸媽媽和姐姐，一人上了山，途中經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)過(guò)雪山時(shí)差點(diǎn)被凍死，過(guò)河差點(diǎn)被淹死，僥幸躲過(guò)狼口……
馬解沖找到了天的邊際，也沒(méi)能找到神的妻子。就在這時(shí)，神帶著馬解沖一家飄到天的邊際，對(duì)馬解沖說(shuō)：馬解沖，你雖然沒(méi)找到我的妻子，但你勇敢嘗試，已經(jīng)足夠了。神宣布：馬解沖一家為神，祝賀！
看完了《馬解沖找生命》這本書后，我明白了做事要堅(jiān)持不懈才能成功的道理。書，真是我的好朋友。
我最好的朋友小學(xué)作文8
走進(jìn)廣雅小學(xué)四（7）班，就可以看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的男孩。他一頭烏黑的頭發(fā)，潔白的皮膚，一雙藍(lán)寶石般的大眼睛上有一雙濃濃的眉毛，還有對(duì)小酒窩對(duì)稱的分布在臉頰兩側(cè)，真是可愛(ài)極了！他就是我最好的朋友——?jiǎng)⒖s。
說(shuō)起來(lái)也很巧的，我和他竟然是同年同月同日生的，還住在同一小區(qū)，所以我和他打小就成了形影不離的好朋友。他可是有特異功能的喲！他笑起來(lái)眼睛總是瞇成一條直線。他還可以模仿別人的聲音，模仿得唯妙唯俏，我還佩服他。
我們天天一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起進(jìn)步，一起為班級(jí)爭(zhēng)光，一起為班級(jí)做些力所能及的事情。連周末的時(shí)候，我們都一起去飲茶吃東西，一起去石灣游玩。
暑假里的一天，我們一起去閘坡看大海，到水上樂(lè)園玩耍。來(lái)到水上樂(lè)園，最先映入我眼簾的是有沖浪的滑梯，我和劉俊榮在上面玩了好幾圈，真是太刺激了。我和劉俊榮在水池里盡情地玩耍，開(kāi)心地享受這愉快的時(shí)光。
記得二年級(jí)圣誕節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)８懵?lián)歡晚會(huì)，我和劉俊榮一起裝扮教室，讓教室充滿了濃郁的節(jié)日氣氛，老師還表?yè)P(yáng)了我們呢！
“光陰似箭，日月如梭�！毙W(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝了。我們很可能會(huì)分開(kāi)讀書，但是，朋友是人生路上最美麗的景色，友誼是彼此相連的心弦。劉峻容，你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友，但愿我們友誼長(zhǎng)存！
我最好的朋友小學(xué)作文9
Lucy是我的最好的朋友，一聽(tīng)這個(gè)名字，大家肯定都知道她是來(lái)自哪里了，沒(méi)錯(cuò)她來(lái)自與不同于中國(guó)的英國(guó)倫敦。
因?yàn)樗陌职謰寢尪际峭鈬?guó)人，爸爸是巴西的，媽媽是英國(guó)的，所以她是一個(gè)混血寶寶，輪廓長(zhǎng)的十分漂亮，走到路上經(jīng)常能夠引起很多的回頭率。
剛來(lái)中國(guó)的時(shí)候，由于她蹩腳的中國(guó)話，所以并不能找到什么朋友，為此她特別高興能夠到我們學(xué)校來(lái)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有很多她的同胞，這樣子就不怕找到朋友了。
有一次考試前她問(wèn)我什么叫心臟。我也不太理解，于是就說(shuō)心臟是個(gè)機(jī)器。能撲通撲通跳。她就誤以為心臟就是鬧鐘，便在作文里寫到“我家有許多心臟，大心臟，小心臟，每天早上6點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)撲通撲通跳。有一次我生氣了就把心臟給摔壞了，看它還怎么撲通撲通跳著讓我不能睡覺(jué)�！�
那次老師讀出來(lái)時(shí)，同學(xué)們都笑了。她因此被老師罰寫心臟的意思三十遍�，F(xiàn)在想起來(lái)，我覺(jué)得真對(duì)不起她。
我很不喜歡她調(diào)教出來(lái)的寵物，因?yàn)樗揪筒粫?huì)調(diào)教。她教我的老鼠跳高，結(jié)果我的老鼠被嚇著了，一個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)。她還教兔子跳舞，兔子被嚇的不敢動(dòng)，她家的狗和貓，全被她調(diào)教壞了。導(dǎo)致狗和貓抱在一起睡覺(jué)。
Lucy是個(gè)很活潑的女孩，和她在一起我也會(huì)很活潑。
我最好的朋友小學(xué)作文10
夕陽(yáng)映照著晚霞，帶走了我的思念，也帶走了我唯一珍惜的你。若時(shí)光能夠倒流，我依然選擇為你守候。
——題記
秋風(fēng)蕭瑟，卷起地上鋪灑的落葉，回想起過(guò)往的一幕幕，淚已爬滿臉頰。轉(zhuǎn)身，已不見(jiàn)你，獨(dú)留蕭索的天空于心中。
我的朋友，謝謝你！
剛開(kāi)學(xué)那幾日，你總是在忙碌著我們?nèi)缒吧艘话�。我們是兩條平行線上的點(diǎn)，沒(méi)有相交之時(shí)。隨著我身邊發(fā)生的細(xì)微的變化————生活中的不如意，好友的離去，你漸漸走進(jìn)我的世界。當(dāng)初，你是那么冷，那么冰，那么令人生畏。收到朋友的那封信，信上的種種，如利劍般刺痛我的心，淚在眼里打轉(zhuǎn)你跑來(lái)安慰，毀掉了那張已被我蹂躪過(guò)的紙，從那一刻起，我便認(rèn)定，你是我最好的朋友。
我的朋友，謝謝你！
那次放學(xué)后，獨(dú)自坐在教室里，你走過(guò)來(lái)問(wèn)一句：“坐在這里干什么，還不走？”把那考得極差的試卷挑到你的面前，你仔細(xì)翻了又翻，回我一句，下次努力。
我的朋友，謝謝你！
或許，因?yàn)橹車膲毫Γ蛟S因?yàn)槲业?原因，你我又回到了當(dāng)初那陌路。不論今天如何，不管以后怎樣，你一就是我最珍惜的那一個(gè)，因?yàn)槟憬o過(guò)我溫暖，給過(guò)我鼓勵(lì)，給過(guò)我勇氣……
倘若時(shí)光能夠倒流，我依然選擇要認(rèn)識(shí)你，我便毅然選擇要為你守候。因?yàn)�，你是我最好的朋友�?/p>
秋風(fēng)依舊肆虐，只是換了種心態(tài)來(lái)面對(duì)。
我最好的朋友小學(xué)作文11
夏夏，大名夏婧雯。她個(gè)子小小瘦瘦的，一雙一笑就成月牙的眼睛，高高的鼻子，還有兩個(gè)小酒窩，很是清秀甜美。她是我最好的朋友。
夏夏其人，第一大特點(diǎn)：笑點(diǎn)低。就拿昨天的事來(lái)說(shuō)吧，放學(xué)后，我們排練一起合作的朗誦節(jié)目《那些樹(shù)》，在準(zhǔn)備的時(shí)候，我把旁邊的窗簾拉過(guò)來(lái)，蓋在自己身上，只露了半邊身子。沒(méi)想到，站對(duì)面準(zhǔn)備的夏婧雯一看到，就笑得直不起身子來(lái)，直笑得眼淚都出來(lái)了，媽媽見(jiàn)這情形只能先把配樂(lè)給暫停了�？伤�是笑得停不下來(lái)，只好跑到門邊，臉貼在墻上，好不容易才把笑止住。朗誦的時(shí)候，夏婧雯剛剛關(guān)住的笑不知道為什么又打開(kāi)了，邊朗誦邊笑，差點(diǎn)把我也帶笑了，強(qiáng)忍著才沒(méi)笑出聲來(lái)。每次她在我家吃飯，總會(huì)被我們的談話逗得止不住笑，而我還很納悶，有什么可笑？她直笑到桌子底下去，再笑到一個(gè)人站門邊去冷靜，最后不得已為了控制笑，只能捧著碗一個(gè)人去茶幾上吃了。這還真是搞笑了。
夏夏其人，第二特點(diǎn)：學(xué)習(xí)優(yōu)秀。她的作業(yè)很認(rèn)真，字也寫得很好，是老師表?yè)P(yáng)的對(duì)象，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。每次考試，她都在班里名列前茅，各門功課都很優(yōu)秀，我們雖然不一個(gè)班，但一直你追我趕，一起努力。
夏夏其人，瘦得像根麻桿，作為她的好朋友，我希望她吃多些，長(zhǎng)胖些。更希望我們之間的友誼能長(zhǎng)長(zhǎng)久久！
我最好的朋友小學(xué)作文12
我有一個(gè)好朋友他即是我的同學(xué)也是我最好的朋友，他叫郭傲，并切他是我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)之一。可他體育不太好，就是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)下課大伙都興高采烈的瘋玩時(shí)，他總時(shí)靜靜地坐在那里看書。
郭傲是我入小學(xué)一來(lái)結(jié)識(shí)的第一個(gè)好朋友。記的當(dāng)時(shí)我懷著激動(dòng)而又緊張的心情和對(duì)小學(xué)充滿期待和向往地走進(jìn)小學(xué)教室里，老師把我安排在他的身邊，我就成了他的同桌。他和我一樣，個(gè)子不是太高，瘦瘦的，皮膚黑黑的，眼睛大大的，看上去非常有神。郭傲每次考試不論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)都能取得好的成績(jī)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么難一辦到的呀，慢慢地我把他當(dāng)成一座大山，每時(shí)每刻我都希望翻越這座大山。他不但學(xué)習(xí)上認(rèn)真，對(duì)自己要求嚴(yán)格，而且他還非常樂(lè)于助人。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不是太會(huì)，就去找他幫忙，可能是我腦子太笨，在他不厭其煩的給我講了五遍之后我終于開(kāi)竅了，就在我認(rèn)為已經(jīng)會(huì)了的時(shí)候，他已經(jīng)給我出了好多道向同的題讓我來(lái)做。我為有這樣的好朋友而自豪。四年級(jí)一開(kāi)學(xué)，我很開(kāi)心地來(lái)到郭傲所在的午托部，吃睡都在一起，真的成了形影不離的好朋友。我們一起看書，一起寫作業(yè)，一起講學(xué)校趣事，在郭傲的鼓勵(lì)和帶動(dòng)下，我的學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。我真的希望我們能夠成為永久的好朋友，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)。在學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì)，生活上相互幫助，共同努力迎接美好的明天。
我最好的朋友小學(xué)作文13
你擁有長(zhǎng)河一樣奔流不息的性格，你教我去追逐、前進(jìn)，你告訴我“半途而廢，一事無(wú)成”的道理。在我觸碰心中那根最脆弱的弦時(shí)，你有鼓勵(lì)我說(shuō)“不要放棄”。
就這樣，你成了我最好的朋友。
你是個(gè)有點(diǎn)固執(zhí)的朋友。每個(gè)假期里我都要預(yù)習(xí)功課，這個(gè)假期我一開(kāi)始也是信心滿滿，可漸漸就心有余而力不足了。第二單元的數(shù)學(xué)就如一塊絆腳石，讓我在學(xué)習(xí)的路上狠狠絆了一下，在我的意識(shí)里變成一堵密不透風(fēng)的墻，無(wú)法看到前方的路。我又產(chǎn)生了放棄的念頭。可你不干，讓我化壓力為動(dòng)力。我先是在你的催促下查了電腦，又在你的提議下問(wèn)了已學(xué)過(guò)的姐姐。這才趕了個(gè)八九不離十，弄清楚了一部分，你這才罷休。
你是個(gè)挺可愛(ài)的朋友。周末跟著姐姐去爬山，本來(lái)就不想去的我一看到崎嶇的山路就更加無(wú)精打采了。懶懶散散的走了一段，干脆坐在石頭上發(fā)呆。這時(shí)你的聲音在我耳邊響起，我咬咬牙跟上姐姐的節(jié)奏，就這樣在你的督促下我終于爬上山頂，讓我體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的無(wú)限風(fēng)光。
也許你只是說(shuō)了一句話，可這讓我有了前進(jìn)的力量。
也許你的身影只是在我腦海中一閃而過(guò)，可這讓我有了向目的地進(jìn)發(fā)的毅力。
哦，堅(jiān)持的信念——你是我最好的朋友!
我最好的朋友小學(xué)作文14
我在金筆作文有一個(gè)最好的朋友——韓欣宇。
她今年9歲了，中等的個(gè)子，瘦瘦的身材，一頭烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎著兩個(gè)小辮子，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，眼珠黑得發(fā)亮，像兩顆黑寶石，高高的鼻梁下有一雙紅潤(rùn)的小嘴巴。韓欣宇經(jīng)常穿著一條花裙子，五顏六色的小彩花非常好看，她穿著一雙粉紅色的鞋子，上面還有一只可愛(ài)的小蜜蜂呢。
韓欣宇樂(lè)于助人。記得有一次，我的筆被我不小心弄斷了，她就毫不猶豫地借給我了一只鉛筆。還有一次是我自動(dòng)鉛筆的鉛用完了，我問(wèn)韓欣宇：“你有沒(méi)有0.5的鉛呢？”她給我了一根鉛，而且還對(duì)我說(shuō)：“還要嗎？我還有很多呢！”我說(shuō)：“不用了，謝謝！”
韓欣宇不僅樂(lè)于助人，而且很大度。有一次，我們兩個(gè)之間發(fā)生了一些小誤會(huì)，互相不理對(duì)方了。我想了想，這件事是我做錯(cuò)了，就鼓起勇氣去給她道歉，她大度地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也有不對(duì)的地方�！蔽覀儌z互相看了看對(duì)方，都笑了。
我真開(kāi)心有了韓欣宇這個(gè)朋友。
我最好的朋友小學(xué)作文15
俗話說(shuō)的好，天才與瘋子只差一線之隔。不錯(cuò)，今天我見(jiàn)證了天才與瘋子的“誕生”：從座位上婉轉(zhuǎn)起身，扭著屁股走著秀，不要以為“她”是個(gè)小妹妹，其實(shí)是個(gè)小伙子，此娘炮正是——鐘祎成！
他可以是一個(gè)天才，成績(jī)最差總分也有438分，數(shù)學(xué)還能考111分。唉，我為何就差他一丟丟呢？鐘祎成心胸還很寬闊，儼然一副宰相肚里能撐船的模樣。
但是，他也是變態(tài)加瘋子的合體。他總是一邊拋媚眼，一邊妖嬈地喊一聲：“不要這樣嘛，小哥哥。”打游戲更是天下無(wú)敵，拿起手機(jī)不打到凌晨一點(diǎn)誓不罷休。但在外人面前，又變成一位“學(xué)識(shí)淵博的白面書生”。有時(shí)，用“武力”杠不過(guò)別人時(shí)，又變成一位老實(shí)的小弟，親昵地叫聲：“大哥，別打我，你這么帥……”真是每年的奧斯卡金獎(jiǎng)得主啊！
再比如今天，他又開(kāi)啟人妖模式，走著專屬步伐，上臺(tái)介紹，不過(guò)一會(huì)，他自嘲又自戀的語(yǔ)言逗得大家捧腹大笑，也遭到不少人吐槽，真是我們班一位活寶。這不，剛夸他一下，又在一邊自戀去了，罵他一下，又去損我們了。
要我說(shuō)呀，他這就是擁有百分之六十九的男性基因，百分之三十的女性基因，加百分之一的人妖基因�！笆裁�，你敢損我�！辩姷t成火冒三丈地喊。唉，現(xiàn)在我與他又要產(chǎn)生每天必見(jiàn)幕——互懟。
當(dāng)然，鐘祎成也是我最好的朋友之一，同窗三年，這位我的死黨將在我的記憶里無(wú)法抹去，不知你們有這樣的好友嗎？
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