【推薦】永遠(yuǎn)的記憶作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的永遠(yuǎn)的記憶作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
永遠(yuǎn)的記憶作文 篇1
人生被利益完全征服了嗎?難道永遠(yuǎn)沒(méi)有光明和善良的人存在嗎?我只能默默等待并且接受這個(gè)事實(shí)嗎?或許是吧!因?yàn)槲艺娴臒o(wú)法改變。
“私心”誰(shuí)能沒(méi)有呢,但是利用別人擁有的知識(shí)來(lái)?yè)Q取一些已經(jīng)過(guò)去的榮譽(yù),而傷害了彼此之間的友誼。值得嗎?這樣踐踏自己的靈魂又值得嗎?13年的友誼毀于一旦,我們失去了信任,失去了的純真。失去了我向往的友誼。我唯一的朋友能不被利益所吞噬嗎?我能讓你迷途知反嗎?一切都是未知的……
“炫耀“又是誰(shuí)的計(jì)謀,即使考了高分也不能利用這一點(diǎn)來(lái)炫耀吧!我放棄了,我已經(jīng)被你帶來(lái)的“痛”打敗了,我在也無(wú)法抵抗這一切,我的心隱隱痛著,當(dāng)我以為我以經(jīng)愿量你時(shí),你又再一次給我?guī)?lái)“痛”,在我的傷口上撒上一把鹽,我只能一個(gè)人獨(dú)自承受著。我知道我已無(wú)法改變這一切,我唯一能做的只有默默祈禱這一切不要再發(fā)生在我們的`身上,它帶給我們的將會(huì)是無(wú)限的痛苦……
一時(shí)的贊揚(yáng)對(duì)于你真的那么重要嗎?當(dāng)一個(gè)平凡的人有那么困難嗎?我不想和你一樣去傷害別人,我知道那種傷痛永遠(yuǎn)無(wú)法消失,就象我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記你一樣。如果可以的話我真的很想大聲說(shuō)出一切,但我應(yīng)該永遠(yuǎn)無(wú)法做到,這是一輩子都不能說(shuō)的秘密。
誰(shuí)將走進(jìn)這個(gè)陷井
誰(shuí)又將會(huì)迷途知反
風(fēng)停了,天暗了,你又傷害我了,你總是這樣,在我最無(wú)助的時(shí)候給我傷害,在我最信任的時(shí)候離棄我。
永遠(yuǎn)的記憶作文 篇2
小草吸取雨露的甘甜,向廣闊的平野吐露一片綠色;花兒接受陽(yáng)光的溫暖,向遼闊的川原綻放一片微笑;小鳥沐浴微風(fēng)的溫柔,向湛藍(lán)的蒼穹唱響一片歡歌。世界真美。教室里,兢兢業(yè)業(yè)工作十幾年的譚老師正瀟灑地?fù)]舞手中的`粉筆,為同學(xué)們板書。有認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生,也有不懂事的學(xué)生在下面做小動(dòng)作。他們?cè)趺磿?huì)知道,這是譚老師給他們上的最后一節(jié)課。
一切從寧?kù)o開始,一瞬間,一個(gè)可怕的惡魔闖進(jìn)了教室,教室里開始劇烈搖晃,整個(gè)世界開始搖晃。呼喊聲,驚叫聲,房屋倒塌聲,四周被恐怖籠罩著。一切又恢復(fù)了寧?kù)o,人們向四周望去,原先的瓊樓玉宇已經(jīng)變成了一片片殘缺的瓦礫深深的刺痛人們的心。世界變了。再看教室里發(fā)生了什么。大家意識(shí)到,是地震,同學(xué)們開始慌張起了。此時(shí)的譚老師立即清醒起來(lái),組織同學(xué)們有序退場(chǎng)。大地仍然在劇烈的搖晃,有幾個(gè)被嚇壞的同學(xué)躲在墻角里不敢動(dòng)彈。譚老師見(jiàn)教室里還有同學(xué),毫不猶豫地沖回教室里,想把同學(xué)們拉出來(lái)。此時(shí)天花板已經(jīng)開始開裂,突然間,教學(xué)樓從中間開始裂開,一切都來(lái)不及了!翱欤於愕阶雷拥紫!可慌亂的同學(xué)們竟把桌子給推翻了,譚老師猛撲過(guò)去,扶起桌子,張開雙臂,用身軀死死的護(hù)住桌子。剎那間,天花板塌了下來(lái)。譚老師的微笑成了永恒……
“送給你一雙翅膀,讓你去飛翔!弊T老師用他的生命詮釋了這句歌詞。他用他的翅膀給祖國(guó)的花朵帶去了生的希望。四川的地震已經(jīng)過(guò)去,但那雙翅膀?qū)⒂肋h(yuǎn)留在我的心中,成為我永遠(yuǎn)的記憶。
永遠(yuǎn)的記憶作文 篇3
我很少參加同學(xué)聚會(huì),并不是我有多么的清高,很多年了,我一直滿足于自己的生活,無(wú)論春夏,無(wú)論秋冬,都可以隨心所欲的寫字,我感覺(jué)不到我的生活有什么缺憾。
最后一次和同學(xué)聚會(huì),是好幾年前了,同學(xué)們都在說(shuō)著自己,我在男同學(xué)的妙語(yǔ)連珠中,在女同學(xué)的滔滔不絕中,悄悄的坐著。有位男同學(xué)當(dāng)時(shí)看見(jiàn)我過(guò)來(lái)說(shuō):誰(shuí)娶到你是誰(shuí)的福氣,說(shuō)我是當(dāng)代少有的賢妻良母,我問(wèn):為什么?他說(shuō):看看你的打扮就知道,你不是個(gè)張揚(yáng)的人,沒(méi)見(jiàn)過(guò)同學(xué)聚會(huì)素面朝天的女人。我看著他沒(méi)說(shuō)話,我知道他這不是在夸我。那晚我和同學(xué)們談話的內(nèi)容很有限,想早早的回家,但我還是堅(jiān)持到聚會(huì)結(jié)束。
從那以后我就很少參加大規(guī)模的同學(xué)聚會(huì),只是小范圍的偶爾去坐坐。
常常想起小時(shí)候的事情,那時(shí)總覺(jué)的自己長(zhǎng)的太慢,羨慕那些可以穿高跟鞋,留著披肩長(zhǎng)發(fā)的姐姐們,我也很想和她們一樣,放學(xué)之后不用做功課,在夢(mèng)的浪漫里揮灑著青春,假日里,可以自由的安排時(shí)間。
但是,真的長(zhǎng)大之后,卻沒(méi)了想象中的美好,才知道人的一生不是很長(zhǎng),時(shí)間也不是過(guò)的太慢,經(jīng)歷了太多的悲歡離合,我對(duì)命運(yùn)有了一種說(shuō)不出的恐懼,總有一種人生苦短情緒縈繞心頭,如影隨形,揮之不去。因?yàn)榫次匪愿佣谩?/p>
曾經(jīng)一度認(rèn)為自己很不幸,經(jīng)歷了太多,對(duì)于生活中的每一次感動(dòng),深知要懂得感謝,所以我要求自己一定要善解人意,一定要溫柔體貼,要懂得珍惜。這些我都做到了,而且做的很好,但是我依然留不住永遠(yuǎn),有時(shí)候感覺(jué)很累。
而那些曾經(jīng)深刻的感受,傷的不只是內(nèi)心,還有文字,有時(shí)候想多了,頭會(huì)疼,也許時(shí)間是最好的'良藥,生命的留下與離開,只是一種形式,真正的意義在于心里曾經(jīng)有過(guò)誰(shuí)。能夠相遇,也是一種緣分,如果注定要分離,也要在有限生命里心存感恩。感激上蒼給了一份值得回憶的記憶,有些事,也許開始就已經(jīng)注定,我們不能要求所有的快樂(lè)都永恒,一瞬的感動(dòng),也值得珍惜。
我一直對(duì)文字有一種不能理解的偏愛(ài),也許只有文字能表達(dá)我太多的思緒吧!生活中有太多的欲說(shuō)還休,有太多的不能言。而我常?梢栽谖淖掷,找到屬于我自己的那一份平靜。
也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)能安靜的只有文字,人有時(shí)候就是這樣,因?yàn)閷?duì)自己的付出期望得到回報(bào),實(shí)現(xiàn)不了時(shí),便有了刻苦銘心的痛……我從不敢和誰(shuí)說(shuō)永遠(yuǎn),也不奢望和誰(shuí)能夠永遠(yuǎn),生命就如指尖的沙,每一粒都是不一樣的,看著它慢慢的流走……直到把回憶篆刻在靈魂里。
永遠(yuǎn)的記憶作文 篇4
那炯炯有神的雙眼,在我成功時(shí),用審視的目光來(lái)警示我:不要讓驕傲遮蔽了雙眼。在我失敗的時(shí)候,用憐憫的目光來(lái)勸慰我:不要灰心,下次繼續(xù)努力。這個(gè)用眼來(lái)傳遞給我信息的人不是別人,而是我的父親。
每次考試的前夕,父親總是拿著他那一雙帶有一絲擔(dān)憂的水靈靈的大眼睛看著我,生怕我還沒(méi)有復(fù)習(xí)好。而我每次都不厭其煩的對(duì)爸爸說(shuō):“放心吧!我已萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)啦!”可是爸爸還是放心不下,皺著眉頭,聽(tīng)我把復(fù)習(xí)的東西背一遍他才稍稍放心,等考試成績(jī)一下來(lái),考的還不錯(cuò),父親這下才放松了眉頭,把憂郁地眼神換成了歡喜的目光?蓺g喜的目光過(guò)后,卻又變成了嚴(yán)肅的目光來(lái)看待我,讓我感到非常的不適。
歲月時(shí)光燃燒著青春的年華。我漸漸的長(zhǎng)大了,父親也漸漸的'“長(zhǎng)大了”。而所謂的父親的長(zhǎng)大確實(shí)慢慢地老去。我從那以后再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)考試前那憂郁地目光,和考試之后的歡喜與嚴(yán)肅地目光。不管時(shí)光怎樣地流失,在照片里的記憶永遠(yuǎn)都被相機(jī)鎖在了那里,F(xiàn)在我的父親的雙眼如同蒙上了一塊兒灰布,而我卻不能將那美好的回憶的目光去挽救,卻只能看著小時(shí)候袍的全家照,再去思念那難忘的目光?纯,看著,我的視線模糊了,淚水悄悄地從我的眼睛里奪眶而出,而我也沒(méi)有收斂,任憑它慢慢地滾落下來(lái)。
珍惜你現(xiàn)在擁有的吧!不要在去做那些無(wú)知的青年了,用我們著雙勤勞的手去挽留那能留下的思念,雖留下的不多,但這一點(diǎn)已經(jīng)足夠了
永遠(yuǎn)的記憶作文 篇5
從小父親就對(duì)我很嚴(yán)厲,因?yàn)槲曳浅5念B皮。由于母親溫柔的教導(dǎo)方式無(wú)法“感化”我,所以,那用來(lái)教育我的“教鞭”便自然而然的就落在了我父親的手里。
父親是最令我敬畏的人,尤其是他那“兇煞”的目光,每當(dāng)他用這種眼神看著我,我就知道一定沒(méi)什么好事。
有一次,放學(xué)后沒(méi)回家的我跟著幾個(gè)同學(xué)到外“撒野”去了,一玩就玩到了吃飯的時(shí)候了。這時(shí)我才想起來(lái)要回家了,快要到家時(shí),我就看到了父親在門口來(lái)回地走著,只好硬著頭皮慢慢地走過(guò)去。父親一轉(zhuǎn)身便看到了我,露出了兇煞的目光,而我更是連看都不敢看一眼,征在那兒低著頭,任憑父親怎么說(shuō)我就是不聽(tīng),若不是母親攔著,父親已經(jīng)動(dòng)手了。
從那時(shí)起,我便非常憎恨又懼怕他,特別是不敢直視他,直到我上小學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事才改變了我的想法。
那一天,天氣很冷,我卻早早地收拾了書包離開家去上學(xué)。出門前父親本想送我,我卻理都不理睬他,徑直走出去了,父親也沒(méi)說(shuō)什么。當(dāng)我趕到學(xué)校早讀時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶語(yǔ)文課本。我就借老師手機(jī)打了電話給母親,卻沒(méi)人接。正當(dāng)我猶豫要不要打給父親時(shí),老師告訴我我父親來(lái)了。我往窗外望去,看到父親站在一棵大樹下,手中緊握著我的`課本,天冷卻不肯搓手取暖。
我看到了他的眼神中仿佛散發(fā)出淡漠的目光,跑了出去,頓時(shí)一股寒意鉆進(jìn)我心窩里,心中五味雜陳。父親貌似看到了我,眼睛里浮現(xiàn)出喜悅的目光,他望著我,我覺(jué)得此時(shí)的他就像寒風(fēng)中的一棵屹立不倒的大樹。我強(qiáng)忍淚水走了過(guò)去,父親抬起近乎僵硬的手遞給我課本,微微地笑了一下。這是我第一次這么近距離地與他對(duì)視,竟看到父親眼中露出了如母親那般慈祥、溫柔的目光,頓時(shí)溫暖了我的心田,感到無(wú)比舒服。我沒(méi)說(shuō)話,過(guò)了不知多久,我才慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身去走回教室。
我躲在一個(gè)角落里靜靜看著父親,他向遠(yuǎn)處望一望,過(guò)后才緩緩轉(zhuǎn)向離開學(xué)校。他走得很慢很慢,還不時(shí)回頭望望我的教室,他留戀的眼神中露出了疲倦的目光,我感到心中異常難過(guò)。腦海里一直浮現(xiàn)著父親那慈善的目光。
現(xiàn)在想想,那時(shí)的我是多么不聽(tīng)話,讓父親為我操勞如此之久卻得不到我的理解。
是父親那仿佛能說(shuō)話的眼睛,眼神中那無(wú)比閃爍的目光使我徹底感動(dòng)并懊悔了。也正是父親那“兇煞”的目光讓我改正錯(cuò)誤,為我開辟人生的道路。還有那如慈母般溫暖的目光,讓我擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,為我減輕心中的憂愁。
這些珍貴的目光,將成為我永遠(yuǎn)也忘不了的美好回憶。
永遠(yuǎn)的記憶作文 篇6
知道紅領(lǐng)巾,是讀一年級(jí),那時(shí),姐讀二年級(jí)。
那天,姐回到家中,非常得意地跟爸要錢,說(shuō)是被評(píng)上少先隊(duì)員了,要交紅領(lǐng)巾的錢。少先隊(duì)員,只在電影里看過(guò),電影的名字我已經(jīng)忘記了,但我清楚地記得電影里面的幾個(gè)小哥哥小姐姐們,胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。還有他們唱的歌兒:我們是共產(chǎn)主義接班人……
沒(méi)想到,姐姐也要和他們一樣了,那一刻,看著姐姐飛紅如霞的臉,我忍不住伸手輕輕撫摸著姐姐的紅領(lǐng)巾。姐姐一把推開我的手,趕快把紅領(lǐng)巾拿開了,還狠狠地瞪我一眼,說(shuō),別弄臟了!自從姐姐有了紅領(lǐng)巾,每次去學(xué)校之前,都要站在鏡子前,端端正正地把紅領(lǐng)巾戴好,那個(gè)神氣,真讓我羨慕。
第二年,我升到二年級(jí)。期中考試過(guò)后,老師宣布了十五個(gè)少先隊(duì)員的名單,其中有我。我高興地差點(diǎn)從座位上蹦起來(lái),我馬上也要當(dāng)上少先隊(duì)員了,我也馬上就有了那一方鮮紅的紅領(lǐng)巾啦!我也可以和姐姐一樣,可以讓胸前飄揚(yáng)著一抹鮮艷的紅啦!這多驕傲人的事情呀!
回到家,我一下奔到爸的跟前,大聲說(shuō):“爸,老師讓我們交五毛錢,要發(fā)紅領(lǐng)巾呢!”
爸笑了,欣喜地看著我,問(wèn):“真的`?確定了么?”
“確定了,下午就讓交錢呢!”爸也同我一樣高興,很快地拿出錢,給我。
那時(shí),新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,還有一個(gè)程序的。那就是在全校師生大會(huì)上,讓新隊(duì)員站在大會(huì)臺(tái)上,讓老隊(duì)員把紅領(lǐng)巾給系到脖子上去。在那么多師生的眼光下,佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,這多光榮呀!
我焦急地等待著這一天,為了迎接這一天,我特地讓媽媽給我做了一件雪白的涼衫衣。鮮紅的紅領(lǐng)巾配上雪白的衫衣才好看。盼哪盼,終于盼來(lái)了那一天,六一兒童節(jié)那天。學(xué)校就要召開全校大會(huì)了,除了讓同學(xué)們過(guò)好六一兒童節(jié),還要給新隊(duì)員佩戴上紅領(lǐng)巾。
一大早,我就趕到了學(xué)校,和同學(xué)們快樂(lè)地蹦哪跳的。剛一敲響上課鈴,老師就集和我們,排著整齊的隊(duì)伍,向操場(chǎng)走去。會(huì)場(chǎng)早已布置好了,主席臺(tái)上,一排整齊的桌子。
讓我們誰(shuí)也沒(méi)有想到的是,天空突然陰了起來(lái),接著很快就下起了小雨。在雨中,我們依然整整齊齊地坐著,誰(shuí)都沒(méi)有動(dòng),也沒(méi)有拿小手去擋落下來(lái)的雨珠。這點(diǎn)小雨算什么呢?鮮紅的紅領(lǐng)巾才是我們最大的誘惑呵!但可氣的是,主席臺(tái)上校長(zhǎng)的話還沒(méi)講完,小雨就變成了大雨,我們的衣服很快就濕了。校長(zhǎng)只好宣布說(shuō),大會(huì)暫時(shí)結(jié)束,各班把紅領(lǐng)巾領(lǐng)回去,在教室里佩戴……
在那一天,雖然我如愿佩戴上了紅領(lǐng)巾,但卻不是在全校師生大會(huì)上佩戴到脖子上的,多少讓我有點(diǎn)遺憾。但從那一天起,我卻真正是一個(gè)少先隊(duì)員了。每天,上學(xué)之前,我都會(huì)站在鏡前,像姐姐從前那樣,認(rèn)真而仔細(xì)地把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前,走在路上,有股驕傲的感覺(jué)。
許多年后,每回想起那時(shí)的情景,心中還是暖暖的。
永遠(yuǎn)的記憶作文 篇7
成功的花,
人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨。
——題記
黛色的山峰環(huán)繞起伏,幽藍(lán)的湖泊在中間安然偃臥。
陽(yáng)光在湖面擴(kuò)散和聚攏,那大片大片的光亮讓人暈眩。
一個(gè)孤獨(dú)的身影劃破了這片靜謐的蒼穹。
它的翅膀凝住不動(dòng),像尖利的刀劍,沉沉地刺入遠(yuǎn)天。它的眼睛直視前方,頭顱高高仰起,那傲慢的姿態(tài)無(wú)可比擬。簡(jiǎn)單而固執(zhí)的身影背后,留下的是一抹倔強(qiáng)和不甘。
它是一只來(lái)自西藏的鷹。在藏人的心中,鷹是一種精神的寄托。它們?cè)诮な幍?濤聲里長(zhǎng)大,內(nèi)心形成了一種要永遠(yuǎn)飛翔的愿望。在狂風(fēng)大雪和如血的殘陽(yáng)中,它們獲取了自由和快樂(lè),在干燥蒼涼和漫天戈壁上,它們開始了沒(méi)有盡頭的苦旅。
然而就在幾十分鐘前,這只鷹身上上演的卻是另一場(chǎng)悲歡。
叢生的雜草覆蓋著灰黑的土地,它拖著疲軟的身子散癱在地上,掙扎與堅(jiān)持中,臃腫的身體緩慢地向前挪動(dòng)。兩側(cè)的巨翼此刻不再是它的制勝法寶,而成了它在這條登山路上沉重的負(fù)擔(dān)。翅膀上的羽毛稀疏而粗糙,厚厚的污垢在堆積。羽毛的根部,粗皮開裂著,想久旱未霖的龜裂的田地。沒(méi)有羽毛的地方,紅紅的皮膚裸露著,像被剃開的一樣。
誰(shuí)能想到,以天空為家園的鷹一旦落到地面上,居然注定要如此艱辛?
這只渾身落滿歲月的灰塵的鷹,正一步一步吃力的爬行。沒(méi)有耳畔呼嘯的風(fēng)聲,沒(méi)有眼下繽紛的大地。荊棘刺開了它的雙腳,疼痛碾壓著它每一根神經(jīng)。
好幾次,它都爬不上那塊不大的石頭。毫無(wú)用武之地的雙翅只會(huì)帶著自己整個(gè)身子向后摔倒。它用嘴死死咬住石縫里的雜草,借著草根的堅(jiān)韌硬是把自己拽了上去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,有晶瑩的光亮在它眼里閃過(guò)。這種屈辱和堅(jiān)忍,分明是陷入千萬(wàn)次的苦難也不會(huì)止息的堅(jiān)強(qiáng)。
幾十分鐘后,它才終于爬上了山頂。
它選擇了一塊平坦的石頭,停住了。片刻的調(diào)整后,它慢慢開始——斂翅,挺頸,抬頭,站立起來(lái)?嚲o每一寸肌肉,每一根神經(jīng)之后,它忽然一躍而起,直直地射了出去。
那迸發(fā)生命中全部力量的一瞬間,那雄壯有力的翅膀和搏擊長(zhǎng)空的偉岸身姿,永遠(yuǎn)地定格在了蒼天的記憶中。我們也永遠(yuǎn)記得抬頭仰望,這以太陽(yáng)為自己的圖騰,一生用夸父般的熱情振翅高飛,追逐太陽(yáng)光芒的尊貴使者。在開滿格桑花兒的高原上,它是自由而桀驁不馴的舞者。
然而,很少有人知道,鷹,是從高處起飛的。
永遠(yuǎn)的記憶作文 篇8
Dear:
這也許是我第一次這樣稱呼你,但我毫不否認(rèn),你在我心里的確就是那么重要。
在這個(gè)月光爬上樹梢的夜里,一切都是那么安靜、和諧,卻反而使我更加懷念起我們之間的友誼,它也是像這夜晚一樣,靜靜的、甜甜的,就像是苦咖啡中的一顆糖,即使在苦澀中,也會(huì)有一絲絲的甜蜜流入心房。于是,我想向全世界宣告,宣告我們的友誼。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)的相遇,我們都不曾想過(guò)有一天我們會(huì)對(duì)彼此那么依戀和眷戀,只是單純地相互靠近。我承認(rèn),那時(shí)的我,就像是一只刺猬,長(zhǎng)滿了密密麻麻、鋒利如刃的刺,充滿了防備。而你的真誠(chéng)卻一次次將我打動(dòng),最后,我終于向你卸下了渾身的偽裝。那時(shí),我覺(jué)得你如同一個(gè)專業(yè)的心理學(xué)家,知我、懂我。
說(shuō)實(shí)話,身為閨蜜的我也常常會(huì)嫉妒你。是啊,身為語(yǔ)文課代表的你似乎毫無(wú)缺點(diǎn):端莊秀麗的字跡,毫無(wú)破綻的答案,隨手便可寫七八百字的作文,還 有那總是高得遙不可及的成績(jī)。這一切的一切,都讓我有幾分欣慰、幾分羨慕,甚至幾分嫉妒。后來(lái),我的成績(jī)終于可以和你相提并論甚至不相上下,你一定無(wú)法理解我那是為何那么興奮吧?晌矣职l(fā)現(xiàn),我依然無(wú)法戰(zhàn)勝面前笑得一臉溫和的你。走到哪里,你的身邊幾乎從不缺少朋友,而我身邊,永遠(yuǎn)只有你。為什么?是因?yàn)槟愕穆渎浯蠓,你的溫和善良還 是你的能言善道?我無(wú)從知曉,但,在那時(shí)的我眼中,你真的無(wú)法超越,像一塊碧玉,那么無(wú)暇、毫無(wú)缺陷。
再后來(lái),我一點(diǎn)一點(diǎn)將你超越——在你最不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)上。有時(shí),我會(huì)洋洋得意地借此把你嘲笑,而你毫不在乎的笑顏又總讓我覺(jué)得我做的還 不夠好。
從對(duì)手,我們變成了無(wú)話不談的二人幫,在校園任何可到之處留下了歡樂(lè)和嬉鬧,親密到就像一塊扯不開的彈力糖。在那個(gè)小小的校園里,我們談過(guò)過(guò)去,聊過(guò)現(xiàn)在,甚至論過(guò)未來(lái)。我所了解的閨蜜就是:你笑了她會(huì)陪你一起笑;哭了她會(huì)給你安慰;累了可以躺在她的肩上;憂了能找她分擔(dān)......而那個(gè)人,便是你。
小學(xué)畢業(yè)那天,我真的很害怕,我害怕時(shí)光奪走了我們之間的回憶;我害怕以后不能再相見(jiàn);我害怕在我不在你身邊的日子里你會(huì)忘記我;我更害怕有一天,我會(huì)失去你。不懂的人情世故、不會(huì)輕易相信別人的那個(gè)我竟然已經(jīng)習(xí)慣把你當(dāng)作依靠。我以為有你的地方,就有光,就會(huì)有路,卻忘記了有一天,你也會(huì)和我分道揚(yáng)鑣。也許你不知道,分離那天,我臉上毫不在乎、故作輕松的笑容只是為了掩飾離別的悲傷和無(wú)助。那一刻的我,早已習(xí)慣了依靠,只因突然失去而感覺(jué)喪失了全部的光。
像一個(gè)巨大的玩笑,我們真的`被“分班”所“隔離”。在你不在我身邊的日子里,我漸漸學(xué)會(huì)了自己面對(duì)人生的失意和難題......卻依然想念你在我身邊的味道。
在那些難以支撐下去的日子里,我會(huì)在靜靜的夜里回想我和你之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后又充滿了希望——就像你在我身邊時(shí)那樣。
在小學(xué)的記憶里,隨隨便便一回想,就會(huì)有你的身影。
我不會(huì)忘記,你在同學(xué)錄里給我留言,說(shuō),就算以后我們的關(guān)系會(huì)變淡,但也要記得有個(gè)很愛(ài)我的人陪我度過(guò)。呵呵,傻瓜,我好想和你說(shuō):“我們之間的關(guān)系永遠(yuǎn)不會(huì)變淡,我也不會(huì)忘記你,因?yàn)槟恪俏一貞浝镒蠲赖挠洃洠?/p>
好了,我知道這樣說(shuō),你一定會(huì)笑我肉麻的,但我也知道,你一定不會(huì)忘記我們之間的美好回憶的。這就夠了...... 記得,你永遠(yuǎn)是我的獨(dú)家記憶......
嘿,親愛(ài)的,我準(zhǔn)備了你最愛(ài)吃的零食,可是,你在哪里?
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