精選紀(jì)念青春作文八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的紀(jì)念青春作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紀(jì)念青春作文 篇1
正值青春，我們不應(yīng)該盡是感傷的文字，不應(yīng)該有難過的情緒，我們都有一份關(guān)于青春的紀(jì)念冊，只有那里才能停留我們的真實(shí)、脆弱的一面。
社會不同情弱者，所有我們需要強(qiáng)大。我們要有足夠厚重的臂膀，扛起生活加在我們肩上的重量；我們要有堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀，用它自由的天地翱翔；只有我們變成強(qiáng)者，我們才有資格駕馭生活。
青春是這樣的絢麗多彩，卻又是那樣的弱不禁風(fēng)。這個(gè)青春我們感傷的原本就很多，包括對友情的患得患失，對愛情的捉摸不定。我們不得不穿上厚厚的防彈衣，生怕被友情破碎后的殘片劃傷；我們偽裝、掩飾著那份真摯的情感，把它推到下一個(gè)未知的明天。我們都在感嘆“大學(xué)就是半個(gè)社會，在這里需要小心一切”，所以原本敞開的心扉現(xiàn)在關(guān)閉了，像一扇虛掩的門，盼著有人能敲開，又怕打開后會受傷害。大學(xué)原本和高中沒什么倆樣，但是因?yàn)槲覀冸x進(jìn)入社會的警戒線進(jìn)了，進(jìn)提前感受到那種還未知的壓力。這是這種未知，然我們對明天的世界忐忑不安。時(shí)間長了，我們不自覺的會感到很累，但卻找不到解決的好辦法。原本美好的校園生活，變得多少有些不和諧。
高考結(jié)束時(shí)，我們?nèi)玑屩刎?fù)。以為這回可以盡情的體會大學(xué)生活的無拘無束，可以盡情的玩、盡情的放松，以彌補(bǔ)我們中學(xué)時(shí)代逝去的美好時(shí)光；可以找個(gè)自己心儀的女孩，試著牽手、津津有味地享受戀愛人生；可以----；但是我們發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，進(jìn)入大學(xué)我們沒有了方向感，感到前所未有的空虛，就像陳奕迅《K歌之王》中唱到的“擁擠的房間里，一個(gè)人的心有多孤獨(dú)”那樣，會突然間想念高中時(shí)代的班級、宿舍、校園的.嘈雜、熱鬧。進(jìn)而，有點(diǎn)失落、有點(diǎn)孤單。
于是，我們陷入沉思。是我們選擇錯(cuò)了嗎？難道我們追求多年、不知疲憊所得來的就是大學(xué)的無聊嗎？幾乎所有人都反思自己�？墒俏覀冊俅伍_始了論證馬克思辯證法的旅途，任何事情的結(jié)果都是一分為二的，有人開始摸索著齟齬前行，而有人沉醉其中放任自流。時(shí)間過去了，四年的時(shí)光會不著痕跡的改變一個(gè)人，幾乎所以人都蛻變的判若兩人，不同的是有些人增長了從此游刃職場、人生的本事；而有些人一無所得、一無所省，甚至丟光曾經(jīng)的所有帶著滿身的疲憊、悔恨踏上渺茫的前途。想想四年后的自己，我們該怎樣臨摹自畫像？
慢慢的褪盡了高中時(shí)代的榮光，漸漸的學(xué)會適應(yīng)與改變，讓我們像中學(xué)時(shí)代第一節(jié)課那樣，拿起筆從新描繪明天的藍(lán)圖吧！
鉛華洗盡、云淡風(fēng)輕！
紀(jì)念青春作文 篇2
前些天去了高中時(shí)的母校，不由得想起了那句：玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽。
97年和同學(xué)們一起寫過一篇命題為<路>的文章，當(dāng)時(shí)我們都寫得很好�？傉f物是人非，可是聚會在即，我卻找不到文章里寫的那條學(xué)校操場旁的路了。人是物非？還是物非，人亦非？我想只有大家聚在一起時(shí)才能揭曉吧。
其實(shí)在我們每人身邊 都有一條路，自己的路。就像97年各自的文章一樣的不同，不同的性格、環(huán)境、背景、經(jīng)歷等等再次讓我們有了各自不同的路，再次讓我們不同于1997，再次讓我們彼此期盼著早一天相見我們久違的陌生的同學(xué)。但無論有多少不同，卻始終有一點(diǎn)是相同的，那就是我們?nèi)缃窀髯缘穆啡匀幌癞?dāng)年我們各自的文章一樣，那樣長，那樣令人憧憬！我堅(jiān)信我們都不曾在這條路上有過絲毫的倦意。正像當(dāng)年我改寫的汪國真的那句詩，我不去管前面的道路是泥濘還是平坦，只要有你同行，一切都將在我們腳下！值得慶幸的是大家彼此都在彼此的那一段路上相遇過，相識相知，相伴過，一天一天，當(dāng)時(shí)我們覺得時(shí)間那么漫長�？傻鹊疆厴I(yè)時(shí)，等到現(xiàn)在，那段日子算來還不到分開時(shí)間的三分之一。
記得那時(shí)的我每天早晨都會先把國旗緩緩地升起后，不去上早自習(xí)，而是跑去圖書館的走廊里舉著笛子吹著那曲自己喜歡的《梁�！�，從那時(shí)開始你們便喜歡稱呼我“憂郁王子”。我仍記得學(xué)校讓我這個(gè)團(tuán)支書組織節(jié)目時(shí)，我都小心翼翼的搬著那臺在英語老師那里借來的雙卡錄音機(jī)給你們伴奏。那是老師自己花20xx多買的。每每想起你們跳起那自己編的曼妙的舞蹈時(shí)，我的耳邊總會響起我們一起爽朗的笑聲。仍記得，語文課上老師講解考卷試題時(shí)，班上會自熱而然的.分成兩派，班長一派，我一派，每次我們?yōu)榱诉x出正確的答案都爭得面紅耳赤，吵得口干舌燥。最后都是我的答案正確，你們總會為我鼓掌。仍記得，校運(yùn)動(dòng)會上，我們幾個(gè)男生跑3000米時(shí)，是你們女生的吶喊加油，才能讓我們跑出第一獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。我好懷念那時(shí)我們在一起的短暫的時(shí)光�。�
雖然我們在一起有過打鬧，有過爭吵，但留在彼此心底的，現(xiàn)在想來都是對彼此的掛念。心里暖意涌上來時(shí)，我仿佛又看見我們一起在清晨的教室里背誦單詞，一起在晚自習(xí)后的宿舍里研究試題，一起在籃球場上，跑道上為了班級的榮譽(yù)揮汗如雨。同學(xué)，是我們彼此的鼓勵(lì)，競爭和陪伴，才能讓我們滿帶理想的超越一座座高峰后，又開始攀爬下一座高山，才能有了今天我們不同于1997的更優(yōu)秀自己 ！縱然分開十年又能如何？只不過是增加了我們大家對彼此的那份懷念罷了。感謝你！感謝他！感謝我，是那時(shí)的我們讓我們有了自己青春的紀(jì)念！
無論憂傷、喜悅我們都有過， 只記得那時(shí)我們風(fēng)中賞雪，霧里賞花，快樂翩翩！
二零xx年xx月xx日夜
紀(jì)念青春作文 篇3
1991年，我呼吸到第一口氧氣；
20xx年，吹滅十八根蠟燭后淚落如雨。
就是這樣簡單又枯燥的數(shù)字，伴著我走過一個(gè)又一個(gè)的人生驛站，在生命中標(biāo)注下清晰近似于殘忍的坐標(biāo)，沿著軸線上的點(diǎn)慢慢的滾動(dòng).
不可否認(rèn)的長大了，一路走來，有笑有淚，留下了那一串串堅(jiān)實(shí)的足跡以及那痛苦并美麗的成長；驀然回首，那年那月的所有，已被時(shí)光謹(jǐn)慎收藏，光輝的歲月如秋葉般劃過我的生命。
文學(xué)社情緣
那天，我歡天喜地地接過文學(xué)社的工作證，我興奮的就像個(gè)瘋子，逢人就喊：我進(jìn)文學(xué)社啦！我進(jìn)啦！那個(gè)時(shí)候，我想沒有什么可以抑制我們的熱情，我天真地對自己說：我要永遠(yuǎn)留在文學(xué)社！可時(shí)間卻慢慢地褪去我的諾言，最后，我還是離開了文學(xué)社。
也許美好的時(shí)光注定是短暫的，可我舍不得，我舍不得文學(xué)社里那一張張熟悉的臉孔；我忘不了，我忘不了那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。曾經(jīng)的我們親如一家人，我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起演出；曾經(jīng)，我們一起落寞地?cái)?shù)星星，曾經(jīng)笑過/哭過/悲傷過，那些記憶隨著時(shí)光的流逝越發(fā)清晰凸顯。
無論歡笑抑或淚水，我們慶幸我們曾經(jīng)經(jīng)歷～～～
我們的高一（13）班
再回首，難忘的仍舊是攜手歡笑的同窗，風(fēng)趣橫生的老師，還有我們永遠(yuǎn)的高一（13）班。
話說我們十三班，各色人物從五湖四海匯聚過來，瞧！那位身高體重可與大鯊魚奧尼爾相比的，是我們班的.開心果胖哥；還有那位作風(fēng)正派.一副官腔的咱老班；那位滿口子都是共產(chǎn)黨理論的是令我們啼笑皆非的班主任；還有～～～就是這些可笑又可敬的人陪伴著我走過一個(gè)肅殺的寒冬。
盡管咱班沒有發(fā)生過什么轟轟烈烈的大事，可就是這些平凡又可愛的人在我的生命中留下了不可磨滅的抹影。時(shí)間，定格。播放。猶記得我們一下課就像餓狼般沖向食堂，回來時(shí)臉上掛著的那種滿足感；還記得我們一起在籃球場上揮灑下的汗水，那充滿激情與斗志的地方曾經(jīng)讓我們不可一世；我還記得那趟難忘的軍訓(xùn)之旅，太陽是那樣的毒辣，可我們卻沒有選擇做逃兵，當(dāng)軍訓(xùn)回來，大家互相對視都忍不住哈哈大笑
在這青春的歲月里，我們相遇相知。是你們！為我的青春注入色彩；是你們！一直陪伴并見證我的成長。我會記得每一個(gè)出現(xiàn)在我生命里的名字，我會把它們做成楓葉，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地夾在記憶的扉頁里，紀(jì)念這段青澀絢爛的青春。
紀(jì)念青春作文 篇4
我只是一直相信，走過風(fēng)雨，就會見到彩虹。
自己一人寂寞的走在街上，望著被風(fēng)吹落的樹葉，彎腰撿起一片樹葉，望著它那清晰的脈絡(luò)，突然涌起一種想哭的沖動(dòng)。為什么呢？只是為了它離開母親，生命將要走向終點(diǎn)嗎？抬起頭，望著湛藍(lán)的天空，突然覺得有些不舍。大家在一起已經(jīng)六年了嗎？同窗苦讀六年載，彼此嘻嘻哈哈打打鬧鬧，卻絕不提畢業(yè)之事，大家，也都不舍吧。彼此從稚嫩的.小鬼一直玩到含苞待放，彼此早已情同手足，喜歡這個(gè)溫暖的大家庭，僅此而已。
喜歡某個(gè)老師，喜歡某個(gè)男生，這些將都不再是秘密。在一個(gè)蟬鳴陣陣的午后，蹲坐在開滿紫羅蘭的后花園中，挖一個(gè)小洞，把年少時(shí)所有青色的秘密，統(tǒng)統(tǒng)藏起來。等到?jīng)]有負(fù)擔(dān)時(shí)，從新回味過去，你會發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的時(shí)光是最美好的。
不再是當(dāng)年被男生揪著辮子仍不服氣哇哇大叫的小女孩。不再是當(dāng)年蹦蹦跳跳一不小心扭傷了腳的小女孩，更不再是當(dāng)年看見什么就往嘴里塞什么的小嬰孩�；叵脒^去，展望未來，我想說，我們長大了。
其實(shí)仍然會在某個(gè)午夜偷偷起床，躲到父母床邊赤手赤腳的給他們蓋被子，其實(shí)仍會在某個(gè)漆黑的夜晚抱著毛茸茸的狗熊躲在房間里哭，有好多個(gè)其實(shí)仍然，但終究還是逃不過一句話，那就是：
我們長大了。
小時(shí)候不滿媽媽，經(jīng)常腦內(nèi)幻想著，一定要快快長大哦，到時(shí)候就可以四處旅游，就可以吃遍天下美食了。卻殊不知長大也要背負(fù)起你應(yīng)付的責(zé)任，所以我開始不想長大。
長大就要背負(fù)起各種各樣的責(zé)任，但是我們不同，我們有美好的青春。
也許分離，就是青春的起點(diǎn)。
紀(jì)念青春作文 篇5
那年夏天我們在這里相遇，彼此納那么的懵懂，滿臉彰顯著稚嫩。我們在這里開心的成長著。我們祈禱著明年的天還能夠保持這樣無憂笑臉。
歡樂、淚水、痛苦。同學(xué)、朋友的幫助讓我忘記了眼淚有多咸，你們一出現(xiàn)就是晴天。又是幻想著我們?nèi)キh(huán)游世界就算整個(gè)世界都改變，但我們從不改變?yōu)槟阌赂业淖约海o你我的心作念這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮，因?yàn)橛心銈兣惆槎嗫喽甲兂商鸨犻_眼就看見永遠(yuǎn)。
風(fēng)浪再大我也會勇往直前我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊，給你我的心作紀(jì)念這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜睜開眼就看見永遠(yuǎn)，給我你的`心作紀(jì)念我的夢有你的祝福才能夠完全，風(fēng)浪再大我也會勇往直前我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊。
三月以后以后我們踏上了各自的旅途，雖然經(jīng)歷過不同的故事但仍記得校園里的約定，還想聽你任性的說要帶我去環(huán)游世界，就算整個(gè)世界都改變，也不改變?yōu)槟阌赂业淖约骸?/p>
紀(jì)念青春作文 篇6
青春時(shí)節(jié)，素年錦時(shí)，明媚憂傷的季節(jié)，如那三月的櫻花，開時(shí)繁花緊簇，漫天飛舞；謝時(shí)，亦是在春風(fēng)的撫摸下飄飄如仙子般的華麗落幕。
人生若只如初見：
細(xì)碎的陽光透過婀娜多姿的枝柳映著溫暖如春的側(cè)臉，清澈如琉璃般的湖水中倒映著潔白的云朵和你柔和的笑意。風(fēng)吹起你襯衫潔凈的衣角，幾縷絲發(fā)遮掩了你干凈清亮的瞳孔，修長單薄的身軀慵懶的依靠著單車，使我總覺得那無瑕云朵也不及你的純凈。我曾以為所謂的一見鐘情只是捕風(fēng)捉影，世間哪有這樣的真情？但我確實(shí)迷離在那溫和的注視下，經(jīng)久不能回神。猶記，當(dāng)曲終人散時(shí)，仍不能忘記心中那幅唯美和諧的畫面。
但，青春就是如此，倉促的流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)角的秋千定格成永遠(yuǎn)，四葉草也來不及祝福那青澀懵懂的情愫。待青春散場之后，只剩下那凌亂的記憶碎片，訴說著曾經(jīng)的山盟海誓，只是年少無知。我把那碎片緊緊的握在手中，回憶曾經(jīng)一起走過的日子，淡然笑間，拋向空中，如那繁華三千的花瓣，輕舞飛揚(yáng)，飄轉(zhuǎn)，跌落，忘記了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只剩下溫暖如初的情愫，那美麗的初戀，終是洗刷不去的痕跡，但我已經(jīng)可以笑看蒼穹……
人生若只是如初見，也許，就不會有那么多遺憾。但這個(gè)世界本就沒有如圓般美好，幸福的故事。殘缺，其實(shí)也是一種孤寂絢麗的美，似那曼珠沙華的枝葉，永世不得相見，但誰又能否認(rèn)它那凄涼絕世之美？
我怡靜地走出愛戀所籠罩的迷霧森林，安靜卻無憂傷，溫暖卻無留戀，似那破土而出的小草，看清了前方的道路。于是，我淡然的緩緩回到繭中，等待著，自己破繭成蝶的那一刻。
當(dāng)時(shí)只道是尋常：
花兒開了又謝，樹葉敗了又翠，時(shí)光總在不經(jīng)意間，匆匆流逝。
我還記得你曾經(jīng)笑靨如花，如今卻布滿滄桑，你感嘆時(shí)光飛逝，青春不在，卻又欣喜我茁壯成長，十幾年來無怨無悔的付出，卻不曾記起回報(bào)。所以，曾經(jīng)不問世事的我，荒唐的認(rèn)為，這一切的一切都是尋常的事，是每個(gè)母親的職責(zé)所在，卻忽視了你額上新添的皺紋，頭上新長的白發(fā)。
記得，曾看過這么一句話：每一場母愛都是一場重復(fù)的辜負(fù)，而被辜負(fù)的人，永遠(yuǎn)無怨無悔。我讀后，淚流不止，才忽然發(fā)現(xiàn)自己忘記了曾經(jīng)與你攜手走過的歲月，或許，是我從不曾記得。
驀然回首，我努力的擦拭那些被灰土掩蓋的回憶鏡面，布滿灰塵的鏡面，映出我斑駁模糊的淚臉，晶瑩的淚珠滴落，清脆的聲響與飛揚(yáng)的塵土，是我對過去的懺悔與領(lǐng)悟。
曾經(jīng)，我步履蹣跚，呀呀學(xué)語，你容顏俏麗，風(fēng)華正茂；現(xiàn)在，我青春年少，意氣風(fēng)發(fā)，你年老色衰，樸實(shí)無華。我肆意地?fù)]霍著青春，張揚(yáng)著生命，你默默地在背后注視我，給予我無聲的支持，未知迷惘的道路上因有你而安心，因有你而溫馨。
滿天的星火，空曠的原野，回歸自然的純凈，才知道自己與你本就是一體，小小的心里塞滿的都是你濃濃的愛，為何？我以前未曾發(fā)現(xiàn)。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在，還好，一切都來得及。
當(dāng)時(shí)只道是尋常，平凡的人，平凡的愛，卻涌成無聲的波浪，在我心中激蕩，感恩的種子早已埋在我的心中，只是春天未到。
陌上花開緩緩歸：
青春的夏天疾馳而過，留下了一段純凈透明的友誼，在秋季枯黃的葉子中，我仔細(xì)的找尋它的痕跡。原來，自己也不知道，是什么時(shí)候遺失了它的蹤跡。
不曾忘記，你陽光般明媚的笑容，并不俏麗的臉因它而燦爛；
不曾忘記，你單純悅耳的笑聲，使枯燥的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了樂趣；
不曾忘記，你腕上的手鏈，因?yàn)槟惆炎钫湎У腵它送給了最重要的我。
我們一起走過的小路還在，我們一起奔跑的操場還在，我們一起讀過的書本還在……可是，你去了哪里？我看不見你的蹤影。
你曾說，我們要永遠(yuǎn)在一起，做一輩子的朋友，這是我們許下的誓言，拉過鉤鉤，敬過蒼天。此時(shí)，卻成了謊言。
是時(shí)光啊，使我們匆匆成長！我還沒有給你講新故事，沒有送你禮物，沒有記住你的臉。只是，無論我如何的祈禱，時(shí)光從不停止流逝，我們還是長大，有了不屬于對方的秘密，埋在心底，只允許自己分享。
我默嘆，結(jié)局已經(jīng)寫好，我們拿什么改變？
凄涼蕭瑟的秋風(fēng)，伴著黃昏的夕陽，正如我孤獨(dú)的心。那棵掉光了葉子的柳樹旁，一個(gè)單薄的倩影猶在，溫暖了我孤寂的心。一如往常，你牽著我冰涼的手，對我時(shí)而埋怨，時(shí)而歡笑，重復(fù)著我們走過的路。
原來，你從不曾改變，盡管我們也已經(jīng)長大，我從來都沒有遺失過你，只是一度遺失了自己的心。
陌上花開緩緩歸，青澀的青春，單純的友誼，不變的是真情，縱使時(shí)光飛逝，花衰葉敗，我的世界，因有你，而春光明媚。
夢里花落知多少：
記憶的碎片，在年輪里旋轉(zhuǎn)，流淌，單薄的少年情懷，在風(fēng)中詮釋著明媚憂傷，夢里花落，暗換流年，風(fēng)中佇立，細(xì)數(shù)著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
紀(jì)念青春作文 篇7
昨天，真的不再回來！那時(shí)的我們依然純熟地生活，沒有太多利益的牽絆，只是簡單地過著！時(shí)光忙碌，卻總是有時(shí)間停歇，放下手中的努力，偷偷地放松。男生們，最愛運(yùn)動(dòng)，無論嚴(yán)寒還是酷暑，都會看到他們瘋狂的身影。搖曳搖曳搖落了那年的紫藤花
腳步于是在花毯上慢行，優(yōu)雅、粗魯。我們年少的夢沒有遺忘。
黑色的壓向我們，歸入沉寂，好好無奈。是該奮筆疾書的……每分每秒，努力認(rèn)真是炫耀的資本，我們卻是“異類”，沒有那樣的自覺，更沒有那樣的耐心。于是，班主任成了我們的控制武器。而她的高跟鞋是我們安靜的提示。還記得，我們的放肆惱怒了她，破口教育，一番兩番三番……終于，氣倒了！丟下我們，遠(yuǎn)“居”故里，一時(shí)兩天一月……她沒有出現(xiàn)，還以為會換主任，可原來也只是代替；但我們也慶幸，卸下了我們的不安與小心，“無法無天”，“天下大亂”�？擅看蔚哪M，總是會有領(lǐng)先的可能；都說“誰是班主任，誰的課程就是第一”，似乎是猜中的.！在那里，我們不再太擔(dān)心，總覺得只要稍稍努力，就可以做到！我們中，開始有人放棄，迷戀自己的熱愛；一直有那么幾個(gè)男生，搗亂，大膽。窗里永遠(yuǎn)有可能出現(xiàn)他們的名字，不是紅幕，而是白調(diào)！但是，我們也習(xí)以為常，選擇習(xí)慣性的漠視，淡出我們的世界！
好奇怪，回來了，擴(kuò)音器卻隨身攜帶！整排樓都能聽到我們被訓(xùn)的聲音，議論紛紛。時(shí)間會讓我們忘記，然后成為一種習(xí)慣。
時(shí)間倏忽間變快，來不及再歇。一覺醒來，發(fā)現(xiàn)緊張時(shí)刻已來臨，我們卻也不得不真實(shí)面對。但當(dāng)走進(jìn)試場時(shí)，感覺并不那么陌生，一切還是那么平常，仿佛只是另一次的模擬！一門兩門三門……結(jié)束的鐘聲在響，年輕的心在飛。感覺親切，藏著一絲留戀，會回來再看看的！
那時(shí)的操場，那時(shí)的池塘，那時(shí)的四葉草……
今天，物是人非，歡聲笑語不在。轉(zhuǎn)眼已各奔東西，誰還能記得那時(shí)的情！？？
青春紀(jì)念冊，卻依舊在傳遞，回不去的從前！懷念，記念，想念……
去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊
我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂笑臉
你是夏天有海風(fēng)吹過棕櫚的藍(lán)天
讓我忘記了眼淚有多咸
你一出現(xiàn)就是晴天
還想聽你任性的說要帶我去環(huán)游世界就算整個(gè)世界都改變
也不改變?yōu)槟阌赂业淖约?/p>
給你我的心作紀(jì)念這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮有我陪伴多苦都變成甜睜開眼就看見永遠(yuǎn)給我你的心作紀(jì)念我的夢有你的祝福才能夠完全風(fēng)浪再大我也會勇往直前我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊
一年以后我們踏上了各自的旅途
雖然經(jīng)歷過不同的故事仍記得海邊的約定還想聽你任性的說要帶我去環(huán)游世界…………
紀(jì)念青春作文 篇8
青春，是讓我多愁善感的時(shí)光。
青春，是讓我盡情揮灑自由的季節(jié)。
青春，是讓我感受愛與夢想的天使。
一一題記
時(shí)光的海浪翻滾躍動(dòng)著，把這十二年光陰里的喜怒哀樂漂白成永遠(yuǎn)。在這永遠(yuǎn)里，混雜了太多的失望與迷惘、美麗與智慧。它們就像沙灘上的貝殼，數(shù)以千計(jì)。順手撿起一個(gè)，放在耳邊靜靜聆聽，心頭又再次涌上一種說不出的感動(dòng)。
翻開紀(jì)念冊的第一頁，那是我初次進(jìn)入這個(gè)班級的時(shí)候。同學(xué)們的互相問好，嘴角掛著的甜蜜笑容，讓我感到了一種不知名的溫暖。＂咚咚咚…＂一陣腳步聲傳入耳簾。咦，那是誰？講臺上突然冒出一個(gè)卷發(fā)披肩，散發(fā)著不同凡響氣質(zhì)的女士。＂大家好，我是你們的老師。＂就這樣，我們組成了一個(gè)歡樂的家庭。
翻開第二頁，我看到一個(gè)小女孩。她奔跑著，陽光如瀉如瀑般灑下，跟著她一起歡樂的奔跑。突然，＂撲通＂一聲，小女孩栽了個(gè)跟頭，接著便號啕大哭起來。周圍的花兒＂咯咯咯咯咯＂地笑著，似乎在嘲笑小女孩那滑稽的模樣。＂加油，站起來�。⒁荒幸慌叱鰜恚麄兡樕蠏熘诖男θ�。只見小女孩停止了哭泣，吃力她爬起來后，破涕而笑……哦，那個(gè)小女孩是我呀。
翻開第三頁，一張?jiān)嚲碛橙胙酆�。試卷上，紅叉多之又多，鮮紅的筆跡在卷上寫著那不盡如人意的分?jǐn)?shù)。我拿著試卷，失魂落魄，垂頭喪氣。盡管有老師的.鼓勵(lì)，同學(xué)的關(guān)心，我都視若無睹。我變得沉默了。在夜深人靜的時(shí)候，仰望天空，望向那輪明月，＂高星燦金粟，落月沉玉環(huán)＂，它是多么完美無瑕�。【驮诟袊@之既，一大片烏云遮住了小半個(gè)月亮，雖然缺了，但卻別有風(fēng)韻。其實(shí)，太過圓的月亮少了一份缺憾與滄桑之美。而殘缺的月亮不同，它可能越來越缺，也可能越來越圓，讓人或?yàn)槭《z憾，或?yàn)閳A滿而慶幸。人就需要這種感覺，需要留下遺憾去奮斗、去填補(bǔ)。
關(guān)閉了紀(jì)念冊，我加快了步伐，向著有夢想，有希望的地方前進(jìn)。再見了，過去……
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