我的讀書故事作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的讀書故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的讀書故事作文1
我很愛讀書,比如說我看過《馬小跳系列全集》。如果你不喜歡看書希望你能從“馬小跳”看起,“馬小跳”不但故事節(jié)生動(dòng),而且很搞笑,“馬小跳”書后就這樣一句話———跟著馬小跳,不跳也會笑。下面聊一聊我的讀書故事吧。
那是我八歲的時(shí)候,那會我最最最喜歡看“馬小跳”了。有一天,爸爸很晚才回來,我就堅(jiān)持要等爸爸回來,可是媽媽說太晚了,要我早點(diǎn)休息,無奈我只好悄悄的把門關(guān)上,把燈開著看書,這時(shí)又從隔壁房間傳來媽媽的聲音:“快點(diǎn)把燈關(guān)了睡覺。”哎,我唉聲嘆氣的想:把燈關(guān)了,那我就只能乖乖睡覺嘍。
上床時(shí)我靈機(jī)一動(dòng):拿上電筒在被子里看書不就成了嘛!哈哈!真是個(gè)好主意呀!于是我就拿了電筒關(guān)上了燈,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),躡手躡腳的趴在被子里看起書來。 “嘭!”門開了,“咔”門又關(guān)上了,我想一定是爸爸回來了吧,媽媽就急忙打開我的房門(好久沒見到爸爸了,媽媽怕我太想爸爸了),說道:“彥君,爸爸回來了!”(這會兒我真在被窩里急忙的收拾著呢),媽媽見我沒反映,把被子一掀:“好家伙,我讓你睡覺,你躲在被子里看書。 蔽也缓靡馑嫉耐职。(后來媽媽說這樣的姿勢和光線下看書對眼睛不好哦,你們可別學(xué)我。)
大家說我是不是很愛看書呢?
我的讀書故事作文2
書,我從小就愛看,一直看到現(xiàn)在我都沒有厭煩,有些書會讓我開懷大笑,還有的書讓我淚流萬丈,總之書會使我們進(jìn)步。
記得小時(shí)候,爸爸媽媽每天都是從書柜拿出一本故事書來講,每次我聽到一半,就迷迷糊糊地睡著了。大概過了半年,我的好奇心把我引到書柜前,我興致勃勃地拿了一本圖畫書,整整看了兩天才把書看透,當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)看書很有意思時(shí),就繼續(xù)在書柜里找書看。
有一天,我突然從書柜看到一本《我的朋友是怪蛇》這本書,而我當(dāng)時(shí)年紀(jì)小里面好多字都不認(rèn)識,但當(dāng)我看到內(nèi)容簡介時(shí)我就覺得這是非常值得一看的書,所以我就發(fā)誓一定要多認(rèn)一些字,看這一本書,這本書讓我知道了要愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,后來我上了二年級,看完了這本書,發(fā)現(xiàn)書看的太少了,我便要求爸爸媽媽跟我買書,爸爸媽媽答應(yīng)了我,我一蹦三尺高,那一天爸爸到圖書館里買了7本書,有《語文天天練》,《數(shù)學(xué)123》·····媽媽規(guī)定我每天做5道上面的加減乘除,練字·····果然書給了我很大的幫助,二年級下學(xué)期就考了99分,真是功夫不負(fù)有心人,不過現(xiàn)在取得小成績并不等于成功,并不等于勝利,我還要繼續(xù)努力。
三年級的《根鳥》,四年級的《愛的教育》都會讓我懂得很多很深的道理受到很大的教育,讓我懂得書有多么珍貴。
“書是人類進(jìn)步的階梯”我將收集更多的書來豐富我的知識,讓我踏上成功的階梯,一步步走向輝煌。
我的讀書故事作文3
幼時(shí)的我也喜歡在早上讀書,卻是為了吃一塊沁人心脾的巧克力,許是貪戀這齒間的溫暖,我總會很認(rèn)真的看那些黑色的小字。在這小小貪念的驅(qū)使下,我讀完了《水滸傳》。
從我五歲放寒假的那天,媽媽就給我布置了一個(gè)任務(wù),她嚴(yán)肅的說:寒假的這一個(gè)假期里你必須讀完這本《紅樓夢》,如果你看完了就可以獲得豐富的知識,如果看不完就要從優(yōu)生變成差生。我一聽到差生二字,急忙把書拿過來津津有味的看起來,看了一個(gè)小時(shí),讀書心得也記得差不多了,媽媽小心翼翼的拿著一杯水放在我旁邊,溫和的說:孩子,先把這杯水喝了吧!我說:等等,這是最精彩的地方。我也不由的看了一眼媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽已火冒三丈,頭發(fā)都直了起來,我只好乖溜溜的喝了那杯水。
慢慢的,我知道媽媽是為了我好,我的知識已堆成了一座小山,大家想知道我讀過什么嗎?哈哈!讓我詳細(xì)的給大家講講吧!有《紅樓夢》《論語》《弟子規(guī)》《水滸傳》《古詩三百首》最讓我感興趣的就是《論語》啦!它能夠帶給我們很多做人的品德。
時(shí)光悄悄的從指間劃過,我也對書從愛到離不開了,同時(shí)我也得到了超級多的知識,由小山到高山,我覺的我們要變成花叢中的小蜜蜂,勤勞開心得到的.知識更多。
我的讀書故事作文4
書是人類知識的源泉,如果一個(gè)人不讀書,他們便只是生存在一個(gè)渺小的世界里。
書里的知識就像“井水挑不干,知識學(xué)不完,永無止境。”高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以,從此以后我更愛看書。無論每時(shí)每刻,我都會抽出一點(diǎn)時(shí)間來讀書的。20xx年,我們不得不在家呆著。但是這是我們一次更好的讀書機(jī)會,我們要堅(jiān)持讀書,為了自己的未來,更為了給祖國做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。《小兵張嘎》讓我體會到了小兵張嘎的勇敢!段饔斡洝纷屛殷w會到了孫悟空的神通廣大,《紅樓夢》讓我體會到了賈寶玉的謙虛。每一本書都讓我體會到了書里的精神。讀書真好,我愛讀書,書對于我來說,就如我的寶貴生命一樣。讀書是我們的唯一捷徑,只要讀書才可以讓我們走上知識的階梯。我愛讀書,書是我們最好的老師。
有時(shí)候,一本書像一杯茶,給人以令人陶醉的舒暢。有時(shí)候一本好書像一縷清風(fēng),給人以最溫柔的安撫。有時(shí)候一本好書像一張精美的書簽。對于我而言,好書就是我們的老師,它給我鼓勵(lì),教我成長。它對我們而言,就是沒有生命的紙張。
每一本書,在我迷失方向的時(shí)候給我及時(shí)的指正和輔導(dǎo),在我今后的日子里,我會用心去領(lǐng)略書中的真諦,去領(lǐng)悟書中的性情,我愛讀書,書真是我的好伙伴。
我的讀書故事作文5
書對于別人來說是一位良師益友,人生中不可多得的好伙伴;但書對于我來說,是我的天敵?磿菍ξ壹灏。
對于我為什么不愛看書這個(gè)問題,我也苦惱了許久。最終得出一個(gè)結(jié)論:因?yàn)橛行⿻械膬?nèi)容沒有太多的奇幻之處,無法似一個(gè)黑洞能久久地吸引著我的眼球。但很顯然《哈利·波特》就能很成功地讓我興趣盎然。
在我們班上都窩著許多小書蟲,每每下課幾乎全班的人都會安靜地從書包中小心翼翼地抽出一本書。一股濃郁的書香之氣便蔓延整個(gè)教室,我這個(gè)好玩分子就顯得異常突兀了。久而久之,這種可貴的氣氛對我也有所感染感觸。
我回到了家,望著那滿滿一柜的書,激起了我要看完這些書的斗志。隨手便拿了一本曹文軒寫的《草帽子》,翻了幾頁便沒了興致。這講的是一名名叫桑桑的男孩生活在油麻地度過的整個(gè)小學(xué)生涯。這一沒了興致我便又跑到外面去玩了。
又過了一個(gè)星期多,書柜上履上了一層薄灰。那天我特別無聊,閑得慌。鬼斧神刀地從書柜上挑了一本《哈利·波特》翻了起來。從—開始僅僅只是為了解悶,漸漸的我被故事奇幻多彩的魔法世界所吸引,無法自拔。書中那有趣的分院帽、精彩魅力奇……都讓我嘆為觀止不得不佩服作者的奇思妙想。
爾后,《納尼亞傳奇》、《福爾摩斯》等也陸陸續(xù)成了我的最愛。
可與《草房子》我們卻怎樣也成不了朋友,可能是我與作者有著不一樣的觀念,是兩個(gè)不同世界的人。但我也愿意相信“奇跡”的發(fā)生。期待著我能與它們交友的那一天。
我的讀書故事作文6
“一日無書,百事荒蕪!蔽姨貏e喜歡看書,坐火車看書、坐飛機(jī)看書、上廁所看書、坐船也看書,看書已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的部份,如果我是一棵大樹,那書就是水源,如果我是小鳥,那書就是我的翅膀,我愛書,特別是好書!
一天,我去了新華書店。我繞過了漫畫,來到了冰心的散文旁邊,拿起一本名叫《小桔燈》的散文,本來,我只是隨便看看,但是一看就上癮了,一頁,二頁,三頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,!太好看了,我一定要買,我拿出錢包,數(shù)了數(shù),22.5元,今天我不買零食了,一定要買這本書,我翻到書的背面,23元,唉,就差5毛,我要快點(diǎn)回去拿錢!但看到書架上只剩最后一本了,我猶豫了一下,心想:不怕,今天沒啥人。于是我連忙回家,我一路狂奔,一拿到錢,我就轉(zhuǎn)身就跑。此時(shí),我已經(jīng)走火入魔了,沖進(jìn)書店來到書架前,我頓時(shí)傻眼了,書不見了,只有兩個(gè)字“售空”。我哭了,我真的哭了,眼淚像珍珠一樣滾了下來,我捂著臉跑回了家。媽媽聽了我一說,便不停地安慰我,并馬上決定網(wǎng)購。不到三天,書就到了,一模一樣,我又從陰轉(zhuǎn)晴,開心地笑了。
我得到了我最愛看的《小桔燈》,如饑似渴地讀起來。此時(shí),我想起林海音寫的《竊讀記》,里面最后一句是國文老師說的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”
我的讀書故事作文7
終日的學(xué)習(xí)縱然是枯燥而煩瑣的,如果能在課余生活中找到自己的愛好,就對得起現(xiàn)在的時(shí)光了。
我非常喜歡書,我喜歡我不經(jīng)意間沉迷于書的感覺,我喜歡那些仿佛律動(dòng)起來的文字。
在一個(gè)晌午,我從外面回來,剛進(jìn)家門就立馬跑進(jìn)自己房間,拿起書看。剛翻開書,我就沉浸在書中,我邊看邊說:“怎么會這樣?”“原來是那樣!”看著一個(gè)接著一個(gè)的漢字,我仿佛進(jìn)入了美好的世界。
“快出來吃飯!”這震耳欲聾的聲音把我從美好的世界拉出來了!芭,馬上來!”我回答后又看起書來,就這樣叫了三四次,可我光說不做,很快就惹媽媽生氣了。
媽媽來到我房門說:“還不快來吃飯,要不然以后就別吃了!”我聽到這里,立即害怕起來,我慢慢放下書,依依不舍得走了,我的眼睛還注視著那本書。我急急忙忙地吃著飯,第一口剛吃完,第二口就趕忙送到嘴里。我已經(jīng)吃到最后一口了,還沒來得急咽下去,就急急忙忙地跑到房間里看書,再次進(jìn)入美好的世界。
五年級了,我們的作業(yè)比以前多多了,這可難不到我這個(gè)“小書蟲”我一寫完課堂作業(yè),就拿出課外書,沉浸在自己的世界里。同學(xué)邀請我去玩,玩好后,我就立馬回到位子上,繼續(xù)看課外書!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了,離吃晚飯還有一段時(shí)間,我寫完家庭作業(yè)后,經(jīng)常利用這段時(shí)間來看課外書。沉迷于閱讀,在枯燥的學(xué)習(xí)中找到快樂,這就是我。
我的讀書故事作文8
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前。瑫褪俏覀兊牧紟熞嬗,我們可以時(shí)不時(shí)的去串門兒,這難道不是楊絳所說的:“讀書好比串門兒——隱身的串門兒?”而我六歲時(shí),便學(xué)會了讀書。
那是剛進(jìn)小學(xué)的秋天,我便第一次接觸到了課外書籍。那天我放完學(xué),媽媽把我接回了家;氐郊抑,媽媽順手遞給了我一本《伊索寓言》。我記得當(dāng)時(shí)那本書頁面十分的白,而且彌漫著書香。從那時(shí)起,我便喜歡上了讀書。雖然已經(jīng)過去很久了,那本書的頁面也發(fā)黃了,曾經(jīng)的書香也已經(jīng)在歲月中慢慢飄散了,不過我還將這本書保存著。
平時(shí)我還是會讀一些其他的課外書:讀《西游記》,我們可以看到師徒四人一路降妖伏魔,經(jīng)歷九九八十一難,最終到達(dá)西天,取得真經(jīng);讀《三國演義》,我們可以了解歷史魏、蜀、吳、三國之間的矛盾關(guān)系;讀《紅樓夢》,我們可以看到賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛情悲。蛔x《水滸傳》,我們可以領(lǐng)悟108位梁山好漢的反抗斗爭精神;讀《魯濱遜漂流記》,我們可以認(rèn)識堅(jiān)韌不拔的魯濱遜……
自從我愛上讀課外書起,我感覺我的作文是越寫越好:每次遇到寫記敘文時(shí),我總是能夠仿佛身臨其境,寫出自己的所聞所想;遇到寫景文的時(shí)候,我總是能夠迎刃而解;在試卷上遇到有關(guān)閱讀的課外習(xí)題,我基本上都能全部解答出來。
總而言之,書籍對我的影響很大,不然莎士比亞怎么會說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”呢?
我的讀書故事作文9
在我的作文班里,王燕老師叫我們想讀過的書,同學(xué)們紛紛說有《小貓釣魚》《草房子》《安徒生童話》……,我過去讀過很多很多書,可是在我的記憶里。我只能想起《青銅葵花》。
你們家里有書嗎?我們家里有很多很多書。而我最喜歡的是《青銅葵花》,你們知道為什么嗎?因?yàn)槔锩娴娜宋锝形矣洃浬羁獭!肚嚆~葵花》的作者是曹文軒,里面的人物是青銅和葵花,你們知道我為什么喜歡青銅嗎?因?yàn)樗麄兗液茇毧,只有一個(gè)人可以上學(xué),青銅哥哥把上學(xué)的機(jī)會讓給妹妹葵花。他的媽媽說:“青銅,你先上吧,妹妹明年再上!鼻嚆~要把機(jī)會讓給妹妹葵花。媽媽只能先叫妹妹上學(xué)。當(dāng)天哥哥說出了一個(gè)主意,說:“我們編蘆花鞋吧!然后買掉,給妹妹交學(xué)費(fèi)!彼募胰苏f:“這是個(gè)好主意呀!”他們早上開始找蘆蘆葦,妹妹力氣不大,所以只可以叫哥哥撥,妹妹看見一株就告訴哥哥:“哥哥這有一株。”他們一共編了101雙鞋?梢再u100雙。一雙給青銅。下著那么大的雪,青銅還堅(jiān)持下來。最后青頭把腳下的鞋也賣了。
你們讀過《青銅葵花》嗎?讀書是一件很快樂的事。我一定要堅(jiān)持讀書。你們一定讀過很多很多的書吧!我會和書交朋友的!
我的讀書故事作文10
我是個(gè)性格內(nèi)向,不太愛說話的孩子.記得小時(shí)候,我剛會走路,爸爸就經(jīng)常買軍事方面的書,我那時(shí)就喜歡看上面的汽車、飛機(jī)、坦克、導(dǎo)彈的圖片,上幼兒園時(shí),媽媽買了很多帶圖片的書,我最喜歡上面的小動(dòng)物和玩具。上小學(xué)后,我學(xué)會了漢語拼音,慢慢地可以試著讀書了,不僅被書里的小故事吸引了,也開始喜歡上讀書了。老師每月會發(fā)本書讓大家課外閱讀,我記得當(dāng)時(shí)發(fā)的第一本書是一本沒有漢語拼音的書,由于剛開始學(xué)認(rèn)字,很多字還不認(rèn)識,只能由爸爸媽媽念給我聽,所以,這本書的名字我已經(jīng)想不起來了,當(dāng)時(shí)填書香卡時(shí),我寫了要是發(fā)一本有拼音的書多好啊!
后來,老師發(fā)的書都是有拼音的書了,有《小豬唏哩呼嚕》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》等,每次拿到這些書,我就可以獨(dú)立地讀了,書中的一個(gè)個(gè)小故事太有意思了,通過讀這些書,我的漢語拼音能力有了提高,認(rèn)識了很多的字,也變得愛說話了。今年三月學(xué)雷鋒的時(shí)候,我讀了《雷鋒的故事》,知道了雷鋒叔叔,原來雷鋒叔叔他一生做了很多的好事,全國人民都學(xué)習(xí)他,雷鋒叔叔真棒!
爸爸在輔導(dǎo)我讀書時(shí),經(jīng)常對我說:要愛讀書,要用心讀書,要盡量理解書中的每句話,才能讀好書。特別是在讀《雷鋒叔叔的故事》時(shí),爸爸說:讀這本書,一定要記住雷鋒叔叔說過這樣的一句話:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
讀書真好,不僅可以豐富知識,從中找到快樂,更可以幫助我健康成長。
我的讀書故事作文11
“書是人進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。
在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書是一葉小船,載著我在書海里遠(yuǎn)足;書是一位老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
平時(shí),我沒太多的空閑時(shí)間可以看書,只有晚上睡覺前才有一點(diǎn)時(shí)間,我用這段時(shí)間看看書?墒俏乙豢吹綍妥呋鹑肽Я,如果看到很晚我也不睡覺的話,媽媽就會強(qiáng)行把燈關(guān)上,可是我也不是沒有辦法。我會在被子下放一個(gè)手電筒,每當(dāng)媽媽走了后,我就從被子下摸出手電筒,然后打開,并裝到被子里,然后全神貫注,專心致志,孜孜不倦的繼續(xù)貪婪地閱讀著關(guān)燈前未看完的書。
雖然我的感情不是非常豐富,但我也被書中的人物所深深的震撼,我曾為《紅樓夢》里的林黛玉發(fā)出嘆息;為《茶花女》里的瑪格麗特的遭遇黯然淚下;為《簡。愛》中的簡愛找到幸福而雀躍……面對一本好書,我毫不吝嗇自己的情感,讓自己融入書中,走進(jìn)人物心理。
書,讓我有了想像的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和書的故事永遠(yuǎn)也不會畫上休止符。
我的讀書故事作文12
記得顏真卿說過一句話:"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。"所以我喜歡讀書。
我很喜歡看課外書,記得上次在課堂上看課外書,被老師抓到了,老師還告訴了爸爸,回到家,我被爸爸狠狠地罵了一頓。之后,我就只能偷偷地看書了。
晚上,我一寫完作業(yè),就趕緊拿出數(shù)學(xué)課本,把課外書夾在課本里,假裝要預(yù)習(xí)。媽媽過來,以為我在預(yù)習(xí),微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,滿意地說:"嗯,我的兒子真積極向上。"媽媽走后,我一臉壞笑,心想:這招可真管用。
到了該睡覺的時(shí)候。我把一本課外書書和一個(gè)手電筒藏在被子里,等爸爸媽媽睡著了,我就打開手電筒,藏在被子里看。在被子待了一會,我已經(jīng)汗流浹背了,可我不想出來透氣,因?yàn)槲疑岵坏梅畔聲。半夜,爸爸起床上廁所,順便來看我睡覺有沒有蓋好被子,我聽到腳步聲,就毫不猶豫地把燈關(guān)了,把書藏在被子里,假裝睡著了。爸爸探出頭來看了看,以為我已經(jīng)睡著,就走了。我想:還好,有驚無險(xiǎn)。
最令我高興的還是下雨天。我平常都是自己走回家的,下雨時(shí),我可以在學(xué)校等雨小了再回家,這樣我就可以拿出課外書,一邊看一邊等了。凡是下雨天,我都是在學(xué)?磿搅⑵唿c(diǎn)鐘才回家的。
這就是我的讀書故事。書,是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。
我的讀書故事作文13
認(rèn)識我的人都說,你真像一個(gè)書堆里爬出來的小蛀蟲。我說,我只是著了文學(xué)的迷是文學(xué)忠誠的fans(粉絲)。
我曾經(jīng)是把自己比喻成一個(gè)麥田的守望者,我與塞爾頓孩子不同的是我的麥田里種的是文學(xué),我天天守望著金黃的麥浪,漂亮極了。只有夜深人靜、月亮婆娑、星星姐姐們都爬上藍(lán)天媽媽的環(huán)抱的時(shí)候,我才能輕輕地跨進(jìn)麥田,去守望我的文學(xué)。那一刻,我想,我大概就是這個(gè)世界上最快樂、最幸福的人了吧!
昏暗的燈光下,濃濃的書香氣充滿了整個(gè)小小的屋子,我沉醉于書的海洋之中,我不停地“啃”著不同地中外名著,兩三個(gè)夜晚,便“吃”完了。功課做累的時(shí)候,我的最愛是童話,那是因?yàn)槲蚁矚g那一個(gè)個(gè)虛幻得不著邊際卻童稚無限的故事。我喜歡《小王子》里憂傷的句子;我同情《賣火柴的小女孩》的悲慘命運(yùn);我快樂,因?yàn)槲彝瑦埯愃挂黄鹇巍谖业奈膶W(xué)世界里,童話永遠(yuǎn)是與世無爭的。
我常常在這些美麗的文學(xué)中安寧地睡去。第二天太陽升起來的時(shí)候,我的心充滿著無限快樂,便可以讓我又能幸福而充實(shí)地度過每一個(gè)快樂的日子。
我為我自己而感到驕傲,只因?yàn)閾碛形膶W(xué)。老師說我作文寫得好,也因?yàn)槲覔碛形膶W(xué)。
我熱愛文學(xué),即使我不能有所成就,但我也依然一如既往地?zé)釔畚膶W(xué),我信仰她,她 是我一生中無法走出的森林。我,是一只快樂的小書蟲,在此中盡情地遨游。
我的讀書故事作文14
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品.”我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁.
記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),相出了一個(gè)好辦法,我悄悄把書夾在語文書里,然后我就津津有味地看起書來.不知過了多久,爸爸回來了,我手忙腳亂地把書藏好,認(rèn)真開始寫作業(yè).爸爸在我房間看看我挺認(rèn)真的,就急忙去做飯,等他一走開,我有開始看“語文書”,一邊看看,一邊做作業(yè),突然,爸爸覺得有些不對勁:“你在干嗎,發(fā)呆呀!他這一叫,真叫我膽戰(zhàn)心驚,我只好乖乖地把書放回原地,老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè).
可是我還覺得不過癮,便拿出一本戰(zhàn)國的史書來摘炒,沒抄幾頁內(nèi)容,我又被書中的故事迷住了,當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí),他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我:你到底什么時(shí)候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?
哎,又被老爸教訓(xùn)了一頓,不過我明白了要加快做作業(yè)的速度,節(jié)約更多的時(shí)間,來閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力.
我的讀書故事作文15
我上一年級的時(shí)候,老師讓我們讀《安徒生童話》。
當(dāng)我翻開《安徒生童話》的時(shí)候,看見了里面的一篇故事就有那么多的字,我心想:一個(gè)故事就那么多字,我該讀到什么時(shí)候呀!這時(shí),媽媽好像體會到了我的心情,就問我:“你怎么不讀書呀?”我委屈的對媽媽說:“媽媽,媽媽,這本書的字那么多,我害怕我看不完!”媽媽說:“沒事,書就像美味的大餐,只要你細(xì)細(xì)地、慢慢的品嘗它,你就會感到很美味!”我對媽媽說:“哦,明白了,知道了,你說的意思是只要慢慢地讀書,就會感覺到書很有趣!”于是,我就拿起這本書細(xì)細(xì)地、慢慢地閱讀它。過了幾天,我就漸漸的喜歡上了讀書。
現(xiàn)在,只要有老師或同學(xué)推薦的書,我都會拿起書,仔細(xì)的品味書里面的每一個(gè)字。我已經(jīng)讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《王爾德童話》、《成語故事》等等很多有趣的書。
5月24日星期四的那一天,我在高新一小的報(bào)告廳聽見了一位演講的同學(xué)邀請我們吃大餐,我仔細(xì)的想了想,說:“哦,吃大餐是不是要請我們看書呀!”結(jié)果真是,我高興的想:“原來當(dāng)年媽媽說的是真的!”
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