我很想握住你的手作文600字

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我很想握住你的手作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　我，穿梭于時光隧道，看見一雙雙手；男的女的大的小的，蒼老的稚嫩的，有力的無力的````

　　我很想握住誰的手？

　　你————孔子，一介教師。一位智著，一代圣人。萬事師表。如果時光能倒流我真想握住你的手，成為你的一位忠實的學生。遵守你的教導，學而習之，溫故知新。成為儒者”，跟著你周游列國，推傳儒術；我知道會一路坎坷，但是我定將義無返顧地跟著你，像你的學生一樣：在陋室不改其憂，追仁求義，安平樂道，腿則獨善其身，進必兼濟天下。你，仲尼先生，我永遠的老師，讓我握住你的手，體味你的博大寬廣，感觸你的萬千力量。

　　你————屈原，大詩人，愛國者。如果時光能倒流，我將同你一起叩問蒼天，一道上下求索。一起登昆侖兮食玉英’，我要像你一樣，為理想董道而不豫，雖九死而猶未悔。我知道。你雖然處在忠而不必用兮的亂世。處在烏雀巢堂的時代，但你以對祖國的無限忠誠，對理想的追求定格了你的光輝形象。讓我緊緊握住你的.手，執(zhí)著地走想前方。

　　你———陶淵明，真佩服你呀，竟然不為五斗米折腰，毅然地脫下官服躬耕壟畝，當起地道的農民，在中國歷史上，有多少人會削尖腦袋鉆向官場有多少人在追溯熱鬧與奢侈。有多少人恩能夠守的住清貧與孤獨，而你，心甘情愿地采菊東籬種豆南山。盡管夕露沾我衣，草盛豆苗稀，但你依然恬然自安，依然自得，五柳先生，如果時光能倒流。我想握住你的手。向你討教人生的真諦。平息我嘈雜之內心。

　　握住你們的手，我覺得變得豐富。變得高大起來了。

　　如果可以，我想握住更多的手。

　　我想握住李白的手。告訴你如今不必慨嘆蜀道難，難于上青天，而應高唱天生我材必有用。之雄曲；我想握住杜甫的手，請你來我們這里，親眼目睹當今的廣廈千萬間叫你一定開心顏；我想握住蘇軾的手，在月白風情之夜，邀他再有赤壁，再賦宏詞……

　　握住文化人的手，是我的愿望，握手之間，我感受了什么叫大氣，骨氣，文氣，爽氣，握手之間我懂得什么是孟子所倡導的浩然之氣。

　　握住你的手，心里更明朗，天地更寬闊，世界更和諧！

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